7M04104 Экономика в Орталық Қазақстан академиясы

Пәндер

• Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау

  Пәнді оқытудың мақсаты - ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру, жоспарлау, жүргізу, рәсімдеу және нәтижелерін енгізу бойынша практикалық дағдыларды қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде магистрантта келесі құзыреттер қалыптасады: ғылыми зерттеулердің әдіснамасы мен әдістемесін меңгеру; деректерді талдау; мақсат пен міндеттерді тұжырымдау, теориялық алғышарттарды әзірлеу, зерттеуді жоспарлау және жүргізу; ғылыми зерттеудің қорытындыларын тұжырымдау; ғылыми зерттеу нәтижелері бойынша есеп, баяндама, мақала жазу; магистрлік диссертацияны дайындау және рәсімдеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Пәнді оқытудың мақсаты – сыни ғылыми ойлау мәдениетін қалыптастыру, аналитикалық қабілеттер мен ғылыми-зерттеу қызметінің дағдыларын дамыту. Пәнді оқу барысында ғылымның даму заңдылықтары, ғылыми болжамдар мен теориялар, арнайы танымның ерекшелігі, ғылым феноменінің мәселелері туралы кешенді түсінік қалыптасады. Курсты оқу барысында ғылым және ғылыми шығармашылық үдерісі оның әдіснамалық, логикалық, аксиологиялық, этикалық, әлеуметтік сипаттамаларында тұтас құбылыс ретінде ұсынылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Жоғары мектеп педагогикасы

  Пәнді оқытудың мақсаты – жоғары мектеп оқытушысының кәсіби-педагогикалық мәдениетін, педагогикалық құзыреттілігін қалыптастыру, болашақ оқытушыларды жоғары мектеп педагогикасының жалпы мәселелерімен, әдіснамалық және теориялық негіздерімен, оқыту мен тәрбиелеуді талдау, жоспарлау және ұйымдастырудың заманауи технологияларымен, оқытушы мен студенттің жоғары оқу орнының білім беру процесіндегі өзара әрекеттесуінің коммуникативтік технологияларымен таныстыру. Заманауи білім беру технологияларына, жоғары мектепте оқыту әдістемесіне ерекше көңіл бөлінеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Басқару психологиясы

  Пәнді оқытудың мақсаты – кәсіби қызметте басқарудың психологиялық құзыреттіліктерін алу. Пәнді оқу барысында психикалық құбылыстар жүйесі, қызметтің психологиялық заңдылықтары, кәсіби әлем бейнесінің қалыптасуындағы психологиялық білімнің рөлі, қазіргі жағдайдағы адамның мінез-құлқы мен саналы қызметінің психологиялық айнымалылары туралы ғылыми негізделген түсініктер қалыптасады. Пән кәсіби салада және басқару қызметінде қолданылатын психологияның принциптерін, тәсілдері мен әдістерін қарастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Экономикалық зерттеулер жүйесі

  Пәнді оқытудың мақсаты - экономикалық зерттеулерді ұйымдастыру, дайындау, жүргізу, рәсімдеу және нәтижелерін пайдалану бойынша құзыреттіліктерді алу. Пән экономикалық ғылыми зерттеулердің сапасын арттыруға және оларды практикалық жүзеге асыруға бағытталған. Зерттелетіндер: ғылымның өзекті трендтері мен практика талаптарына сәйкес экономикалық зерттеулерді жүргізу әдістері мен әдіснамасы; зерттеулерді жүргізудің ғылыми әдістерінің құрамдас элементтері; экономикалық зерттеулерді жүргізудің заманауи тәсілдері; экономикалық модельдеу және ұйымдастырушылық-экономикалық механизмдерді әзірлеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілі (кәсіби)

  Пәнді оқытудың мақсаты – кәсіби, іскерлік, ғылыми-зерттеу, ғылыми-әдістемелік, педагогикалық қызметте шет тілін меңгерудің коммуникативтік құзыреттілігін тереңдету. Пәнді оқу барысында: кәсіби қарым-қатынастың ауызша түрлері, презентациялар, хабарламалар мен баяндамалар жасау, іскерлік байланыс орнату және қолдау дағдыларын жетілдіру; кәсіби, ғылыми-зерттеу, ғылыми-әдістемелік, педагогикалық қызмет, қарым-қатынас үшін қажетті жазбаша дағдыларды жетілдіру (презентация, іскерлік хат, ғылыми мақала және т.б.); жалпы ғылыми және кәсіби терминологияны сауатты қолдану дағдыларын меңгеру жүзеге асырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Экономиканың индустриялық-инновациялық дамуы

