6B07201 Геология және пайдалы қазбалар кен орындарын барлау

Пәндер

• Экономика және кәсіпкерлік негіздері

  Бұл курс Қазақстан экономикасының және жетекші әлемдік экономикалардың қалыптасуына ірі, орташа және шағын кәсіпорындардың рөлін қарастырады. Ол экономикалық теорияға жан-жақты кіріспе ұсынады, оның қоғам дамуына тигізетін маңызын талдайды. Негізгі тақырыптар қоғамдық өндірістің негіздері, меншік қатынастары және олардың экономикаға әсері, сондай-ақ әлеуметтік экономиканың түрлі формалары және экономикалық қызметтің құқықтық аспектілері болып табылады. Студенттердің қаржылық және экономикалық сауаттылығына ерекше назар аударылады, бұл оларға кәсіби және жеке өмірде саналы қаржылық шешімдер қабылдау үшін қажетті практикалық дағдыларды дамытуға мүмкіндік береді. Студенттер қаржылық тәуекелдерді бағалауды, негізгі экономикалық көрсеткіштерді түсінуді және ресурстарды басқару әдістерін меңгеруді үйренеді. Олар экономикалық өсуге әсер ететін экономикалық құрылымдар мен механизмдер туралы терең түсінік алады. Курстың соңында студенттер әртүрлі көлемдегі кәсіпорындардың экономикадағы рөлін талдай алады, негізгі экономикалық концепцияларды және оларды нақты жағдайларда қолдануды түсінеді, меншік қатынастарының экономикалық даму әсерін бағалайды, әртүрлі экономикалық жүйелерді және олардың функцияларын салыстырады, сондай-ақ өндіріс пен нарық құрылымын бағалау үшін экономикалық теорияны қолданады, бұл оларға қаржылық және экономикалық сауаттылық дағдыларын дамыта отырып, дұрыс экономикалық шешімдер қабылдауға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Геологиялық барлау мен жер қойнауын пайдаланудың құқықтық, экологиялық және экономикалық аспектілері

  Курс студенттерде Қазақстан Республикасында геологиялық барлау жұмыстарын жүргізудің құқықтық, экологиялық және қаржылық негіздері туралы тұтас түсінік қалыптастырады. "Жер қойнауы және жер қойнауын пайдалану туралы" Кодекстің және Жер кодексінің түйінді ережелері зерделенеді, геологиялық барлауға лицензия алу мәселелеріне, жобалық құжаттаманы дайындау және уәкілетті мемлекеттік органдармен келісу және мемлекеттік сараптамадан өту тәртібіне ерекше назар аударылады. Сондай-ақ жер қойнауын пайдаланушылардың жер иелерімен құқықтық өзара іс-қимыл мәселелері және жеке немесе жалға алынған жерлерде орналасқан жер қойнауы учаскелерін пайдалану құқықтарын реттеу тәсілдері зерделенеді. Экологиялық блок ҚОӘБ әзірлеуді, эмиссияларға экологиялық рұқсат алуды, сондай-ақ экологиялық тәуекелдерді бағалау және азайту әдістерін қамтиды. Қаржы блогы барлау шығындарын есептеу әдістерімен, сметаларды құрумен және жобалардың экономикалық негіздемесімен таныстырады. Студенттер рұқсат беру және қаржылық-құқықтық құжаттаманы дайындауда, мемлекеттік органдармен өзара іс-қимыл жасауда және барлық кезеңдерде жобаларды сүйемелдеуде практикалық дағдыларға ие болады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тұрақты даму және экология принциптері

  Курс студенттерді қоғам мен табиғаттың тұрақты өзара әрекеттесуінің негіздерімен таныстырады. Курста тұрақтылықтың экологиялық, экономикалық және әлеуметтік аспектілері, жаһандық экологиялық мәселелер, ресурстарды ұтымды пайдалану және БҰҰ-ның Тұрақты даму мақсаттары қарастырылады. Студенттер экономикалық өсім, қоршаған ортаны қорғау және әлеуметтік әділеттілік арасындағы тепе-теңдік ұғымдарымен танысады. Сондай-ақ, курс жаңартылатын энергия көздерін пайдалану және экологиялық таза технологияларды дамыту бойынша білім береді. Студенттер тұрақтылықты бағалау әдістерін, соның ішінде экологиялық ізді және өмірлік циклді талдауды меңгеріп, тұрақты шешімдер әзірлеу тәсілдерін үйренеді. Курс соңында студенттер адам әрекетінің қоршаған ортаға әсерін талдап, экологиялық тұрғыдан негізделген шешімдер ұсынып, түрлі салаларда халықаралық тұрақты даму стандарттарын қолдана алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тіршілік қауіпсіздігі негіздері

  "Тіршілік қауіпсіздігі негіздері" пәні студенттердің қауіпсіздік саласындағы негізгі білімдері мен практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Курс барысында әртүрлі жағдайларда қауіпсіздікті қамтамасыз ету қағидалары, қорғау әдістері және табиғи немесе техногендік төтенше жағдайларда зардап шеккендерге алғашқы медициналық көмек көрсету тәсілдері қарастырылады. Студенттер ықтимал қауіптерді талдауды, тәуекел деңгейін бағалауды және қауіпті жағдайлардың салдарын барынша азайту үшін негізделген шешімдер қабылдауды үйренеді. Құзыреттер: Қауіпсіздік техникасының негіздерін меңгеру, төтенше жағдайларда талдау жасау және шешім қабылдау, алғашқы медициналық көмек көрсету дағдылары, төтенше жағдайларда қорғаныс шараларын қолдану, жауапкершілік және әрекет етуге дайындық.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект

  Пәннің мақсаты – қолданбалы міндеттерді шешу үшін жасанды интеллект әдістерін таңдауға және қолдануға қажетті білім мен дағдыларды студенттерге қалыптастыру. Курста символдық және сандық тәсілдер қарастырылады, соның ішінде іздеу алгоритмдері (A*, минимакс), классикалық логика, Байес желілері және бұлдыр логика. Пән мазмұнына міндеттерді формальді түрде көрсету, жоспарлау (оның ішінде STRIPS тілі), анық еместікті өңдеу және жуықтап пайымдау кіреді. Студенттер білімді кодтау мен жасанды интеллект әдістерін әртүрлі жағдайларда қолданудың орындылығын талдаудың негізгі тәсілдерін меңгереді. Оқыту проблемалық кеңістікті сипаттау, тиімді іздеу алгоритмдерін таңдау және іске асыру, сондай-ақ анық еместік жағдайында интеллектуалды жүйелерді құрудың негізгі әдістерін қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Әлеуметтік интеграция және тең мүмкіндіктер

