6B07313 Ландшафт сәулетi в Халықаралық білім беру корпорациясы

Пәндер

• Сәулеттік жобалаудың негіздері

  Пән мамандыққа кіріспе мәселелерін ашады; сәулет және сәулеттік жобалау туралы білім негіздері; классикалық ордер (Виньола бойынша) тұрғызудың негізі - сәулеттегі көне тектоникалық жүйені құру негіздері; сызықтық графиканың құралдары мен амалдарымен таныстырады; оқу жобалауында сәулеттік сызбаларды орындау және ресімдеу дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инженерлік графика I

  Пән жазықтықтағы кеңістіктік фигураларды бейнелеудің проекциялық әдістерін, колеңке-жарық көмегімен сәулеттік пішіндердің сызбаларының көрнекілігін арттыру жолдарын зерттейді, геометриялық модельдеумен және геометриялық модельдерді визуалды бейнелеуге байланысты бірқатар міндеттерді қамтиды. Пән қиял мен кеңістіктікті елестету, сәулеттік дизайнда қолданылатын кеңістіктік пішіндердің графикалық модельдеріне негізделген конструктивті-геометриялық ойлауды дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сәулеттік графика және композиция

  Пән білім алушыларда кеңістіктік-бейнелі ойлауды, геометриялық фигураларды композициялық қосу заңдылықтарын түсінуді, сәулет өнеріндегі форманы анықтау дағдыларын қалыптастырады; шығармашылық идеяны іске асыру процесінде сәулеттік композицияның әдістері мен құралдарын қолдану принциптерін зерттейді; болашақ мамандар қол техникасында кәсіби ақпаратты графикалық түрде білдірудің қолданбалы дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Сәулеттік жоба I

  Пән функционалдық, конструктивті-техникалық, көркемдік-бейнелік талаптарды ескере отырып, композициялық білім, графикалық білік және дағды негізінде өзінің шығармашылық идеясы негізінде ішкі кеңістігі жоқ (кіші сәулеттік форма) қарапайым сәулет құрылымын жобалауды қарастырады; жобаны қолмен графикалық техникада орындау дағдыларын бекіту (сызықтық сызба, монохромды жуу, макеттеу).

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сәулет-ландшафт ортасының суреті

  Пән жалпы көркемдік мәдениетті дамытуға, ландшафтты, сәулеттік формалар мен кеңістікті, қоршаған ортаны табиғаттан және қиялдан бейнелеуге, мамандық үшін өз ойын Графикалық құралдармен сенімді және еркін жеткізе білуге бағытталған. Студенттер архитектуралық-ландшафттық ортаның жобалық шешімдерін визуализациялау әдістерін меңгереді. Әр түрлі әдістерді қолдана отырып, қолмен жұмыс жасау объектіні композициялық талдау үшін қажетті бақылау мен кеңістіктік ойлауды дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Инженерлік графика II

  Пән сызықтық перспективалар мен колеңке-жарықты пайдалана отырып, сәулет сызбаларының графикалық көріністерін жетілдіреді; ғимараттар мен сәулет-құрылыс сызбаларын орындау және оқу кезеңіндегі қажетті конструкторлық құжаттаманы әзірлеу және ресімдеу жөніндегі негізгі ережелер зерделенеді; құрылыс және сәулет нысандарын жобалаудың графикалық әдістері саласындағы ғылыми жетістіктерді пайдалану дағдылары дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Математика

  Пән әртүрлі техникалық пәндердегі құбылыстар мен процестерді талдау үшін қолданылатын жоғары математика негіздерін қамтиды; сызықтық алгебра бөлімдерінен (сызықтық теңдеулер жүйесі, матрица), аналитикалық теориядан (векторлық-координаталық әдіс), бір айнымалының функциясының туындысынан тұрады (әртүрлі параметрлердің өзгеру жылдамдығының математикалық моделі ретінде - физикалық, химиялық және басқа процестер)

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 3
  

• Зерттеу әдістемесі

  Бұл пән студенттерге ғылыми зерттеулер мен эксперименттер жүргізудің негізгі әдіснамалық тәсілдерін үйретуге бағытталған, оған деректерді жинау, өңдеу және талдау әдістері де кіреді. Пән аясында студенттер ғылыми деректерді түсіндіруді үйренеді және ғылыми жұмыстарды жазу және ресімдеу ережелерімен танысады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Кәсіпкерлік негіздері

  Пән кәсіпкерлік қызметтегі заманауи тәсілдерді игеруге, кәсіпкерлік туралы білімді кеңейтуге және нақтылауға, студенттерді кәсіпкерлік субъектілерінің жұмыс механизмімен, оның түрлері мен кәсіпкерлік жобаны іске асыру кезеңдерімен, сондай-ақ компанияны тіркеу кезеңімен таныстыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Экология және тіршілік қауіпсіздігі

