7R01104 Гастроэнтерология (ересектер, балалар) в Марат Оспанов атындағы Батыс Қазақстан медицина университеті

Пәндер

• Гепатология-1

  Пәні бауыр мен өт шығару жүйесі ауруларын диагностикалау, бастапқы жүргізу және алдын алу үшін қажетті базалық білім мен дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Оқыту зертханалық және аспаптық диагностика әдістерін, науқастарды жүргізу мен диспансерлік бақылауды қамтиды. Сонымен қатар, медициналық құжаттаманы дұрыс ресімдеуге және денсаулық сақтау жүйесімен тиімді әрекеттесуге үйретеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 11
  

• Онкология негіздері

  Пәні қатерлі ісіктер туралы базалық жүйелі білімді, олардың даму қаупі факторларын, алғашқы және екінші реттік профилактиканың қағидаларын қалыптастыруға бағытталған. Скрининг, ауруларды ерте анықтау және онкологиялық күдік туындаған жағдайда науқастарды маршрутизациялау мәселелеріне ерекше көңіл бөлінеді. Оқыту клиникалық ойлауды, мультидисциплинарлық тәсілді және онкологиямен күресте бастапқы медициналық-санитарлық көмектің рөлін түсінуді дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 13
  

• Гастроэнтерология

  Пәні ас қорыту жүйесі ауруларын диагностикалау, емдеу және алдын алу бойынша жүйелі білімді, дағдыларды және тәжірибелік машықтарды қалыптастыруға бағытталған. Оған гастроэнтерологиялық науқастарға амбулаториялық және стационарлық көмек ұйымдастыру, гастроэнтерологиялық аурулармен науқастарды жүргізу, зертханалық және аспаптық зерттеу әдістерінің нәтижелерін интерпретациялау, диспансерлеу мен оңалту шараларына қатысу кіреді. Сонымен қатар, болашақ дәрігерлердің күнделікті тәжірибеде халықаралық медициналық дерекқорларды тиімді пайдалану қабілетін дамытуға және ғылыми конференциялар мен үздіксіз кәсіби даму шараларына белсенді қатысуға жағдай жасайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 46
  

• Гепатология-2

  Пәні бауыр ауруларының күрделі және асқынған түрлерін жүргізу бойынша клиникалық ойлауды, тереңдетілген білім мен практикалық дағдыларды дамытуға бағытталған. Оқыту емнің тиімділігін бағалау, ауру нәтижесін болжау, қалпына келтіру емі және медициналық оңалту әдістерін қамтиды. Ерекше назар халықаралық ғылыми-медициналық дерекқорларды пайдалануға және үздіксіз кәсіби дамуға қатысуға аударылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 24
  

• Ультрадыбыстық диагностика

  Оқыту гастроэнтерологиялық патология жағдайында ультрадыбыстық зерттеулерді орындау және нәтижелерін түсіндіру бойынша базалық білім мен практикалық дағдыларды дамытуға бағытталған. Пән аясында ультрадыбыстық визуализацияның негізгі қағидалары, құрсақ қуысы ағзаларының анатомиясы мен қалыпты көрсеткіштері, бауыр, өт қабы, ұйқыбез, көкбауыр және ішек ауруларының УД-белгілері қарастырылады. Сондай-ақ зерттеу хаттамаларын толтыру негіздері мен емдеуші дәрігермен өзара әрекеттесу мәселелері оқытылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 12
  

• Эндоскопия

  Дисциплина гастроэнтерологиялық патологиясы бар науқастарға эндоскопиялық зерттеу жүргізудің базалық практикалық дағдыларын дамытуға бағытталған. Аспаптық зерттеулердің ас қорыту жолдарының жоғарғы және төменгі бөлімдерін (эзофагогастродуоденоскопия, колоноскопия) жүргізу әдістері, анатомиялық-танымдық бағдарлар және аурулардың негізгі эндоскопиялық белгілері қарастырылады. Пән эндоскопиялық қорытындыларды түсіндіру қағидалары мен басқа мамандармен бірлесе жұмыс істеу негіздеріне де үйретеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 16
  