  Бұл курс студенттерге қазіргі қоғамда толеранттылық пен инклюзияның маңыздылығын түсінуге бағытталған. Курс әлеуметтік, мәдени, діни және этникалық айырмашылықтарға құрметпен қарап, оларды түсіну және қабылдау принциптерін қамтиды. Студенттер әртүрлі әлеуметтік топтардың толыққанды интеграциясына кедергі келтіретін тосқауылдарды анықтап, оларды жоюдың жолдарын үйренеді. Курс студенттерді болашақ кәсіби қызметтерінде инклюзивті тәсілдерді қолдануға дайындайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

  Бұл курс студенттерді қазіргі мемлекеттерде сыбайлас жемқорлықтың пайда болуына және таралуына әкелетін себептер мен жағдайларды талдау үшін қажетті білім мен дағдылармен қамтамасыз етуге бағытталған. Студенттер сыбайлас жемқорлыққа қарсы ойлау мен этикалық мінез-құлықты дамыта отырып, сыбайлас жемқорлықты азайту мен жоюдың тиімді стратегияларын әзірлеуді үйренеді. Курс басқару мен қоғамның әртүрлі деңгейлеріндегі сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылдың теориялық және практикалық тәсілдеріне баса назар аударады. Курсты аяқтағаннан кейін студенттер сыбайлас жемқорлықтың себептері мен салдарын анықтай алады, оның қоғамға әсерін талдай алады, сыбайлас жемқорлыққа қарсы тиімді шараларды ұсына алады, құқықтық және этикалық принциптерді қолдана алады, кәсіби және әлеуметтік контексте адалдықты көрсете алады..

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жер планетасын зерттеу

  Бұл курс жер қыртысындағы, атмосферадағы және мұхиттардағы негізгі процестерді және олардың біз өмір сүріп жатқан планетаның эволюциясындағы рөлін байланыстыра отырып, жалпы жер жүйесімен таныстырады. Студенттер жердегі қатты тау жыныстарының айналымын зерттейді және тау жыныстарының түрлерімен (магмалық, метаморфтық, шөгінді) және олардың контекстімен тау жыныстарының айналымы тұжырымдамасы арқылы танысады. Студенттер Жер бетінде болып жатқан жаһандық процестерді қарастыра отырып, атмосфера-Мұхит жүйесін зерттейді. Температура градиенттері, желдер мен ағындар, сондай-ақ мұздық және жылыжай жағдайлары, жердегі Қарлы кесек және мұздық және мұзаралық циклдар түріндегі өткен экстремалды климаттық құбылыстар ұсынылады. Атмосфера мен Мұхит температурасының жоғарылауын және болашақ климаттың қалай модельденетінін зерттей отырып, студенттер қоғамда кездесетін қауіптер мен қауіптер туралы біледі. Соңында студенттер жер жүйесі өндіретін минералды, энергетикалық және су ресурстарымен танысады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 10
  

• ГАЖ, карталар және аналитикалық дағдылар

  Бұл курс студенттерді Жер және қоршаған орта ғылымдары саласында маңызды құралдар болып табылатын геоақпараттық жүйелер (ГАЖ), кеңістіктік деректерді талдау және карталарды интерпретациялау принциптерімен және тәжірибесімен таныстыруға арналған кешенді пән болып табылады. Студенттер ArcGIS Pro және QGIS сияқты жетекші бағдарламалық жасақтамалармен практикалық жұмыс арқылы ГАЖ теориясы мен әдістерінің негіздерін меңгереді. Олар геокеңістіктік деректерді табу, басқару және талдау әдістерін, сондай-ақ картографиялық дизайн қағидаттарын қолдана отырып, түсінікті және ақпараттық карталарды жасауды үйренеді. Практикалық сабақтарда нақты деректер жиынтықтарымен жұмыс істеп, кеңістіктік талдауды экологиялық және геологиялық міндеттерге қолдану жүзеге асырылады. Сонымен қатар, студенттер Excel, Edina Digimap сияқты деректер порталдары және басқа дереккөздер, файлдарды басқару және деректерді визуализациялау құралдарымен танысады. Студенттер геологиялық картография және құрылымдық интерпретация бойынша білімдерін тереңдетеді. Google Earth Pro және жоғары ажыратымдылықтағы спутниктік суреттер сияқты цифрлық құралдарды пайдалана отырып, олар геологиялық карталарды оқуды, геологиялық түзілімдерді, қатпарлар мен жарылымдарды талдауды, геологиялық қималарды жасауды және геологиялық тарихты қалпына келтіруді үйренеді. Сондай-ақ олар тригонометриялық есептеулерді орындап, геологиялық құрылымдар мен тектоникалық жағдайлар арасындағы байланысты түсінетін болады. Студенттер орта мән, медиана, стандартты ауытқу және хи-квадрат сияқты статистикалық әдістерді пайдалана отырып, деректерді қорытындылап, визуализациялауды, сондай-ақ өз қорытындыларын картографиялық және графикалық форматтарда ұсынуды үйренеді. Курс соңында барлық студенттер ГАЖ-ды кеңістіктік талдау, карта жасау және деректерді визуализациялау мақсатында қолдануға қажетті негізгі техникалық дағдыларды меңгереді. Олар геологиялық карталар мен құрылымдарды интерпретациялау бойынша тәжірибе жинақтайды. Бұл курс практикалық оқуға ерекше мән береді және студенттерге геологиялық ғылымдар саласындағы болашақ академиялық және кәсіби қызметтерінде тікелей қолданылатын құралдар мен аналитикалық тәсілдерді ұсынады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 10
  

• Динамикалық орталар әлемі

  Курс жердің ландшафттарын қалыптастыратын физикалық, химиялық және биологиялық процестерді зерттейді. Кейс-стади арқылы студенттер табиғи процестердің де, адам қызметінің де қоршаған ортаға әсеріне баса назар аудара отырып, әртүрлі орталар мен экологиялық мәселелерді зерттеу үшін бүкіл әлем бойынша виртуалды саяхат жасайды. Курс ландшафттың қалыптасуына, өзен морфологиясына, шөгінділердің тасымалдануына, биогеографияға, топырақтануға және терең теңіз шөгінділерін бақылауға жауапты негізгі процестерді қамтиды. Студенттер қоршаған ортаның уақыт өте келе қалай өзгеретінін және өткен ортаның қалай қалпына келтірілетінін қарастыра отырып, қоршаған орта мен адамның өзара әрекеттесуін және тұрақты даму мәселелерін зерттейді. Оқу аяқталғаннан кейін студенттер ландшафттарды құру процестерін сипаттай алады, өзен жүйелері мен шөгінділердің тасымалдануын түсіндіре алады, Биогеография принциптерін түсінеді, адамның қоршаған ортаға әсерін бағалайды және ғылыми тұжырымдамаларды осы саладағы мамандарға да, мамандарға да жеткізе алады. Өлшеу туралы есеп беру, шөгінді жыныстардың каротажын жасау, физикалық және химиялық қасиеттерін есептеу және шөгінділердің қайталану қисықтарын түсіндіру бойынша практикалық дағдылар алынады. Студенттер деректерді жазу үшін далалық блокноттар, шөгінділерді зерттеу үшін сандық талдау және нәтижелерді жазбаша түрде тиімді көрсету үшін коммуникациялық бағдарламалық қамтамасыз ету сияқты құралдарды пайдаланады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 10
  