  Пәннің мақсаты cтуденттердің қоршаған ортаға адам әрекетінің әсерін бағалау дағдыларын дамыту және әлемнің тұрақты дамуы үшін оны қорғаудың стратегияларын әзірлеуге үйрету. Пәннің мазмұны экологиялық процестерді, адамның іс-әрекетінің табиғи экожүйеге әсерін зерттеуді, сонымен қатар жұмыс және тұрмыстық ортадағы қауіпсіздік қағидаларын әзірлеуді қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Экономика негіздері

  Экономикалық сауаттылықтың базалық деңгейін, экономикалық ойлау мәдениетін қалыптастыру, экономикалық құбылыстардың мәні мен олардың өзара байланысы туралы адекватты түсініктерді дамыту.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

  Пәннің мақсаты: студенттерде әртүрлі құқықтық салалар туралы жан-жақты түсінік қалыптастыру және олардың сыбайлас жемқорлық тәуекелдері мен этикалық құқықтар туралы хабардарлығын арттыру. Пәннің мазмұны конституциялық, әкімшілік, азаматтық, қылмыстық және т.б. сияқты құқықтың негізгі салаларын қамтиды. Пән құқықтық мәселелерді шешу үшін қажетті білімді қамтамасыз етеді. Сыбайлас жемқорлық тәуекелдері мен этикалық құқықтарды зерттеуге, сондай-ақ олардың алдын алу шараларын әзірлеуге ерекше көңіл бөлінеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Қаржылық сауаттылық негіздері

  Пән студенттердің практикалық қаржы құралдарын – бюджетті сауатты жоспарлау, жинақтарды сақтау және көбейту, салықтарды есептеу және төлеу және салық декларацияларын дұрыс толтыру, қаржылық ақпаратты талдау және тиісті инвестициялық стратегияны таңдау үшін қаржылық өнімдерді бағдарлау дағдыларын қалыптастырады

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Кескіндеме және саябақ мүсіні

  Бұл пән нақты сурет пен кескіндеменің негізгі принциптерін зерттеуге, мүсін материалдарының ерекшеліктерін жасау үшін пайдалануға бағытталған балабақша-саябақ мүсініндегі мәнерлі жұмыс, реалистік шығарманы орындау қабылдаудағы перспективалық өзгерістердің заңдылықтарын ескере отырып, көлемдегі кескіндер БАҚ-саябаққа арналған мүсіннің формалары, композициялық ұйымы кешен, академиялық кескіндеменің негізгі заңдылықтарын, түс, Жарық, жазықтық, көлемдік форма және әуе кеңістігінің өзара әсерін қарастыру, кескіндеме материалдарымен жұмыс істеу принциптерін ашу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 6
  

• Сәулеттік жоба II

  Пән қарапайым функциясы бар сәулет құрылымын жобалауды қарастырады (көрме павильоны). Ұқсас объектілерді жобалауға қойылатын нормативтік талаптарға сәйкес құрылыс түрі туралы ақпаратты іздеу және талдау жүргізіледі. Объектіні сәулеттік жобалау дағдылары, теориялық білім мен тәжірибелік дағдыларды функционалды, конструктивті, композициялы-көркемдік талаптарға сәйкес, жобаланатын құрылым сәулет қасиеттері және аймақтық ерекшеліктерімен біріктіре отырып игеріледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Қала құрылысындағы кәсіби бағдарламалар I

  Пән қалалық контексте ғимараттың отырғызылуын, учаске аумағының аумақтық-функционалдық шешімін ескере отырып, архитектуралық жобалау барысында әзірленген сызбалар негізінде Бас жоспарды 3D модельдеуге бағытталған. Студенттер болашақта жобаның презентациялық түрінде пайдалану үшін алынған 3d моделін пысықтау дағдыларын игереді. Эскиздік жобамен жұмыс істеу кезеңдеріне сәйкес сәулет және қала құрылысын жобалауда алған дағдыларды пайдалану дағдылары дәйекті түрде әзірленеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Құрылыс материалтану

  Заманауи құрылыс материалдары мен бұйымдарының түрлері мен қасиеттері, оларды өндіру негіздері оқытылады; әртүрлі мақсаттағы құрылыс материалдары мен бұйымдардың қасиеттерін анықтау әдістерін меңгеру дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 3
  

• Геодезия

  Пән геодезиялық құралдармен және аспаптармен жұмыс істеу, инженерлік-құрылыс жұмыстарын жобалау, іздестіру кезінде геодезиялық өлшемдерді орындау дағдыларын сіңіреді, студентердің жер бетін зерттеумен және оны жоспарлар мен карталарда көрсетумен байланысты әдістер, техника және жұмыстарды ұйымдастыру туралы кәсіби білімінің негізін қалайды және өлшемдердің басқа түрлері туралы түсінік береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Сәулеттік жоба III

  Пән көп жайлылық элементтері бар жеке тұрғын үйді жобалауды; көп жайлылық ғимараттар туралы негізгі мәліметтерді алуды; аз қабатты тұрғын үйлерді жобалауға қойылатын нормативтік талаптарды үйренуді; климаттық жағдайларды, құрылыс учаскесінің ландшафттық ерекшеліктерін талдау, заманауи құрылыс технологиялары мен материалдарын пайдалану негізінде функционалдық, конструктивті-техникалық талаптарға сәйкес сәулет идеясын әзірлеуді қарастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Қала құрылысын жобалау I

