6B04103 Экономика в Q UNIVERSITY

Пәндер

• Экономикалық теория

  "Экономикалық теория" пәні экономиканың жұмыс істеуінің іргелі негіздерін, қоғамның әлеуметтік-экономикалық дамуының эволюциясын, жеке және Ұлттық көбею заңдылықтарын, мезоэкономика мен әлемдік экономиканың ерекшеліктерін, қоғамдық экономиканың нысандарын, меншіктің қатынасы мен олардың экономикадағы рөлін, сондай-ақ студенттерге анықтауға, түсіндіруге, қолдануға мүмкіндік беретін экономикалық қатынастар жүйесі және капитал ретінде нарықты зерттейді, экономикалық модельдер мен тұжырымдамаларды талдау, бағалау және құру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Пәнаралық синтез" Интеграцияланған модулі

  "Пәнаралық синтез" модулі білім алушыларда тиімді кәсіби қызмет үшін қажетті қазіргі заманғы әлеуметтік-экономикалық, экологиялық және құқықтық аспектілерді кешенді түсінуді қалыптастыруға бағытталған. Ол экономика және құқық, кәсіпкерлік және қаржылық сауаттылық, тұрақты даму және инклюзивті өзара іс-қимыл саласындағы негізгі білім мен құзыреттерді қамтиды. Модульдің құрылымы мен мазмұны: Экономика және кәсіпкерлік негіздері, Инклюзивті оқыту, Экология, тіршілік қауіпсіздігі және тұрақты даму, қаржылық сауаттылық негіздері, Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері. Оқу нәтижелері. Студенттер кәсіби және ғылыми-зерттеу жұмыстарына қажетті құзыреттіліктерді дамыта отырып, пәнаралық талдау, сыни ойлау және жүйелік тәсіл дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экономикадағы математика

  Бұл курс жоғары математиканың негіздерін зерттейді, матрицалар мен детерминанттар бойынша арифметикалық әрекеттерді, сызықтық алгебралық теңдеулер (SLU) жүйелерінің шешімдерін, туынды және туынды арқылы функцияны зерттеуді, белгілі бір интегралды интегралдау және геометриялық интерпретациялау әдістерін, комбинаториканы және оқиғаның ықтималдығын есептеуді үйретеді; студенттер экономикалық есептерді модельдеу, талдау және шешу үшін математикалық аппаратты игереді, соның ішінде компьютерлік технологияларды қолдану, бұл болашақ кәсіби қызметтің процестері мен құбылыстарын болжауға, экономикалық мәселелерді өз бетінше талдау дағдылары мен дағдыларын қалыптастыруға және өз жұмысын жетілдіру жолдарын ғылыми іздеуге ұмтылуға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Менеджмент негіздері

  Пән менеджердің жедел рөліне, көшбасшылық пен басқаруға, стратегия мен операцияларға, мәдениетке, ұйымдық дамуға, жобаларды басқаруға, операциялық талдауға, бизнес-процестерді басқаруға, өзгерістерді басқаруға, өзара әрекеттесуге, бизнесті талдауға, көшбасшылықты дамытуға, операцияларды басқаруға, эмоционалды интеллектке, персоналды дамытуға баса назар аудара отырып, менеджмент тұжырымдамалары мен теорияларының жүйелерін зерттейді. жоспарлау, жеткізу тізбегі және логистика, кәсіпкерлік және маркетинг.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Бухгалтерлік есеп негіздері

  Пән заманауи ұйымдардың жұмыс істеу жағдайларына қатысты бухгалтерлік есептің теориялық және практикалық негіздерін зерттеуді қамтамасыз етуге арналған. Пәнді оқудың мақсаты-студенттердің бухгалтерлік есептің мәнін, бухгалтерлік бақылау объектілерін саналы түрде түсінуі, бухгалтерлік есеп жүйесін құру және дамыту процестерін білу және әртүрлі экономикалық операцияларды есепке алу ерекшеліктерін түсіну.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 7
  