• Жердің өмірі мен тарихы

  Бұл кіріспе курс өмірдің өзара байланысты эволюциясы мен жердің геологиялық және экологиялық тарихына бағытталған. Студенттер Плиталық тектоника, континенттердің дрейфі, теңіз деңгейінің өзгеруі және ірі геологиялық құрылымдардың қалыптасуы сияқты негізгі геологиялық процестерді зерттейді. Сонымен қатар, тірі организмдердің шығу тегі, әртүрлілігі және жойылуы — микроорганизмдерден сүтқоректілерге дейін — қазба қалдықтарын сақтауға, морфологияға және палеоэкологияға баса назар аударылады. Практикалық сабақтар мен картографиялық жаттығулар қазбаларды анықтау, функционалды морфологияны талдау, геологиялық карталарды түсіндіру, деректерді сызу және ғылыми коммуникация дағдыларын дамытады. Студенттер қазбалардың Географияны, қоршаған ортаны және өткеннің уақыт кестесін қалпына келтіру құралы ретінде қалай қолданылатынын біледі. Техникалық құралдарға геологиялық карталар, Қазба қалдықтарын микроскопиялық талдау және сандық карта ресурстары кіреді. Курс аяқталғаннан кейін студенттер зерттелетін аумақтың тектоникалық және биологиялық тарихын түсіндіре алады, фоссилизация процестерін түсінеді, негізгі қазба топтарын анықтай алады және геологиялық және палеонтологиялық дәлелдерді пайдалана отырып, палеоэкологиялық деректерді бағалай алады

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Жер материалдары

  Бұл курстың мақсаты-студенттерге жалпы cиликат минералдары мен сульфидті/оксидті кен минералдарын анықтауға және сипаттауға үйрету. Студенттер бұл білімді жалпы магмалық, шөгінді және метаморфтық жыныстарды анықтау және олардың пайда болуына әкелетін іргелі процестерді түсіну үшін қолданады. Бұған бүкіл әлем бойынша әр түрдің пайда болу мысалдары бар негізгі тау жыныстарының жіктелуі, сондай-ақ тау жыныстары мен минералдардың қазіргі заманғы өнеркәсіп үшін ресурстар ретінде қалай пайдаланылатындығы туралы түсінік кіреді. Курс қажет болған жағдайда цифрлық ресурстармен толықтырылған петрологиялық микроскопты пайдалана отырып, негізгі тау жыныстарын құрайтын минералдар мен магмалық, шөгінді және метаморфты жыныстарды қолмен де, жұқа тілімдерде де практикалық зерттеуді қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Жер туралы ғылымның далалық жұмыстары

  Бұл курс топографиялық карталарды, үш өлшемді кеңістіктік деректерді және далалық әдістерді пайдалана отырып, геологиялық ерекшеліктерді бақылауға, өлшеуге және түсіндіруге бағытталған Жер туралы ғылымдар бойынша қажетті далалық дағдыларды дамытады. Жергілікті аудандарға бір күндік сапарлар мен далалық жұмыстар (немесе қажет болған жағдайда цифрлық баламалар) кезінде студенттер геологиялық картаға түсіру, шөгінді жыныстарды каротаждау, құрылымдық өлшеулер (мысалы, компас клинометрімен) және ГАЖ және цифрлық құралдармен деректерді талдаумен айналысады. Курс басқа курстардың теориялық білімдерін біріктіре отырып, қауіпсіз далалық жұмыс әдістеріне, топтық жұмысқа және мәселелерді шешуге баса назар аударады. Оқуды аяқтағаннан кейін студенттер: карталар мен цифрлық платформаларға далалық деректерді жүйелі түрде жаза алады; топографиялық ерекшеліктерді бағдарлай және түсіндіре алады; геологиялық карталар мен бөлімдерді құрастыра алады; тау жыныстарының шығуы мен құрылымдық бағдарын талдай алады; және кеңірек геологиялық интерпретациялар үшін далалық бақылауларды қорытындылай алады. Техникалық құралдарға ГАЖ, цифрлық (сандық) картаға түсіру бағдарламалық жасақтамасы және Компас клинометрлері кіреді. Курс кеңістіктік деректерді талдау, 2D/3D визуализация, тәуекелдерді бағалау және бірлескен жобалық жұмыс саласында берілетін дағдыларды дамытады, бұл терең далалық жұмыс пен Жер туралы ғылымдар бойынша кәсіби тәжірибеге негіз болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Қолданбалы геологиялық далалық жұмыстар және деректерді талдау