  Пән рекреациялық қала құрылысы бойынша білім алуға, қала маңындағы аумақтардың нақты орындарын сәулет-ландшафттық бағалау, туристік қызметтің әртүрлі түрлері мен туристік кешендердің әртүрлі түрлері бойынша аналогтық материалды жинау және талдау дағдыларын игеруге бағытталған. Білім алушылардың дағдыларын қалыптастыру туристік базаларды сәулеттік-жоспарлау және кеңістіктік макеттік модельдеудің жобалау әдістерін, туристік кешенді аумақтық-функционалдық ұйымдастыруды сатып алу арнасында жүргізіледі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 10
  

• Агрохимия

  Пән студенттердің биосферадағы топырақтың құрылымы, құрамы, шекаралары мен функциялары, топырақта жүретін химиялық және коллоидтық-физикалық процестердің заңдылықтары мен заңдылықтары туралы білімдерін қалыптастыруға бағытталған. Оқу барысында студенттер топырақты химиялық талдау әдістерін және аналитикалық деректерді түсіндіру әдістерін қолдана алады. Студенттердің тыңайтқыштарды пайдалану дағдыларын нақты ландшафттық дизайнда пайдалануға болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Қала құрылысы және аудандық жоспарлау негіздері

  Пәннің мақсаты білім алушылардың әртүрлі аумақтық деңгейлерде қала құрылысын жоспарлау саласында теориялық білім мен практикалық дағдыларды алуы, қоныстану құрылымын түсінуге, тіршілік ортасын кеңістікте ұйымдастыруға бағытталған білім алушылардың қала құрылысының дүниетанымын қалыптастыру болып табылады. Қала құрылысының тарихы мен теориясы, орналасу ерекшеліктері, қоныстандыру жүйелері, қалаларды қайта құрудың өзекті мәселелері, қалаларды заманауи жоспарлау принциптері және басқа аспектілер зерттеледі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Өнер және сәулеттің дүниежүзілік тарихы

  Пән сәулеттің даму кезеңдерінің хронологиялық реттілігінде әлемнің әртүрлі елдеріндегі сәулеттік пішіндердің тарихи пайда болуы туралы теориялық түсінік береді. Сәулет ескерткіштері олардың типологиясының ерекшеліктері, функционалдық мақсаты, композициялық-жоспарлау және конструктивтік сұлбалары, құрылыс материалдары, сәндік безендіру тұрғысынан зерттеледі. Алынған білім кәсіби мәдениет деңгейін көтереді, терминологияны меңгереді, интеллектуалды ойлайтын білім алушыны қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Ландшафттық сәулет саласындағы кәсіби бағдарламалар II

  Пән қалалық контексте ғимараттың отырғызылуын, учаске аумағының аумақтық-функционалдық шешімін ескере отырып, архитектуралық жобалау барысында әзірленген сызбалар негізінде Бас жоспарды 3D модельдеуге бағытталған. Студенттер болашақта жобаның презентациялық түрінде пайдалану үшін алынған 3d моделін пысықтау дағдыларын игереді. Эскиздік жобамен жұмыс істеу кезеңдеріне сәйкес сәулет және қала құрылысын жобалауда алған дағдыларды пайдалану дағдылары дәйекті түрде әзірленеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Дүниежүзілік қала құрылысы және ландшафттық сәулет тарихы

  Пән қала құрылысы мен Ландшафттық сәулет дамуын түсінудің теориялық және практикалық дағдыларын дамытуға мүмкіндік береді. Хронологиялық реттілікте әлем елдеріндегі қала құрылысы мен Ландшафттық сәулет дамуының кезеңдері қарастырылады. Қаланың функционалдық аймақтары, қалалық ортаның дамуы, ландшафттық ескерткіштердің композициялық-жоспарлау және басқа да ерекшеліктері сияқты аспектілер зерттеледі. Пәнді оқу кәсіби мәдениеттің дамуына, терминологияны игеруге ықпал етеді, интеллектуалды ойлайтын оқушыны қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Инженерлік механика

  Курс заманауи теориялық механиканың аналитикалық және графикалық әдістерін, статиканың негізгі ережелерін қарастырады; кәсіби қызметтің міндеттерін, атап айтқанда жиһаз құрылымдарын шешу және элементтерді беріктікке, қаттылыққа және тұрақтылыққа анықтау қабілетін қалыптастырады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 3
  

• Қала құрылысындағы кәсіби бағдарламалар II

  Пән қалалық контексте ғимараттың отырғызылуын, учаске аумағының аумақтық-функционалдық шешімін ескере отырып, архитектуралық жобалау барысында әзірленген сызбалар негізінде Бас жоспарды 3D модельдеуге бағытталған. Студенттер болашақта жобаның презентациялық түрінде пайдалану үшін алынған 3d моделін пысықтау дағдыларын игереді. Эскиздік жобамен жұмыс істеу кезеңдеріне сәйкес сәулет және қала құрылысын жобалауда алған дағдыларды пайдалану дағдылары дәйекті түрде әзірленеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Ландшафттық сәулет саласындағы кәсіби бағдарламалар I