• Микро-макроэкономика

  Пәнді оқу студенттерге микро және макроэкономика саласындағы іргелі білімді қалыптастыруға, басқа экономикалық пәндерді оқытудың әдіснамалық негіздерін алуға, сондай-ақ экономикалық жағдайды практикалық талдауда теориялық білімді қолдануға мүмкіндік береді; курс құрылымдық жағынан экономикалық теорияның негізгі аспектілері ретінде микроэкономика мен макроэкономикаға арналған екі бөлімнен тұрады және экономикалық пәндердің әдіснамасын түсінуді қалыптастырады, экономикалық пәндердің теориялық экономикалық талдау аспектілері, графикалық талдау әдістері және практикалық пәндерді оқуға негіз жасайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Ғылыми зерттеу әдістері

  Пәннің мақсаты-білім алушылардың бойында қалыптастыруға жәрдемдесу психологиялық-педагогикалық әдіснамалар мен әдістер туралы идеялар зерттеу құзыреттілігін қалыптастыру және олардың алған білімдері мен дағдыларын ұйымда қолдануға дайындығы өзінің кәсіби қызметінде ғылыми зерттеу және ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Салықтар және салық салу

  Пән студенттерге экономиканы мемлекеттік реттеудің тиімді әдісі, қазіргі кездегі салық салу жүйесінің теориялық және әдіснамалық негіздері, республикадағы салықтар мен бюджетке төленетін басқа да міндетті төлемдердің функциялары мен түрлері туралы білімдер кешенін қалыптастыруға, салықтардың негізгі түрлерін есептеу, салық есептерін толтыру бойынша практикалық дағдыларды алуға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Эконометрика

  Эконометрика математикалық және статистикалық әдістер мен модельдер арқылы сандық және сапалық экономикалық қатынастарды зерттейді, экономикалық процестерді болжауға мүмкіндік беретін экономикалық модельдердің параметрлерін бағалау құралдары мен әдістемесін ұсынады; пән модельдердің түрлерін, оларды құру кезеңдерін, жұптық және бірнеше сызықтық және сызықтық емес регрессияларды, ең кіші квадраттар әдісін және регрессия теңдеуінің сапасын бағалау критерийлерін қарастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Әлеуметтік статистика

  Пән статистикалық ақпаратты жинау, өңдеу, талдау және ұсыну әдіснамасын зерделейді, сондай-ақ студенттерді қоғамдық өмір құбылыстары мен процестерінің жай-күйі мен дамуын көрсететін объективті статистикалық көрсеткіштер жүйесімен таныстырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 8
  

• Статистика

  Пән статистиканы ұйымдастырудың ғылыми принциптерін, статистикалық деректерді жинау әдістемесін, статистикалық ақпаратты зерттеудің негізгі жіктемелерін, топтары мен әдістерін сипаттайды, статистикалық көрсеткіштерді құрудың теориялық негіздерін анықтайды, абсолютті, салыстырмалы және орташа шамаларды өлшейді, Вариациялық қатарларға талдау жүргізеді және экономикалық индекстерді есептейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 8
  

• Басқарушылық шешімдерді жасау

  Пән жағдайды талдау, болжау және бағалау, мақсатқа жетудің ең жақсы балама нұсқасын таңдау және үйлестіру процесін зерттейді. Шешім қабылдау процесі-басқару объектісіне әсер етуді қалыптастыру, содан кейін іске асыру арқылы белгілі бір басқару жағдайын шешуге бағытталған әртүрлі әдістер мен техникалық құралдарды қолдана отырып, белгілі бір технология бойынша жүзеге асырылатын қызмет.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 8
  

• Салалар экономикасы

  Пән бағыттары әртүрлі нарықтық жағдайларда нарықтық механизм арқылы өндірістік қызмет тауарлар мен қызметтерге деген сұранысқа сәйкес және нарықтық механизмнің жетілмегендігі және ондағы өзгерістер экономикалық қажеттіліктерді қанағаттандыруда қол жеткізілген прогреске қалай әсер ететіндігі қарастырылған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 8
  

