6B04125 HR- менеджмент в Абай Мырзахметов атындағы Көкшетау университеті

Пәндер

• Экономикалық теория

  Бұл пән экономика туралы жүйе, негізгі ұғымдар, категориялар, экономикалық дамудың заңдары мен заңдылықтары, нарықтық экономиканың микро деңгейде, макро деңгейде және әлемдік экономика деңгейінде жұмыс істеу заңдары туралы негізгі білімді қамтиды

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Пәнаралық білім модулі (экология және өмір тіршілігі қауіпсіздігі негіздері; экономика, кәсіпкерлік, көшбасшылық және инновация негіздері; құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері; ғылыми зерттеу әдістері, қаржылық сауаттылық негіздері)

  Бұл модуль экология мен тіршілік қауіпсіздігін пәнаралық сала ретінде түсінуді қалыптастыруға, табиғат пен қоғамның өзара байланысын тұрақты даму контекстінде ашып көрсетуге, экономика, кәсіпкерлік, көшбасшылық және инновациялар негіздерін меңгеруге, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыруға, ғылыми зерттеу дағдыларын дамытуға, сондай-ақ тиімді қаржылық шешімдер қабылдау мен жеке қаржылық қауіпсіздікті қамтамасыз ету үшін қаржылық сауаттылық негіздерін игеруге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Тұлға психологиясы

  Бұл пән білім алушылардың тұлға психологиясы туралы түсінікті адамның теориялық және практикалық саласында қалыптастыруға, адамның қалыпты және қалыптан тыс дамуындағы ерекшеліктерге, табиғат, қоғам және адамның жеке өмір жолы контекстінде инклюзия құндылықтарын дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Еңбек нарығының экономикасы

  Курс еңбек нарығының экономикалық теориясын толық түсіну үшін қажетті теориялық білімді дамытуға бағытталған; білім алушылардың нарықтың және оның институттарының қызмет етуінің негізгі тетіктерін, сондай-ақ еңбек нарығындағы мемлекеттің рөлін жан-жақты түсінуін, сонымен қатар еңбек нарығындағы практикалық жұмыс дағдыларын дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Еңбекті ұйымдастыру және нормалау

  Пән еңбекті ұйымдастыру және нормалау әдістерін зерделеуді, жұмыс уақытын жоспарлау, міндеттерді бөлу және нормативтерді белгілеу тәсілдерін меңгеруді, сондай-ақ жұмыс тиімділігін арттыру және әділ еңбек жағдайларын қамтамасыз ету үшін еңбек процестерін оңтайландыру дағдыларын дамытуды көздейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экономика және өндірісті ұйымдастыру

  Бұл пәннің мақсаты білім алушыларды бизнесті ұйымдастыруды дамыту құралы ретінде жедел-өндірістік жоспарлау мәселелерін жүйелі зерттеуге бағыттай отырып, экономикалық жүйелердің даму заңдылықтарын зерделеу негізінде нарықтық экономикадағы операциялық менеджмент тұжырымдамасы туралы тұтас түсінік қалыптастыру болып табылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби бағытталған шет тілі A2

  Пән шет тіліндегі сөйлеу іс-әрекетінің дағдылары мен дағдыларын жетілдіруді, шет тілін кәсіби және тұлғааралық қарым-қатынас құралы ретінде пайдалануға мүмкіндік беретін болашақ маманның шет тіліндегі коммуникативті құзыреттілігін қалыптастыруды қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Экономикалық саясат

  Пән дамыған және дамушы елдердің экономикалық және әлеуметтік саясатын жүзеге асыруда қазіргі заманғы макроэкономикалық теория мен әлеуметтік даму теорияларын қолдану саласындағы теориялық білімді қалыптастыруға бағытталған. Бұл пәнді оқытудың мақсаты-білім алушыларды экономикалық және әлеуметтік саясат саласындағы шешімдерді қабылдауға теориялық тұжырымдамалардың әсерімен таныстыру; дамыған және дамушы елдерде экономикалық және әлеуметтік саясатты жүргізу тәжірибесі туралы түсінік қалыптастыру; экономикалық және әлеуметтік саясатты жүргізудегі қазіргі заманғы үрдістерді ашуда; әртүрлі экономикалық және әлеуметтік проблемаларды шешу кезінде қабылдануы қажет экономикалық саясат шараларын айқындау бөлігінде практикалық дағдыларды сіңіру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Менеджмент

