7M04105 Мемлекеттік және жергілікті басқару в «Тұран-Астана» университеті

Пәндер

• Экономикалық пәндерді оқыту әдістемесі

  Пәнді оқудың мақсаты: Қазақстандағы экономикалық білім беру сапасын арттырудың қозғаушы күші ретінде инновациялық ақпараттық білім беру ортасын құру жағдайында экономикалық пәндерді оқыту әдістемесі саласында білім алу. Осы пән аясында оқытылады: Экономикалық пәндерді оқытудың дидактикасы мен әдістемесі. Оқыту теориясы. Оқытудың заманауи әдістерін қолданыңыз. Тікелей нұсқау. Оқу-тәрбие үрдісіндегі зерттеу және модель. Жоғары оқу орындарында бірлескен оқыту. Семинар және оның мақсаты. Белсенді оқыту моделі. Экономикалық пәндерді оқытудағы көрнекі құралдар. Студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру әдістемесі. Оқыту құрылымындағы бақылау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мемлекеттік бағдарламалар мен жобаларды басқару

  Пәнді оқытудың мақсаты: студенттердің мемлекеттік бағдарламалар мен жобаларды әзірлеуге және іске асыруға қатысуға мүмкіндік беретін мемлекеттік сектордағы бағдарламалық-мақсатты және жобалық басқарудың әдіснамалық және ұйымдастырушылық аспектілерін жүйелі түсіну дағдыларын дамыту. Осы пән аясында оқытылады: Олар мақсаттарды, міндеттер мен сапа критерийлерін қамтитын жобаларды басқарудың теориялық негіздерін зерттейді, жобалық процестерді жоспарлау және жүзеге асыру әдіснамасын меңгереді. Олар мемлекеттік және жергілікті бағдарламалардың құрылымын талдайды, негізгі көрсеткіштерді пайдалана отырып, бағдарламалардың тиімділігін бағалайды, мониторинг деректерін түсіндіреді. Курстардың практикалық бөлімінде магистранттар жоба жоспарларын әзірлейді, бақылау құралдарын қолданады және мақсатты бағдарламаны іске асыру тиімділігін бағалау үлгілерін жасайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Басқару психологиясы

  Пәнді оқытудың мақсаты: Магистранттарда таңдаған мамандығы шеңберінде кәсіби даму үдерісіндегі психологиялық жағдайлар мен басқару іс-әрекетінің ерекшеліктерін зерттеу және талдау негізінде жоғары білікті мамандарды ғылыми негізделген дайындауды қамтамасыз етуді қалыптастыру. Осы пән аясында оқытылады: басқару психологиясының пәні мен негізгі міндеттері, бағынушы тұлғасы. оның мінез-құлқын басқару психологиясы, топтық процестерді басқару психологиясы, басқарушы тұлғасының психологиялық ерекшеліктері, басқару іс-әрекетіне психологиялық әсер ету, менеджердің, менеджердің коммуникативті құзыреті, конфликттік жағдайларды басқару психологиясы

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Стратегиялық менеджмент және көшбасшылық

  Пәнді оқытудың мақсаты: магистранттардың стратегиялық менеджмент және көшбасшылық саласындағы білімдері мен дағдыларын қалыптастыру. Осы пән аясында оқытылады: Олар белгісіздік жағдайында ұйымды басқарудың негізгі элементі ретінде стратегиялық менеджменттің мәнін, функцияларын және қажеттілігін меңгереді. Олар сыртқы және ішкі ортаны талдайды, ұйымның стратегиялық жағдайын бағалайды және миссия мен мақсаттарды ескере отырып, стратегиялық ниеттерді түсіндіреді. Олар ұйымдық қолдау мен стратегиялық шешімдерді жүзеге асыру үшін кешенді стратегиялар мен жобалау құралдарын әзірлейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілі (кәсіпшілік)

