8D02310 Шетел филологиясы в Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Шетел филологиялық зерттеулердің негізгі парадигмалары және әдіснамасы Жанрлық мәтінді зерттеу әдістері мен тәсілдері Академиялық хат Қазіргі ғылыми дискурстың ерекшеліктері Ғылыми зерттеу әдістері Әлемдік және отандық әдебиеттану ғылымының тарихы мен заманауи қалпы Тілдің морфологиялық генезисі мен тілдік интеграция

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Ғылыми мәтін жазу, тілдік талдау технологияларын меңгеру, Сұрақ туындату, зерттеу кезіндегі мәселені байқау, оның өзгермелі әлеуметтік-экономикалық жағдайына баға беру, өз ғылыми пікірін қорғай алу.
• Теориялық тұжырымдамалар мен әдістемелік тәжірибелерді сыни тұрғыдан түсіндіру, олардың ғылыми зерттеудің нақты міндеттеріне қолданылуын анықтау. Өзіндік ғылыми жобаларды құрастыра білу, зерттеудің мақсаты мен міндеттеріне байланысты парадигма мен әдістемені таңдауды негіздеу.
• Шет тілдеріндегі жетекші парадигмаларды жіктеп, сыни тұрғыдан бағалай білу. Шетелдік-филологиялық зерттеу әдістерін, соның ішінде дәстүрлі (сипаттамалы, салыстырмалы, қарама-қарсы талдау) және қазіргі заманғы (дискурстық талдау, нарративтік талдау, корпустық зерттеулер) әдістерін меңгеру. Жоғары оқу орындарының негізгі білім беру бағдарламалары бойынша педагогикалық дағдыларды меңгеру.
• Әдеби ойдың теориялық концепцияларын олардың тарихи дамуы мен қазіргі жағдайы тұрғысынан талдай білу. Ғылыми парадигмалар мен зерттеу тәсілдеріне негізделген әдеби мәтінді және әдеби процесті талдаудың заманауи әдістерін меңгеру. Проблеманы қоюдан және гипотеза құрудан бастап әдістемені таңдау мен нәтижелерді түсіндіруге дейінгі ғылыми әдеби зерттеулерді өз бетінше жүргізе білу.
• Қарым-қатынас мақсатына байланысты ғылыми мәтіндердің әртүрлі түрлерін жасай білу, мәтінді автоматты өңдеу жүйелерінде сөздің номиналды бөліктері туралы морфологиялық ақпаратты жүйелі кодтау туралы білімдерін қолдана білу. Мәтінді автоматты өңдеу жүйелерінде аннотацияланған мәтіндік корпусты практикалық қолдану дағдыларын меңгеру; әртүрлі тілдердегі лексикалық үлгілерді модельдеудің сәттілігін және олардың себеп-салдар байланысын жасау сияқты жасанды интеллект жүйелерінің әртүрлі дағдыларына әсерін қамтамасыз ету.
• Мәтіннің стилистикалық сорттарының дискурсивті құрылымы мен тілдік ұйымдастырылуы туралы білім, ғылыми дискурстың стилистикалық және жанрлық вариативтілігін түсіну, ғылыми дискурстың әртүрлі жанрларымен жұмыс істеу дағдыларын меңгеру. Заманауи ғылыми жетістіктерді сыни тұрғыдан талдай және бағалай білу, ғылыми-зерттеу және практикалық мәселелерді шешу кезінде, оның ішінде пәнаралық салаларда жаңа идеялар тудыру, сонымен қатар ғылыми дискурсты академиялық және кәсіби қоғамдастықта студенттерді әлеуметтендіру құралы ретінде пайдалана білу.

Ұқсас БББ