• Бизнес-талдау

  Пән шешім қабылдау процестерін жақсартуға, деректерді талдауда, стратегияларды талдауда бизнес-процестерді модельдеуге ықпал ете отырып, бизнес қажеттіліктері мен шешімдердің арасындағы алшақтықты тиімді жоюға бағытталған. Бизнесті талдау-бұл бизнестің қажеттіліктерін анықтауға және бизнес мәселелерінің шешімдерін анықтауға көмектесетін ғылыми пән.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Жасанды интеллект

  Мақсаты: студенттерді жасанды интеллект саласындағы негізгі тұжырымдамалармен, әдістермен және технологиялармен таныстыру: Машиналық оқыту, компьютерлік көру, табиғи тілді өңдеу және, мазмұны: жасанды интеллекттің жалпы анықтамасы, интеллектуалды агенттер, ақпараттық іздеу және мемлекет кеңістігін зерттеу, логикалық агенттер, жасанды интеллект жүйелерінің архитектурасы, сараптамалық жүйелер, бақылау негізінде оқыту, оқытудың статистикалық әдістері, лингвистикалық ақпаратты ықтималды өңдеу, семантикалық модельдер, табиғи тілді өңдеу жүйелері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 8
  

• Бизнес-жоспарлау (ағылшын тілінде )

  Пән ағылшын тілінде оқытылады және білім алушыларда мынадай құзыреттерді қалыптастыруға бағытталған: бизнес-жоспардың құқықтық негіздерін, технологияларын, әзірлеу кезеңдерін, құрылымы мен мазмұнын, оны ілгерілету, қаржыландыру, іске асыру әдістерін білу және түсіну, салалық ерекшеліктерін ескере отырып, бизнес-жоспар құра білу, бизнес-жоспардың экономикалық, қаржылық көрсеткіштерін есептей білу және бизнес - жоспарлауда IT-технологияларды, бизнес-идеяға талдау жүргізу және оны қаржыландырудың орындылығы туралы шешім қабылдау дағдыларын қолдану.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Бизнесті бағалау (ағылшын )

  Оқытылатын пән ағылшын тілінде оқытылады және бағалаудың негізгі ұғымдарын, бағалау қызметін реттеуді қамтиды. Жоғарыда аталған ақпарат пен бизнесті бағалау әдістеріне қажетті ақша ағындарын уақытша бағалауды ескереді. Бизнесті (кәсіпорынды) қайта құрылымдау, инвестициялау, тарату, нақты экономикалық жағдайдың барлық факторларын ескере отырып, зерттеу объектісінің құнын анықтау кезіндегі бағалау ерекшеліктерін нақтылайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 8
  

• Деректерді талдау және экономиканы болжау

  "Деректерді талдау және экономиканы болжау" пәнін оқытудың мақсаты математикалық-статистикалық әдістер мен әдістерді, негізделген басқарушылық шешімдер қабылдау және әлеуметтік-экономикалық дамуды болжау үшін әртүрлі сипаттағы деректерді талдау дағдыларын қолдана отырып, экономикалық ақпаратты өңдеу дағдыларын игеру және дамыту болып табылады. Білім алушыларда экономикалық деректерді өңдеу мен талдаудың заманауи және ғылыми негізделген әдістерін қолдануға негізделген инновациялық тәсілді қалыптастыру. Әлеуметтік-экономикалық шамалар мен көрсеткіштердің болуын және тәуелділік дәрежесін анықтау; экономикалық дамудағы тенденциялар мен заңдылықтар; математикалық модельдеу арқылы болжам құру және оның сенімділігі мен сенімділігін бағалау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 7
  

• Персоналды басқару

  Ұйымның персоналын басқарудың негізгі тәсілдерін зерделеу және персоналмен жұмыс істеу әдістері мен технологияларын игеру; персоналды басқарудың мәні кәсіпорын деңгейінде жұмыс күшін қалыптастыру, бөлу, қайта бөлу процесіне, кәсіпорынның тиімді жұмыс істеуін қамтамасыз ету және онда жұмыс істейтін қызметкерлердің жан-жақты дамуын қамтамасыз ету мақсатында қызметкердің еңбек сапасын (жұмыс күшін) пайдалану үшін жағдай жасауға өзара байланысты ұйымдық-экономикалық және әлеуметтік шаралардың көмегімен жүйелі, жоспарлы ұйымдастырылған ықпал ету болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Кәсіпорын экономикасы