  Пәнді оқытудың мақсаты - экономиканың индустриалды-инновациялық дамуы саласындағы құзыреттіліктер кешенін қалыптастыру. Магистранттар өнеркәсіптік өндірістің инновациялық моделіне көшу бойынша шаралар жүйесін әзірлеу дағдыларын меңгереді. Пәнді оқу барысында қарастырылатындар: экономиканың индустриалды-инновациялық дамуының және қазіргі жаһандық сын-қатерлер жағдайында өнеркәсіпті жаңғыртудың стратегиялық бағыттары; экономикадағы трансформациялық процестер, оның жаңа индустриалды-инновациялық дамуын және өндірісті жаңғыртуды қамтамасыз ету, өндірісті индустриалды-инновациялық жаңғыртудың басымдықтары мен стратегиялық бағдарлары.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бухгалтерлік есеп және есеп беру

  Пәнді оқытудың мақсаты - жоспарлаудың, бақылаудың, талдаудың ақпараттық негізін қамтамасыз ететін ұйымды басқару процесінің құрамдас бөлігі ретінде бухгалтерлік есеп туралы кешенді түсінікті қалыптастыру; кәсіби қызметте басқару және экономикалық шешімдер қабылдау үшін қаржылық есептілікті пайдалану құзыреттерін алу. Курсты меңгеру нәтижесінде келесі дағдылар игеріледі: бухгалтерлік есеп шоттары жүйесінде шаруашылық операцияларды көрсету; активтердің құнын бағалау, амортизацияны есептеу, бағалау резервтерін құру, жалақы мен әлеуметтік аударымдарды есептеу, қызметтің қаржылық нәтижелерін есептеу; бухгалтерлік балансты құрастыру, пайда мен залал туралы есеп, ақша қаражаттарының қозғалысы туралы есеп.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Аймақтық экономиканың кешенді дамуы

  Пәнді оқытудың мақсаты – аймақтық экономиканың даму үрдістері мен мәселелері туралы, оның ішінде қалыптасқан салалар мен шаруашылықтың аумақтық құрылымын, сондай-ақ аймақаралық экономикалық байланыстарды ескере отырып, кешенді түсінік қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде магистрант келесі дағдыларды меңгереді: аймақтық экономикалық дамудың басымдықтарын анықтау; жобалар мен мақсатты бағдарламаларды стратегиялық жоспарлауды жүзеге асыру; аймақтың экономикалық даму мәселелерін диагностикалау және талдау; аймақ экономикасын басқарудың заманауи құралдарын қолдану.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеулерде жасанды интеллектті қолдану

  Пәнді оқытудың мақсаты - ғылыми зерттеулерде жасанды интеллектті қолдану құзыреттілігін қалыптастыру. Магистранттар деректерді жинау, өңдеу және талдау және зерттеу мәселелерін шешу кезінде жасанды интеллектті тиімді пайдалану құзыретіне ие болады. Ғылыми зерттеулерде жасанды интеллектті қолданудың мүмкіндіктеріне, шектеулеріне, тәуекелдеріне және этикасына ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Фирманың экономикалық қауіпсіздігі

  Пәнді оқытудың мақсаты - заманауи жағдайда фирманың экономикалық қауіпсіздігін қамтамасыз ету процестерінің мазмұны туралы кешенді түсінік қалыптастыру және осы процестің жекелеген аспектілері бойынша тиімді шешімдер қабылдау дағдыларын алу. Пәнді оқу барысында: экономикалық қауіпсіздіктің факторлары мен әлеуметтік-экономикалық мазмұны мен ерекшелігі, қамтамасыз ету механизмдері мен индикаторлары мен көрсеткіштері, экономикалық қауіпсіздік саласындағы іс-шараларды бағалауға және микро- және макродеңгейде стратегиялық шешімдер қабылдауға арналған талдамалық материалдар, экономикалық қауіпсіздіктің ұйымдастырушылық-ақпараттық аспектілері, экономиканың тұрақты дамуын қамтамасыз етудің мемлекеттік механизмдері, өндіріс және қауіпсіздік факторларының фирманың экономикалық қауіпсіздігінің нәтижелі индикаторларының деңгейіне әсері қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жобалар мен бағдарламаларды бағалау

