8D02309 Әдебиеттану в Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті

Пәндер

• Психоаналитикалық әдебиеттану

  Курстың мақсаты – докторанттарды психоаналитикалық әдеби сынның негізгі теориялық мәселелерімен терең таныстыру. Мазмұны: психоанализ, психоаналитикалық әдеби сын.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеулер әдістері

  Пәннің мақсаты - докторанттардың заманауи ғылыми әдістемелер мен теориялық тұжырымдамалардың мәні туралы теориялық білімдерін қалыптастыру; олардың ғылыми-практикалық зерттеулерді ұйымдастыруда тәжірибе жинақтау, ізденушілік және ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізуде ғылыми таным әдістерін қолдануға құзіреттілік көзқарасын дамыту

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Поэтикалық мәтіннің құрылымы мен семиотикасы

  Курстың мақсаты – соңғы әдеби жаңалықтар негізінде поэтикалық мәтінді түсіндіру дағдыларын терең меңгеру, поэзиялық аналитика саласындағы құзыреттерді ғылыми зерттеулерде қолдану. Мазмұны: поэтикалық мәтін, семантика, семантикалық талдау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Академиялық жазба (ағылшын тілінде)

  Мақсаты: докторанттар академиялық мәтіндерді жазу мен өңдеудің теориялық және практикалық әдістерін меңгереді. Мазмұны: зерттеу нәтижелерін жазу дағдылары. Академиялық мәтіндерді пішімдеу түрлері. Академиялық мәтіндердің тұжырымдамалары мен қызметтері. Құзыреттіліктер: докторанттардың өз ғылыми жобаларын халықаралық академиялық қоғамдастықтың талаптарына сәйкес жүзеге асыру және өз нәтижелерін жазбаша түрде ұсынуға дайындығын дамыту.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қазіргі әдебиеттану тарихы мен әдістемесі

  Пәнді меңгерудің мақсаты – қазіргі әдебиеттану негіздері саласында терең теориялық дайындық. Мазмұны: қазіргі әдебиеттану, әдістеме, қазіргі әдеби процесс, әдеби ағымдар, қазіргі әдебиеттану.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• оқыту мен бағалаудың студенттік-бағдарланған тәсілдер негізінде жоғары оқу орындарында кәсіби педагогикалық қызметті жүзеге асырады;
• ғылыми-зерттеу қызметі мен тәжірибелік-конструкторлық жұмыстарды/шығармашылық жобаларды жүзеге асыру негізінде оқу үдерісін ұйымдастыруды қамтамасыз етеді;
• ОБПҰ саясаты мен рәсімдеріне сәйкес білім беру ортасын және ұйымдық мәдениетті қолдайды және дамытады, ОБПО әріптестерімен және қызметкерлерімен командада жұмыс істейді;
• өзінің кәсіби құзыреттілігі саласындағы мәселелерді қояды және шешеді және оқытылатын пәндер бойынша педагогикалық іс-әрекетке әсер ететін факторларды анықтай алады;
• азаматтық және кәсіби белсенділігін арттыруға ықпал ету, академиялық адалдық пен адалдық принциптерін сақтайды;
• ғылыми өнімділікті және жариялау белсенділігін арттыру, ұлттық және халықаралық мәліметтер базасымен жұмыс жасайды;
• оқу-әдістемелік жұмысты жүргізеді және әдістемелік құзыреттілігін дамытады, өзінің кәсіби біліктілігін арттырады;
• пәндік саладағы психологиялық-педагогикалық білім мен білімнің интеграциясын қамтамасыз етеді;