  Пән 3ds Max бағдарламасында архитектуралық модельдеу және визуализация әдістерін үйренуге арналған. Комбинаторлық модельдеу. Қарапайым бірлік модулінің негізінде архитектуралық форманың бейнесін қалыптастыру. Ассоциативті модельдеу. Символға негізделген жеке ғимараттың бейнесін қалыптастыру. Символға негізделген урбанизацияланған ортаның бейнесін қалыптастыру. Символға негізделген табиғи орта бейнесін қалыптастыру. Рельефтің 3d моделін құру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Ландшафттық құрылыс және инновациялық технологиялар

  Пән студенттердің ландшафттық сәулет өнерінде заманауи инновациялық технологияларды қолдану туралы білімдерін қалыптастыруға бағытталған. Пәнді игеру барысында білім алушылар бақша-саябақ архитектурасында энергия үнемдейтін технологиялардың әртүрлі түрлерін пайдалану мүмкіндігі туралы жалпы түсініктерге ие болады және осы бағытта практикалық қолдану бойынша дағдылар мен дағдыларға ие болады; Қазақстанның әртүрлі табиғи ландшафттары үшін өсімдік ассортиментінің тұрақтылығын арттыру бойынша инновациялардың жаңа тәжірибесіне ие болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Инженерлік қөркейту және көлік

  Пәнде құрылыс салу үшін аумақты инженерлік дайындау, вертикалды жоспарлау кезеңдері мен әдістері, жер үсті ағындарын ұйымдастыру, ерекше жағдайлар болған кезде құрылыстарды су тасқынынан және су тасқынынан қорғау мәселелері зерттеледі. Қаланың көліктік жоспарлау сипаттамалары, қаланың көлік жүйесін жобалау принциптері берілген. Қалалық алаңдар мен көшелерді, жаяу жүргіншілер кеңістігін, инженерлік-көлік құрылымдарын жобалаудың техникалық міндеттерін біледі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 3
  

• Сәулет-құрылыс құрылымдары I

  Пән қоғамның сәулет және құрылыс саласындағы техникалық және эстетикалық прогресі туралы түсінік қалыптастырады. Білім алушылар сәулет пен құрылыстың тарихи дамуында әзірленген негізгі қағидаттар мен технологияларды зерделейді, пән Азаматтық ғимараттар жобаларының сәулеттік-конструктивтік бөлігін қалыптастыру негіздерін ашады. Студенттер сәулет дизайнына сәйкес келетін және үнемділік пен энергия шығындары бойынша тиімді ғимараттар мен құрылыстардағы құрылыс тірек және қоршау конструкцияларын нормалау, есептеу және жобалау әдістерімен оқытылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Қазақстанның мәдениет, сәулет, қала құрылысы және ландшафтық сәулет тарихы

  Пәннің мақсаты-Қазақстанның сәулет, қала құрылысы және ландшафтық сәулет ерекшеліктерін зерттеу. Хронологиялық дәйектілікте мәдениеттің дамуының тарихи кезеңдері қарастырылады. Сәулет ескерткіштерінің композициялық-жоспарлау, конструктивті, архитектуралық-көркемдік сипаттамалары, сондай-ақ қалалық кеңістікті ұйымдастыру зерттеледі және талданады. Оқыту нәтижесінде студенттер отандық сәулет-қала құрылысы мәдениетінің ерекшеліктері туралы түсінік алады, салыстырмалы талдау және сыни ойлау негіздерін меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Қала құрылысын жобалау II

  Пән шеңберінде қоныстандыру жүйесінде 10 000 тұрғынға шаққандағы шағын қаланың қала құрылысын жобалау бойынша теориялық және нормативтік білім аумақты игерудің және тұрғын үйді қалыптастырудың техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеу әдістерін, цифрлық жобалаудың және жобаны ұсынудың базалық дағдыларын игере отырып, орта қабатты тұрғын үйдің эскизін әзірлеудің жобалық әдістерін қолдану іскерлігін қалыптастыра отырып нығайтылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 10
  

• Ландшафттық сәулет өнеріндегі инженерлік инфрақұрылым

  Пәнін оқудың мақсаты қалалар мен елді мекендердің тіршілігі үшін қажетті инженерлік жүйелерді жобалауға, салуға және оларға қызмет көрсетуге қабілетті мамандарды даярлау болып табылады. Оқу нәтижелері мыналарды қамтиды: Қала құрылысындағы инженерлік инфрақұрылымның негізгі принциптері мен тұжырымдамаларын түсіну, соның ішінде инженерлік жүйелердің әртүрлі түрлері мен олардың функциялары туралы білу. Техникалық, экономикалық, экологиялық және әлеуметтік аспектілерді ескере отырып, инженерлік желілер мен құрылыстарды талдау және жобалау мүмкіндігі. Инженерлік инфрақұрылымды жобалау мен басқаруда қолданылатын заманауи инженерлік технологиялармен және бағдарламалық құралдармен жұмыс істеу дағдылары. Жобаларды әзірлеу және құрылысты іске асыру кезінде инженерлік инфрақұрылымға қойылатын заңнама мен нормативтік талаптар туралы білімді қолдана білу. Қала құрылысы, сәулет, экономика саласындағы басқа мамандармен байланыс және ынтымақтастық дағдыларын дамыту.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Топырақтану

