8D03102 Халықаралық қатынастар в Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті

Пәндер

• Қазіргі халықаралық қатынастар жүйесінің трансформациясы: сараптама және болжау

  Бұл курста халықаралық қатынастардың заманауи жүйесін құруға әкелген маңызды тарихи өзгерістер қарастырылады. Атап айтқанда, материалдық, демографиялық, технологиялық, идеологиялық, әскери немесе діни өлшемдеріндегі күш қарастырылып – оның кеңірек трансформацияға қалай әсер етуі. Курстың мақсаты – жүйені қалыптастырушы құбылыстарды анықтау, сондай-ақ болашақтағы үрдістерді болжау үшін белгіленген тәртіпті өзгертудің негізгі себептері болып табылады. Білім алушылар халықаралық қатынастардың негізгі парадигмалары, жаһандық қауіпсіздіктің жаңа қатерлер дамуының қазіргі тенденцияларын, бағыттары мен заңдылықтарын білуі және түсінуі тиіс. Докторанттар халықаралық саяси үдерістерге қатысты жаңа идеяларды сыни талдау, бағалау және синтездеу мүмкіндігіне ие болады

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Академиялық хат

  Пән докторанттардың академиялық стилін ғылымиометриялық базалардан алынған мақалаларды, әдеби шолуларды, халықаралық қатынастар саласындағы жарияланған ғылыми мәтіндерді және олардың құрылымы мен ерекшеліктерін зерттеу, өз академиялық мәтіндерді жазу және оларды ұжымдық талқылау арқылы одан әрі дамытуға бағытталған. Курстың мақсаты – идеялар мен параграфтарды логикалық байланыста құрылымдау, академиялық жазу стилін қолдану (дәл, анық және ресми тілді пайдалану), алдыңғы зерттеулерге шолу жасау дағдыларын жетілдіру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сыртқы саяси шешімдерді қабылдау үдерісін талдау

  Бұл курста сыртқы саяси шешімдердің қалай және неліктен маңызды болып табылатыны туралы кең ауқымды мәселені зерттеу үшін сыртқы саясатта ең маңызды заманауи қатерлердің кейбірі қарастырылады. Салыстырмалы контекстте субъектілердің сыртқы саясатты қалай дамытып, іске асыруына әсер ететін факторлар зерттеледі. Шешім қабылдаудың негізін қолдана отырып, студенттер 1950-2020 жж. мәселелерге қатысты нақты шешімдерді қарастырады

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Халықаралық қатынастарды оқытудың инновациялық әдістері

  Бұл курста екі мақсат бар: біріншіден, халықаралық қатынастар даму процесінің құбылмалы сипатын және сыртқы саясат пен институционалдық дизайнның рөлін жүйелі түрде зерттеу; екіншіден, халықаралық қатынастарда оқытудың тұжырымдамалары мен әдістерін қолданудың әсерін көрсету.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Зерттеу жобасын әзірлеу

  Тәжірибе-бағдарланған курс гранттық қаржыландыру конкурстарына ғылыми ұсыныстарды дайындау дағдыларын дамытуға бағытталған, ғылыми идеяны әзірлеудің басталуынан жүзеге асырылуына дейінгі үдерісі мен кезеңдеріне шолу жасайды. Курс қосымшалардың жалпы элементтерін жазу дағдыларын дамытуға мүмкіндік береді: тақырып таңдау, әдебиеттерге шолу, гипотезаны тұжырымдау және негіздеу, зерттеу дизайны, этикалық стандарттар, күтілетін нәтижелер, оқу жоспары және т.б. Ғылыми деректерді талдау, зерттеу кемшіліктерін анықтау және ұсыныстарды жазуды оңтайландыру үшін сандық технологиялар мен жасанды интеллектті пайдалануға ерекше көңіл бөлінеді. Диссертацияны жоспарлауға және жазуға көмектеседі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зертеу әдістері

  Пән мазмұны халықаралық қатынастар саласындағы зерттеулердің әдіснамалық мәселелерін тереңдетуге, сонымен қатар, теориялық гипотезаларды сыни түсіну және халықаралық қатынастар саласында өзіндік бірегей зерттеулер жүргізу арқылы сандық және сапалы зерттеу әдістерін қолдану дағдыларын жетілдіруге бағытталған. Білім алушылар нақты саяси процестерге қатысушылардың мінез-құлқы мен классикалық стратегиялық ойындардың қатысушылары арасындағы аналогияны келтіріп қисындырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жаhандық басқарудың қолданбалы сараптамасы

  Пән мазмұны жаһандық басқарудың өзекті мәселелері бойынша нақты кейстерге қатысты аналитикалық әдістерді қолдануға бағытталған. Пән жаһандану контекстіндегі басқарушылық мәселелерді қолданбалы талдаудың дағдыларын дамытуды, жаһандық басқарудың әлеуеті мен тиімділігінің шегін, аймақтық және мемлекеттік қырынан жаһандық басқаруды болжауды қамтиды

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Жоғары білім беру жүйесінде оқу үдерісін ұйымдастыру, өзін педагог ретінде ұстау, білім беру қызметінде өзін-өзі дамытудың нақты мақсаттарын қою және оларға қол жеткізу.
• Мәліметтерді жинау мен өңдеудің заманауи әдістерін, оның ішінде жасанды интеллект технологияларын пайдалана отырып, ғылыми бағдарламалар мен жобаларды жасау, әртүрлі кезеңдерде жеке және ұжымдық сараптамалық-талдау қызметтерін ұйымдастыру, үнемі өздігінен білім алу, сараптамалық-аналитикалық қызметтің оңтайлы стратегиясы мен әдістерін таңдау, ғылыми құжаттаманы және ғылыми-зерттеу жұмыстарын рәсімдеу.
• Халықаралық үдерістерді түсіндіру және сыни бағалау, әлемдік даму мәселелерін шешу бойынша ұсыныстар әзірлеу, мүмкін даму сценарийлерін жасау.
• Ұйымның сипатына және оның құзырындағы міндеттеріне сәйкес түрлі ұйымдық басқару құрылымдарын модельдеу.
• Халықаралық саяси талқыламалардағы мәселелік аумақтар мен қайшылықтарды анықтау, заманауи ғылымның теориялық құралдарының функционалдық диагностикасын жүргізу, ғылыми гипотезаларды сынау.

Ұқсас БББ