7M10117 Медициналық-профилактикалық іс (профильді бағыт) в С.Ж.Асфендияров атындағы Қазақ ұлттық медицина университеті

Пәннің мазмұны білім алушылардың халықаралық терминологияларды: reading, listening, speakingandwriting ары қарай тәжірибелік қызметте, әлемдік кеңістікте қарым қатынаста тиімді қолдану бойынша, кәсіби лингвистикалық құзыретті дамытады.

Менеджмент- кәсіби қызметтің көптеген саласын өзіне тартатын қарқынды оқылатын оқу және зерттелетін ғылыми пән. Қазіргі уақытта іскерлік және ғылыми қауымдастықтар менеджменттің теориясы мен практикасын терең зерттеуге ерекше көңіл бөледі. `Менеджмент` пәні студенттерді басқару ойлары мен озық тәжірибені дамытудың жаңа философиясына үйретуге мүмкіндік береді

Басқару психологиясының негізгі ұғымдары мен категориялары көрініс табады, психологиялық ғылымның түрлі салаларындағы жеке тұлға туралы түсініктерді, топ пен топтағы тұлғааралық қатынастарды зерттеуге көп көңіл бөлінеді. Психикаға теріс әсер ететін тұлғалық және қоршаған орта факторларын, адамның психикалық саулығын сақтау тәсілдерін зерттеуге арналған. Медициналық қызметкердің жеке басының психологиялық ерекшеліктеріне назар аударылады.

Халықтың санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылығы-тіршілік ету ортасы факторларының адамға зиянды әсері болмайтын және оның өмір сүруінің қолайлы жағдайлары қамтамасыз етілетін халықтың денсаулық жағдайы, адамның тіршілік ету ортасы. Мемлекеттік органдардың, кәсіпорындардың, мекемелердің және азаматтардың гигиеналық және эпидемияға қарсы іс-шаралар өткізуімен, санитариялық қағидалар, нормалар мен гигиеналық нормативтердің сақталуымен, мемлекеттік санитариялық-эпидемиологиялық қадағалау жүйесімен қамтамасыз етіледі

Бұл қоғамдық денсаулықты зерттеу мен бағалаудың кешенді тәсілі. Мониторингтің негізгі мақсаты-денсаулық үшін қауіп факторларын сәйкестендіру және бағалау, халықтың денсаулық жағдайындағы өзгерістерді болжау, сондай-ақ денсаулық сақтау және медициналық қызмет көрсету жүйесін жақсарту бойынша ұсыныстар әзірлеу, Денсаулық сақтау саласында тиімді мемлекеттік саясатты қалыптастыру

Атмосфералық ауада үнемі ластанған зиянды заттар-өнеркәсіптік аэрозольдер бар. Осы пәнді зерделеу объектісі халықтың әртүрлі топтарының денсаулығына қауіп факторларын, оның ішінде өндірістік және қоршаған орта факторларының әсерінен жұмыс істейтін факторларды бағалау әдістемесі болып табылады.

Клиникалық эпидемиология және дәлелді медицина негіздері болжамдардың дәлдігін қамтамасыз ету, клиникалық зерттеулер жүргізу, дәлелді деректер базасын жүргізу үшін пациенттер топтарын зерттеудің қатаң ғылыми әдістерін пайдалана отырып, аурудың клиникалық ағымын зерттеу мәселелерін қамтиды

Жұқпалы емес аурулардың алдын алу мен дамуын анықтайтын тағамдық факторларды талдау, өйткені дұрыс тамақтану факторы ДДҰ бас стратегиясының негізгі компоненттерінің бірі болып табылады

Атмосфералық ауаның ластануының негізгі көздеріне, елді мекендер аумағындағы топыраққа, су айдындарының суына және коммуналдық гигиена объектілеріне санитариялық-гигиеналық мониторингті зерделеу.

Өнеркәсіптік кәсіпорындарда бақылау нысандары мен әдістері туралы білімді кеңейту. Қауіпсіз еңбек жағдайларын жасау, денсаулықты сақтау, шамадан тыс жұмыс істеудің алдын алу, кәсіптік және жалпы сырқаттанушылық деңгейін төмендету, гигиеналық нормативтер мен санитарлық заңнаманы әзірлеу жөніндегі ұсынымдарды ғылыми негіздеу мақсатында еңбек процесінің, өндірістік ортаның әртүрлі факторларының еңбекшілердің денсаулығы мен жұмысқа қабілеттілігіне әсерін зерделеу.

Кәсіпорында шикізат пен тамақ өнімдерін шығару, тамақ өнімдерін өндіруге қойылатын санитарлық-эпидемиологиялық талаптар және қолданыстағы нормативтік-техникалық құжаттаманы жүргізу бойынша бақылау нысандары мен әдістері туралы білімдерін кеңейту.

Бірыңғай денсаулық осы үш компонент арасындағы тұрақты тепе-теңдікті қамтамасыз ету үшін адам, жануар және экожүйе денсаулығының оңтайлы деңгейіне жету тәсілдерін, бағыттарын біріктіретін кешенді пән. Бұл осы аймақтарды біріктіру арқылы адам, жануарлар және экожүйелердің денсаулығын оңтайландыру тәсілі, берілген аймақтар арасындағы тығыз өзара тәуелділікке негізделген

Баланың қоршаған ортасына, сондай-ақ оның қызметінің әртүрлі түрлеріне (оқу, еңбек, спортпен шұғылдану, демалыс және т. б.) қойылатын гигиеналық нормативтер мен талаптарды зерделеу, сақтауға және жақсартуға бағытталған профилактикалық іс-шараларды негіздеу және жүзеге асыру балалардың денсаулығы.