  Бұл пән менеджмент мазмұнын зерделеуді қамтиды және классикалық менеджмент негіздерін дамытуға, басқарудың принциптері, функциялары мен процестері туралы білімдер жиынтығын қалыптастыруға, басқарудың әртүрлі түрлерін жүзеге асырудың нақты дағдыларын дамытуға, басқару қызметі және басқару жүйелерін талдауға ықпал етеді. . Бұл курсты оқудың мақсаты – басқару мәселелерін дұрыс шешуге қажетті шығармашылық және аналитикалық қабілеттерді дамыту, сонымен қатар ұйымдағы жұмыс уақытын, күйзелісті және қақтығыстарды басқару негіздерін алу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби қазақ (орыс) тілі

  Пән болашақ еңбек қызметінде барабар кәсіби қарым-қатынас үшін жеткілікті коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыруды көздейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Маркетингтік зерттеу

  Бұл курс маркетингтік зерттеулердің негізгі категориялары, түрлері мен бағыттары, маркетингтік зерттеулердің әдістері мен әдістері, маркетингтік зерттеулер саласындағы отандық және шетелдік тәжірибе туралы теориялық білімді қалыптастыруға бағытталған; маркетингтік зерттеулер тәжірибесіне қолда бар әдістемелік тәсілдерді қолдану, маркетингтік зерттеулердің қажеттілігін, ауқымы мен тиімділігін бағалау, сондай-ақ нақты маркетингтік зерттеудің мақсаты мен міндеттерін тұжырымдау, зерттеуді ұйымдастыру және жүргізу, маркетингтік зерттеулер туралы есепті сауатты ресімдеу дағдыларын дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жалпы психология

  Пәннің мақсаты – білім алушыларда психикалық үдерістер, күй-жайлар мен тұлғаның қасиеттері туралы жүйелі білім қалыптастыру, адамның психикалық дамуы мен мінез-құлқының заңдылықтарын зерттеу, сондай-ақ ғылыми ойлау мен инклюзия құндылықтарын дамыту

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шетелдік HR басқару модельдері

  Бұл пәнді оқытудың мақсаты персоналды басқару жүйесін жетілдіру әдістерін зерттеу; персоналды басқару саласындағы озық шетелдік тәжірибені талдау; шетелде адам ресурстарын басқару жүйесінің құрылымын ашу; американдық және жапондық менеджменттің негізгі мектептерін қарастыру; АҚШ-тағы персоналды басқару жүйелерінің дамуындағы негізгі тенденцияларды анықтау; Жапониядағы адам ресурстарын басқару саласындағы негізгі проблемаларды талдау болып табылады және басқа дамыған елдер.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Басқару психологиясы

  Пәннің мақсаты – басқару психологиясы саласында теориялық білім қалыптастыру, табысты жетекшілік ету үшін қажет көшбасшылық қасиеттер мен басқарушылық дағдыларды дамыту. Оған қызметкерлерді ынталандыру, қақтығыстарды шешу, командалық жұмысты ұйымдастыру және басқарушылық шешімдер қабылдау жатады. Сонымен қатар, пән инклюзия құндылықтарын қалыптастыруға баса назар аударады, бұл ұжымдағы әртүрлілікке құрметпен қарауға және қолдау көрсетуге ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Статистика

  Пәннің мақсаты болашақ мамандарды статистиканың теориялық және практикалық негіздеріне оқыту болып табылады: статистикалық әдіснама және қоғамның қазіргі экономикалық және әлеуметтік дамуын сипаттайтын статистикалық деректерді жинау, өңдеу және талдаудың практикалық дағдылары. Пән статистикалық ғылымның негізгі теориялық тұжырымдамалары мен тұжырымдамаларын қалыптастыруға; статистикалық ғылымның ұйымдастырылуы мен әдіснамасын түсінуге; статистикалық байқау жүргізудің практикалық дағдыларын алуға, статистикалық көрсеткіштерді есептеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Құжат айналымын ұйымдастыру

  Пән білім алушыларда іс қағаздарын жүргізу негіздерін және әртүрлі салалардағы электрондық құжат айналымы принциптерін; құжаттарды (өтініштер, қызметтік жазбалар, өкімдер, қаулылар, хаттамалар және т.б.) құрастырудың практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Діни және этникалық төзімділік негіздері

  Пән діни-этникалық толеранттылық, этникалық тарих, дінтану талдауының ұғымдары мен категориялары, әлемдік діндердің дамуының негізгі кезеңдері, қоғамның рухани өмірінің құбылыстары саласындағы білім жүйесін қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қызметкерлерді бейімдеу технологиялары