  Кәсіпорын экономикасын білу, мамандардың құзіреттілігінің негізі, олардың кәсіпорынның экономикалық даму бағытын анықтай білу. Бәсекелі нарықтық ортадағы кәсіпорындардың қызметін, шектеулі ресурстар жағдайында тиімді шешімдер қабылдау және дамыту үрдістері оқытылады. Білім алушылар негізгі және айналым қаражаттары, еңбек ресурстар, жалақы жүйесі, шығындар, қаржылық көрсеткіштер және инвестициялық бағалау туралы білімді меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Бизнеске арналған киберқауіпсіздікке кіріспе

  Пәннің мақсаты компьютерлік қауіпсіздік, ақпараттық технологиялар, қауіпсіздік стратегиясы, бағдарламалық қамтамасыз ету қауіпсіздігі, компьютерлік желілер, ақпараттық қауіпсіздік, информатика, желілік қауіпсіздік, операциялық жүйелер, статистикалық сынақтар, жүйелік қауіпсіздік, теориялық информатика, криптография, қаржы, ықтималдық және статистика, бағдарламалық жасақтама, тәуекел, қауіпсіздік, көшбасшылық және менеджмент, менеджмент тәуекелдер оқыту

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 7
  

• Ұлттық экономика

  Бұл курста ұлттық экономиканың негізгі проблемалары, оларды басқарудың қазіргі жағдайында шешу жолдары мен әдістері, елдің ұлттық экономикалық жүйесінің жиынтық экономикалық әлеуетінің ерекшеліктері, халықтың көбею түрлері, Еңбек ресурстарын пайдалану талданады. Ұлттық экономиканың салалық құрылымы және өңірлердің, қалалардың және тұтастай елдің әлеуметтік-экономикалық даму ерекшеліктері ашылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• HR-менеджмент

  Бұл пән кәсіпорында HR-менеджменттің тиімді жүйесін құрудың теориялық және практикалық негіздерін ашады және оқушыда үлкен және кіші еңбек ұжымдарын басқаруға қажетті дағдыларды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Мемлекеттік жергілікті басқару

  Мемлекеттік және мемлекеттік басқару. Мемлекеттік басқару туралы білім жүйесін қалыптастыру және дамыту. Мемлекеттік басқаруды ұйымдастыру. Мемлекеттік басқару процесінде мемлекет пен қоғамның өзара әрекеті. Атқарушы биліктің функциялары мен типологиясы. Мемлекеттік басқарудың тиімділігі. Аймақтың дамуын стратегиялық басқару. Аймақтарды дамытудың стратегиялық жоспарларының негізгі бағыттары.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Еңбек нарығының экономикасы

  Курсты оқу мақсаты білім алушыларға еңбек нарығының экономикалық теориясын толық түсіну үшін қажетті білім береді, нарықтың жұмыс істеуінің негізгі тетіктері мен оның институттары туралы, сондай-ақ мемлекеттің еңбек нарығындағы рөлі туралы кешенді түсінік қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Экономиканы мемлекеттік реттеу

  "Экономиканы мемлекеттік реттеу" пәні экономиканы мемлекеттік реттеу қажеттілігі туралы экономикалық ғылымның теориялық аспектілерін зерттейді. Нарықтық экономиканың жұмыс істеу заңдылықтарын және ондағы мемлекеттің рөлін ашады, әлеуметтік-экономикалық процестердің дамуындағы маңызды заңдылықтарды анықтайды. мемлекеттің қазіргі нарықтық экономикадағы реттеу және шаруашылық жүргізуші субъектілер ретінде жұмыс істеу негіздерін түсіндіреді, елдің әлеуметтік-экономикалық дамуын макроэкономикалық реттеу саласындағы қазіргі заманғы тәсілдер туралы тұтас жүйелі түсінік қалыптастырады

