7M02203 Археология және этнология в Торайгыров университеті

Пәндер

• Жоғары мектеп педагогикасы

  Педагогикалық ғылымның әдіснамасы. Педагогиканың тарихи сипаты. Жаһандану жағдайында жоғары білім беруді дамыту. Болон үдерісі. Қазіргі педагогикалық парадигмалар. Педагогикалық үдеріс жүйе ретінде. Негізгі теория, білім мазмұнын сипаттайтын элементтер. Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмысы. Жоғары мектептегі қазіргі білім беру технологиялары, білім беру нысандары. Жоғары мектепте оқытудың кредиттік жүйесі. Кеңесші, тьютор, офис тіркеушісінің қызметі. Білім берудегі басқару.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Археологиялық және этнологиялық зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау

  Пәннің мақсаты: археологиялық және этнологиялық зерттеулерді ұйымдастыру мен жоспарлауды көрсету. Пәннің міндеті магистранттарды зерттеу ерекшеліктерімен қатар, археологиялық-этнологиялық зерттеудің әдістері мен процедураларымен – қазба, жинау, өңдеу, артефактілер мен дала материалдарын талдау ережелері жүйесімен таныстыру болып табылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ғылымның тарихы мен философиясы

  Аталмыш пән ғылым феномені проблематикасына арнайы философиялық талдаудың пәні ретінде енгізеді және ғылыми танымның жалпы заңдылықтары мен тенденцияларын, олардың дамуында алынған және тарихи өзгермелі әлеуметтік-мәдени контексте қарастырылған ғылыми білімді өндіру бойынша ерекше іс-әрекет ретінде зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дәстүрлі этнография

  Мақсаты – қазақ халқының дәстүрлі этнографиясының ерекшеліктерін зерттеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инновациялық бизнес кәсіпкерлік

  Пәннің мақсаты - инновациялық кәсіпкерліктің теориялық негіздерін игеру. Инновация саласындағы теориялық, әдістемелік және эмпирикалық білімнің ерекшеліктері; инновациялық нарықтың құрылымы мен жұмыс істеу тетіктері. Шағын деңгейдегі инновацияның стратегиялық рөлі туралы идея. Республикадағы және Павлодар облысындағы кәсіпкерлік кәсіпкерлік тәжірибесі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Эксперименттік археология

  Пәннің мақсаты-эксперименталды археология бойынша негізгі оқу және ғылыми материалдарды меңгеруден, магистранттарда археология саласындағы эксперименталды әдісті қолданудың нақты зерттеу мәселелерін өз бетінше әзірлегенде қажетті теориялық-әдіснамалық негізді қалыптастырудан және бекітуден тұрады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шeтeл тілі (кәcіби)

  Ғылыми-зерттеу жұмысы. Active Voice. Дайындық бағыты бойынша ғылыми еңбектер. Passive Voice және пассивті конструкцияларды аудару. Уақытша келісу. Ғылыми зерттеулер және жаңа технологиялар. Модальдық етістіктер. Сөйлемдегі етістің функциялары. Ғылыми кітапхана. Инфинитив, герундий. Ғылыми конференция. Түрлері ұсыныстар. Толықтырулар түрлері. Жаңа ғылыми жетістіктер. Тікелей және жанама сөйлеу. Презентация коммуникацияның ғылыми түрі ретінде.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Постколониялық зерттеулер

  Пәннің мақсаты: постколониялық зерттеулер мысалында білім алушылардың өз бетінше қабілеттерін дамытуға жәрдемдесу, күрделі мәдени нысандарды зерттеу

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тарихи этнология

  Пәннің мақсаты - жер шарының түрлі аймақтарының, әсіресе Орталық Азияның қоныстануы мен экономикалық дамуының кеңістіктік және уақыттық үлгілерін қалыптастыру үшін пәнаралық, тарихи және этнологиялық көзқарас негізінде; этникалық процестер мен қазіргі этномәдени проблемалардың тарихи шарттарын анықтау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Заманауи бизнес үрдістердің логистикасы

  Пәннің мақсаты-нарықтық бәсекелестік жағдайында бизнесті ұйымдастырудың теориялық негіздері мен практикалық дағдыларына оқыту. Пән шеңберінде теориялық және практикалық мәселелер қарастырылады: кәсіпкерлік және бизнес ұғымдық аппараты; бизнесті ресурстық қамтамасыз ету; маркетингтік қызмет; бизнес-жоспарлау; кәсіпкерлік құпия, тәуекелдер және кадрлық қамтамасыз ету; кәсіпкерлік мәмілелерді ұйымдастыру; кәсіпкерлік мәдениеті; бизнес тиімділігін бағалау. Пән аясында кейс-оқыту әдістері, гипотезаларды қою әдістері, бизнес-модельдеу әдісі қолданылады

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Археологиядағы зерттеу жұмысының әдістемесі

  Пәннің мақсаты-магистранттардың ғылыми әдебиеттермен жұмыс істеуіне жағдай жасау, өз ұстанымын қалыптастыруға және дәлелдеуге үйрету, ғылыми-зерттеу жұмысының дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инновациялық бизнес жобалау