  Пән жаңа қызметкерлерді бейімдеу әдістері мен технологияларын зерделеуді, бағдарлау, оқыту және корпоративтік мәдениетке интеграциялау бағдарламаларын енгізу тәсілдерін меңгеруді, сондай-ақ қызметкерлердің өнімділігі мен қанағаттанушылығын арттыру мақсатында тиімді бейімделу үрдістерін құру дағдыларын дамытуды көздейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мансаптағы менторлық

  Пән мансаптық менторлықтың қағидаттары мен әдістерін зерделеуді, кәсіби өсу мен тәлімгерлікке деген көзқарастарды меңгеруді, сондай-ақ қызметкерлердің жеке және ұйымдастырушылық мақсаттарына жету үшін оларды тиімді қолдау дағдылары мен мансаптық даму бағыттарын дамытуды көздейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Маркетинг

  Бұл курсты оқудың мақсаты білім алушылардың кәсіпорында маркетингтік қызметті ұйымдастырудың теориялық білімі мен практикалық дағдыларын қалыптастыру, практикалық қызметтің әртүрлі салаларында заманауи маркетинг тұжырымдамаларын игеру және оларды басқару шешімдерін қабылдау кезінде қолдану дағдыларын игеру болып табылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кадрлық іс жүргізу

  Пән кадрлық іс жүргізу негіздерін зерделеуді, кадрлық құжаттарды жүргізу әдістерін игеруді, еңбек қатынастарын ресімдеуді, сондай-ақ еңбек заңнамасын сақтау және ұйымдағы кадрлық жазбалар мен есептілікті тиімді басқару дағдыларын дамытуды көздейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қызметкерлердің рекрутингі және аутстаффинг

  Пән рекрутинг және стаффинг әдістерін зерделеуді, білікті мамандарды жұмылдыру, іріктеу және жалдау тәсілдерін меңгеруді, сондықтан ұйымның персоналға деген қажеттіліктерін қамтамасыз ету үшін кадрлық ресурстарды тиімді жоспарлау және басқару дағдыларын дамытуды қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Корпоративтік мәдениетті дамыту

  Пән корпоративтік мәдениетті дамыту әдістерін зерделеуді, ұйымның құндылықтарын, нормалары мен дәстүрлерін қалыптастыру және қолдау тәсілдерін игеруді, сондай-ақ корпоративтік рухты нығайтуға және қызметкерлердің қатысуын арттыруға бағытталған бастамаларды енгізу дағдыларын дамытуды көздейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• HR үрдістерді басқару

  Пән HR-үрдістерді басқару әдістерін зерделеуді, қызметкерлерді іріктеу, оқыту, бағалау және ынталандыру үрдістерін ұйымдастыру және автоматтандыру құралдарын игеруді, сондай-ақ кадр құжаттарын тиімді басқару және HR саласындағы нормативтік талаптарды сақтау дағдыларын дамытуды көздейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Басқарудағы көшбасшылық және шешендік өнер

  Пән басқарудағы көшбасшылық негіздерін зерттеуді, командаға мотивация мен әсер ету әдістерін меңгеруді, сондай-ақ тиімді қарым-қатынас, көпшілік алдында сөйлеу және сендіру үшін шешендік дағдыларды дамытуды қамтиды, бұл көшбасшылық позицияларды нығайтуға және ұжымды табысты басқаруға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тұлғаның психологиялық диагностикасы

  Бұл пән тұлғаны психодиагностикалаудың теориялық негіздерін зерделеуге, психологиялық көмек көрсету бойынша практикалық дағдыларды қалыптастыруға, кәсіби құзыреттер мен инклюзия құндылықтарын дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Басшының тұлғалық психодиагностикасы

  Курс басқарушылық қызметке психологиялық тұрғыдан дайындалу дағдыларын қалыптастыруға, басшы тұлғасының жеке-психологиялық ерекшеліктерін зерттеуге, сондай-ақ инклюзия құндылықтарын дамытуға бағытталған пән.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Көшбасшылық және командалық білім

  Пән көшбасшылық теориясы мен практикасын зерделеуді, тиімді командаларды қалыптастыру әдістерін меңгеруді, сондай-ақ жоғары нәтижелерге қол жеткізу және ұжымның табысты жұмысы үшін топтық динамиканы басқару дағдыларын, мотивация мен өзара іс-қимылды дамытуды көздейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Персоналды дағдарысқа қарсы басқару