  Пәнді оқытудың мақсаты: магистранттардың лингвистикалық, дискурсивті және әлеуметтік-мәдени құзыреттілігін қалыптастыру Пән аясында оқытылады: Зерттелетін шет тіліндегі материалдың ғылыми презентациясының функционалдық және стилистикалық сипаттамалары. Шет тіліндегі тиісті мамандықтың жалпы ғылыми терминологиясы және терминологиялық қосалқы тілі. Халықаралық ынтымақтастық шеңберіндегі іскерлік хат алмасудың негіздері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Ғылыми зерттеулер әдістемесі және ұйымдастыру

  Пәнді оқытудың мақсаты: магистранттарға ғылыми зерттеулерді жүргізуге байланысты принциптер, әдістер және процестер туралы жан-жақты түсінік беру. Осы пәнді оқытудың аясында: Ғылыми зерттеудің әдістемесі, әдістемесі және әдіснамасы туралы түсінік. Жалпы ғылыми зерттеу әдістері. Зерттеудің эмпирикалық деңгейінің әдістері. Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жүргізу процестерін талдау. теориялық деңгейінің әдістері. Ғылыми зерттеудің сандық және сапалық әдістері. Арнайы (жеке-ғылыми) зерттеу әдістері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары мектеп педагогикасы

  Пәнді оқу мақсаты: ЖОО-да оқу-тәрбие жұмысын ұйымдастыруға магистранттарды даярлау. Осы пән аясында оқытылады: Педагогика тәрбие мен оқыту туралы ғылым ретінде жоғары мектеп педагогикасының пәні, міндеттері мен әдістері. Қазақстан Республикасындағы жоғары кәсіптік білім беру жүйесі. Педагогика ғылымының әдістемесі, оқыту әдістемесі мен әдістері және оқыту технологиясы. Педагогикалық қызметтің мәні мен құрылымы. Қазақстанда жоғары білім беруді дамыту. Жоғары мектеп оқытушысының жеке басы және оның біліктілігіне қойылатын заманауи талаптар. Жоғары мектептегі педагогикалық инновациялар. ЖОО-да оқыту технологиясы. Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру. Жоғары мектеп әлеуметтік институт ретінде. Жоғары мектепте білім беруді ұйымдастырудың теориялық негіздері

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Идеяларды құру және стартап

  Пәнді оқытудың мақсаты: инновациялық идеяларды қалыптастыру және табысты стартаптарды іске қосу үшін қажетті магистранттардың білімін, дағдыларын және ойлауын қалыптастыру. Осы пән аясында оқытылады: Бизнеске арналған идеяларды іздеу және таңдау. Дизайндық ойлау. Lean Startup әдістемесі. Минималды өміршең өнімді әзірлеу. Стартаптар үшін идеяларды тексеру және тексеру. Бәсекелестік талдау және позициялау. Стартаптар үшін маркетинг және сату стратегиялары. Команда құру және стартаптар үшін жалдау. Стартап ортасындағы көшбасшылық және менеджмент. Стартап мәдениетін құру және дамыту. Әлеуметтік кәсіпкерлік және табысты стартаптар.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Ғылымның тарихы және философиясы

  Пәнді оқытудың мақсаты: магистранттың қазіргі ғылыми жетістіктерді сыни талдау, Ғылым тарихы мен философиясы саласындағы білімді пайдалана отырып, ғылыми дүниетаным негізінде кешенді зерттеулерді жобалау бойынша білімін, білігі мен дағдыларын қалыптастыру. Осы пән аясында оқытылады: Ғылым тарихы мен философиясының жалпы мәселелері. Ғылымның мәртебесі, пәні және ғылымды талдау тәсілдерінің эволюциясы. Қазіргі өркениет мәдениетіндегі ғылым. Ғылым генезисі. Ғылымның пайда болуы және оның тарихи эволюциясының негізгі кезеңдері: ежелгі ғылым, құрылым, ғылыми таным әдістері. Ғылым дамуының қазіргі кезеңінің ерекшеліктері. Ғылыми-техникалық прогрестің болашағы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Жасанды интеллект және пәнаралық зерттеулер

