7M07103 Электр энергетикасы в М.Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университеті

Пәндер

• Басқару психологиясы

  Пән қазіргі заманғы психологиялық заңдылықтарды, ұйымдарды басқару принциптерін, басқарушылық шешімдерді қабылдаудың психологиялық аспектілерін, командада жұмыс істеу принциптерін оқытады; пәнді оқу нәтижесінде білім алушы жаңа ғылыми басқару парадигмасындағы ғылыми басқарудың заманауи үрдістерін талдауды жүзеге асыруға, персоналдың мінез-құлқын жобалауға, команда құруға, тиімді коммуникациялауға, өзін-өзі жүзеге асыруға, тұлғааралық қарым-қатынасты орнатуға және қолдауға қабілетті.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Пән парадигмалар модельдерін, ғылыми таным әдістері мен формаларын, пәнаралық принциптерін оқытады; пәнді оқу нәтижесінде білім алушы ғылыми-зерттеу жұмысы барысында туындайтын міндеттерді тұжырымдай және шеше алады; өзінің ғылыми ізденісінің нақты міндеттеріне сүйене отырып, зерттеудің оптамалды әдіснамасын таңдай алады, ғылыми зерттеу әдістерін және ұжымдық ғылыми-зерттеу жұмысын ұйымдастыру әдістерін меңгерген.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Электр энергетикасының қазіргі проблемалары

  Пән электр энергиясының тауар ретіндегі ерекшеліктерін және оны өндірумен байланысты проблемаларды, электр қондырғыларын пайдалану және экологиялық қауіпсіздік мәселелерін, энергетикада энергияны аз қажет ететін технологиялық процестерді қолдануды, электр энергиясы сапасының негізгі көрсеткіштерін қамтамасыз ету мәселелерін зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Электр энергетикасының ғылыми-техникалық мәселелері

  Пән энергетиканың жаһандануын және парниктік әсерді, "қоғам – экономика - энергетика-экология" жүйесін, қарама-қайшылықтардың дамуын, өнеркәсіптің энергия үнемдеу және энергия тиімділігі мәселелерін, проблемаларды, оларды жеңу жолдарын зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Академиялық жазылымның мәдениеті мен этикасы

  Пәнді оқу нәтижесінде білім алушы академиялық адалдық, ғылыми аргумент принциптерін біледі; жазбаша коммуникацияның қазіргі заманғы нормаларын ескере отырып академиялық мәтін жасайды; ақпаратты өңдеу мен түсіндірудің заманауи әдістерін қолдана отырып, дереккөздермен жұмыс істейді, өз көзқарасын алға тартады, негіздейді; академиялық жазбаша жұмысты бағалау критерийлері жүйелерімен жұмыс істейді; кәсіби құжаттарды сауатты жазу талаптарын ескере отырып мақалалар мен мәтіндер құрастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары мектептің педагогикасы

  Пән жоғары білім беруді дамытудың әлемдік үрдістерін, педагогикалық концепцияларды, білім беру стратегияларын, білім беру үрдістерін басқару заңдылықтарын оқытады; пәнді оқу нәтижесінде білім алушы оқытудың кредиттік технологиялары, оқытудың жаңа концепциялары бойынша білім беру үдерісін құрастыра алады, қашықтықтан оқытуды қоса, өз қызметінің нәтижелерін талдайды, өзін-өзі дамыту үшін жағдай жасайды, қажетті ақпаратты өз бетінше іздестіруді жүзеге асырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шет тілі (кәсіби)

  Пән мәдениетаралық-коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыруға, ауызша, жазбаша шет тілін жетілдіруге бағытталған; пәнді оқу нәтижесінде білім алушы академиялық адалдық қағидаларына сүйене отырып, шет тілінде өз көзқарасын баяндай алады, оны есептің, хаттардың, ғылыми мақалалардың, баяндамалардың әртүрлі нысандарында ресімдей алады, талдамалық мақалалармен жұмыс істей алады, ғылыми әдебиеттерді даярлау бағыты бойынша оқи алады, лингвистикалық төзімділікті қалыптастыра алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ғылыми зерттеулер менеджменті

  Пән ғылыми зерттеу кезеңдерін, ғылыми зерттеулердің жіктелуін, ғылыми-зерттеу жұмысының бағыттарын таңдауды,зерттеулердің өзектілігі мен ғылыми жаңалығын,патенттік зерттеулерді енгізуді және олардың тиімділігін зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Болашақ инженерлер үшін Startup іске қосу