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Инновациялық менеджмент

  Инновациялық менеджмент пәнін оқудың мақсаты-тұтастай алғанда кәсіпорынның инновациялық техникалық әлеуетін қалыптастыруға, қолдауға және дамытуға бағытталған шешімдерді дайындау мен қабылдаудың жиынтығы. Инновациялық менеджмент Жалпы, функционалды менеджменттің нысандарының бірі болып табылады, оның объектісі инновациялық-технологиялық даму процестері болып табылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 8
  

• Ұйымды жобалау

  Пән тиімді ұйымдарды дамытуға көмектесетін теорияларды, принциптерді және шеңберлерді зерттейді, бизнес мәселелерін жақсырақ түсіну, ұйымды тиімді басқаруды Стратегиялық жоспарлау, өсу мен өзгерістерді жоспарлау жүйесін әзірлеу, сыртқы ортаның бизнеске әсерін түсіну және осы факторларға стратегиялық жауап беру үшін ұйымды әртүрлі көзқарастардан талдайды

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 8
  

• Командаларға жетекшілік ету: көшбасшы ретінде даму

  Пән көшбасшылық тұжырымдамасын зерттейді, қазіргі заманғы көшбасшылар үшін қажетті құзыреттіліктерді бағалайды, өзіңіз туралы және тиімді және этикалық шешімдер қабылдауға болатындығы туралы көбірек біліңіз, басқалармен сенімді қарым-қатынас орнатуды анықтаңыз және көшбасшылық өсу, шешім қабылдау, мәселелерді шешу, сату, маркетинг.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 8
  

• Жобаларды басқару

  Пәнді оқу барысында жобаларды басқару мәселелері мамандық бойынша басқа курстармен өзара байланыста, инновациялық жобаларға тартылатын инвестициялардың тиімділігін арттыру жолдары, бизнес-жоспарларды, Желілік кестелер мен стратегиялық жоспарларды әзірлеумен танысу қарастырылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 8
  

