7M07502 Метрология (салалар бойынша) в Satbayev University

Пәндер

• Жоғары мектеп педагогикасы

  Курс жоғары оқу орындары педагогикасының әдіснамалық және теориялық негіздерін меңгеруге бағытталған. Пән заманауи педагогикалық технологияларды, жоғары оқу орнында педагогикалық жобалау, ұйымдастыру және бақылау технологияларын, коммуникативтік құзыреттілік дағдыларын меңгеруге көмектеседі. Курстың соңында магистранттар оқытуды ұйымдастырудың әртүрлі формаларын ұйымдастыру және өткізу, оқытудың белсенді әдістерін қолдану, оқу сабақтарының мазмұнын таңдауды үйренеді. Оқытудың кредиттік технологиясы негізінде оқу процесін ұйымдастыру.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 3
  

• Метрология дамуының қазіргі заманғы аспектілері

  Мақсаты: қазіргі заманның материалдық, әлеуметтік және мәдени қажеттіліктерін қанағаттандыратын метрологиядағы заманауи жетістіктерді зерттеу. Өлшеу дәлдігін анықтау әдістерінің эволюциясы, бірлікті орнату, эталондар мен үлгілік өлшеу құралдарын құру. Мазмұны: метрологияның заманауи аспектілері, қазіргі материалдық, әлеуметтік және мәдени сұраныстарды қанағаттандыратын жетістіктерді көрсетеді. Өлшеу дәлдігін бағалау әдістемесін, өлшем бірлігін қамтамасыз ету негіздерін, эталондар мен үлгілік өлшем құралдарын құру үдерісін әзірлеу.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Салыстырып тексеру мен калибрлеудің қолданбалы, нормативтік және әдістемелік аспектілері

  Мақсаты: Қазақстандағы өлшем құралдарын тексеру және калибрлеу жүйесін зерттеу. Ол студенттерді өлшеу нәтижелерін қадағалауға қатысты ILAC саясатымен таныстыруға бағытталған Мазмұны: Қазақстандағы өлшем құралдарын тексеру және калибрлеу жүйесін кешенді зерттеуді қамтиды. Ол бақылауға бағытталған ILAC саясатының шолуын және калибрлеу жиіліктерін анықтау үшін BIPM белгілеген стандарттарды қамтиды.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Мақсаты: ғылым тарихы мен философиясын жаһандық және қазақстандық ғылым тұжырымдамаларының жүйесі ретінде зерттеу. Мазмұны: ғылым философиясының пәні, ғылым динамикасы, ғылымның тарихи дамуының негізгі кезеңдері, классикалық ғылымның ерекшеліктері, классикалық емес және постклассикалық ғылым, математика, физика, техника және технологиялар философиясы, инженерлік ғылымдардың ерекшелігі, ғылым этикасы, ғалым мен инженердің әлеуметтік-адамгершілік жауапкершілігі.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 3
  

• ИСО/МЭК 17025 МЕМСТ-қа сәйкес сынау және калибрлеу зертханаларын аккредиттеу

  Мақсаты: сынақ және калибрлеу зертханаларының құзыреттілігінің жалпы алғы шарттарын белгілеу. Ол әрі қарай сынақ, тексеру және калибрлеу орталықтарын қоса алғанда, осындай зертханаларды аккредиттеу процесін түсіндіруге тырысады. Мазмұны: сынақ және калибрлеу зертханаларының құзыреттілігін қамтамасыз етудің маңызды критерийлерін анықтауды қамтиды. Ол сынау, тексеру және калибрлеу құралдарына қолданылатын аккредиттеу рәсімдерін зерттейді. Курс Қазақстан Республикасында әрекет ететін аккредиттеу органының иерархиялық орналасуы мен функцияларын қарастырады.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Метрология саласындағы авторлық құқықты қорғау

  Мақсаты: метрология саласында зияткерлік меншікті қорғау стратегияларын зерттеу және қолдану. Ол Қазақстан Республикасындағы зияткерлік меншікті метрологиялық қорғауға қатысты өзекті мәселелерді талдауға бағытталған. Мазмұны: метрологияда зияткерлік меншікті қорғау әдістемелерін сараптауды және қолдануды қамтиды. Ол сондай-ақ Қазақстан Республикасының нақты контекстінде зияткерлік меншікті метрологиялық қорғаудың қазіргі заманғы мәселелерін зерттеуді қамтиды.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Шет тілі (кәсіби)

