RU
Жаңа білім беру бағдарламасы

8D11120 Мәдени-тынығу жұмысы в М.Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті

  • Білім беру бағдарламасының мақсаты Мәдени-тынығу жұмысы, мәдениет мекемелеріндегі менеджмент және маркетинг саласында ұйымдастырушылық-басқару, ғылыми-зерттеушілік, талдау және сараптау қызметін жүзеге асыруға, жоғары білім жүйесінде ғылыми және педагогикалық қызметті жүзеге асыруға қабілетті, бәсекеге қабілетті жоғары білікті зерттеуші мамандарды даярлау
  • Академиялық дәреже Докторантура
  • Оқыту тілі Русский, Қазақша
  • ЖОО атауы М.Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті
  • Оқу мерзімі 3 года
  • Кредиттер көлемі 180
  • Білім беру бағдарламаларының тобы D144 Бос уақыт
  • Білім беру саласы 8D11 Қызмет көрсету
  • Дайындық бағыты 8D111 Қызмет көрсету саласы

Оқыту нәтижелері

  • Мәдени-тынығу жұмысы саласында жасанды интеллект пен әлеуметтік-экономикалық процестерді болжау әдістемесін пайдалану;
  • Әлеуметтік-мәдени саладағы өзекті мәселелерге кәсіби талдау жүргізу барысында өз көзқарастарын негіздеу және дәлелдемелік базаны қамтамасыз ету, әлеуметтік-мәдени саланы дамытуға арналған жобалар мен бағдарламаларды дайындау және сараптау
  • Кәсіби және тұлғалық даму мәселелерін шешу үшін зерттеу құралдарын таңдау және қолдану, зерттеу нәтижелерін түсіндіру
  • Қәзіргі әлеуметтік-мәдени саладағы негізгі ғылыми және әдістемелік мәселелерді оқыту және талдау, мәдени-тынығу жұмысындағы әртүрлі фактілер мен құбылыстардың пәндік, әдіснамалық ерекшеліктерін талдау.
  • Ғылыми зерттеулер мен жарияланымдарда академиялық адалдық қағидалары мен мәдениетін, принципшілдікті қолдану.
  • Тұлғааралық, мәдениетаралық коммуникация мәселелерінде тиімді стратегияларды біріктіре отырып, әлеуметтік-мәдени саладағы теориялық және практикалық пәндерге сараптама жүргізу
  • Мәдени-тынығу қызметінің тарихы, теориясы мен технологиясы мәселелері бойынша шетелдік және қазақстандық ғылыми тұжырымдамаларды салыстыру негізінде зерттеудің түрлі әдіснамасын қолдану
  • Әлеуметтік-мәдени саланың теориялық, әдістемелік, құқықтық негіздеріне сараптама жүргізу, Қазақстан Республикасының мәдени саясаты саласындағы құндылықтарға сәйкес кәсіби инновациялық қызметтің нақты жағдайларында стандартты емес жүйелік шешімдерді табу.
  • Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру тәжірибесіне оқу-әдістемелік, ғылыми әзірлемелерді енгізу жолдарын жобалау, жоғары мектеп педагогының ғылыми жұмысын сыни тұрғыдан бағалау, педагогикалық құбылыстардың сипатын талдау;
  • Ғылыми ақпаратты іздестірудің тиімді тәсілдерін жасауды іске асыру және мәдени-тынығу қызметіндегі инновацияларды оқу үрдісіне экстраполяциялау.
Top