  Пән жас зерттеушілердің инновациялық қызметінің принциптерін, Startup сандық және сапалық көрсеткіштерін анықтау әдістерін, Startup енгізу технологияларын, Startup нарығында алға жылжуды оқытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жоғары мектепте техникалық пәндерді оқыту әдістемесі

  Пән жоғары білім беру жүйесінде кәсіптік оқыту мен техникалық пәндерді оқытудың қазіргі заманғы нысандары мен әдістемелерін зерделейді; жоғары оқу орындарында оқу-тәрбие процесін ғылыми ұйымдастыру; жоғары мектеп оқытушысының оқу жұмысын жоспарлау білігін қалыптастырады; жоғары оқу орындарында әдістемелік жұмыс білігі мен іскерлігін алуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жүйелерді қолданбалы модельдеу

  Пән зияткерлік жүйелерді талдау, әзірлеу және іске асыру кезеңінде жасанды интеллект саласында қолданылатын негізгі бағыттар мен әдістерді зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Модельдеу және ғылыми эксперименттің теориясы

  Пән күй кеңістігінің координаттарындағы басқару объектілерін сипаттау әдістерін,басқару жүйелерінің қасиеттерін, күй кеңістігіндегі процестердің орнықтылығын, динамикалық процестерді бағалау әдістері мен алгоритмдерін,басқаруды оңтайландыру критерийлерін, басқарудың робасты жүйелерін, басқарудың сандық жүйелерін оқытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жоғары мектепте техникалық ғылымдарды оқытудың инновациялық технологиялары

  Пән жоғары мектепте техникалық пәндерді оқытудың инновациялық интерактивті нысандары мен ақпараттық-коммуникациялық технологияларын зерделейді; инновациялық педагогикалық технологияларды іске асырудың ерекшеліктері; білім беру практикасы мен тәрбиесінде инновациялық технологияларды пайдаланудың интерактивті сипаты мен тиімділігі ашылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Электр энергетикалық жүйелердің сенімділігі

  Пән сенімділікті бағалау үшін негізгі көрсеткіштер мен ықтималдық модельдерін және электр энергетикалық жүйелердің сенімділігін бағалау әдістерін зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Электрмен жабдықтаудың автономды жүйелері

  Пән дербес электрмен жабдықтау жүйелерінің сыныптамасын, дербес электрмен жабдықтау жүйелерінің қазіргі заманғы техникалық және технологиялық даму үрдістерін, ҚР дербес электрмен жабдықтау жүйелерін енгізу перспективаларын зерделейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары кернеу техникасы

  Пән электрлік бұзылыстың даму теориясын, жоғары кернеулі электр қондырғыларын оқшаулауды, шамадан тыс кернеуді және асқын кернеуден қорғауды, жоғары кернеулі техниканың қалыпты және апаттан кейінгі режимдерін есептеуді зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Электрмен жабдықтау жүйелеріндегі энергия үнемдеу

  Пән ресурстарды тұтынуды азайту тәсілдерін, энергияны үнемдеу бойынша жұмыстарды ұйымдастыруды зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Аварияға қарсы автоматика

  Пән аварияға қарсы автоматика құрылғысын, электр жүйелері мен желілерін қорғауды және автоматтандыруды зерделейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Электр энергетикасындағы инжиниринг

  Пән инженерлік қызметті және инжинирингтік бизнесті, құрылысты ұйымдастыруды, құжат айналымын, жобалау үшін бастапқы деректерді, инженерлік ізденістерді; маркетингті, электр энергетикасындағы техникалық жүйелерді жобалау және жобалау принциптерін, инжинирингтің ұйымдастырушылық нысандарын, құрылыс қызметін бақылауды және энергия объектілерін пайдалануды зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Электр энергиясын бақылау мен есепке алудың автоматты жүйелері

  Пән электр энергиясын автоматтандырылған бақылау және есепке алу жүйесінің құрылымын зерттейтін пән; электр энергиясын бақылаудың және есепке алудың қазіргі техникалық базасы.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• АЖК алыс электр берілісі

  Пән заманауи энергетикадағы АЖК электр жеткізуін, айнымалы токтың тартылған электр жеткізуін алмастырудың негізгі сипаттамалары мен сұлбаларын, АЖК электр жеткізуінің қалыпты және апаттан кейінгі режимдерін есептеуді зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Автоматика және релелік қорғау жүйелері

  Пән релелік қорғау және автоматика құрылғыларының элементтерін, электр беру желілерінің, станциялардың, қосалқы станциялардың және электр энергиясын тұтынушылардың қорғалуы мен автоматикасын зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Электр энергетикасындағы цифрлық автоматтандыру және басқару жүйелері