  Пәнді оқытудың мақсаты: әртүрлі ғылыми салалардың тоғысында кешенді міндеттерді шешу үшін АИ технологияларын қолдану білімі мен дағдыларын қалыптастыру Осы пән аясында оқытылады: тарих, негізгі ұғымдар және қолдану салалары оқытылады. Машиналық оқыту: Алгоритмдер, түрлері. Нейрондық желілер және терең оқыту. Сәулет, оқыту әдістері, қолдану мысалдары. мәтінді талдау негіздері, машиналық аударма, мәтін құру. Компьютерлік көру: кескінді тану, бейне талдау. Шешімдерді қолдаудың интеллектуалды жүйелері: Алгоритмдер және практикалық жағдайлар. Үлкен деректер және және: үлкен көлемдегі деректерді жинау, өңдеу және талдау әдістері. Жасанды интеллекттің этикалық аспектілері: жауапкершілік, қауіпсіздік, қоғамға әсер ету.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Инновациялық жобаларды басқару теориясы

  Пәнді оқытудың мақсаты: магистранттарда экономиканың әртүрлі салаларында инновацияларды тиімді енгізу үшін инновациялық жобаларды басқарудың теориялық негіздері мен практикалық дағдыларын қалыптастыру. Осы пән аясында оқытылады: Олар инновациялық жобаларды басқарудың теориялық негіздерін зерттейді, инновацияның қазіргі экономикадағы орны мен рөлін түсінеді, оның негізгі формалары мен даму тенденцияларын түсіндіреді. Олар Қазақстан Республикасындағы инновациялық жобалардың құрылымын, элементтерін және ағымдағы жағдайын талдайды, жоғары технологиялық өндірістерді қайта құрылымдау мәселелерін бағалайды және құрылымдық қайта құрылымдау жағдайында мемлекеттік инновациялық саясаттың бағыттарын түсіндіреді. Оқытудың практикалық бөлімінде магистранттар стратегиялық жоспарлау әдістерін қолданады, инновациялық сектордағы кәсіпорындардың нарыққа бейімделу үлгілерін әзірлейді және Қазақстандағы инновациялық дамудың тиімділігі мен тұрақтылығын арттыруға бағытталған жобаларды жасайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Әлеуметтік саладағы басқару

  Пәнді оқудың мақсаты: Магистранттарда трансформация және модернизация процестері жағдайында әлеуметтік саладағы менеджменттің мәні, ерекшелігі және өзекті мәселелері туралы жүйелі түсінік қалыптастыру, студенттерде әлеуметтік саланың әртүрлі салаларының негізгі категориялары, принциптері, функциялары, даму тетіктері мен деңгейлері туралы білімдер жиынтығын қалыптастыру, қазіргі заманғы менеджмент саласын ұйымдастыру тәжірибесінде студенттердің дамыған білімдері мен дағдыларын дамыту. әлеуметтік сала. Осы пән аясында оқытылады: Олар басқару объектісі мен субъектісі ретінде әлеуметтік саланың мәнін зерттейді және түсіндіреді, сонымен қатар оның әлеуметтік саясатты жүзеге асырудағы рөлін жүйелік көзқарас арқылы түсінеді. Олар қазіргі басқару тәжірибесін талдайды, әлеуметтік-экономикалық даму заңдылықтарын түсіндіреді және әлеуметтік өткір мәселелерді реттеудің тиімділігін бағалайды. Қолданбалы тапсырмалар шеңберінде магистранттар мемлекеттік бағдарламаларды жетілдіру бойынша ұсыныстар әзірлейді және әлеуметтік саланың тұрақты дамуының үлгілерін жасайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мемлекеттік басқарудағы стратегиялық жоспарлау және бюджеттік процестер

  Пәнді оқытудың мақсаты:магистранттарды теориялық және практикалық дайындау, жоспарлау жүйесінің мәнін және мемлекеттік қаржы жүйесін тиімді басқаруды меңгеру, бюджеттердің нақты түрлерін практикалық есептеу дағдыларын меңгеру, бюджеттік ықпал ету құралдарының әртүрлі түрлерін оқып білу. Осы пән аясында оқытылады: Олар мемлекеттік бюджеттің іргелі принциптерін, мәні мен ерекшеліктерін меңгереді, оның қаржылық жоспар және мемлекеттік саясаттың құралы ретіндегі рөлін түсіндіреді. Олар бюджеттің экономикаға әсерін талдайды, бюджеттік саясаттың тиімділігін бағалайды және оны әртүрлі салаларда, соның ішінде материалдық өндіріс сферасында жүзеге асыру механизмдерін түсіндіреді. Оқытудың тәжірибелік бөлімінде магистранттар мемлекеттік қаржыны оңтайлы бөлу бойынша ұсыныстарды және олардың пайдаланылуын бақылаудың үлгілік ұйымдастыру тетіктерін әзірлейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экономиканың нақты секторларын мемлекеттік реттеу

