6B02325 Шетел филологиясы в Академик Зұлқарнай Алдамжар атындағы Қостанай әлеуметтік-техникалық университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Орнықты дамудың негіздері Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері Экономика негіздері Қаржылық сауаттылық Жасанды интеллект негіздері Ғылыми зерттеу әдістері Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Кәсіпкерлік, көшбасшылық және инновация негіздері Құқық негіздері Базалық шетел тілі (A1) Базалық шетел тілі (A2)

2 Оқу жылы Француз (неміс) тілі Практикалық фонетика Кәсіби қазақ (орыс) тілі Мәдениетаралық қарым-қатынас мәнмәтініндегі базалық шетел тілі (B1) Филологтарға арналған қазақ (орыс) тілі Шетел тілі В 1, (екінші тіл) Педагогика Инклюзивті мәдениет негіздері Оқытылатын тіл теориясының негіздері Оқыту әдістемесінің негіздері (француз. неміс) Шетел тілдерін оқытудың арнайы бағытталған әдістемесі Базалық шетел тілі (B2) Арнайы филологияға кіріспе Француз (неміс) тілі (жалғасы) Шетел тілі В 1, (екінші тіл) жалғасы

3 Оқу жылы Ауызша және жазбаша сөйлеу практикасы Классикалық және қазіргі заманғы әдебиет Өлкетану (Ұлыбритания. Қазақстан) Шеттілдік білім берудің әдістемесі Шетел тілі В 2, (екінші тіл) Жалпы-кәсіби шет тілі Екінші тілде cөйлеу және жазу практикасы Грамматика бойынша практикум Практикалық грамматика Кәсіби бағытталған шет тілі Теориялық және қолданбалы лингвистика Көркем мәтін негіздері Екінші тілде cөйлеу және жазу практикасы жалғасы Шетел тілі В 2, (екінші тіл) жалғасы Теориялық грамматика Мәтін лингвистика

4 Оқу жылы Арнайы кәсіби шетел тілі Мәдениетаралық қарым-қатынас теориясы Шет тілдерін оқытудағы заманауи әдістер мен технологиялар Әдебиеттерді оқыту әдістемесі Филологиялық пәндерді оқыту әдістемесі Шетел тілі C1 (екінші тіл) Жетілдірілген француз (неміс тілі) Мәтінді лингвостилистикалық талдау Академиялық мақсаттарға арналған тіл Қазіргі әлемдегі коммуникацияның теориялық негіздері Арнайы шетел тілі C 1 Арнайы шетел тілі C 1 (екінші тіл) Ауызша және жазбаша сөйлеу практикасы (жетілдірілген)

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Оқытылатын тілдер, шетел әдебиеті және оқыту әдістемесі бойынша іргелі және практикалық дайындықтан өту; мақсатты тілдегі елдің және Қазақстанның тарихы, географиясы және мәдениеті
• Тарихи тұрғыдан Қазақстанның жетістіктерін бағалай білу, қоғам мәселелеріне қатысты өз ұстанымдарын білдіру және негіздеу
• Әлеуметтік-гуманитарлық, әлеуметтік-саяси және жаратылыстану ғылымдарының негіздерін меңгеру, инклюзия, тұрақты даму, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет, ғылыми-зерттеу дағдылары, тіршілік қауіпсіздігі мен экология құндылықтарын қалыптастыру
• Педагогикалық процестің мәнін, құрылымы мен заңдылықтарын, педагогиканың әдіснамалық негізі ретінде тұлға теориясын, білім беру мазмұнын және жасанды интеллектті қолдануды қоса алғанда, оқытудың заманауи инновациялық технологияларын білу
• Тіл мен әдебиет фактілерін қатыстырып, талдай отырып, лингвистикалық және әдеби мәселелер бойынша қойылған сұрақтарға өз бетінше жауап таба білу
• Тіл мен әдебиет фактілерін қатыстырып, талдай отырып, лингвистикалық және әдеби мәселелер бойынша қойылған сұрақтарға өз бетінше жауап таба білу
• Өзінің интеллектуалды және жалпы мәдени деңгейін көтеру және дамыту қабілеттеріне ие болу
• Айтылымның коммуникативті мақсаттарын қазіргі коммуникативтік контекстің ерекшеліктеріне (іске асырудың уақыты, орны, мақсаттары мен шарттарына) байланысты іске асырудың негізгі дискурсивтік тәсілдеріне ие болу
• Филология саласындағы заманауи ғылыми парадигма және оның даму динамикасы, филологиялық зерттеудің әдіснамалық принциптері мен әдістемесі жүйесі туралы білімдерін көрсете білу
• Ғылыми-зерттеу қызметін, оның ішінде анықтамалық, арнайы әдебиеттер мен Интернет желілерінде ақпараттар іздеу технологиясын иелену

Ұқсас БББ