  Бұл курс студенттердің далада геологиялық зерттеулерді орындау және геология саласындағы кәсіби мансабын сәтті бастау үшін қажетті негізгі практикалық және аналитикалық дағдыларын дамытуға бағытталған. Оқыту аралас форматта жүргізіледі және көшпелі далалық практиканы, дәрістерді, практикалық сабақтарды, жобалық жұмысты және кәсіби даму бойынша семинарларды қамтиды. Курс аясында студенттер геологиялық деректерді жинауды, түсіндіруді және визуализациялауды, геохимиялық ақпаратты талдауды, 2D және 3D геологиялық кесінділер салуды, 2D және 3D форматындағы блок-модельдер мен карталарды құруды, статистикалық және ГАЖ құралдарын қолдануды, картографиялауды үйренеді. Рельефтің жоғары дәлдіктегі цифрлық модельдерін және рельефтің ортофотопландарын алуға мүмкіндік беретін ұшқышсыз ұшу аппараттарын (ҰҰА) пайдалана отырып, топографиялық түсірудің заманауи әдістеріне ерекше назар аударылады. Студенттер сонымен қатар портативті рентген-флуоресцентті (XRF) және инфрақызыл (IR) спектрометрлерді қолдана отырып, далалық экспресс-талдау әдістерімен танысады, алынған деректерді интерпретациялау, аспаптарды калибрлеу және нәтижелердің дұрыстығын бағалау принциптерін меңгереді. Бұл дағдылар кен көріністерін жедел бағалау, ластануды бақылау және геохимиялық ауытқуларды модельдеу кезінде сұранысқа ие. Курс топтық жұмыс, кәсіби қарым — қатынас және нәтижелерді ұсыну дағдыларын дамытады-жазбаша және ауызша. Оқытудың негізгі кезеңдерінің бірі-студенттерге нақты кәсіби қызметке жақын жағдайларға түсуге мүмкіндік беретін кен орындарын барлау сценарийін модельдейтін жоба. Курс далалық практикамен аяқталады, онда қатысушылар алған білімдерін геологиялық картаны құру және аймақтың құрылымдық тарихын түсіндіру үшін қолданады. Курс қорытындысы бойынша студенттер өз бетінше далалық жұмыс, деректерді өңдеу және интерпретациялау, геологиялық модельдер құру және өз қорытындыларын сенімді ұсыну дағдыларын меңгереді. Сонымен қатар, олар геология саласындағы еңбек нарығы туралы түсінік алады және табысты жұмысқа орналасу және одан әрі кәсіби өсу үшін қажетті құзыреттерді дамытады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 20
  

• Шөгінді фациялар және қоршаған орта

  Курс студенттердің шөгінді жыныстар туралы мәліметтерді түсіндіру және бұрынғы тіршілік ету ортасы мен экожүйені қалпына келтіру қабілетін дамытады. Онда кремнекластикалық, вулканокластикалық және карбонатты шөгінділердің ауа райының бұзылуы, эрозия, тасымалдау, шөгу және литификация процестері қарастырылады. Ол сондай-ақ шөгінді жыныстардың ерекшеліктерін, қазба қалдықтарының құрамын және стратиграфиялық заңдылықтарды геологиялық уақыт бойынша шөгінділер жағдайындағы өзгерістерді қалай көрсететінін зерттейді. Дәрістерде, практикалық сабақтарда және кешенді далалық сынақтарда студенттер шөгінді құрылымдарды талдауды, шөгінді каротаждарды құруды және түсіндіруді, сондай-ақ тау жыныстарын үлгілер мен жұқа кесінділер бойынша жіктеуді үйренеді. Курс шөгінділердің пайда болу жағдайларын — жағалау, теңіз, Дельта, өзен, құрғақ, жанартау және мұздық — фациялық талдау мен Вальтер Заңын қолдана отырып түсіндіруге арналған. Студенттер сонымен қатар палеоэкологиялық жағдайларды қалпына келтіру, теңіз деңгейінің өзгеруінің стратиграфияға әсерін бағалау және литостратиграфия мен секвенсорлық стратиграфия ұғымдарын қолдану үшін қазба қалдықтары мен ихнофоссилдерді зерттейді. Оқу аяқталғаннан кейін студенттер әртүрлі тектоникалық жағдайларда шөгінді процестер мен қоршаған ортаны түсіндіре алады, петрографиялық және палеонтологиялық деректерді пайдалана отырып, палео ортасын қалпына келтіре алады және тау жыныстарының сипаттамаларына әсер ететін диагенетикалық процестерді түсіне алады. Дамып келе жатқан техникалық және аналитикалық дағдыларға гранулометриялық талдау, фация классификациясы, шөгінді жыныстардың каротажын құру, петрографиялық микроскопия және қазба қалдықтарын анықтау кіреді, бұл студенттерге мансапқа немесе седиментология, палеонтология және бассейндік талдауды одан әрі зерттеуге практикалық құралдар береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 10
  

• Құрылымдық геология және геофизикалық зерттеу

  Бұл курс құрылымдық геология мен заманауи геофизикалық зерттеу әдістерін біріктіру арқылы жер қыртысындағы геологиялық құрылымдарды жан-жақты үш өлшемді түсінуді дамытуға бағытталған. Студенттер қатпарлар, ақаулар, зоныысу аймақтары сияқты негізгі құрылымдық ерекшеліктерді зерттейді және оларды сейсмикалық, магниттік және гравитациялық деректер арқылы түсіндіруді үйренеді. Курстың мазмұны тау жыныстарының деформациясының негіздерін, геологиялық карталар мен кесінділерді талдауды, сондай-ақ геофизикалық әдістерді қолдана отырып, жер қойнауының ерекшеліктерін түсіндіруді қамтиды. Геологиялық тарих пен тектоникалық жағдайларды қалпына келтіру үшін кеңістіктік деректер мен геометриялық пайымдауларды пайдалануға ерекше назар аударылады. Студенттер құрылымдық талдауға арналған Stereonet бағдарламалық құралы, геофизикалық деректерді түсіндіру бағдарламалық құралы, сандық модельдеуге арналған Excel және кеңістіктік визуализацияға арналған ГАЖ негізіндегі қолданбалар сияқты техникалық құралдарды пайдалануда практикалық тәжірибе алады. Кейс-стади теориялық білімді нақты жағдайда қолдану үшін контекст береді. Курстың соңында студенттер жер асты геологиясын талдау және модельдеу үшін құрылымдық және геофизикалық әдістерді қолдана алады, кеңістіктік деректерді арнайы бағдарламалық жасақтамамен түсіндіре алады, құрылымдық ерекшеліктерді тектоникалық процестермен байланыстыра алады және нәтижелерді кәсіби жазбаша және графикалық форматта ұсына алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Қолданбалы экологиялық және ресурстық геология

  Бұл курс инженерлік геологияға және жердің минералды және көмірсутекті ресурстарына баса назар аудара отырып, қолданбалы геологияға жан-жақты кіріспе ұсынады. Онда ресурстардың қалыптасуының артындағы геологиялық процестер және оларды өндірудің қоршаған ортаға әсері қарастырылады. Минералдарды анықтауға және үлгілерді қолмен сипаттауға баса назар аудара отырып, студенттер кен орындарын түсіндіруді және олармен байланысты экологиялық қауіптерді түсінуді үйренеді. Гидрогеология, төрттік геология, қоршаған орта Геофизикасы және геохимия сияқты тақырыптар олардың ресурстарды барлау мен табиғатты ұтымды пайдалану үшін өзектілігіне назар аудара отырып қарастырылады. Студенттер сонымен қатар 2D және 3D геологиялық модельдерін жасау үшін кабинеттік зерттеулер жүргізу, есептер жазу және стандартты салалық бағдарламалық жасақтаманы пайдалану тәжірибесіне ие болады. Курстың соңында студенттер кен минералдарын анықтай алады, кен кен орындарының түрлерін түсіндіре алады және тау-кен өндірісінің қоршаған ортаға әсерін бағалай алады. Олар Плиталық тектоника мен ресурстарды бөлу арасындағы байланысты түсінеді, геологиялық энергетикалық ресурстардың қалыптасуы мен жұмыс істеуін түсіндіреді және гидрогеология мен төрттік геология принциптерін қолданады. Практикалық дағдыларға жер үсті және жер асты жыныстарының түрлерін болжау, геологиялық карталарды құру және ресурстардың көлемі мен тоннасын есептеу кіреді. Студенттер сонымен қатар геологиялық деректерді талдауға арналған ГАЖ негізіндегі бағдарламалық жасақтамаға ие болады, бұл оларды академиялық және кәсіби ортада дағдыларды қолдануға дайындайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Петрология және вулканология