  Пәнді оқытудың мақсаты: тиімді әлеуметтік-экономикалық саясатты әзірлеу және бағалау мақсатында экономиканың нақты секторын мемлекеттік реттеу саласында терең білім мен аналитикалық дағдыларды дамыту. Осы пән аясында оқытылады: Олар экономиканың нақты секторын басқарудың қажеттілігін, мақсаттары мен стратегиялық принциптерін зерттейді, оның макроэкономикалық тұрақтылық пен тұрақты өсуді қамтамасыз етудегі рөлін түсінеді. Олар мемлекеттік жоспарлау тұжырымдамаларын, дағдарысқа қарсы басқару тетіктерін талдайды, сондай-ақ инвестициялық және инновациялық қызметтің салалардың дамуына әсерін бағалайды. Курстардың практикалық бөлімінде магистранттар бәсекеге қабілеттілік пен ғылыми-техникалық әлеуетті бағалау әдістерін қолданады, экономиканың нақты секторының тиімділігін арттыруға және жаңғыртуға бағытталған ғылыми зерттеулерді жүргізу процестерін ұйымдастырады және талдайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мінез -құлық психологиясы және сыбайлас жемкорлыққа қарсы мәдениет

  Пәнді оқытудың мақсаты: магистранттардың қоғамдық және жеке құқықтық санасы мен құқықтық мәдениетін арттыру, сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы әлеуметтік құбылыс ретінде білім жүйесін және азаматтық ұстанымды қалыптастыру. Осы пән аясында оқытылады: Мемлекет пен құқықтың мәні. Қазақстан Республикасының конституциялық құқығы. Қазақстан Республикасының Құқық қорғау органдары. Қазақстан Республикасындағы білім беру жүйесінің нормативтік-құқықтық базасы. Сыбайлас жемқорлықтың мәні және оның әлеуметтік салдары. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл факторлары мен шарттары. Жастардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін қалыптастыру. Сыбайлас жемқорлық әрекеттері үшін құқықтық жауапкершілік. Сыбайлас жемқорлық әрекеттері үшін моральдық-этикалық жауапкершілік.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Саяси менеджмент

  Пәнді оқытудың мақсаты: магистранттарда жобаны тиімді басқару үшін жобаларды басқару әдістерін қолдануға, талдауға және бағалауға мүмкіндік беретін жан-жақты білім мен дағдыларды дамыту. Осы пән аясында оқытылады: Олар саяси менеджмент әдістерін зерттейді, саяси биліктің түсінігі мен құрылымын, оның даму кезеңдерін түсінеді, сонымен қатар саяси менеджмент пен саясаттану, әлеуметтану, PR және маркетинг арасындағы байланысты түсіндіреді. Олар биліктің институционалдық ұйымдастырылуын талдайды, саяси шешімдердің тиімділігін бағалайды және басқару процесінде туындайтын этикалық дилеммаларды түсіндіреді. Тәжірибелік тапсырмалар шеңберінде магистранттар саяси жағдайларды аналитикалық модельдеу дағдыларын қолданады, саяси белгісіздік жағдайында басқару сценарийлерін әзірлейді және саяси коммуникацияның тиімділігін арттыру стратегияларын жасайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Мемлекеттік қызметтегі қызметтік этика және шиеленістерді басқару

