7M01505 Информатика және цифрлық технологиялар в Шерхан Мұртаза атындағы Халықаралық Тараз инновациялық институты

Пәндер

1 Оқу жылы Информатиканы оқыту әдістемесінің заманауи мәселелері Білім беру жүйесіндегі инновациялар Ақпараттық білім беру ортасын ұйымдастыру технологиялары Шет тілі (кәсіби) Басқару психологиясы Жоғары мектеп педагогикасы Ғылым тарихы мен философиясы Сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманы комплаенс қызметтердің қолдануы Информатиканы оқыту теориясы мен әдістемесі саласындағы зерттеу қызметінің әдістемесі Онлайн білім беру ресурстары Оқу аналитикасы және цифрлық білім беруді талдау Мектеп информатика курсының ғылыми негіздері Кәсіби қызметтегі ғылыми зерттеулер Заманауи білім беру ресурстары

2 Оқу жылы Білім берудегі нейрондық желі технологиялары Сандық білім беру қызметтері және өтпелі технологиялар Білім және цифрлық мәдениет Білім берудегі ақпараттық сервистерді жобалау және әзірлеу Сандық ортада білім беру процесін басқару Білім берудегі менеджмент Информатиканың бейіндік курстарын жобалау Жасанды интеллект және оның қосымшалары Критериалды бағалау Білім алушылардың білімін бағалау әдістері мен технологиялары

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Философия мен тарихтың қазіргі ғылыми жетістіктері мен даму үрдістерін талдайды және бағалайды; академиялық және кәсіби өзара әрекеттестік үшін шетел тілін қоса алғанда, коммуникациялық технологияларды қолданады.
• Ғылыми зерттеулерді жүргізу әдістерін меңгеруді және білім алушыларды әлеуметтендіруді қамтитын білім беру және басқару процестерінің тиімділігін талдайды және бағалайды. Білім мен ғылымның интеграциясын ескере отырып, оқу және оқу-тәрбие процесіне инновацияларды экстраполиттейді.
• Білім беру процесін жетілдіру үшін білім беру ортасының өзекті зерттеулерінің нәтижелерін талдайды, сабақты зерттеуді біледі.
• Әдістемелік құзыреттілікті дамытады және ғылыми зерттеулердің әдіснамасын, білім, ғылым мен инновацияның интеграциясын ескере отырып, оқытылатын пәндер бойынша оқу-әдістемелік материалдарды әзірлейді. Қазіргі заманғы, инновациялық және цифрлық (оның ішінде ЖИ) оқыту технологияларын қолданады.
• Білім алушылардың ерекшеліктері мен қажеттіліктерін ескере отырып, олардың үлгерімін бақылау әдістемесі мен технологияларын меңгереді, бағалау құралдарын әзірлеуді біледі, білім алушыларды критериалды бағалау жүйесін қолданады, білім алушылардың үлгерімін мониторингтеуді жүзеге асырады.
• Информатика және цифрлық білім беру саласындағы зерттеулер тұжырымдамасының негіздерін сыни тұрғыдан түсінеді.
• Ақпараттық сервистерді жобалау және әзірлеу негіздерін біледі, бағдарламаларды әзірлеуге қатысады, кәсіби қызметтің тиімді тәжірибесін жинақтайды және таратады.
• Өзінің кәсіби қызметінің рефлексиясын жүзеге асырады және білім беру ұйымдарының процестерін басқарады. Үздік педагогикалық практикаларды қолданады.
• Әртүрлі есептер мен талдаулар құрастырады, комплаенс қызметінің тиімділігі үшін қолда бар құралдар мен технологияларды шебер пайдаланады. Қаржылық қауіпсіздік және экономика саласындағы мәселелер мен проблемаларды зерттейді, осы салада кәсіби жобалау және процестерді басқару дағдыларын қолданады.

Ұқсас БББ