  Курс ғылыми танымның тарихи дамуы мен философиялық пайымдауы, ғылыми теориялардың эволюциясы, әлемнің ғылыми картиналарын құрудағы ғылыми зерттеудің принциптері мен әдістері тұрғысынан ғылыми танымның негізгі проблемаларын зерделеуге бағытталған. Пән ғылым тарихы мен философиясын зерттеу негізінде сыни және сындарлы ғылыми ойлауды дамыту дағдыларын меңгеруге көмектеседі. Курс аяқталғаннан кейін магистранттар қазақстандық ғылымды және оның даму перспективаларын құрудағы ғылымның және инженерлік-техникалық қызметтің дүниетанымдық және әдіснамалық мәселелерін талдауды үйренеді.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 3
  

• Эталондық базаны дамыту

  Мақсаты: Қазақстан Республикасының эталондық базасын және өлшем бірлігін қамтамасыз ету үшін құрылған мемлекеттік жүйені зерделеу, республикадағы эталондық базаны сандық және сапалық жағынан ілгерілету және жетілдіру әдістерін зерттеу. Мазмұны: Қазақстанның анықтамалық базасын, оның құрылуы мен сақталуын терең зерттеуді қамтиды. Сонымен қатар, курс сандық және сапалық даму және анықтамалық базаны жақсарту стратегияларын қамтиды.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• ГОСТ ИСО/МЭК 17043 сәйкес зертханааралық салыстыруларды жүргізу

  Мақсаты: сынақ немесе өлшеу әдістерінің тиімділігі мен салыстырмалылығын зерттеу және бағалау. Студенттерді әдіс сипаттамаларын бағалау және зертханалар арасындағы айырмашылықтарды анықтау дағдыларымен қаруландыру. Мазмұны: әртүрлі сынақ немесе өлшеу әдістерін тексеру, олардың тиімділігі мен салыстырмалылығына назар аудару. Әдіс сипаттамаларын бағалау және әртүрлі зертханалық тәжірибелер арасындағы сәйкессіздіктерді анықтау әдістері. Сынақ немесе өлшеу әдістерін талдау және салыстыру, осылайша студенттердің зертханалық жағдайларда негізделген шешім қабылдау қабілетін арттыру.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Метрологиядағы жаңа технологияларды коммерцияландыру

  Мақсаты: Қазақстан Республикасындағы коммерцияландыру жүйесін зерттеу, өндіріс технологияларын жетілдіру мен жетілдіруде жаңа технологияларды әзірлеу және енгізу әдістерін талдау. Мазмұны: Технологиялық даму жөніндегі ұлттық агенттіктің қызметіне ерекше назар аудара отырып, Қазақстандағы коммерцияландыру негіздеріне сараптама. Инновациялық технологияларды дамыту және интеграциялау стратегияларын зерделеуді, сондай-ақ өндіріс технологияларын жетілдіру мен жетілдірудің заманауи бағыттарын зерттеуді қамтиды.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Басқару психологиясы

  Курс жетекші қызметінің психологиялық механизмдерін білуге негізделген қызметкерлерді тиімді басқару құралдарын меңгеруге бағытталған. Тәртіп шешім қабылдау, қолайлы психологиялық климат құру, қызметкерлерді ынталандыру, мақсат қою, ұжым құру және қызметкерлермен қарым-қатынас жасау дағдыларын меңгеруге көмектеседі. Курстың соңында магистранттар басқарушылық қақтығыстарды шешуді, өзіндік имиджді құруды, басқарушылық қызмет саласындағы жағдайларды талдауды, сонымен қатар келіссөздер жүргізуді, стресске төзімді және тиімді көшбасшы болуды үйренеді.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 3
  

• Тұрақты даму стратегиясындағы заманауи үрдістер

  Мақсаты: Магистратура студенттеріне өнімдер мен қызметтердің сапасын арттыруға, өндірістік процестерді оңтайландыруға, халықаралық стандарттарға сәйкестікті қамтамасыз етуге, инновациялық технологияларды енгізуге және тұрақты даму мақсаттарына (ТДМ 4) қол жеткізуге бағытталған стратегияларды әзірлеу, енгізу және басқару бойынша терең білім мен практикалық дағдыларды беру, оның ішінде тұрақты менеджмент және кәсіптік ортаның тең мүмкіндіктерін құру әлеуметтік жағдайы төмен топтар мен мүгедектер. Курстың мазмұны келесі тақырыптарды қамтиды: тұрақты дамудың принциптері мен негізгі тұжырымдамалары, тұрақтылықтың экономикалық және әлеуметтік аспектілері, тұрақты өсу стратегияларын әзірлеу және енгізу, тұрақты дамудың инновациялық тәсілдері мен технологиялық шешімдері, тұрақты даму контекстіндегі этикалық стандарттар, сонымен қатар жаһандық өзгерістер контекстіндегі тұрақты тәжірибенің келешегі мен болашағы.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Зертханаларда өлшеу сапасын қамтамасыз ету