  Пәнді оқытудың мақсаты: мемлекеттік қызметтегі қызметтік этиканы және жанжалдарды басқаруды қалыптастыру саласында магистранттардың жүйелі білімдерін қалыптастыру дағдыларын меңгеру. Осы пән аясында оқытылады: Олар мемлекеттік мемлекеттік қызметтің әлеуметтік-адамгершілік институты ретіндегі ерекшеліктерін меңгереді, оның Қазақстан Республикасындағы құқықтық реттелуін түсіндіреді және кәсіби қызметтегі этикалық нормалардың рөлін түсінеді. Олар қызмет барысында туындайтын моральдық қақтығыстарды талдап, мемлекеттік қызметші ретінде мансап құрудың моральдық нұсқауларын бағалайды. Тәжірибелік тапсырмалар шеңберінде магистранттар этикалық мінез-құлық үлгілерін әзірлейді, нақты басқару жағдайларында этикалық принциптерді қолданады және мемлекеттік органдарда этикалық мәдениетті арттыру бойынша ұсыныстарды тұжырымдайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Тұрақты мінез-құлық және тұрақты дамудың этикасы

  Пәнді оқытудың мақсаты: магистранттарда тұрақты шешімдер қабылдау және өмірдің әртүрлі салаларында тұрақты дамуға ықпал ететін мінез-құлық үлгілерін құру үшін этикалық негізді қалыптастыру. Осы пән аясында оқытылады: Олар тұрақты даму тұжырымдамасын және оның негізгі принциптерін зерттейді, тұрақты тұтыну, өндіріс және корпоративтік әлеуметтік жауапкершілік контекстіндегі этиканың рөлін түсінеді. Олар тұрақты даму мен әлеуметтік әділеттілік арасындағы байланысты талдайды, технологиялық инновациялардың, оның ішінде жасанды интеллект пен биотехнологияның мәдени және моральдық аспектілерін бағалайды. Магистранттар оқуының практикалық бөлігінде білім беру үдерістерінің этикалық аспектілерін түсіндіреді, экологиялық және әлеуметтік этика принциптерін нақты жағдайларға қолданады және этикалық стандарттарды ұйымдар мен қауымдастықтың тұрақты тәжірибесіне біріктіру стратегияларын әзірлейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мемлекеттік/ басқарудағы жобалық менеджмент

  Пәнді оқытудың мақсаты: магистранттарда мемлекеттік басқару саласындағы жобаларды басқару саласында жүйелі білім, түсінік және дағдыларды қалыптастыру, оларға: мемлекеттік басқару контекстінде анықтау және түсіндіру, құралдарды қолдану, талдау, оңтайлы жобалық шешімдерді әзірлеуге мүмкіндік беру. Осы пән аясында оқытылады: Қазақстан Республикасында жобалық менеджментті қолдану қажеттілігінің негіздемесі. Қазақстан Республикасындағы жобалық менеджментті дамытудың негізгі алғы шарттары. Жобалық менеджментті дамытудағы негізгі кедергілер. Мемлекеттік басқарудағы жобалық менеджментті дамытудың негізгі принциптері мен құқықтық негіздері. Мемлекеттік басқарудағы жобалық менеджментті дамыту тұжырымдамасын енгізудің негізгі бағыттары мен құралдары. Қазіргі уақытта мемлекеттік басқаруда қолданылатын жобаларды басқарудың негізгі принциптері, әдістері мен құралдары. Заманауи және инновациялық технологияларды қолдану.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Жасыл экономика саласындағы мемлекеттік жеке әріптестік

  Пәнді оқытудың мақсаты: жасыл экономика саласындағы жобаларды тиімді жүзеге асыру үшін магистранттардың мемлекеттік-жекеменшік әріптестік саласындағы теориялық білімі мен практикалық дағдыларын дамыту. Осы пән аясында оқытылады: Олар жасыл экономика контекстіндегі мемлекеттік-жекеменшік әріптестік негіздерін зерттейді, МЖӘ-нің құқықтық және институционалдық негіздерін түсінеді, серіктестік жобалары аясында тұрақты даму қағидаттарын түсіндіреді. Олар МЖӘ қолданудың әлеуетті салаларын талдайды, экологиялық және инвестициялық тәуекелдерді бағалайды және жобаны қаржыландыру үлгілерін түсіндіреді. Оқытудың практикалық бөлігінде магистранттар экологиялық бағдарланған МЖӘ жобаларының тұжырымдамаларын әзірлейді, бастамаларды анықтау және бағалау әдістерін қолданады, жасыл инвестицияларды сәтті жүзеге асыру үшін тәуекелдерді басқару жүйелерін модельдейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қоғамдық сана мен қуқықтық мәдениетті жаңғырту