  Пән персоналды дағдарысқа қарсы басқару әдістерін зерделеуді, экономикалық және ұйымдастырушылық дағдарыстар жағдайында қызметкерлердің тұрақтылығы мен уәждемесін сақтау тәсілдерін игеруді, сондай-ақ кадрларды басқарудағы тәуекелдер мен ысыраптарды азайту үшін өзгерістерге жылдам әрекет ету және тиімді шешімдерді енгізу дағдыларын дамытуды көздейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ұйымдағы мансаптық менеджмент

  Бұл пәнді оқытудың мақсаты білім алушыларда адамның кәсіби және жеке даму жүйесі туралы тұтас түсінік қалыптастыру, сондай-ақ қоғам дамуының қазіргі кезеңінде өз мансабын құру технологияларын игеру болып табылады. Пәнді оқу барысында білім алушыларда экономикалық, ұйымдастырушылық және басқарушылық теорияны білу негізінде кәсіби міндеттерді шешу дағдылары, олардың әлеуметтік маңыздылығын ескере отырып, негізделген ұйымдастырушылық-басқарушылық шешімдерді әзірлеу, оларды күрделі және серпінді орта жағдайында іске асыруға жәрдемдесу және олардың салдарын бағалау; жобаларды басқару, ұйымның мақсаттары мен стратегиясына сәйкес өндірісті басқару құрылымдарын құру және басқару жүйесінің барлық ұйымдастырушылық буындары арасында тиімді коммуникациялар құру қабілеттері қалыптасады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Миға шабуыл

  Пән студенттерде нақты бір мәселені шешудің батыл идеяларын қалыптастыру саласында теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруды және өмірдің кез-келген саласында қолдануға болатын соңында ең тиімді түрін таңдау ; шектеулі уақыт жағдайында стандартты емес және тиімді шешімдер қабылдау дағдыларын қалыптастыруды қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Келіссөздер және медиация

  Пән жанжалды жағдайларды шешу үшін келіссөздер жүргізу әдістерін және медиацияны қолдануды, белсенді тыңдау әдістерін игеруді, өзара тиімді шешімдер іздеуді және компаға келуді, сондай-ақ күрделі және даулы жағдайларда тиімді өзара әрекеттесу дағдыларын дамытуды қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Психологиялық тәжірибе

  Курс тұлға психологиясы саласында білім алуға бағытталған; кәсіби-бағдарланған қарым-қатынас дағдылары мен дағдыларын игеру (іскерлік әңгімелесуді дұрыс құру, әңгімелесушіні тыңдау және түсіну, онымен байланыс орнату, пікірталасқа қатысу немесе жетекшілік ету қабілеті); өзін және басқа адамдарды барабар және толық қабылдау және бағалау қабілетін дамыту, сондай-ақ қалыптасқан қарым-қатынастар адамдар арасында; клиенттердің жеке психологиялық ерекшеліктерін анықтау қабілетін қалыптастыру; басқа адамдармен қарым-қатынас жасау және кәсіби рөлдерді орындау тәсілдері мен формалары туралы жаңа көзқарас құру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Персоналды дамыту және мансапты басқару

  Пән персоналды дамыту және мансапты басқару әдістерін зерттеуді, қызметкерлердің кәсіби өсуін жоспарлау тәсілдерін игеруді, дамудың жеке траекторияларын құруды, сондай-ақ мотивацияны арттыру, таланттарды сақтау және ұйымның тиімділігін арттыру үшін мансаптық өсуді басқару дағдыларын дамытуды қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби қызметтегі медиация

  Оқу пәнін игерудің мақсаты кәсіби қызметте медиация қызметтерінің қызметін құру, дамыту, сүйемелдеу және өзара қарым-қатынастардың қалпына келтіру мәдениетінің құндылықтарын тарату бойынша құзыреттерді игеру болып табылады. Пән медиация қызметінің білім алушылардың толыққанды дамуы мен әлеуметтенуі үшін қолайлы, ізгілікті және қауіпсіз кеңістікті (дамытушы ортаны) қамтамасыз етудегі мүмкіндіктерін ашуға, оның ішінде өмірлік қиын жағдайлар туындаған кезде, олардың жанжалдарға, құқыққа қайшы және қылмыстық жағдайларға түсуін қоса алғанда, медиация қызметін кәсіби қызметте сүйемелдеудің нормативтік-құқықтық негізі туралы түсінік қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қызметкерлердің мотивациясы мен жұмылдыруды басқару