  Пәнді оқытудың мақсаты – іске асырудың әртүрлі кезеңдеріндегі жобалар мен бағдарламаларды бағалау саласында құзыреттіліктерді қалыптастыру. Оқытылатындар: бағдарламаларды оңтайландыру және дамыту құралдары, олардың әлеуметтік маңызды нәтижелерге қол жеткізуге бағытталуын қолдау; әлеуметтік бағдарламаларды құрастыру және олардың нәтижелерін бағалау; оларды іске асыру бойынша оңтайлы шешімдерді таңдау мақсатында экономикалық бағдарламаларды бағалау. Бағдарламаларды бағалауға арналған техникалық тапсырманы, бағалау зерттеу жоспарын, бағалау қорытындысын және ілеспе құжаттаманы әзірлеу дағдылары меңгеріледі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сапа менеджменті

  Пәнді оқытудың мақсаты - халықаралық сапа стандарттарына сәйкес сапа менеджменті жүйелерін енгізу, жұмыс істету және бағалау дағдыларын қалыптастыру. Пәнді оқу барысында кәсіпорында сапаның ішкі аудитін жүзеге асыруға мүмкіндік беретін құзыреттіліктерге қол жеткізіледі. Магистрантта сапа менеджменті жүйесінің жұмыс істеуін қамтамасыз ететін негізгі ережелер, терминдер, конфигурация, даму перспективалары және басқару элементтері туралы кешенді түсінік қалыптасады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ұйымдастыру және басқарудың заманауи теориялары

  Пәнді оқытудың мақсаты - қазіргі қоғам талаптарына сай ұйымдастыру және басқару бойынша құзыреттіліктерді қалыптастыру. Пәнді оқу барысында келесі біліктерді меңгереді: ұйымның сыртқы және ішкі ортасын талдау; ұйымдық құрылым мен коммуникациялық процестерді талдау және олардың тиімділігін арттыру бойынша ұсыныстар әзірлеу; басқару міндеттерін шешу үшін командалық өзара әрекеттесуді ұйымдастыру; ұйымдық мәдениетке диагностика жасау; ұйымдық өзгерістер бағдарламаларын әзірлеу. Келесі құзыреттіліктерді меңгереді: басқару функцияларын жүзеге асыру (шешім қабылдау, ұйымдастыру, ынталандыру және бақылау); ұйымдағы жеке және топтық мінез-құлыққа тиімді әсер етудің заманауи технологияларын жүзеге асыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инновациялық шешімдерді Бизнес-жоспарлау

  Пәнді оқытудың мақсаты - заманауи жағдайдағы ұйымның инвестициялық және инновациялық қызметін бизнес-жоспарлау процестерінің мазмұны туралы кешенді түсінік қалыптастыру және осы қызметтің жекелеген аспектілері бойынша тиімді шешімдер қабылдау бойынша практикалық дағдыларды меңгеру. Пән компания қызметінің әртүрлі аспектілеріне қатысты инновациялық шешімдерді бизнес-жоспарлаудың практикалық дағдыларын меңгеруге бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Стратегиялық менеджмент

  Пәнді оқытудың мақсаты - стратегиялық менеджмент бойынша практикалық құзыреттіліктерді қалыптастыру. Стратегиялық менеджмент теориясы мен қазіргі тәжірибесі, ұйымның миссиясын, стратегиялық көзқарасын және мақсаттарын әзірлеу кезеңдері, стратегияларды жіктеу және оларды әзірлеуді ұйымдастыру, ұйымның ішкі және сыртқы ортасын, оның бәсекелік артықшылықтарын, күшті және әлсіз жақтарын, мүмкіндіктері мен қауіптерін диагностикалау қарастырылады. Пән стратегиялық ойлауды және ұйымның дамуының стратегиялық баламаларын қалыптастыру үшін қажетті талдау құралдарын пайдалану қабілетін дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Басқару қызметін сараптау және бағалау