  Пәннің мақсаты-инновациялық бизнес-жобаларды әзірлеу және іске асыру үшін қажетті білім, Дағдылар мен құзыреттер жиынтығын қалыптастыру. Пән мынадай мәселелерді зерделеуді қамтиды: инноватика және инновациялық кәсіпкерлік; инновациялық бизнес-идеяларды жоспарлау; инновациялық бизнес-модельдерді әзірлеу; бизнесті басқарудың инновациялық ұйымдастыру-басқару жүйелерін жобалау; ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстарға арналған шығындарды жобалау; инновациялық баға белгілеу және қаржылық жоспарлау. Оқытудың белсенді әдістері: кейс-әдістер; гипотезаларды қою; есептеу-аналитикалық әдіс; инновациялық бизнес-жобаны қорғау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Шетелдегі қазақ диаспорасы

  Курстың мақсаты-диаспорология саласында этносоциологиялық зерттеулер жүргізу қабілетін қалыптастыру. Пән шетелдік қазақ диаспорасының (Ресей, Өзбекстан, ҚХР, Моңғолия, Түркия және т.б.) қалыптасу тарихын зерттеудің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады, негізгі тенденциялар мен аймақтық ерекшеліктерді анықтайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Мәдени жадының антропологиясы

  Курстың мақсаты-антропологиялық мәселелер аясында мәдени (әлеуметтік) жадты талдау

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мәдени және әлеуметтік антропология

  Пәннің мақсаты - мәдени және әлеуметтік антропологияның негізгі мәселелерін шешу. Практикалық және теориялық зерттеулер барысында оларды шешу әдістері. Этнос теориясының және этникалық зерттеулердің әдіснамалық мәселелерін зерттеу. Этнос және мәдениет теориясының отандық және шетелдік түсініктері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Басқару психологиясы

  Пән магистранттарды басқару қызметінің психологиялық компонентінің рөлі мен мазмұны туралы заманауи ұғымдармен таныстыруға бағытталған. Пәннің негізгі негізі еңбек ұжымдарын басқару тәсілдері туралы түсінік; еңбектің әлеуметтік процесімен танысу; адам ресурстарын басқарудың негізгі тәсілдерін меңгеру болып табылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Start up жобалардың инвестициялық экономикалық модельдеу

  Пәннің мақсаты-start up жобаларды инвестициялық-экономикалық негіздеу үшін қажетті білім, Дағдылар мен құзыреттер жиынтығын қалыптастыру. Пән келесі мәселелерді зерттеуді қамтиды: Start up жобалардың ұғымдық аппараты; Start up жобаны әзірлеу алгоритмі; негізгі капиталға, айналым қаражатына және адам ресурстарына инвестицияларды бағалау; баға белгілеу және қаржылық жоспарлау; техникалық-экономикалық көрсеткіштерді есептеу. Оқытудың белсенді әдістері: кейс-әдістер; гипотезаларды қою; есептеу-талдау әдісі; start up жобаны қорғау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мәдениеттің антропологиясы

  Мақсат – мәдени-әлеуметтік антропологияның негізгі мәселелерін шешу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Этнологияның өзекті мәселелері

  Тәжірибелік және теориялық зерттеулерде заманауи этнологияның негізгі мәселелерін зерттеу, этнос және этникалық зерттеулердің теориясында әдіснамалық мәселелерді зерттеу

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Этникалық кәсіпкерлік

  Мақсаты - этникалық кәсіпкерліктің тарихы, оның құрылымы туралы негізгі білім қалыптастыру. Қазақстандағы кәсіпкерліктің қалыптасуы мен дамуының негізгі бағыттары. Тарихи-экономикалық зерттеу әдістері. Этникалық кәсіпкерлікті зерттеудің негізгі бағыттары. Олардың сипаты мен ерекшеліктері. Тарихи тәжірибе және оның республиканың қазіргі дамуы үшін маңызы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Археологияның өзекті меселелері

  Археологиялық зерттеулердің методологиясы және олардың жалпығылыми әдістерімен байланысы және өзекті мәселелері туралы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ә.Х. Марғұланның ғылыми мұрасы

  Пәннің мақсаты - академик Ә.Х. Марғұлан этнография және археология. Ғалымның өмірі мен қызметі. Қалыптасу жылдары, ғылыми мектептер. Археологиялық зерттеулер. Қазақ халқының этнографиясын зерттеу. Ғалым мұрасындағы түркі халықтарының әдебиеті мен фольклоры. Көшпелі мәдениетті зерттеудегі академиктің маңызы.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Даланың ауызша тарихнамасы: теория және практика

  Қазіргі кезеңде ауызша тарих практикалық бағыттылықты күшейтеді оқыту. Ауызша тарих мүмкіндік береді оқу процесін жандандыру және шығармашылық тұрғыдан зерттеу тарихи көздер. Мақсаты-жұмыс әдістемесін игеру ауызша тарихи көздерімен