• Нарық инфрақұрылымы

  "Нарықтық инфрақұрылым" пәні нарық пен нарықтық инфрақұрылымның, әлемдік сауданың жұмыс істеу заңдылықтарын зерделеуге, студенттердің мемлекеттік және жергілікті басқару ұйымдары мен органдарының жұмыс істеуіне макроэкономикалық ортаның әсерін бағалау, мақсаттарды өз бетінше қою, нарықтағы жағдайдың даму болжамдарын қалыптастыру, сондай-ақ бәсекелестік ортаға талдау жасай білу қабілетін қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 8
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Экономика және құқық, экология, салауатты және қауіпсіз өмір салты, әлемнің философиялық және ғылыми суреттері, табиғат пен қоғамның даму заңдылықтары, кәсіпкерлік және қаржылық сауаттылық, орнықты даму және инклюзивті өзара іс-қимыл туралы негізгі білім мен құзыреттерді меңгереді, білім алушыларда қажетті қазіргі заманғы әлеуметтік-экономикалық, экологиялық және құқықтық аспектілер туралы кешенді түсінік қалыптастырады тиімді кәсіби қызмет. Қоғамның қалыптасуына әсер ететін тарихи, саяси, мәдени және психологиялық оқиғаларды талдайды. Сыбайлас жемқорлыққа төзбеушілікті білдіре отырып, моральдық және құқықтық нормаларға бейілділік танытады.
• Тұлғаның қалыптасу шарттары туралы білімді пайдалану, білім алушылардың психологиялық-педагогикалық зерттеулердің әдіснамасы мен әдістері, өмірді, мәдениетті және қоршаған табиғи ортаны сақтау бостандығы мен жауапкершілігі, сондай-ақ қарым-қатынас заңдылықтары, топтар мен қоғамның әлеуметтік-психологиялық құбылыстары және әлеуметтік бейімделу жолдары туралы түсініктерін қалыптастыруға ықпал ету.
• Қазақ, орыс және шет тілдерінде ауызша және жазбаша коммуникацияларды қолданады, әртүрлі әлеуметтік-мәдени контексттерде икемділік пен бейімділік танытады, кәсіби қызметте қарым-қатынастың заманауи технологияларын қолданады және өз көзқарасын анық және сенімді түрде білдіре алады, өзінің ғылыми зерттеулері мен жобалауын ұйымдастыра алады.
• Экономика мен кәсіпкерліктің, қаржылық сауаттылықтың, микро және макроэкономика, Қаржы, Маркетинг және менеджмент, Есеп және салық салу теориясының негіздерін біледі, ұлттық экономиканың жұмыс істеу теориясын зерттейді және алған білімдерін оның бәсекеге қабілеттілігін арттыру үшін қолданады.
• Кәсіпорынды басқаруда жасанды интеллект пен цифрлық трансформация мәселелерін қоюдың негізгі құралдарын меңгерген, ақпараттық жүйелерде мәліметтер базасын құру үшін заманауи басқару жүйелерін пайдаланады, әртүрлі модельдер арқылы деректерді ұсынады және мәліметтер базасының объектілерін басқарады, сондай-ақ Алгоритмдеу мүмкіндіктері мен экономикалық есептеу құралдарын ұтымды пайдалана отырып, мәліметтер типтері мен ақпаратты өңдеу алгоритмдерінің модельдерін құру әдістерін қолданады кәсіпорынның бәсекеге қабілеттілігін арттыру және басқару стратегиясының негіздемелері.
• Кәсіпорынның өндірістік, шаруашылық және қаржылық қызметін экономикалық және математикалық талдау дағдыларын қолданады, ғылыми ақпараттың үлкен массивтерімен жұмыс істейді, оның әртүрлі көздерімен дербес жұмыс істейді, алынған нәтижелерді өңдейді және қолда бар статистикалық және есептік деректерді ескере отырып талдайды.
• Экономикалық объектілердің қызметін талдайды, көшбасшылық қасиеттерге ие, ғылыми негізделген тұжырымдар жасайды, өндіріс пен басқаруды ұйымдастырудың қажетті формаларын таңдайды, басқару шешімдерін қабылдайды, процестер мен жағдайларды сипаттау және болжау үшін модельдер жасайды және пайдаланады, сапалық және сандық талдау мен синтезді жүзеге асырады.
• Теориялық білімдерін оқу-практикалық қызметте және ақпаратты сақтау мен өңдеуге, сондай-ақ ақпараттық жүйелердің қауіпсіздігіне, соның ішінде заманауи ақпараттық технологиялар мен бағдарламалық қамтамасыз етуді пайдалануға байланысты кәсіби міндеттерді шешуде қолданады.
• Өндірістің нақты жағдайларына, қызметтік иерархия бойынша ілгерілеуге және басқа аймақтарға ауысуға, сондай-ақ кәсіптің өзгеруіне байланысты маманның әлеуметтік, экономикалық және кәсіби рөлдеріндегі өзгерістерге бейімделе алады. Қызметкерлерді және олардың іс-әрекеттерін қызметкерлердің мүмкіндіктерін, қабілеттерін және мотивациясын ескере отырып басқара алады.
• Мемлекеттік және халықаралық сапа стандарттарын ҚР экономика салаларында , бизнесті және бизнес-талдауды ұйымдастырудың заңнамалық базасы мен қағидаттарын қолданады, сондай-ақ қабылданатын басқарушылық шешімдерді әзірлеуге және бағалауға қатысады.
• Бизнес-процестерді басқару әдістерін қолдана отырып, Нормативтік құқықтық базаны, мемлекеттік реттеу, жоспарлау, болжау, талдау негіздерін қолдана отырып, кәсіби қызмет саласында шешімдер қабылдайды
• Компанияның тәуекелдерін болжайды, басқарудың заманауи әдістерін қолданады және басқарудың оңтайлы шешімдерін табу үшін бизнесті талдау саласындағы деректерді өңдеудің әртүрлі әдістерін қолданады. Ақпараттық ресурстардың әртүрлі көздерінен ақпаратты табу және кәсіби қызметте пайдалану дағдыларына ие

Ұқсас БББ