  Пән АӨТ құрылымы мен техникалық құралдарын; өлшеу ақпаратын жинау және алдын-ала өңдеу алгоритмдерін; АӨЖ метрологиялық қамтамасыз ету; статистикалық өлшеу жүйелерін; автоматты бақылау және диагностика жүйелерін; бейнені тану жүйелерін; АӨЖ жобалау, зерттеу және пайдалану кезіндегі математикалық модельдеу зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Техникалық жүйелердегі жасанды интеллект элементтері

  Пән ЖИЖ мәселесінің философиялық аспектілерін, ЖИЖ даму тарихын, ЖИЖ модельдеу мәселелерін, зияткерлік басқаруды, ЖИЖ бір түрі ретінде сараптамалық жүйені, білімді ұсыну модельдерін, ЖИЖ шешімдерді шығару және қарым-қатынас модельдерін, анық емес жиынтықтарды, анық емес және лингвистикалық айнымалыларды, жүйелердің логикалық-лингвистикалық сипаттамасын, жасанды нейрондық желілерді зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Әртүрлі тілдік және мәдени ортада еркін қарым-қатынас жасау дағдыларын меңгеріп, өзінің кәсіби саласында ғылыми коммуникациямен халықаралық ынтымақтастықты жүзеге асыра отырып, өз ойын ауызша және жазбаша түрде дұрыс ресімдей алады.
• Жаһандану және интернационалдандыру жағдайында отандық ғылымды дамытудың заманауи тенденциялары, бағыттары мен заңдылықтарын талдауды жүзеге асыра отырып, алынған зерттеу нәтижелерін дұрыс ресімдей отырып, ғылыми зерттеу әдістерін пайдалана отырып, гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдар саласында зерттеулер жоспарлай және жүргізе алады, ғылыми зерттеу әдіснамасы саласындағы құзыреттерге ие.
• Арнайы пәндерді оқытудың инновациялық тәсілдері, технологияларымен әдістерін пайдалана отырып, жоғары мектепте педагогикалық процесті жүзеге асыра алады, педагогикалық қызметтің өзіндік рефлексиясын жүзеге асыра алады, ғылыми зерттеулердің теориялық-әдіснамалық негіздеріне сәйкес білім беру ортасының зерттеу қызметін жүзеге асыра алады. Білім беру процесін басқару контекстінде білім алушылардың танымдық іс-әрекетінің психологиялық заңдылықтарын терең түсінуге негізделген тиімді командалық өзара әрекет жасау, негізделген шешімдер қабылдау және дау жағдайларды сындарлы шешу қабілетін қамтитын интеграцияланған басқарушылық құзыреттіліктерін көрсете алады.
• Жоғары мектепте техникалық пәндерді оқытудың жаңа ақпараттық-коммуникациялық технологияларын пайдалана отырып, білім беру және педагогикалық қызметті жүзеге асырады, сондай-ақ кредиттік оқыту технологиясы жағдайында қашықтықтан оқытуды сүйемелдеу жүйелері негізінде жоғары мектепте техникалық пәндерді оқыту әдістемелерін қолданады.
• Оңтайлы әдісті таңдауды және эксперименттік зерттеулер бағдарламаларын әзірлеуді жүзеге асырады, өлшеу құралдарын таңдаумен эксперимент жүргізеді, орындалған жұмыстың нәтижелерін бағалау және ұсынады.
• Зерттеудің мақсаттары мен міндеттерін тұжырымдайды, міндеттерді шешудің басым бағыттары мен тәсілдерін анықтайды, алынған зерттеу нәтижелерін бағалау критерийлерін анықтайды.
• Электр технологиялық процестер мен қондырғыларды басқару жүйелерін, сондай-ақ электр энергиясын бақылау және есепке алу жүйелерін жобалайды.
• Жаңа электр энергетикалық жабдықтарды жобалайды және пайдалануға енгізеді, жобалық есептеулер мен олардың техникалық-экономикалық негіздемелерін жүргізеді.
• Заманауи электр техникалық жабдықтарды пайдаланады, заманауи электр энергетикалық желілер мен жүйелердің құрылысы мен жұмыс істеу принциптерін түсінеді.
• Автоматика және релелік қорғау жүйелерін әзірлейді және пайдаланады.
• Кәсіби салаға жататын процестерді, құбылыстар мен объектілерді модельдеуді орындайды, оны ұсыну формаларын анықтайды.
• Электр энергетикалық жүйелер мен басқару, автоматика және релелік қорғау жүйелерінің элементтерін жетілдіру және жаңғырту жөніндегі жұмысты ұйымдастырады.

Ұқсас БББ