  Мақсаты: сенімділік пен объективтілікті қамтамасыз ету әдістеріне назар аудару арқылы өлшемдердің дәлдігі мен бейтараптығын қолдау. Ол оқушыларды өлшеу нәтижелерін бағалау және олардың белгісіздігін анықтау дағдыларымен қаруландыруға бағытталған. Мазмұны: өлшемдердің сенімділігі мен объективтілігін сақтаудың стратегиялары мен әдістерін қамтиды. Ол өлшеу нәтижелерін бағалауды және олардың белгісіздігін бағалауды зерттейді. Сонымен қатар, курс кіріс мәндерін бағалау және олардың стандартты ауытқуларын анықтау әдістерін зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Кәсіпорындарды метрологиялық қамтамасыз ету (салалар бойынша)

  Мақсаты: техникалық бақылау принциптерін, өлшеу құралдарын және бақылау процесін тереңдету. Ол экономиканың әртүрлі секторларында өлшем бірлігін және метрологиялық қамтамасыз етуді қамтамасыз ету үшін ведомстволық ынтымақтастықты жеңілдететін тетіктерді жетілдіруге бағытталған. Мазмұны: техникалық бақылау принциптерін, өлшеу құралдарының функцияларын және бақылау әдістемелерін зерттеуді көздейді. Ол сондай-ақ әртүрлі экономика секторларында өлшемдердің бірізділігін сақтау және метрологиялық көмек көрсету үшін ведомствоаралық үйлестіруді жетілдіруге назар аударады.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Патенттік-лицензиялық қызмет

  Мақсаты: студенттерге өнертабыстарға, пайдалы модельдерге немесе өнеркәсіптік үлгілерге патенттерді анықтауға және алуға мүмкіндік беру. Ол өнеркәсіптік меншік объектілерінің патентке қабілеттілігі үшін қажетті шарттарды түсінуге бағытталған. Мазмұны: нысандардың патентке қабілеттілігін анықтаудың шарттары мен критерийлері. Сонымен қатар, курс патенттер алу кезіндегі процедуралар мен талаптарды зерттейді, студенттерге патенттеу процесін шарлау бойынша практикалық білім мен дағдыларды береді

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Зияткерлік меншік және ғылыми зерттеулер

  Бұл курстың мақсаты магистранттарға ғылыми зерттеулер мен инновациялар контекстінде зияткерлік меншікті (IP) түсіну, қорғау және басқару үшін қажетті білім мен дағдыларды беру болып табылады. Курс АЖ-мен тиімді жұмыс істей алатын, ғылыми зерттеулердің нәтижелерін қорғай алатын және тәжірибеде қолдана алатын мамандарды даярлауға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Құралдарын салыстырып тексеру және калибрлеу нәтижелерін математикалық өңдеу

  Мақсаты: өлшеу және сынақ нәтижелерін статистикалық өңдеу әдістерін зерттеу. Ол студенттерге таралу параметрлерін бағалаудың және бірнеше сызықтық корреляциялық модельдерді құрудың статистикалық әдістері туралы түсінік беруге арналған. Мазмұны: орташа және дисперсия сияқты таралу параметрлерін бағалау әдістерін қамтиды және айнымалылар арасындағы қарым-қатынастарды талдау үшін бірнеше сызықтық корреляциялық модельдердің құрылысын зерттейді. Бұл курс арқылы студенттер өлшеу мен тестілеудің әртүрлі салаларында қолданылатын статистикалық талдауда біліктілікке ие болады.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Ұйымның тұрақты дамуы үшін инновацияларды жоспарлау және енгізу

  Мақсаты: Бизнес-процестерді оңтайландыруға, өнімділікті арттыруға, инновациялық шешімдерді енгізуге, ресурстарды басқаруды жақсартуға және Тұрақты даму мақсаттарына (ТДМ 4) қол жеткізуге ықпал ететін ұйымның (немесе кәсіпорынның) тиімділігін арттыруға бағытталған жаңа әдістемелерді енгізуге бағытталған іс-шаралар жоспарын әзірлеу және құрылымдау әдістерін зерттеу. осал топтар. Мазмұны: Ұйымдастыру тиімділігін оңтайландыруға бағытталған инновациялық тәсілдерді енгізуге бағытталған іс-қимыл бағдарламаларын әзірлеу және үйлестіру әдістемелерін зерделейді.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Метрологиялық сараптама және аккредиттеу