  Пәнді оқытудың мақсаты: магистранттарда қоғамдық сананы жаңғырту және құқықтық мәдениетті дамыту процестері туралы тұтас түсінікті, сонымен қатар оларды қазіргі жағдайда сыни тұрғыдан түсіну және тәжірибеде қолдана білу дағдыларын қалыптастыру. Осы пән аясында оқытылады: Олар қоғамдық сананың бір бөлігі ретінде құқықтық мәдениеттің мәнін зерттейді, оның құқықтық мемлекетті жаңғырту және қалыптастыру үдерісіндегі рөлін түсінеді. Олар азаматтардың құқықтық мінез-құлқына мемлекет бастамаларының әсерін талдайды, қоғамдағы құқықтық қатынастың қайта құрылу процестеріне баға береді. Оқытудың практикалық бөлімінде магистранттар құқықтық мәдениетті арттыру бойынша ұсыныстар әзірлейді және қоғамдық сананы жаңғырту жағдайында құқықтық әлеуметтену тетіктерін модельдейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Мемлекеттік қызметті жаңғырту

  Пәнді оқытудың мақсаты: магистранттарда мемлекеттік қызметті жаңғыртудың теориясы мен тәжірибесі туралы жүйелі түсінікті, сонымен қатар оны реформалаудың заманауи тәсілдерін талдау, бағалау және қолдану дағдыларын қалыптастыру. Осы пән аясында оқытылады: Олар Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік қызмет институтының қазіргі жай-күйін, қалыптасу тарихын және қызмет етуінің теориялық негіздерін зерттейді, оның принциптерін, құқықтық реттелуі мен кадр саясатын түсіндіреді. Олар құрылымдық бөлімшелер жұмысының ерекшеліктерін талдайды, мемлекеттік қызмет жүйесінің даму бағыттарын бағалайды және қызмет қызметінің әртүрлі кезеңдерінде мемлекеттік кепілдіктерді қамтамасыз ету тетіктерін түсіндіреді. Тәжірибелік тұрғыдан алғанда, магистранттар негізгі кәсіби құзыреттерді меңгереді, алған білімдерін мансаптық траекторияларды модельдеу үшін қолданады және реформалар мен цифрландыру жағдайында мемлекеттік қызметті басқаруды жетілдіру бойынша ұсыныстар әзірлейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ұжымдағы ахуалды реттеу тетіктері

  Пәнді оқудың мақсаты: Ұжымдағы жанжалды жағдайларды шешу механизмін қалыптастыру тұрғысынан магистранттардың жүйелі білімдерін қалыптастыру. Осы пән аясында оқытылады: Олар қақтығыстарды зерттеу принциптерін меңгереді — жалпы ғылымидан қолданбалыға дейін, әлеуметтік қақтығыстардың түрлерін жіктейді және олардың ерекшеліктерін түсіндіреді. Олар ұйымдардағы қақтығыстар мен күйзелістердің себептерін талдайды, үшінші тараптың араласуының тиімділігін бағалайды, жанжалды жағдайлардың сындарлы және деструктивті салдарын салыстырады. Тренингтің практикалық бөлігінде магистранттар іскерлік қарым-қатынас әдістерін қолданады, ұжымдағы шиеленістің алдын алу үшін тұлғааралық және топтық қақтығыстарды басқару стратегияларын әзірлейді, ұйымдық мәдениетке басқару тәсілдерін үлгі етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Экономиканы және тұрақты дамуды басқару