  Курстың мақсаты - вулкандық, магмалық және метаморфтық жыныстардың пайда болу процестері мен тектоникалық жағдайларына назар аудара отырып, олардың жіктелуін, шығу тегі мен эволюциясын зерттеу. Дәрістердің, зертханалық жаттығулардың және далалық жұмыс модульдеріне сілтемелердің үйлесімі арқылы студенттер қолдан және жұқа кесінділерден алынған үлгілердегі минералдар мен текстураларды анықтау және тау жыныстарының түзілу процестерін қалпына келтіру үшін петрологиялық және геохимиялық деректерді түсіндіру қабілетін дамытады. Курс магмалық және метаморфтық жыныстардың минералогиясы мен құрылымын, фазалық диаграммаларды, негізгі және микроэлементтердің геохимиясын, сондай-ақ орта мұхиттық жоталар, субдукция аймақтары және континенттердің соқтығысу аймақтары сияқты әртүрлі тектоникалық ортадағы тау жыныстарының петрогенезін қамтитын кең ауқымды тақырыптарды қамтиды. Базальт, ультрамафикалық және гранит жыныстарының түзілуіне, сондай-ақ төмен және жоғары қысымды метаморфизм, барр метаморфизмі және соққы метаморфизмі сияқты метаморфтық процестерге ерекше назар аударылады. Студенттер қысымның, температураның, уақыттың және деформацияның (P-T-t-d) өзгеру жолдарын талдауды және метаморфтық құрылымдар мен көп фазалы оқиғаларды түсіндіруді үйренеді. Курс барысында студенттер Excel сияқты құралдарды қолдана отырып, петрографиялық микроскопия, графикалық және сандық интерпретация дағдыларын игереді және деректерді әртүрлі масштабта біріктіреді — жіңішке кесінділерді талдаудан бастап тектоникалық плиталар масштабындағы модельдерге дейін. Олар зертханалық және далалық жағдайларда магмалық және метаморфтық жыныстардың геологиялық маңыздылығын бағалай алады және олардың эволюциясын түсіндіру үшін петрологиялық және геохимиялық принциптерді қолдана алады. Бұл курс студенттерге вулканология, пайдалы қазбаларды барлау және метаморфтық петрологияны қоса алғанда, жер туралы ғылымдарды одан әрі оқыту және мансап үшін қажетті аналитикалық, бақылау және техникалық дағдыларды береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Геологиялық карталау және пайдалы қазбалар барлау бойынша дипломдық жұмыс

  Курс студенттерді геологиялық картаға түсіру және барлау саласында дайындаудың соңғы кезеңі болып табылады. Ол далалық жұмыстарды жоспарлау мен жүргізуді, сондай-ақ геологиялық деректер негізінде ғылыми жұмыстарды дайындауды қоса алғанда, негізгі кәсіби дағдыларды дамытуға бағытталған. Студенттер төрт апталық далалық немесе виртуалды тәжірибені өткізеді, оның барысында олар геологиялық карта жасайды, таңдалған аумақтың ресурстық әлеуетін зерттейді және бағалайды. Оқу процесінде студенттер заманауи технологияларды қолдана отырып, геологиялық карта экспедицияларын жоспарлауға және ұйымдастыруға, далалық күнделіктермен жұмыс істеуге және стандартталған таңбалар мен масштабтарды қолдана отырып, картадағы геологиялық жағдайды дәл көрсетуге үйретеді. Олар шөгінділер тізбегін, минералдануды және тектоникалық оқиғаларды интерпретациялау арқылы литостратиграфиялық кесінділерді сипаттау және геологиялық бағандар салу, сондай-ақ құрылымдық геологиялық кесінділер салу, жиналған деректерді талдау және оларды карталар, 3D модельдер және схемалар сияқты графикалық материалдар ретінде ұсыну дағдыларын меңгереді. Студенттер сонымен қатар ғылыми әдебиеттерді зерттеумен айналысады, аймақтың геологиялық-экономикалық әлеуетін бағалайды және оның тектоникалық контекстін талдайды. Курстың маңызды аспектілерінің бірі-аймақтың геологиялық тарихын қайта құру және кен орындарының қалыптасу процестерін түсіну үшін далалық деректерді синтездеу мүмкіндігі. Оқыту нәтижесінде студенттер теориялық негіздемені, далалық зерттеу деректерін және карталар мен 3D модельдер сияқты графикалық материалдарды қамтитын дипломдық жұмысты дайындайды. Есепті дайындау барысында студенттер ғылыми жазу, иллюстрациялық материалдарды құрастыру және кешенді ғылыми құжаттарды дайындау дағдыларын дамытады. Курс студенттерге өзіндік жұмыс, сыни ойлау және кәсіби жауапкершілікті үйретеді, бұл геологиялық барлау саласында табысты жұмыс істеу үшін қажет. Курс деректерді картаға түсіру және талдау үшін заманауи геоақпараттық жүйелерді (GIS), 3D модельдер мен геологиялық бөлімдерді құруға арналған бағдарламалық жасақтаманы және геологиялық деректерді визуализациялау мен талдаудың басқа құралдарын белсенді қолданады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 20
  