• Нутрициология

  Пәні тамақтану жағдайын бағалау, әртүрлі ауруларда емдік және алдын алу тамақтануын ұйымдастыру бойынша жүйелі білімді, клиникалық ойлауды және тәжірибелік дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Оған стационарлық және амбулаториялық жағдайда қоректік қолдаудың негіздері, парентералдық және энтеральдық қоректенудің принциптері, алиментарлық тапшылықтарды түзету, созылмалы инфекциялық емес және гастроэнтерологиялық ауруларда тамақтануды жоспарлау, сондай-ақ мультидисциплинарлық өзара әрекеттесу аспектілері кіреді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 12
  

• Гастроэнтерологиядағы шұғыл көмек

  Пәннің мақсаты — гастроэнтерологиядағы жедел және өмірге қауіп төндіретін жағдайларды анықтау, жедел диагностика жүргізу және шұғыл көмек көрсету үшін қажетті базалық білім мен дағдыларды қалыптастыру. Ерекше көңіл жедел клиникалық бағалау, шұғыл зертханалық және аспаптық мәліметтерді түсіндіру, басқа мамандармен тиімді әрекеттесуге бөлінеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Гастроэнтерологиядағы клиникалық зертханалық диагностика

  Пәннің мақсаты — гастроэнтерологиялық ауруларда клиникалық және зертханалық зерттеулердің деректерін түсіндіру үшін қажетті білім мен дағдыларды қалыптастыру. Оқыту талдауларды дұрыс таңдаудың қағидаттарын, жалпы және биохимиялық қан талдауларының көрсеткіштерін, қабыну маркерлерін, бауыр мен ұйқыбез қызметін бағалауды, ішек инфекциялары мен сіңіру бұзылыстарымен байланысты жағдайлардың зертханалық диагностикасын қамтиды. Ерекше назар зертханалық деректерді клиникалық тұрғыда түсіндіруге және олардың диагностикада, болжам жасауда және ем тиімділігін бақылаудағы рөліне аударылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Медициналық көмек көрсетудің барлық деңгейлерінде ас қорыту мүшелерінің патологиясы бар ересек және бала жастағы пациентерге диагноз қоюға, ем жүргізуге, , шұғыл және өмірге қауіп төндіретін жағдайларда медициналық көмек көрсетуге, динамикалық бақылауды жүзеге асыруға қабілетті.
• Гастроэнтерологиялық патология кезінде клиникалық, зертханалық және аспаптық зерттеулер деректерін интерпретациялауға, эндоскопиялық және ультрадыбыстық зерттеулердің базалық дағдыларын қолдануға қабілетті.
• Дифференциалды диагностика жүргізуге, онкологиялық ауруларды диагностикалау және асқазан-ішек жолдары мен бауырдың ісікалды патологиясы менеджментін жүзеге асыру қабілетті.
• Науқастың нутрициологиялық статусын анықтау және асқорыту мүшелерінің аурулары кезінде оны түзету.
• Ем тиімділігін бағалауға, ауру болжамын жасауға, қалпына келтіру емі мен медициналық оңалтуды жүргізуге қабілетті.
• Ас қорыту жүйесі ауруларының алдын алуға бағытталған жеке және популяциялық бағдарламаларды әзірлеуге және іске асыруға, қауіп факторларын бағалауға, пациенттерді ақпараттандыруға, профилактикалық ұсыныстарды қолдануға және денсаулық жағдайын мониторингілеуге қабілетті.
• Медициналық есептік-құжаттаманы дұрыс рәсімдеуге және Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау жүйесінің құқықтық және ұйымдастырушылық алаңында әрекет етуге қабілетті.
• Пациентпен, оның туыстарымен және денсаулық сақтау мамандарымен, оның ішінде мультидисциплинарлық және мульти кәсіптік топтар құрамында тиімді өзара әрекеттесуге қабілетті.
• Ғылыми зерттеу сұрақтарын тұжырымдауға, алынған ғылыми деректерді талдауға, оларды қорытындылауға және өз клиникалық тәжірибесінде қолдануға қабілетті.
• Күнделікті практикада халықаралық ғылыми-медициналық дерекқорларды тиімді пайдалануға, конференциялар мен үздіксіз кәсіби даму нысандарына қатысуға қабілетті.

Ұқсас БББ