  Пәнді оқытудың мақсаты - әртүрлі қызмет салаларындағы жеке басқару шешімінің тәуекелін сандық бағалауға мүмкіндік беретін тәуекелді бағалау әдістерін қолдану дағдыларын қалыптастыру. Кәсіпорындардағы басқару қызметінің тиімділігіне әсер ететін факторларды талдау, басқару қызметін жетілдіру дағдылары меңгеріледі. Басқару қызметінің жай-күйін сараптау және бағалау әдістері, басшылардың басқару қызметіне дайындығын сараптамалық бағалау әдістемелері қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Басқарушылық консалтинг

  Пәнді оқытудың мақсаты - консалтингтік қызметті ұйымдастыру, бағалау және нәтижелерін пайдалану бойынша құзыреттіліктер кешенін алу. Пәнді оқу барысында: кәсіби консультанттардың қызметтерін тиімді пайдаланудың жағдайы, мәселелері мен перспективалары туралы кешенді түсінік қалыптасады; консалтингтік қызметті ұйымдастыру, жүзеге асыру, бағалау, консалтингтік ұйымдар мен мамандарды таңдау, консультациялық шарттар жасау мәселелері бойынша құзыреттіліктер қалыптасады; консалтингтік қызметтің методологиялық және әдістемелік мәселелерін зерттеу жүргізіледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Макро-микроэкономикалық талдау

  Пәнді оқытудың мақсаты – микро- және макроэкономикалық құбылыстарды, процестерді, мәселелерді талдау құзыреттіліктерін алу. Пәнді оқу барысында ғылыми экономикалық дүниетаным қалыптасады, макро- және микроэкономикалық талдау жүргізу кезінде ақпаратты талдау дағдысы дамиды. Әлеуметтік-экономикалық құбылыстар мен процестерді зерттеу үшін макро- және микроэкономикалық талдау әдістерін қолдану, әртүрлі деңгейдегі тиімді экономикалық шешімдерді негіздеу мақсатында макро- және микроэкономикалық талдауды жүзеге асыру дағдылары қалыптасады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Фирманың экономикалық қауіпсіздігін қамтамасыз ететін инновациялық стратегиялық шешімдерді қабылдау және жағдайды болжау үшін тиімді бизнес-жоспарлау мен жобалар мен бағдарламаларды бағалауды жүргізу.
• Аймақ экономикасының индустриялық-инновациялық даму тенденцияларын болжау; стратегиялық басымдықтарды таңдау және өндірісті жаңғырту үшін макроэкономикалық және микроэкономикалық талдау дағдыларын практикалық қызметке біріктіру.
• Басқару және кеңес беру қызметін бағалау; тиімді басқару және экономикалық шешімдер қабылдау үшін бухгалтерлік есеп пен есеп беру деректерін талдау.
• Кәсіби қызметке ұйымдастыру мен басқарудың заманауи теорияларын, сапа менеджментін, стратегиялық менеджментті біріктіру.
• Заманауи білім беру технологиялары және оқушылардың әлеуметтенуі жағдайында экономикалық пәндерді оқыту процесінде оқытудың тиімді әдістерін қолдану.
• Коммуникациялық, білім беру, кәсіби міндеттерді тиімді шешу, конструктивті басқару шешімдерін қабылдау, кәсіби қызметке қатысушылармен және мүдделі тараптармен өзара қарым-қатынас орнату үшін психологиялық дағдыларды қолдану.
• Ғылыми зерттеулерді дайындау, жүргізу, ресімдеу дағдыларын қолдану; ұйымдастыру-экономикалық механизмдерді әзірлеу; ғылыми зерттеулерді жүргізу кезінде экономикалық ғылым әдістемесін, экономикалық модельдеуді және жасанды интеллект мүмкіндіктерін қолдану.
• Ғылым тарихы мен философиясын түсіндіру; қазіргі ғылымды сыни ғылыми ойлау, тарихи даму және философиялық категориялар тұрғысынан бағалау.
• Шет тілін әлеуметтік, кәсіби, ғылыми, академиялық, іскерлік қарым-қатынас үшін, ғылыми зерттеулер мен практикалық қызметте, студент жастарды әлеуметтендіру және мүдделі тараптармен өзара әрекеттесу процесінде қолдану.

Ұқсас БББ