  Курста топырақтың пайда болуының табиғи және антропогендік жағдайлары қарастырылады: климат, жер бедері, өсімдіктер, топырақ түзетін жыныстар. Жер құнын бағалауға әсер ететін фактор ретінде қарашірік органикалық заттар құрамының көрсеткіштерін, ҚР жерлерінің топырақ құнарлылығын зерттеу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Ландшафттық сәулет теориясы және жобалау әдістемесі

  Пәнді игерудің мақсаты студенттердің Ландшафттық сәулет өнерінің теориялық принциптері мен экологиялық негіздері туралы түсініктерін қалыптастыру болып табылады. Пәнді оқу барысында білім алушылар ландшафттық жобалау әдіснамасын меңгереді, урбанизацияланған ортаның экологиялық жағдайларына байланысты қазіргі заманғы Ландшафттық сәулет объектілерінің типологиялық сипаттамаларын, көлемдік-кеңістіктік құрылымын анықтау дағдыларын игереді; тұрғындардың қоршаған ортаның ландшафттық компоненттеріне қажеттіліктерін бағалауды жүзеге асырады; әр түрлі мақсаттағы объектілерді жобалау дағдылары.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Геоақпараттық технологиялар I

  Пән ГАЖ-ның негізгі компоненттері мен функциялары бойынша білімді қалыптастыруға, сандық бейнелеудің векторлық және растрлық форматтарын, Mapinfo, ArcGIS-те электрондық картаның (жобаның) құрылымын игеруге бағытталған. Картаның растрлық бейнесін тіркеу және векторлау дағдыларын, MapInfo-да тақырыптық карталардың әртүрлі түрлерін, қарапайым және күрделі SQL құру арқылы картометриялық есептеулерді орындау дағдыларын игеру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 6
  

• Қала құрылысын жобалау III

  Пәннің мақсаты қала құрылысын жобалаудың жалпы теориялық және практикалық негіздерін зерттеу болып табылады. Пән қаланың қоныстану аймағының негізгі аумақтық бірлігі ретінде тұрғын ауданды жоспарлаудың теориялық негіздері мен әдістемесін қамтиды. Тұрғын ауданның және шағын аудандардың қоғамдық орталықтарын, тұрғын үй аулаларын жобалау тәсілдері мен әдістері, көліктік қызмет көрсетуді ұйымдастыру және инженерлік абаттандыру мәселелері дәйекті түрде зерделейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 10
  

• Ландшафттық жобалау I

  Пән шеңберінде жасанды негіздегі бақтарды ландшафттық жобалау бойынша теориялық және нормативтік білім сыни ойлауды дамыта отырып, қаланың табиғи кешені аумақтары жүйесінің құрамдас бөліктерінің бірі ретінде, ландшафттық-қала құрылысын талдау әдістерін, әртүрлі типтегі ғимараттар негізінде бақтарды бейнелі, конструктивті, сәулеттік-жоспарлау және көлемдік-кеңістіктік ұйымдастырудың жобалау әдістері мен әдістерін қолдану дағдыларын нығайтады, сандық дизайн және сәулет-ландшафттық қалалық орта жобасын ұсыну ерекшеліктері

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 10
  

• Сәулет-құрылыс құрылымдары II

  Сәулет конструкцияларының негізгі элементтерін білу, сондай-ақ ғимараттардың әртүрлі көлемдік-жоспарлау және конструктивтік элементтерін білу; сәулет-құрылыс сызбаларын оқи білу және қоғамдық ғимараттардың көлемдік-жоспарлау және конструктивтік элементтерін бағалай білу. Құрылыс конструкциялары туралы жалпы мәліметтер. Сызбаларды жобалау, архитектуралық шешімдердің жұмыс сызбаларының негізгі жиынтығы.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

• Саулеттiк – ландшафттық ортаның типологиясы, қайта құру және қалпына келтіру

  Пән ландшафттық объектілер типологиясының негіздерін игеруге, Тарихи бақтар мен саябақтарды оларда әртүрлі әдістерді қолдану бойынша қалыптасқан дағдылар негізінде қайта жандандыруға бағытталған: қалпына келтіру, қайта құру, бейімделу және регенерация. Тарихи қалыптасқан ландшафтты кешенді талдау бойынша білім мен дағдылар кәсіби құзыреттер болып табылады. Студенттердің дағдылары аумақты функционалды аймақтарға бөлу, бау-бақша ландшафттарын, шағын сәулет нысандарын және инженерлік инфрақұрылымды қалпына келтіру міндеттері аясында қалыптасады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