  Пән қызметкерлердің уәждемесі мен қатысуын басқару әдістерін зерделеуді, ынталандыру мен көтермелеу жүйесін құру тәсілдерін меңгеруді, сондай-ақ қызметкерлердің өнімділігін, қанағаттануы мен адалдығын арттыруға бағытталған корпоративтік мәдениетті қалыптастыру дағдыларын дамытуды көздейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Персоналды басқарудағы инновациялық менеджмент

  Пән персоналды басқаруға инновацияларды енгізу әдістерін зерделеуді, HR-стратегиялардың тиімділігін арттыру үшін жаңа технологияларды, процестер мен құралдарды дамыту және қолдану тәсілдерін меңгеруді, сондай-ақ адам ресурстарын басқару саласында инновациялық жобаларды құру және басқару дағдыларын дамытуды көздейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сыни тұрғыдан ойлау және аналитика

  Пән сыни ойлау мен аналитика әдістерін зерттеуді, ақпаратты жүйелі талдауға, дәлелдерді бағалауға және негізделген шешімдер қабылдауға көзқарастарды игеруді, сондай-ақ әртүрлі салалардағы күрделі мәселелерді шешу үшін аналитикалық құралдарды қолдану дағдыларын дамытуды қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• PR-менеджмент

  Бұл курс ойлау мәдениетін игеруге, ақпаратты қабылдау, жалпылау және талдау қабілетіне, мақсат қоюға және оған қол жеткізу жолдарын таңдауға; әріптестермен кооперацияға дайындықты, ұжымда жұмыс істеу қабілетін дамытуға; ұйымдастырушылық-басқарушылық шешімдерді табу қабілетіне және олар үшін жауап беруге дайын болуға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Іскерлік байланыс

  Пән іскерлік коммуникацияның теориялық негіздерін зерттеуге, коммуникативті категориялық аппаратты, жалпы заңдылықтарды, қазіргі заманғы маманның табысты жұмысының қажетті шарты болып табылатын байланыс түрлерінің, деңгейлерінің, формаларының ұқсастықтары мен айырмашылықтарын игеруге; дұрыс қарым-қатынас және өзара әрекеттесу дағдыларын игеруге; іскерлік коммуникацияны практикалық қолдану мүмкіндіктерін, оның өмірлік ортамен және сөйлеу мінез-құлқымен байланысын түсінуге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жобаларды басқару негіздері

  Пән білім алушылардың қазіргі заманғы шаруашылық жағдайында жобалық қызметті басқарудың ғылыми негіздері мен практикалық әдістері бойынша білім кешенін қалыптастыруына; инвестициялық жобаларды табысты іске асыру үшін практикалық қызметте қажетті білімді, іскерлікті қалыптастыруына; жобаларды басқарудың тиісті процестерін, жүйелері мен кіші жүйелерін игеруіне; жобаның сатып алуларын, жеткізілімдері мен ресурстарын басқаруда, іске асырылатын жобадағы өзгерістерді басқаруда қажетті дағдыларды қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жобадағы топты басқару

  Пән жоба командасын басқарудың әдістері мен тәсілдерін зерделеуді, мотивация, коммуникация және тапсырмаларды бөлу құралдарын меңгеруді, сондай-ақ жобаның мақсаттарына уақытында және қажетті сапада қол жеткізу үшін топ қатысушыларының тиімді көшбасшылық және жұмысын үйлестіру дағдыларын дамытуды көздейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Басқарушылық консалтинг

  Пән кәсіби консультанттардың қызметтерін тиімді пайдаланудың жай-күйі, проблемалары мен перспективалары туралы түсінік қалыптастыруға; консультациялық қызметтер көрсетуде дұрыс бағдарлану, консалтингтік ұйымдарды іріктеу және консультациялық шарттар жасасу үшін қажетті басқарушылық консультацияны ұйымдастыру және жүзеге асыру бойынша практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қақтығыстарды басқару

  Пән жанжалдарды басқару теориясы мен әдістерін зерттеуді, жанжалды жағдайлардың алдын алу және шешу әдістерін меңгеруді, сондай-ақ салауатты жұмыс атмосферасын сақтау және топтық жұмыстың тиімділігін арттыру мақсатында тиімді өзара әрекеттесу және поискааға келу дағдыларын дамытуды қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• HR-дегі корпоративтік коммуникациялар