• Пайдалы қазбалар барлау және геологиясы бойынша қолданбалы жоба

  Бұл курс бағдарламаның негізгі кезеңі болып табылады және студенттерге минералды ресурстарды барлаумен байланысты салада немесе ғылыми ортада толыққанды практикалық тәжірибе беруге бағытталған. Төрт аптадан үш айға дейінгі құрылымдық өндірістік тәжірибе шеңберінде студенттер геологиялық картаға түсіруді, өзектерді сипаттауды, Геофизикалық зерттеулерді және геохимиялық талдау үшін сынамаларды алуды қамтитын қолданбалы жобаларды орындайды. Курстың негізгі мақсаты-кеңістіктік байланысты деректерді жинау, оларды талдау және заманауи барлау әдістерін қолдана отырып түсіндіру және қолданбалы геологиялық талдауды көрсететін кәсіби бітіру жұмысын дайындау. Оқу барысында студенттер техникалық және әмбебап дағдылардың кең спектрін игереді: далалық жұмыстарды жоспарлау және ұйымдастыру, Далалық күнделік жүргізу, далалық деректерді синтездеу, кен және негізгі жыныстар арасындағы қатынастарды түсіндіру, біртұтас геологиялық модель құру үшін гетерогенді деректерді біріктіру. Олар сондай - ақ өзектерге құрылымдық және литологиялық талдау жүргізеді, екі және үш өлшемді геологиялық кесінділер жасайды және далалық және геофизикалық зерттеулер деректерінің құрылымдық интерпретациясын орындайды. Қосымша дағдыларға сандық деректерді жинау, мәліметтер базасын басқару және кеңістіктік талдауға арналған ГАЖ платформалары, жер қойнауын 3D модельдеу құралдары және деректерді өңдеуге арналған статистикалық бағдарламалар сияқты заманауи бағдарламалық жасақтаманы пайдалану кіреді. Курс сыни ойлауды дамытуға, мәселелерді шешуге, ғылыми жазуға және кәсіби есеп беруге баса назар аударады. Студенттер зерттелетін аймақтың геологиялық және экономикалық контекстін зерттейді, жұмыс процестерін тиімді басқарады және нәтижелерді карталар, бөлімдер, графикалық материалдар және аналитикалық бөлімдерден тұратын құрылымдық дипломдық жоба ретінде ұсынады. Бұл курс академиялық теорияны практикалық дағдылармен және техникалық сараптамамен үйлестіре отырып, геологиялық барлау саласындағы кәсіби қызметке маңызды дайындық болып табылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 20
  

• Пайдалы қазбалар кен орындарын барлау және бағалау

  Бұл жетілдірілген курс кен орындарының қалыптасуы, барлау әдістері және ресурстарды бағалау туралы толық түсінік береді. Студенттер кен минералдарын анықтауды (үлгілерді қолмен жинау және микроскопия жасау), барлау деректерінің жиынтығын талдауды және стандартты бағдарламалық қамтамасыз ету арқылы кен орындарының 3D үлгілерін салуды үйренеді. Курс кен орындарының негізгі түрлерін (алтын, магмалық ni-PGE, VMS және гауһар тастар), барлау геофизикасын, бұрғылау/каротаж әдістерін және геометаллургиялық бағалауды қамтиды. JORC (Australasian code for Reporting of Exploration Results, Mineral Resources and Ore Reserves) жүйесі және ПОНЭН ұлттық әдістемесі (жер қойнауын пайдаланудың сенімділігі мен тиімділігін бағалау ережелері) бойынша жіктеу мен есептіліктің халықаралық стандарттарын қоса алғанда, минералды ресурстарды бағалаудың заманауи тәсілдеріне ерекше назар аударылады. Студенттер геологиялық қорларды санау алгоритмдері мен құралдарын зерттейді, Micromine сияқты мамандандырылған бағдарламалық өнімдерде жұмысты меңгереді және халықаралық және ұлттық деңгейде танылған стандарттар бойынша есеп беру дағдыларын алады. Сондай-ақ, қаржы-экономикалық блок қарастырылған, оның шеңберінде студенттер жобаның кезеңдеріне және қолданыстағы нормативтерге сәйкес сметалар жасауды қоса алғанда, геологиялық барлау жұмыстарын жүргізуге арналған шығындарды есептеу принциптерін меңгереді. Дәрістер мен практикалық сабақтар арқылы студенттер тау-кен жұмыстарын 3D модельдеуге, кен микроскопиясына, геофизикалық деректерді түсіндіруге, геологиялық барлау жұмыстарын жоспарлауға және экономикалық бағалауға арналған бағдарламалық қамтамасыз ету саласындағы маңызды дағдыларды дамытады. Оқыту нәтижелері барлау стратегияларын әзірлеуді, кен орындарының экономикалық тиімділігін бағалауды және нақты әлемдегі ресурстарды бағалау үшін геологиялық білімді қолдануды қамтиды. Қолданылатын техникалық құралдар: 3D тау-кен бағдарламалық жасақтамасы (мысалы, Leapfrog), Micromine, кен микроскопиясы, ГАЖ және геохимиялық талдау құралдары. Модуль студенттерді өнеркәсіпте және ғылыми зерттеулерде жұмыс істеуге дайындай отырып, пайдалы қазбаларды барлау кезінде практикалық шешім қабылдауға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 10
  

• Мұнай, геоэнергетика және бассейнді талдау

  Бұл курс шөгінді бассейндердің шығу тегі мен эволюциясын және олардың мұнай жүйелері, геотермалдық энергия, көміртекті алу және сақтау (КАС) үшін маңыздылығын зерттеуге арналған. Жер қойнауы ресурстарын бағалаудың кешенді тәсіліне баса назар аудара отырып, курс бассейннің дамуы мен коллекторлардың мінез-құлқын, сондай-ақ барлау мен энергия өндірудің экологиялық салдарын анықтайтын геологиялық, геохимиялық, құрылымдық және петрологиялық факторларды зерттейді. Курс екі бөлімнен тұрады: біріншісі бассейндік талдаудың, мұнай геологиясының және геоэнергетиканың теориялық негіздеріне, екіншісі сейсмикалық деректерді интерпретациялау, бассейнді модельдеу және фациалды талдау сияқты практикалық қолданбаларға арналған. Қорытынды жоба студенттерге шөгінді бассейндердің термиялық және жерлеу тарихын қалпына келтіруге және нақты деректерді пайдалана отырып, мұнай-газ әлеуетін бағалауға мүмкіндік береді. Курстың соңында студенттер көмірсутек жүйелерін сыни тұрғыдан бағалай алады, КАС пен геотермалдық жобалардың сәттілігіне әсер ететін геологиялық факторларды бағалай алады және тектоника, стратиграфия және жер асты сұйықтықтарының қозғалысы арасындағы байланысты түсіне алады. Олар сейсмикалық деректерді интерпретациялау, шөгінділер мен 4D бассейндерін модельдеу, каротаж және ұңғыма деректерін пайдалану арқылы стратиграфиялық корреляция, жарықтар мен кернеулерді талдау және шөгінділердің шығу тегін талдау үшін геохимиялық және минералогиялық деректерді біріктіру бойынша техникалық дағдыларды дамытады. Курс сонымен қатар студенттерді коллектордың сапасын бағалау үшін ақаулар мен тығыздағыштарды талдауды, сондай-ақ карбонатты және кремнийлі шөгінділердің үлгілерін қолдануға, сондай-ақ тау жыныстарының пиролизі мен құрылымдық талдау деректерін пайдалана отырып, бассейндердің термиялық және жерлеу тарихын бағалауға үйретеді. Бұл дағдылар студенттерді пәнаралық тәсілдер мен салалық құралдарды пайдалана отырып, жер қойнауын пайдалану саласындағы күрделі міндеттерді шешуге мүмкіндік беру арқылы жер туралы экологиялық ғылымдар саласындағы мансапқа дайындайды. Мұнай мен газды барлау мен өндірудің экологиялық аспектілері бүкіл курстан өтетін негізгі тақырып болып табылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Жетілдірілген петрология және геохимия