  Мақсаты: өлшеу процестерін, метрология принциптерін, калибрлеу әдістерін мен дәл және сенімді өлшемдерді қамтамасыз ету үшін қажетті стандарттарға сәйкестігін бағалау және сертификаттаумен байланысты білім мен дағдыларды беру. Мазмұны: метрологиялық принциптер, калибрлеу әдістері және сараптама мен аккредиттеу процедуралары. Өлшеу дәлдігінің, бақылаудың маңыздылығы және халықаралық стандарттарға сәйкестікті қамтамасыз етудегі реттеушілердің рөлі. Оқытуды бекіту үшін практикалық жаттығулар мен жағдайлық есептер қамтылған.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 4
  

• Өлшеу әдістемелерін әзірлеу және аттестаттау

  Мақсаты: өлшеу әдістерін әзірлеу және сертификаттау әдістемелерін зерттеу. Ол осы әдістерді қолдану ретін және өлшеу әдістерін метрологиялық бақылау процесін түсіндіруге бағытталған. Мазмұны: өлшеу әдістерін әзірлеу және сертификаттау әдістерін зерттеуді қамтиды. Ол сондай-ақ осы әдістерді қолдану тәртібін және өлшеу әдістерінің дәлдігі мен сенімділігін қамтамасыз ету үшін метрологиялық бақылауға қатысты процедураларды зерттеуді қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Өлшеулердің қадағалануы

  Мақсаты: Өлшеу нәтижелерінің метрологиялық қадағалануын түсіну және анықтау, ғылыми және өндірістік қолдануда өлшемдердің дәлдігі мен сенімділігін қамтамасыз ету. Мазмұны: BIPM қадағалану тізбегін, өлшемдердің белгісіздігін және олардың сапа менеджментіндегі рөлдерін зерттеу. Стандарттарды, сертификаттау процедураларын және деректерге негізделген шешім қабылдауды, соның ішінде өнімділік көрсеткіштеріне, деректерді талдауға және деректер түсініктеріне негізделген процестерді басқаруға арналған модульдерді зерттеңіз.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Қазақстан Республикасында зияткерлік меншікті қорғау әдістерін қолдану үшін білімді пайдалану
• Қателіктерді, өлшеу нәтижелерінің белгісіздігін бағалау бойынша есептеулер жүргізу, өлшеулердің қателігіне (белгісіздігіне) әсер ететін факторларға қойылатын талаптарды анықтау қабілеттерін пайдалану
• Өндірісті метрологиялық қамтамасыз ету, өлшеу құралдарын сынау және пайдалану жөніндегі жұмыстарды жүргізу үшін алынған білімді, дағдылар мен біліктіліктерді пайдалану.
• Тексеру әдістемелерін, калибрлеу әдістемелерін, аттестаттау әдістерін, өлшеу құралдарын сынау әдістерін, өлшемдерді орындау әдістемелерін әзірлеу дағдылары мен икемділіктерін пайдалану.
• Өмірде қолдана отырып, философиялық, құқықтық және сыни ойлау негіздерін иелену.
• Кәсіби және тұлғааралық қатынастарда коммуникативтік дағдыларын қолдану.
• Алынған білімді зертханаларды аккредиттеуге дайындық жұмыстарын ұйымдастыру үшін пайдалану.
• Жаңа өлшеу техникасын енгізу бойынша жобалар мен жоспарлы тапсырмаларды, өндірістің тиімділігін арттыру бойынша ұйымдастырушылық-техникалық іс-шараларды әзірлеуге қатысу үшін инновациялық тәсіл дағдыларын пайдалану.
• Метрологиялық қызметтің заңнамалық базасын жетілдіру, метрологиялық қызметтерді одан әрі дамыту, халықаралық тәжірибені пайдалану және енгізу үшін алынған білімді пайдалану.
• Метрологиялық қамту заманауи әдістемелерін енгізу, сондай-ақ осал топтар мен мүмкіндіктері шектеулі адамдарды қоса барлығына технологиялар мен кәсіби дамуға тең қолжетімділік беретін инклюзивті ортаны құру арқылы өлшеулердің дәлдігі, сенімділігі мен қайталануын, нормативтік талаптарға сәйкестігін, өнім сапасын арттыру мен Тұрақту даму мақсаттарын (ТДМ 4) қамтамасыз етіп отыра, эталондардың, өлшеу құралдарының, сынау жабдықтары мен стандартты үлгілердің жағдайы мен қолдануын басқаруды өткізу үшін алынған білімді қолдану.

Ұқсас БББ