  Пән HR саласындағы корпоративтік коммуникациялардың әдістері мен стратегияларын зерделеуді, қызметкерлермен тиімді өзара іс-қимыл жасау құралдарын игеруді, корпоративтік мәдениетті қалыптастыруды және ішкі уәждемені қолдауды, сондай-ақ персоналдың тартылуы мен өнімділігін арттыру үшін коммуникациялық процестерді ұйымдастыру дағдыларын дамытуды көздейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Аутстаффинг

  Пән персоналды басқару саласындағы білім алушыларда нарықтық экономикада адам ресурстарын қалыптастыру тәсілдері туралы білімді, жұмыспен қамтудың стандартты емес нысандары мен адам ресурстарын басқару модельдері туралы жалпы идеяны, сондай-ақ қазіргі заманғы персонал - технологияларды қолдану және жалдамалы және қарыздық еңбек саласындағы әлеуметтік-еңбек қатынастарын тиімді басқару дағдылары мен іскерліктерін қалыптастыруға бағытталған

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кадрлық консалтинг және аутсорсинг

  Бұл курс кадрлық консалтингтің мәнін, мазмұнын, функциялары мен кезеңдерін, кадрлық консалтингтің тиімділігін бағалаудың негізгі әдістерін, консалтингтік қызметті реттейтін заманауи заңнамалық, нормативтік құжаттар мен әдістемелік материалдарды алуға, кадрлық консалтингтің тиімділігін бағалаудың негізгі әдістерін іске асыруға; шешімде аутсорсинг саласында теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған менеджменттің тиімділігін арттыру мәселелерін игеруге; білім алушының жеке басын дамытуға, оның уәждемесіне, жауапты және сауатты шешімдер қабылдауға дайындығына бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Фирманың іскерлік беделін басқару

  Бұл курс білім алушыларды басқарушылық қызметтің жаңа түрімен – беделді басқарумен таныстыруға, беделді бағалау мен өзгертудің заманауи технологияларына үйретуге және осы технологияларды практикалық қызметте қолдану дағдыларын қалыптастыруға, білім алушыларда беделді іс-шаралар мен іс-шараларды жоспарлау негіздері туралы жүйелі түсінік қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• HR брендін басқару

  Пән іскерлік қарым-қатынас негіздерін, іскерлік коммуникацияларды ұйымдастыру принциптері мен әдістерін зерделеуге; келіссөздер процесін, оның ішінде қазіргі заманғы коммуникация құралдарын пайдалана отырып ұйымдастыру іскерлігін қалыптастыруға; келіссөздер жүргізудің ұтымды стратегиялары мен тактикасын практикада қолдануға; іскерлік коммуникацияның хаттамалық талаптарын бағдарлауға; іскерлік коммуникацияларды жүзеге асырудың практикалық дағдыларын игеруге бағытталған

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қоғаммен байланыс (PR)

  Бұл пән білім алушыларға қоғамдық байланыстарды дамыту саласындағы жаңа тиімді идеялармен және түрлі технологиялармен, мемлекеттік басқаруды, жергілікті өзін-өзі басқаруды, іскерлік саланы және кәсіпкерлікті қолдау тәсілдерімен танысуға, жекелеген PR-жобалар мен кең ауқымды бағдарламаларды іске асыруға мүмкіндік беруге бағытталған. Курсты оқу барысында білім алушыларда осы пәннің тұжырымдамалық аппараты, қоғаммен байланыс саласының жұмыс істеу принциптері мен заңдылықтары туралы идеялар қалыптасады, заманауи PR-жобалар мен бағдарламаларды іске асыру ерекшеліктері, басқару қатынастарын қабылдау кезінде оларды есепке алу зерттеледі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Этикет және іскерлік қатынастар

  Пән іскерлік этикет принциптерін және қарым-қатынастың кәсіби стандарттарын зерделеуді, тиімді іскерлік қарым-қатынас әдістерін меңгеруді, сондай-ақ ұйымдағы өзара іс-қимылдың тиімділігін арттыру үшін тұлғааралық қарым-қатынас дағдыларын дамытуды көздейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ұйым қызметінің тиімділігін бағалау

  Пән білім алушылардың ұйым қызметінің нәтижелілігін бағалау әдістерін қолдануға байланысты теориялық ережелер мен практикалық ұсыныстарды игеруге бағытталған. Пәнді игеру нәтижесінде білім алушы шаруашылық жүргізуші субъектілердің қызметін сипаттайтын экономикалық және әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерді есептеу үшін қажетті бастапқы деректерді жинау және талдау қабілетіне ие болуы керек; типтік әдістемелер мен қолданыстағы нормативтік-құқықтық база негізінде шаруашылық жүргізуші субъектілердің қызметін сипаттайтын экономикалық және әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерді есептеу мүмкіндігіне ие болуы керек.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• HR аналитика