  Пәнді оқытудың мақсаты: Экологиялық, әлеуметтік және экономикалық мәселелер контекстінде негізделген шешімдер қабылдау үшін магистранттарда тұрақты даму экономикасы саласында жүйелі білім мен басқару құзыреттілігін дамыту. Осы пән аясында оқытылады: Олар тұрақты даму тұжырымдамасын, оның мақсаттарын, көрсеткіштерін және негізгі сипаттамаларын зерттейді және «жасыл» экономика, биоэкономика, айналмалы және төмен көміртекті экономика арасындағы айырмашылықтар мен өзара байланысты түсінеді. Олар Қазақстанның тұрақты дамуға көшу бағыттарын талдайды, табиғи ресурстарды пайдаланудың тиімділігін бағалайды және экономика секторларын жасылдандыру стратегияларын түсіндіреді. Курстардың қолданбалы бөлігінде магистранттар халықаралық тәжірибені қолданады, тұрақты тәжірибені енгізу үшін басқару шешімдерін әзірлейді және жаһандық экологиялық ынтымақтастық жағдайында тұрақты дамудың ұлттық стратегияларын модельдейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Аймақтық саясат

  Пәнді оқытудың мақсаты: магистранттарда аймақтардың әлеуметтік-экономикалық дамуын талдау білімдері мен дағдыларын, сонымен қатар аймақтық басқару және аумақтық даму стратегияларын әзірлеу және бағалау дағдыларын дамыту. Осы пән аясында оқытылады: Олар аймақтық саясатқа, оның ішінде кеңістіктік-уақыттық, геожүйелік, геосаяси және репродуктивтілікке қатысты ғылыми көзқарастарды зерттейді, аймақтық процестерді талдаудағы әрбір тәсілдің мәні мен маңызын түсінеді. Олар аймақтану әдістеріне талдау жасайды – салыстырмалы-географиялық, статистикалық, модельдеу және бағдарламалық-мақсаттылық, жалпы өңірлік өнім, адами капиталдың индекстері, жинақталған негізгі қорлар және салалық өсу қарқыны сияқты көрсеткіштер бойынша Қазақстан Республикасы субъектілерінің әлеуметтік-экономикалық даму деңгейін бағалайды. Тәжірибелік бөлімде магистранттар кешенді бағалау әдістерін қолданады, аграрлық сектор мен қызмет көрсету саласының даму көрсеткіштерін салыстырады, өңірлердегі білім беру, денсаулық сақтау және менеджменттің жағдайын түсіндіреді, теңгерімді аймақтық саясатты қалыптастырудың аналитикалық үлгілерін әзірлейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Шаруашылық жүргізуші субъектілердің қызметін зерттеу және қызмет ету заңдылықтарын анықтау
• Әлеуметтік-экономикалық даму заңдылықтарын түсіндіріңіз
• Мемлекеттік органдардың қызметін қамтамасыз ету үшін нормативтік-құқықтық құжаттамалар мен келісім-шарттарды жасау дағдыларының болуы
• Кәсіби қызметте мемлекеттік қызметшінің негізгі құзыреттеріне ие болу
• Мемлекеттік басқарудың негізгі теориялық концепцияларын жаңғырту
• Мемлекеттік қаржыны тиімді бөлуді, оның ішінде бюджет қаражатының толық және уақтылы бөлінуін тексеруді ұйымдастыру және бақылау.
• Заманауи және инновациялық (сандық қоса алғанда) оқыту технологияларын қолдану
• Ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстарды жүзеге асыруға қатысу
• Ғылыми жұмыстың әлеуметтік-психологиялық факторларын және кәсіби қызметте әдістемені қолдану
• Мәтінді құрылымдау және академиялық жазу дағдыларын кәсіпқойларға қолдану
• Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жүргізу процестеріне талдау жасау, оларды жалғастыру үшін әдістемелік базаны қалыптастыру, сондай-ақ алынған білім мен дағдыларды қолдану, оның ішінде мәліметтерді өңдеуді автоматтандыру, заңдылықтарды анықтау және мемлекеттік және жергілікті өзін-өзі басқару саласында болжамды үлгілерді әзірлеу үшін жасанды интеллектті қоса алғанда.
• Академиялық адалдық пен демократиялық қоғамның құндылықтарын түсіндіре білу және осы құндылықтарды білім беру және кәсіби ортаға жеткізе білу; қоршаған ортаны қорғау үшін тұрақты дамудың негізгі принциптерін білу.

Ұқсас БББ