• Креативті жобалаудың әдістері

  Пән шығармашылық қызметті жандандыру, болжау, эксперименттік жобалау әдістерін, графикалық құралдарды таңдауды және ғылыми-теориялық, тұжырымдамалық және контекстік жобалаудың тәжірибелік дағдыларын үйретеді. Ол өз бетімен білім алу және өзін-өзі дамыту, шығармашылық ойлауды қалыптастыру, шешімдерді нұсқалық немесе балама таңдау арқылы сыни талдау дағдыларын береді. Мақсатқа тривиальды емес жолмен жету, сәулеттегі символдық және ассоциативті бейнелерді іздеу қабілетін дамытады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

• Жұмыс ландшафты жобалау

  Пән жобалау-сметалық құжаттаманы, жұмыс сызбаларын әзірлеу кезінде нормативтік талаптарды қолдану бойынша білімді қалыптастыруға бағытталған: орналасудың бөлу сызбасы, отырғызу сызбасы. Осы пәнді оқу объектілері жобалау-сметалық құжаттаманы дайындау мен шығарудың әртүрлі кезеңдері мен кезеңдері болып табылады: жобалау қызметін ұйымдастыру, жоспарлау және басқару, жобалау-сметалық құжаттаманы келісу және бекіту мәселелері.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

• Ландшафттық сәулет өнеріндегі суару технологиялары

  Пән ландшафттық сәулет өнерінде қолданылатын суару технологияларын зерттеуге бағытталған. Курс суару жүйелерін жобалау, орнату және техникалық қызмет көрсету үшін қажетті теориялық негіздер мен практикалық дағдыларды қамтиды. Студенттер климаттық жағдайлар мен өсімдік жамылғысының ерекшеліктерін, сондай-ақ заманауи экологиялық стандарттар мен талаптарды ескере отырып, саябақтарды, бақтарды және басқа да ландшафттық нысандарды суарудың тиімді және тұрақты шешімдерін әзірлеуді үйренеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

• Ландшафттық және қала құрылысын талдау негіздері

  Пәннің мақсаты студенттердің қала құрылысы және сәулет-ландшафт объектілерінің әлеуметтік-экономикалық, техникалық, жаратылыстану-ғылыми, эстетикалық және кеңістіктік сипаттамаларының өзара байланысы туралы білімдерін игеру болып табылады. Оқыту нәтижесінде студенттер сыни ойлаудың негіздерін меңгереді, ландшафт-қала құрылысы талдауын жүргізуде әлеуметтік-функционалдық заңдылықтарды пайдалану дағдыларын игереді, қала құрылысы және ландшафт құбылыстарын сипаттау мен түсіндірудің пәнаралық модельдерін әзірлеу дағдыларын игереді

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

• Ландшафттық сәулет саласындағы кәсіби коммуникациялар

  Пән кәсіби коммуникациялар бойынша білімді қалыптастыруға бағытталған: сөйлеу, графикалық, макеттік, компьютерлік, бейнепрезентациялар кәсіби аралық, қоғамдық коммуникациялар туралы түсінік алу арқылы: Ландшафттық сәулет саласындағы сын; жарнама, маркетинг, Тапсырыс берушілермен, инвесторлармен, жеткізушілермен іскерлік қарым-қатынас, жобалау алдындағы ақпаратты инновациялық түрлендіру әдістерін қолдану дағдыларын игеру арқылы; қоғамдық талқылаулар үшін авторлық, көркем-графикалық бейнелеу әдістерін қолдану және форма мен кеңістікті модельдеу бойынша кәсіби құзыреттіліктерді қалыптастыру.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 9
  Несиелер - 5
  

• Геоақпараттық технологиялар II

  Пәннің мақсаты-студенттерді ArcGIS бағдарламасымен жұмыс істеу принциптері мен әдістерімен таныстыру. Осы бағдарламада сызбаларды әзірлей отырып, қала құрылысын жобалау дағдылары игеріледі: қоныстандыру жүйесіндегі елді мекеннің орналасу схемасы, аумақты қазіргі заманғы пайдалану жоспары (тірек жоспары), Бас жоспар (негізгі сызба), функционалдық аймақтарға бөлу схемасы, қоғамдық қызмет көрсету жүйесін, көше-жол желісі мен көлікті ұйымдастыру, аумақты, көгалдандырылған аумақтарды тік жоспарлау және инженерлік даярлау, көшелердің көлденең профильдері

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 9
  Несиелер - 5
  

• Ландшафт сәулетіндегі жасанды интеллект

  Пәннің мақсатты бағыты студенттердің инновациялық шешімдерді жасау үшін ландшафттық дизайнда жасанды интеллектті қолданбалы пайдалану мүмкіндіктері туралы түсініктерін қалыптастыру болып табылады. Пәнді оқу барысында білім алушы жасанды интеллектті алгоритмдерінің көмегімен сәулеттік-ландшафттық есептерді талдау, құру және шешу құралы ретінде пайдалану дағдыларын, оның әртүрлі әдістерін қолдана отырып, айрықша және шығармашылық шешімдерді тұжырымдаудың әдіснамалық нұсқасын алады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 9
  Несиелер - 5
  