  Пән білім алушылардың деректер негізінде тиімді және салмақты шешімдер қабылдау үшін HR-деректерді жинау, өңдеу және талдау процесін басқару, жоспарлау және үйлестіру негіздерін зерделеуге; деректерді жинау және талдау жүргізуге қажет HR-көрсеткіштердің тізбесін айқындау, HR - көрсеткіштер тізбесінің басшылығымен және барлық мүдделі тараптарымен келісу, сондай-ақ таңдалған HR-көрсеткіштер бойынша есептеу жүргізу үшін деректер көздерін айқындау; HR-талдауды жоспарлау және жүргізу дағдыларын, диагностикалық және болжамды талдау; басшыларға кеңес беру және оқыту, HR-аналитика мәселелері бойынша жұмыскерлер, деректер негізінде шешім қабылдау тәсілдерін енгізу секілді практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Персоналды басқаруды талдау

  Бұл пән персоналды басқару процестерін үнемі жақсарту мақсатында HR-аналитика саласында теориялық білімді қалыптастыруды көздейді; компания ресурстарымен жұмыс істеудің ең сәтті модельдерін таңдау, басқару шешімдерін қабылдау кезінде адам факторының әсерінен болатын қателіктер санын азайту секілді өнімділікті арттыру дағдылары мен іскерліктерін көздейді

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бизнес және еңбек процестерін талдау

  Пән бизнес және еңбек процестерін талдау саласында теориялық білім мен таңдалған HR-көрсеткіштер бойынша есептеулер жүргізу, HR-талдау секілді практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• HR -көрсеткіштері

  Пән білім алушыларда әдіснамалық негіздерді меңгеру және еңбек көрсеткіштерін ұйымдастыру, талдау және жоспарлау, HR-метрикаларымен жұмыс істеу саласында практикалық дағдыларды игеру жолымен талдамалық ойлауды қалыптастыруды көздейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Коучинг

  Бұл пән коучингтің теориялық негіздері, мақсаттары, принциптері туралы түсініктерді қалыптастыруға және конфликтологтың практикалық қызметінде коучинг техникасын қолдану тәжірибесін алуға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ұйымдардағы кадр саясаты

  Пән ұйымдағы кадр саясатының негіздерін зерделеуді, персоналды тарту, ұстап қалу және дамыту жөніндегі стратегияларды қалыптастыру және іске асыру әдістерін меңгеруді, сондай-ақ ұйымның мақсаттарына қол жеткізу үшін адам ресурстарын басқарудың тиімді тәсілдерін жасау дағдыларын дамытуды көздейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• HR процестерді цифрландыру

  Пән HR процестерін цифрландыру әдістері мен технологияларын зерделеуді, персоналды іріктеуді, оқытуды, бағалауды және ынталандыруды автоматтандыру құралдарын меңгеруді, сондай-ақ ұйымдағы адам ресурстарын басқарудың тиімділігін арттыру үшін цифрлық шешімдерді пайдалану дағдыларын дамытуды қамтиды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Персонал қызметінің тиімділік әдістемесі

  Пән ұйымның нәтижелі қызметін арттыру үшін тұлға мен топтың мінез-құлқын басқарудың заманауи формалары мен әдістерін зерттеуді; ұйымның адами әлеуетін басқарудың әртүрлі тәсілдерін игеруді; көшбасшылықтың оңтайлы стилін таңдау принциптерін меңгеруді; қызметкерлерді ынталандыру бойынша практикалық дағдыларды игеруді; жанжалды жағдайларды басқару дағдыларын қамтиды

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• HR процестерін автоматтандыру

  Бұл пән бөлімдер мен қызметкерлер арасындағы байланысты жақсарту, қызметкерлерді басқару процесінің мобильді платформаларын ұйымдастыру саласында теориялық білімді қалыптастыруды; басқарудың сапасы мен ашықтығын арттыру мақсатында HR-процестерді тиімді баптаудың практикалық дағдыларын көздейді

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Үлкен деректерді басқару

  Пән көлемді деректерді жинау, сақтау, талдау және өңдеуде жасанды интеллект құралдарын қолдану әдістері мен технологияларын оқуды көздейді, сондай-ақ, пән аналитикалық ойлау дағдыларын дамытып, әртүрлі салаларда негізделген басқару шешімдерін қабылдауға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• HR менеджердің корпоративтік мәдениеті

