6B01528 Физика-информатика в Академик Зұлқарнай Алдамжар атындағы Қостанай әлеуметтік-техникалық университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері Экономика негіздері Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Құқық негіздері Физика пропедевтикалық курсы Қаржылық сауаттылық Жасанды интеллект негіздері Орнықты дамудың негіздері Кәсіпкерлік, көшбасшылық және инновация негіздері Ғылыми зерттеу әдістері

2 Оқу жылы Информатиканың теориялық негіздері Компьютер архитектураcы Алгоритмдеу Жоғары математика Педагогика Инклюзивті мәдениет негіздері Механика Ақпараттық теория Бағдарламалау негіздері Молекулалық физика және термодинамика Жас ерекшеліктер физиологиясы және мектеп гигиенасы Инклюзивті білім беру Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі Оқушылардың даму физиологиясы Бағдарламаларды құрастыру

3 Оқу жылы Мәліметтер базасы және банктер Электр және магнетизм Педагогикалық психология Мектептегі физикалық эксперимент техникасы Физика бойынша зертханалық жұмыстарды жүргізу әдістемесі Операциялық жүйелер Физиканы оқытудың заманауи тұжырымдамалары Критериалды бағалау технологиясы Физиканы оқыту теориясы мен әдістемесі Информатиканы оқытудың теориясы мен әдістемесі Физика және информатика бойынша есептерді шешу әдістемесі Астрономия Сандық педагогикалық технологиялар Олимпиадалық есептерді шешу және құрастыру әдістемесі Оптика Атом және атом ядросының физикасы

4 Оқу жылы Статистикалық физика және физикалық кинетиканың негіздері Статистикалық физика негіздері Физика мен информатиканы оқытудың заманауи технологиялары Бағдарламалау тілдері Есептер шығару бойынша практикумы Жоғары сыныптарда физика бойынша есептерді шешу әдістемесі Кіші сыныптарда информатиканы оқыту әдістемесі Информатика бойынша практикум Электродинамика Физиканы оқытудағы ақпараттық технологиялар Электротехника және электрониканың негіздері

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Қоғамдық ғылымдардың түрлі салалары бойынша базалық білімді, инклюзия құндылықтарын, тұрақты даму, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет, тіршілік қауіпсіздігі және экология негіздерін меңгерген; академиялық адалдық қағидаттарын сақтайды; оқу үдерісін рухани-адамгершілік құндылықтар негізінде ұйымдастырады.
• Білім берудің келесі деңгейлеріндегі оқыту ерекшеліктерін ескере отырып, ұлттық білім беру жүйесінің өзекті міндеттеріне сәйкес пәнаралық байланыстарды, оқытудың инновациялық технологияларын және жасанды интеллектті пайдалана отырып, оқу процесін құрастырады, модельдейді, жобалайды
• Арнайы пәндерді оқу үшін негіз ретінде математикалық білім жүйесін меңгереді
• Мектептің оқу үдерісінде және орта кәсіптік білім беруде физика бойынша эксперименттік жұмысты ұйымдастырады және жүзеге асырады.
• Ақпаратты іздеу, талдау, интерпритациялаудың негізгі әдістерін меңгергеді және оларды өзінің кәсіби қызметінде қолданады
• Кәсіби қызметте заманауи педагогикалық технологияларды біледі және қолданады; оқушылардың физиологиялық, жас ерекшеліктерін ескере отырып, оқу процесін ұйымдастырады
• Оқушылардың физика, астрономия және информатика бойынша жаңартылған оқу бағдарламаларында қарастырылған біліктерін қалыптастыруға мүмкіндік беретін физика, математика және информатика бойынша білім жүйесін меңгереді
• Кәсіби қызметте классикалық физика заңдарын, ұғымдарын, формулаларын біледі, түсінеді және қолданады
• Физика теориясының тұжырымдамаларын, ережелерін, негізгі аспектілерін және оларды қолдану әдістерін түсінеді
• Кәсіби қызметте информатика саласындағы заманауи білімге негізделген ақпараттық технологияларды біледі және қолданады
• Білім беру процесінің барлық сатыларында информатиканы оқытудың заманауи технологиялары мен әдістемелерін меңгереді

Ұқсас БББ