• Сәндік ағаш өсіру негіздерімен дендрология

  Пәннің мақсатты бағыты студенттердің Өсімдіктер морфологиясы, жапырақты және қылқан жапырақты ағаш-бұта және гүл екпелерінің дендрологиясы, питомниктерде отырғызу материалын өсіру әдістері және көшеттердің тәждерін қалыптастыру туралы білімдерін қалыптастыру болып табылады. Пәнді оқу барысында студенттер ағаш-бұта топтарының композицияларын құруда, дәстүрлі классикалық, аймақтық стильде және жаңа толқын гүлзарларының бейнелі сипаттамаларын қолдана отырып, урбанизацияланған ортаны гүлді безендіруде дағдыларды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 9
  Несиелер - 5
  

• Ландшафттық жобалау II

  Пән шеңберінде қала құрылымында тақырыптық саябақтарды ландшафттық жобалау бойынша теориялық және нормативтік білім аумақты игерудің техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеу және ландшафтық объектіні қалыптастыру әдістерін, цифрлық жобалаудың және жобаны ұсынудың базалық дағдыларын игере отырып, сәулет-ландшафттық тораптардың және саябақ сәулетінің эскиздерін әзірлеудің жобалық әдістерін қолдану іскерлігін қалыптастыра отырып нығайтылады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 9
  Несиелер - 10
  

• Қала құрылысы процесін басқару негіздері және сәулет-ландшафтық шешімдер экономикасы

  Пәннің мақсаты студенттерді бірыңғай әлеуметтік-экономикалық жүйе ретінде қалалық ортаны жобалау және жұмыс істеу процестерін зерттеу арқылы қала құрылысы қызметінің экономикалық негіздерімен таныстыру болып табылады. Зерттеу қала құрылысы қызметі мен қала құрылысы шешімдерінің экономикасын жүйелі басқару, сондай-ақ қала құрылысы шешімдерінің тиімділігін және елді мекендердің бас жоспарларының негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштерін талдау тұрғысынан жүзеге асырылады. Бағдарламалық тәсіл, қала құрылысы қызметін бақылау және қадағалау қарастырылуда.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 9
  Несиелер - 5
  

• Қала құрылысы заңнамасы және экологиялық құқық

  Пән студенттердің экологиялық құқық және қала құрылысы заңнамасы саласындағы білімдерін сәулет-ландшафтық қалалық шаруашылықты жүргізуге байланысты қазіргі заманғы құқық салаларында бағдарлай білу үшін қалыптастыруға бағытталған. Осы пән шеңберінде оқыту барысында студенттер нормативтік құқықтық актілерді пайдалану және кәсіби қызметте арнайы құжаттаманы ресімдеу, қала құрылысы құжаттамасын әзірлеуді техникалық сүйемелдеуді және ілеспе зерттеулерді қамтамасыз ету дағдыларына ие болады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 9
  Несиелер - 5
  

• Арнайы бөлім Ландшафттық жобалау III

  Пән ландшафт объектісін қоршаған контекстті зерттеудің эмпирикалық әдістерін қолдана отырып, сыни, тұжырымдамалық, жүйелік ойлауды дамытуды көздейді, білім алушылар аумақты қайта құру немесе жаңа игеру шарттары үшін алдыңғы оқу жобаларын, пәнаралық жұмыс шеңберінде кешенді жобалау әдістерін ескере отырып, өз бетінше таңдаған, қаланың немесе елді мекенаралық ландшафттық-рекреациялық аумақтың сәулеттік-ландшафттық ортасы жобасының экономикалық тиімділігін бағалау және кеңейтілген коммуникация құралдарын пайдалана отырып, демонстрациялық материалдарды ұсыну дағдыларын нығайту