  Пән корпоративтік мәдениет негіздерін, оның қалыптасуы мен дамуындағы HR-менеджердің рөлін зерделеуді, корпоративтік құндылықтар мен нормаларды құру және қолдау әдістерін меңгеруді, сондай-ақ корпоративтік рухты нығайту және ұйымның өнімділігін арттыру үшін қызметкерлермен тиімді өзара іс-қимыл жасау дағдыларын дамытуды көздейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Кәсіби міндеттер мен іс қағаздарын шешу үшін іргелі және жаратылыстану пәндері бойынша білімдерін қолдану, кәсіби ортада және қоғамда қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде қарым-қатынас жасау; Қазақстанның құқықтық жүйесі мен заңнамасының негіздерін білу; қаржылық сауаттылық саласында дағдыларға ие болу, ғылыми жұмыстарды жазу мен ресімдеуде талдамалық жұмыс, ғылыми жобаларды әзірлеу дағдыларына ие болу
• Философия, әлеуметтану, саясаттану, діни-этникалық толеранттылық, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет, психология, инклюзия, мәдениеттану, Қазақстан тарихы, экология, елдің тұрақты дамуы, кәсіпкерлік пен коммерцияның құқықтық негіздері, Дене шынықтыру, хореографиялық өнер саласында білім мен дағдыларды қолдану.
• Еңбек нарығының экономикасы, кадрлық консалтинг және аутсорсинг, аутсаффинг, кадрлық іс жүргізу саласындағы білімдері мен іскерліктерін көрсету; еңбек пен өндірісті ұйымдастыру нормалары мен нормативтерін білу, жұмыс уақытын жоспарлай білу; ұйымда кадрлық саясатты тиімді жүргізу дағдыларына ие болу
• HR саясаты, басқару консалтингі, шетелдік HR басқару моделі, HR-процестерді басқару саласындағы іргелі білімді көрсету; персоналдың мотивациясы мен қатысуын басқару әдістерін қолдану дағдыларына ие болу
• Жобаларды басқару, сыни ойлау және талдау, үлкен деректерді басқару саласында іргелі білім мен дағдыларды көрсету; электрондық құжат айналымын жүргізу дағдыларына ие болу
• Тұлға психологиясы саласында білімге, тұлғаның психологиялық диагностикасын талдау және бағалау қабілеттеріне ие болу; Әлеуметтік-психологиялық климатқа талдау жүргізу; ұйымда оқыту мәдениетін, қызметкерлерді оқыту үшін қолайлы ортаны қалыптастыру
• Процестің тиімділігін бағалау әдістерін әзірлей білу; HR аналитикасы мен HR метрикаларын қолдана отырып оқытудың тиімділігін талдау; персоналды жалдау және стаффинг әдістерінде, қызметкерлерді бейімдеу технологияларында, мансаптық тәлімгерлікте, ұйымдағы мансаптық менеджментте білім мен дағдыларды көрсету
• Еңбек жанжалдарының алдын алу бойынша алдын алу шараларын жүргізуді ұйымдастыра білу; жанжалды жағдайларды шешу үшін келіссөздер жүргізу және медиация қолдану, персоналды дағдарысқа қарсы басқару, коучинг әдістерін қолдану; тиімді қарым-қатынас жасау үшін шешендік өнер мен батыл идеяларды меңгеру
• Қоғамдық байланыстарды дамыту саласында жаңа тиімді идеялар мен түрлі технологияларды іске асыра білу; іскерлік коммуникацияларды ұйымдастыру; корпоративтік рухты нығайту үшін қызметкерлермен тиімді өзара іс-қимыл жасау дағдыларына ие болу
• Экономика, статистика, менеджмент және маркетинг, өндірісті ұйымдастыру саласындағы құзыреттілікті көрсету
• Адам ресурстарын тиімді басқару үшін жасанды интеллекттің компьютерлік және мамандандырылған технологияларын, кәсіби қызмет саласындағы персоналды басқарудың инновациялық тәсілдерін пайдалана білу
• Ұйымның нәтижелі қызметін арттыру үшін корпоративтік мәдениетті дамыту, фирманың іскерлік беделін басқару, жеке тұлғаның және топтың мінез-құлқын басқару дағдыларына ие болу; іскерлік этика нормаларын сақтау; ұйымда өзара іс-қимылдың тиімділігін арттыру үшін тұлғааралық қарым-қатынас дағдыларына ие болу

Ұқсас БББ