  Бұл курстың мақсаты-мантия мен жер қыртысындағы процестерге баса назар аудара отырып, жоғары-температуралы геологиялық жүйелерді зерттеуге арналған петрологиялық және геохимиялық құралдар туралы терең түсінік беру. Студенттер химиялық элементтер мен изотоптарды талдауды, оларды магмалық жүйелерді зерттеуге қолдануды және жер эволюциясын түсіндіру үшін петрология мен геохимияны біріктіруді үйренеді. Негізгі тақырыптарға микроэлементтердің әрекеті, изотоптарды қолдану, ірі магмалық провинциялар және континенттердің қалыптасуы жатады. Дәрістер мен практикалық сабақтар кезінде студент деректерді талдау (Excel), математикалық модельдеу және сыни ғылыми әдебиет қызының дағдыларын дамытуы керек. Оқыту нәтижелері көп салалы деректер жиынын түсіндіруді, петрогенетикалық процестерді бағалауды және келісілген есептерді құрастыруды қамтиды. Жағдайлық зерттеулер және сот сараптамасы үшін изотоптарды қолдану олардың нақты әлемдегі өзектілігін арттырады. Қолданылатын құралдар: Excel бағдарламалары, геохимиялық модельдеу бағдарламалық жасақтамасы.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Геодинамика

  Геодинамика – Жер қыртысының циклін қозғайтын кең ауқымды геологиялық үдерістерді жан-жақты түсіндіретін пәнаралық курс. Курста тектоникалық плиталардың қозғалысы, мантия конвекциясы, литосфераның деформациясы және жер қыртысының эволюциясы сияқты негізгі геодинамикалық процестер қарастырылады. Ежелгі және қазіргі табиғи мысалдарға сүйене отырып, геологиялық және геофизикалық деректерді біріктіру мен сыни тұрғыдан талдауға баса назар аударылады. Студенттер түрлі геологиялық ақпарат көздерін синтездеп, геодинамикалық үдерістерді терең меңгеріп, Жер литосферасының уақыт ішіндегі дамуын түсіндіру үшін күрделі деректер жиынтығын талдау дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Қауіптер, тәуекелдер және өміршеңдік

  Бұл курс студенттерге табиғи қауіптер мен адамзат жүйелері арасындағы өзара әрекеттесу нәтижесінде апаттардың қалай туындайтынын және апаттық тәуекелдерді қалай бағалап, басқаруға және азайтуға болатынын терең түсінуге мүмкіндік береді. Геология және география салаларындағы алдыңғы білімдерге сүйене отырып, курс тәуекелді қалыптастыратын үдерістер мен жағдайларды зерттейді — әсіресе қауіп, осалдық және әсерге ұшырау сияқты аспектілер арқылы — және бұл процестер БҰҰ-ның Сендай апаттық тәуекелдерді азайту жөніндегі негіздемелік бағдарламасы сияқты жаһандық құрылымдар аясында қарастырылады. Студенттер геологиялық, климаттық және антропогендік оқиғаларды қамтитын әртүрлі қоршаған орта қауіптерімен танысады және олардың жиілігін, ауқымын және ықтимал салдарын сипаттауды үйренеді. Студенттердің бастамасымен жүзеге асырылатын практикалық кейстік зерттеулер арқылы олар көпқатерлі сценарийлерді әзірлеу мен талдауды, тәуекелдерді сапалық және сандық әдістермен бағалауды, сондай-ақ өз тұжырымдарын түрлі аудиторияға – үкімет, ҮЕҰ, өнеркәсіп өкілдері мен жергілікті қауымдастықтар – тиімді жеткізуді меңгереді. Курс соңында студенттер тәуекелдерді бағалау, қауіптер туралы коммуникация, ГАЖ және қашықтықтан зондтау арқылы кеңістіктік деректерді талдау, күрделі деректер жиынтықтарын статистикалық интерпретациялау сияқты практикалық дағдыларды меңгереді. Сонымен қатар, олар топпен жұмыс істеу, ауызша презентациялар жасау, есеп жазу және деректерді өңдеу бойынша бағдарламалау арқылы кәсіби құзыреттіліктерін арттырады — бұл апаттарды басқару, экологиялық консалтинг және қоғамдық саясат салаларында табысты мансапқа қажетті дағдылар жиынтығын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Жетілдірілген геоғылым далалық жұмыстар

  Бұл курстың мақсаты студенттерді геологияға, ресурстық әлеуетке және экологиялық геологияға қатысты күрделі, нақты мәселелерге тарту арқылы геологиялық далалық жұмыстарда озық практикалық және аналитикалық дағдыларды дамыту болып табылады. Курстың мазмұны дайындық дәрістерін және таңдалған өріс аймағына қатысты фондық әдебиеттерді басшылыққа ала отырып зерттеуді, содан кейін шамамен сегіз күндік тұрғын үйге далалық сапарды қамтиды. Сапар барысында студенттер далалық бақылауларды егжей-тегжейлі жүргізеді, геологиялық деректерді жинайды және әртүрлі кеңістіктік масштабтағы бірнеше тақырыптық тапсырмаларды орындайды. Олар аймақтық геологияға, минералды ресурстарға немесе қоршаған ортаға әсерді бағалауға бағытталуы мүмкін. Осы тақырыптардың бірін әр студент тереңірек дамытады, ол өзінің далалық бақылауларын синтездейді, тиісті ғылыми модельдерді қолданады және нәтижелерді кеңірек геологиялық контексте бағалайды. Курстың соңында студенттер далалық зерттеулерді жоспарлай және жүргізе алады, далалық дәптерлерді, карталарды, журналдарды және цифрлық құралдарды пайдалана отырып, бақылауларды дәл құжаттай алады, геологиялық карталар мен құрылымдық қималарды салу арқылы далалық деректерді түсіндіре алады.. Олар сондай-ақ шөгінді және жанартаулық тізбектерді талдауға, құрылымдық талдау жүргізуге және геологиялық ерекшеліктерді 2d және 3d форматында экстраполяциялауға мүмкіндік алады. Студенттер жарияланған геологиялық модельдерді өз деректерін пайдалана отырып сыни тұрғыдан бағалайды және өз нәтижелерін жақсы құрылымдалған ғылыми есептер арқылы ұсынады. Курс сонымен қатар әдебиеттерді шолу, деректерді визуалды түрде ұсыну және геологиялық ақпаратты әртүрлі кеңістіктік және уақыттық шкалалар бойынша интеграциялау дағдыларын нығайтады, студенттерді кәсіби тәжірибеге де, жер туралы ғылымдардағы зерттеулерге де дайындайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Жетілдірілген экологиялық геология