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 4
  

• Кәсіптендіру пәндерді оқыту әдістемесі

  Пәнді оқытудың мақсаты бұл - заманауи инновациялық технологиялардың кең спектрін талдауға қабілетті мамандарды оқыту және өзін-өзі оқыту, таным мен шығармашылыққа уәждемелі дайындау , оқыту бейіндік пәндерді оқыту барысындағы негізгі бағыттар болып табылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 4
  

• Этноархеологиядағы Эксперимент

  Пәннің мақсаты - эксперименттік археология бойынша негізгі оқу және ғылыми материалдарды игеру. Нақты зерттеу мәселелерін дербес игеруге қажетті теориялық және әдістемелік негіздерді қалыптастыру және шоғырландыру. Этноархеология саласындағы тәжірибелік әдісті қолдану. Эксперименттік әзірлемелер және оларды жүзеге асыру мәселелері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Көші-қон антропологиясы

  Курстың мақсаты-магистранттарға қазіргі әлемдегі көші-қон процестерінің әсерінен болатын өзгерістер туралы түсінік беретін негізгі және заманауи антропологиялық зерттеулерді ұсыну

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Этникалық және этномәдени үдерістер қазіргі Қазақстандағы

  Пәннің мақсаты - заманауи Қазақстан территориясындағы этникалық және этномәдени үдерістер бойынша магистранттардың ғылыми, статистикалық және демографиялық материалдармен жұмыс істеу қабілетін қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Антропологиялық ғылымның тарихы

  Пәннің мақсаты - антропологияның ғылым ретінде қалыптасу және даму тарихымен танысу. Антропология, әлеуметтік және мәдени бөлімдер. Әлемнің көрнекті антропологтары. Олардың жұмысы этникалық топтар мен популяцияларды зерттеуде. Қазақстандағы антропологиялық ғылымның даму тарихы. Академик О.Исмағұловтың қазақтардың антропологиясындағы қызметі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Тарих және қазіргі заман

  Пәннің мақсаты-қазіргі қоғам өміріндегі тарихи таным мен тарихи орны туралы білімді қалыптастыру. Тарих пәні, тарихи заңдылықтар, партиялылық пен тарих ұстанымдары, тарих пен идеология, тарих пен саясат, тарих ғылымының әлеуметтік функциялары. Осы мәселе бойынша ғалымдардың көзқарастары талданады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Ертіс өңіріндегі кәсіпкерлік тарихы

  Пәннің мақсаты - алдыңғы буын кәсіпкерлерінің тәжірибесін ұтымды пайдалану мәселелерін зерттеу. Ертіс бойында ұтымды кәсіпкерлік қызметті жүзеге асыру. Қоғамның қажеттіліктерін толық қанағаттандыру үшін заманауи нарықтық жағдайларды жасау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Археология және этнография теориясының жаңа бағыттарын зерттейді және нәтижелерді жоғары ғылыми деңгейде қолданады
• Педагогикалық қызметтегі мақсаттарды өз бетінше анықтай алады, оларға қол жеткізудің әдістері мен құралдарын таңдай алады, жаңа білім алу бойынша ғылыми, инновациялық қызметті жүзеге асыра алады, кәсіби қызметте шешімдер және жауапкершілік қабылдай алады
• Азаматтық және патриотизм, қоғамдық сананы жаңғырту идеяларының негізінде іскерлік, кәсіби, ғылыми әлем саласында органикалық қоғам құру үшін көшбасшылық қасиеттерді көрсетеді
• Шет тілінде (B1, B2, С1 деңгейі), оның ішінде кәсіби салада коммуникацияның негізгі дағдыларын меңгергендігін көрсетеді
• Жергілікті археология, этноархеология, эксперименттік археология, тарихи, мәдени және әлеуметтік антропология саласындағы білімді ғылыми-зерттеу қызметімен біріктіреді
• Ұйымдастырушылық және басқарушылық функцияларды жүзеге асырумен байланысты мәселелерді шешуге бағытталған жаңа идеяларды қалыптастырады, оларды жүзеге асыру үшін зерттелген ғылым әдістерін қолдана алады
• Жалпы білім беру мекемелерінде, сондай-ақ орта арнаулы және жоғары білім беретін оқу орындарында тарих курсын оқытуда педагогикалық қызметтің іргелі негіздерін практикалық қолдану дағдыларын көрсетеді
• Археология және этнологияның негізгі тұжырымдамалық тәсілдері, кезеңдері мен кезеңдестірілуі туралы теориялық білімді қолданады
• Магистрлік бағдарлама шеңберінде игерілген іргелі және қолданбалы пәндерді білуді пайдалана отырып, ғылыми-зерттеу жұмысын ұйымдастырады және жүргізеді
• Заманауи әдістемелік принциптер мен әдістемелік тәсілдерді қолданады, заманауи пәнаралық тәсілдер негізінде ахеологиялық, этнографиялық, тарихи ғылыми зерттеу нәтижелерін талдайды және қорытындылайды
• Жоғары ғылыми деңгейде зерттеулерге заманауи тұжырымдамалардың нәтижелерін енгізеді