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 10
  Несиелер - 3
  

• Ландшафттық жобалау III

  Пәннің нысаналы мақсаты жеке тақырып бойынша кешенді эскиздік жобаны орындау үшін білімді қалыптастыру болып табылады; студент ғылыми-техникалық және инновациялық деректерді, ландшафты жобалаудың заманауи тәжірибесінің аналогтарын жинау және талдау дағдыларын игереді; тақырып бойынша бағдарлама мен шығармашылық тұжырымдаманы әзірлеу; Ландшафттық сәулет объектісінің ситуациялық схемасы мен бас жоспарын әзірлеу; көлемдік-кеңістіктік және функционалдық-жоспарлау көркем-графикалық және цифрлық әзірлемелерді көрсететін модельдер.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 10
  Несиелер - 10
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• ландшафтық сәулет саласындағы еңбек функцияларын шешуде әртүрлі қала құрылысы жағдайларын талдау үшін әлеуметтік-экономикалық және гуманитарлық білім теориясын сыни қолдану; нормативтік құқықтық құжаттарды пайдалану, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті меңгеру; инвестициялық тартымдылықты бағдарлау, кәсіпкерліктің міндеттерін түсіну, Ландшафттық сәулет жобаларын қаржылық қамтамасыз ету әдістерін іс жүзінде қолдану және кәсіби қызметте қаржылық мәселелер бойынша ұсыныстар енгізу
• өндірістік қызметтегі коммуникациялар үшін, сәулет-қала құрылысы саласындағы, ландшафтық сәулет саласындағы ғылыми-техникалық жетістіктерді жалпылауда, кәсіби шешімдерді әзірлеу үшін командаларды қалыптастыру кезінде көп мәдениеттілік пен көп тілділік құзыреттерін пайдалану; шығармашылық бастама көрсету және әлеуметтік қызмет үшін дене дайындығында ағзаның бейімделу резервтерін арттыру
• сәулеттік композиция теориясын зерттеу және көрсету; сәулеттік, қала құрылысы және ландшафттық жекелеген тұжырымдамалық шешімдерді графикалық, цифрлық беру әдістері қолдану: эскиздеу, макеттеу - көркемдік ойлауды дамыту, сәулеттік нысанды, қалалық ортаның сыртқы кеңістігін, ландшафттық сәулет объектілерінің ашық кеңістігін іздеу және көрсету үшін
• жаңа және тарихи игерудің жобалық аумақтарының тарихи және аймақтық ерекшеліктерін ескере отырып, тұрақты даму мақсаттарына сәйкес сәулет, қала құрылысы және аудандық жоспарлау, ландшафттық сәулет, сәулет-қала құрылысы және сәулет-ландшафттық шешімдерді әзірлеуде салааралық құзыреттіліктерді сыни тұрғыдан қолдану
• жобалау объектілерін жобалау процесінде дәстүрлі графика әдістерін және инженерлік жүйелердің тұрақтылығын есептеу әдістерін қолдану; компьютерлік технологияларды қолдана отырып, деректерді өңдеу және түсіндіру кезінде инновациялық және техникалық сауатты әрекет ету
• сәулет, қала құрылысы және ландшафттық жобалау саласында, оның ішінде геоақпараттық жүйелер мен цифрландыруды пайдалана отырып: мамандандырылған графикалық бағдарламалар, жасанды Интеллект, акт салаларында ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың заманауи құралдарын пайдалану
• елді мекендер арасындағы табиғи аумақтардың ландшафтына сапалы факторлық талдау жүргізу; қалалық ортаның, сәулеттік құрылыстың қоршаған ландшафтпен өзара байланысының қағидаттарын пайдалану, инженерлік дайындық, аумақтың көліктік қолжетімділігі және құрылыс индустриясының жай-күйін, Заманауи құрылыс материалтану мен орнықты даму қағидаттарын ескере отырып, бағалау, конструктивтік жүйелерді таңдау құзыреттерін пайдалана отырып, әртүрлі типтегі құрылыс архитектурасын әзірлеу
• ландшафттық құрылысына инновациялық технологияларды енгізу әдістерін суреттей отырып, вариантты креативті ландшафттық жобалау әдістерін меңгеруін көрсету; қала құрылысы заңнамасы және экологиялық құқық бойынша білімді пайдалана отырып, жобалық ұсыныстарды әзірлеуге аймақтық, ситуациялық ландшафттық ерекшеліктердің әсерін анықтау
• ландшафттық сәулет өнерінде вербалды, вербалды емес коммуникация құралдарының нұсқаларын ұсыну; Ландшафттық сәулет объектілерінің жобалық шешімдерін қоғамдық талқылау процесінде Кәсіби коммуникация ерекшеліктерін меңгеру; кәсіби қызметтегі конкурстық рәсімдер жүйесін басшылыққа алу; тұрақты жалпы мәдени, кәсіптік, өзін-өзі тәрбиелеуге, көпшілік алдында сөйлеу біліктілігін арттыруға уәждемені дамыту; әкімшілік құрылымдарға, тапсырыс
• бастапқы деректерді жинау, жіктеу үшін жобалау алдындағы талдау әдістерін қолдану; кешенді өзара іс-қимылды жүзеге асыру, жұмыс ландшафты жобалаудағы сабақтас бөлімдерді келісу; қала құрылысы, ландшафттық жобалау шешімдерінің экономикалық тиімділігінің көрсеткіштерін есептеу; сәулет, қала құрылысы, қалалық ортаны көгалдандыру бойынша нормативтік-техникалық және әдістемелік құжаттаманы қолдану
• қала құрылысы процесін басқару мәселелерінде жүйелі ойлау құзыреттерін қолдану; әртүрлі жағдайларды бағалау үшін иерархиялық деңгейлерді жіктеу: экономикалық, саяси, іскерлік; қала құрылысы және сәулет-ландшафтық қызметтердің мүдделі қатысушыларымен байланысты жүзеге асыру; жобалау ұйымының пәнаралық командалық жұмысының сапасын қамтамасыз ету; ландшафтық сәулет объектілерінің жобалық құжаттамасын орындау кезеңдерін бағалау, сақтау

Ұқсас БББ