  Бұл ілгері деңгейдегі курс геологиялық процестердің, құрылыстық ортаның және қоғамның өзгеріп отырған қажеттіліктерінің тоғысуын зерттейді, инженерлік геология мен гидрогеологияға назар аударады. Ол экологиялық геологтар, гидрогеологтар және геоэкологиялық инженерлер қолданатын нақты мысалдар мен әдістерді геоэкологиялық жобалардың жүзеге асуын бағалау үшін біріктіреді. Курс техникалық және қолданбалы аспектілерді қамтиды, оның ішінде жер асты суы, ластанушылар мен жылудың қозғалысы, сондай-ақ учаскені зерттеу, экологиялық қауіптерді бағалау және жобаларды қалпына келтірудің практикалық мәселелері. Курс студенттерге геоэкологиялық мәселелерді бағалау, зерттеулерді әзірлеу және экологиялық әсерді бағалау (ЭАБ) арқылы геоэкологиялық жобалардың жүзеге асуын бағалауға қажетті дағдыларды дамытуға бағытталған. Курс барысында студенттер геоэкологиялық учаскелер үшін концептуалды жер моделдерін құруды терең меңгеріп, гидрогеология мен ластанушылардың тасымалдану принциптерін үйренеді. Сондай-ақ, олар жер зерттеулерін жобалауды, оның ішінде инвазивті сынамалар мен тестілеуді жүзеге асыруды, сондай-ақ ластанған жерлерді бағалау және қалпына келтіру әдістерін меңгереді. Қосымша, курс ЭАБ-ны геоэкологиялық жобаларда қолдануды экологиялық әсерді бағалау және жобалардың ұзақ мерзімді жүзеге асуын бағалауды қамтамасыз етуге баса назар аударады. Курс соңында студенттер геоэкологиялық учаскеге арналған кеңселік зерттеуді терең жүргізе алады және белгісіздіктерді ескере отырып, топырақтың тұжырымдамалық үлгілерін жобалап, дамыта алады. Олар сондай-ақ тау жыныстары мен топырақ механикасының принциптерін геоэкологиялық контексте қолдана отырып, жер асты суы, ластанушылар мен жылу тасымалдануы бойынша гидрогеологиялық мәселелерді шешеді және ЭАБ-ны интеграциялай отырып, геоэкологиялық жобалардың жалпы жүзеге асуын бағалайды. Бұл кешенді тәсіл студенттерді экологиялық геология саласындағы күрделі мәселелерді шешуге қажетті білімдермен қамтамасыз етеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Жердің құрылымы, материалдары, тіршілік формалары және динамикалық геологиялық процестер туралы, сондай-ақ олардың уақыт өте келе табиғи ресурстарды қалыптастырудағы рөлі туралы білімдерін көрсету.
• Су, энергетика және минералды ресурстарды тұрақты басқаруды қоса алғанда, жаһандық мәселелерді шешудегі жер туралы ғылымдардың рөлін түсіндіріңіз.
• Геологиялық тарихты қайта құру және қоршаған ортаны түсіну үшін геологиялық материалдарды — тау жыныстарын, минералдар мен қазбаларды анықтау және түсіндіру.
• Геологиялық контексттерде деректерді жинау, талдау және визуализациялау үшін ГАЖ және арнайы бағдарламалық жасақтама сияқты геокеңістіктік әдістер мен құралдарды қолданыңыз.
• Сапалық және сандық тәсілдерді қолдана отырып, жер туралы ғылымдардың күрделі мәселелерін шешу үшін әртүрлі мәліметтер жиынтығын біріктіру және синтездеу.
• Геологиялық білімнің белгісіздігін, дауларын және шектеулерін мойындай отырып, қолданбалы геология саласындағы ғылыми деректер мен ағымдағы зерттеулерді сыни тұрғыдан бағалау.
• Барлау және ресурстарды тұрақты басқару үшін әртүрлі кеңістіктік масштабта 2D, 3D және 4D жер қойнауының тұжырымдамалық модельдерін әзірлеу және түсіндіру.
• Геологиялық деректерді талдау және модельдеу және шешім қабылдау үшін ақпарат алу үшін сандық, кеңістіктік және визуализация дағдыларын пайдаланыңыз.
• Тиісті ғылыми форматтарды қолдана отырып, нәтижелер туралы тиімді есеп бере отырып, қауіпсіз, этикалық далалық және зертханалық зерттеулер жүргізу.
• Тұрақты даму, саясат және салалық стандарттарды ескере отырып, геологиялық барлау жұмыстарының қоғамға және қоршаған ортаға әсерін бағалау.
• Тиісті заңнаманы түсіндіре отырып, жобалық құжаттаманы (лицензиялау мен ҚОӘБ-ны қоса алғанда) дайындай отырып және мүдделі тараптармен тиімді қолдау мен өзара іс-қимылды қамтамасыз ету үшін экономикалық негізделген жобалық сметаларды әзірлей отырып, геологиялық барлауға құқықтық, экологиялық және қаржылық негіздерді қолдану.
• Стандартты салалық құралдарды қолдана отырып, геологиялық, геофизикалық, геохимиялық және геоаллургиялық деректерді біріктіру (мысалы, Micromine, Leapfrog, ГАЖ, ұшқышсыз ұшу аппараттарымен түсіру, рентген/ИҚ спектрометриясы) кен орындарының үш өлшемді модельдерін құру, минералды ресурстарды халықаралық (JORC) және ұлттық стандарттарға сәйкес жіктеу, осылайша тиімді қабылдау геологиялық барлау жобаларындағы шешімдер және практикалық геоғылымдық міндеттерді шешу.

Ұқсас БББ