6B07313 Ландшафт сәулетi в Халықаралық білім беру корпорациясы

Пәндер

• Инженерлік графика I

  Пән жазықтықтағы кеңістіктік фигураларды бейнелеудің проекциялық әдістерін, көлеңке-жарық көмегімен сәулеттік пішіндердің сызбаларының көрнекілігін арттыру жолдарын зерттейді, геометриялық модельдеумен және геометриялық модельдерді визуалды бейнелеуге байланысты бірқатар міндеттерді қамтиды. Пән қиял мен кеңістіктікті елестету, сәулеттік дизайнда қолданылатын кеңістіктік пішіндердің графикалық модельдеріне негізделген конструктивті-геометриялық ойлауды дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сәулеттік жобалаудың негіздері

  Пән мамандыққа кіріспе мәселелерін ашады: сәулет және сәулеттік жобалау туралы білім негіздері, классикалық ордер (Виньола бойынша) тұрғызудың негізі - сәулеттегі көне тектоникалық жүйені құру негіздері; сызықтық графиканың құралдары мен амалдарымен таныстырады; оқу жобалауында сәулеттік сызбаларды орындау және ресімдеу дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сәулеттік графика және композиция

  Пән білім алушыларда кеңістіктік-бейнелі ойлауды, геометриялық фигураларды композициялық қосу заңдылықтарын түсінуді, сәулет өнеріндегі форманы анықтау дағдыларын қалыптастырады; шығармашылық идеяны іске асыру процесінде сәулеттік композицияның әдістері мен құралдарын қолдану принциптерін зерттейді; болашақ мамандар қол техникасында кәсіби ақпаратты графикалық түрде білдірудің қолданбалы дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Инженерлік графика II

  Пән сызықтық перспективалар мен көлеңке-жарықты пайдалана отырып, сәулет сызбаларының графикалық көріністерін жетілдіреді; ғимараттар мен сәулет-құрылыс сызбаларын орындау және оқу кезеңіндегі қажетті конструкторлық құжаттаманы әзірлеу және ресімдеу жөніндегі негізгі ережелер зерделенеді; құрылыс және сәулет нысандарын жобалаудың графикалық әдістері саласындағы ғылыми жетістіктерді пайдалану дағдылары дамытылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сәулеттік жоба I

  Пән студенттің жеке шығармашылық идеясын негізге ала отырып, ішкі кеңістігі жоқ қарапайым сәулеттік құрылымды (кіші сәулеттік форма) жобалауды қарастырады. Жобалау барысында композициялық білімдерге, графикалық қабілеттер мен бейнелеу шеберліктеріне сүйеніп, функционалдық, конструктивтік-техникалық және көркемдік-образдық талаптар ескеріледі. Сонымен қатар, пән қолмен орындалатын графикалық тәсілдерді (сызықтық сызба, монохромды жуу техникасы, макет жасау) қолдану арқылы жобаны орындау дағдыларын бекітуді көздейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сәулет-ландшафт ортасының суреті

  Пән жалпы көркемдік мәдениетті дамытуға, ландшафтты, сәулеттік формалар мен кеңістікті, қоршаған ортаны табиғаттан және қиялдан бейнелеуге, сондай-ақ мамандық үшін аса маңызды — өз ойын графикалық құралдар арқылы сенімді және еркін жеткізу іскерлігін қалыптастыруға арналған. Студенттер архитектуралық-ландшафттық ортаның жобалық шешімдерін визуализациялау әдістерін меңгереді. Әр түрлі әдістерді қолдана отырып, қолмен жұмыс жасау объектіні композициялық талдау үшін қажетті бақылау мен кеңістіктік ойлауды дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Қаржылық сауаттылық негіздері

  Пән студенттердің практикалық қаржы құралдарын – бюджетті сауатты жоспарлау, жинақтарды сақтау және көбейту, салықтарды есептеу және төлеу және салық декларацияларын дұрыс толтыру, қаржылық ақпаратты талдау және тиісті инвестициялық стратегияны таңдау үшін қаржылық өнімдерді бағдарлау дағдыларын қалыптастырады

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Кәсіпкерлік негіздері

  Пән кәсіпкерлік қызметтегі заманауи тәсілдерді игеруге, кәсіпкерлік туралы білімді кеңейтуге және нақтылауға, студенттерді кәсіпкерлік субъектілерінің жұмыс механизмімен, оның түрлері мен кәсіпкерлік жобаны іске асыру кезеңдерімен, сондай-ақ компанияны тіркеу кезеңімен таныстыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Кескіндеме және саябақ мүсіні

  Аталған пән реалистік сурет салу мен көркем бейнелеудің негізгі принциптерін, мүсін материалдарының ерекшеліктерін бақ-саябақ мүсінінде әсерлі көркем шығарма жасау мақсатында пайдалануды зерттеуге бағытталған. Сонымен қатар, форманы қабылдаудағы перспективалық өзгерістер заңдылықтарын ескере отырып, көлемде реалистік бейнені жасау, бақ-саябақ кешеніне арналған мүсін композициясын ұйымдастыру мәселелері қарастырылады. Сондай-ақ академиялық кескіндеменің негізгі заңдылықтары, түс, жарық, жазықтық, көлемді форма мен ауа кеңістігінің өзара ықпалы, көркем материалдармен жұмыс істеу принциптері ашып көрсетіледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Құқық негіздері

  Пән мемлекет, құқық және құқықтық жүйе туралы базалық білімді қалыптастырады. Негізгі құқықтық институттар, адамның құқықтары мен бостандығы, азаматтық, қылмыстық, еңбек құқығының негіздері зерттеледі. Курс қазіргі қоғамда өмір сүруге және болашақ кәсіби қызметке қажетті құқықтық ойлау мен құқықтық мәдениетті дамытады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Сәулеттік жоба II

  Пән қарапайым функциясы бар сәулет құрылымын жобалауды қарастырады (көрме павильоны). Ұқсас объектілерді жобалауға қойылатын нормативтік талаптарға сәйкес құрылыс түрі туралы ақпаратты іздеу және талдау жүргізіледі. Объектіні сәулеттік жобалау дағдылары, теориялық білім мен тәжірибелік дағдыларды функционалды, конструктивті, композициялы-көркемдік талаптарға сәйкес, жобаланатын құрылым сәулет қасиеттері және аймақтық ерекшеліктерімен біріктіре отырып игеріледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Экономика негіздері

  Пән білім алушыларда экономикалық білімнің базалық негіздерін қалыптастыруға, жүйелі экономикалық ойлауды дамытуға және негізгі экономикалық ұғымдар, заңдылықтар мен өзара байланыстарды түсінуге бағытталған. Курс микро- және макродеңгейдегі экономикалық үдерістерді талдау, сондай-ақ кәсіби қызметте негізделген шешімдер қабылдау үшін қажетті теориялық және практикалық дайындықты қамтамасыз етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Математика

  Пән әртүрлі техникалық пәндердегі құбылыстар мен процестерді талдау үшін қолданылатын жоғары математика негіздерін қамтиды; сызықтық алгебра бөлімдерінен (сызықтық теңдеулер жүйесі, матрица), аналитикалық теориядан (векторлық-координаталық әдіс), бір айнымалының функциясының туындысынан тұрады (әртүрлі параметрлердің өзгеру жылдамдығының математикалық моделі ретінде - физикалық, химиялық және басқа процестер)

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 3
  

• Сәулеттік жоба III

  Пән көп жайлылық элементтері бар жеке тұрғын үйді жобалауды; көп жайлылық ғимараттар туралы негізгі мәліметтерді алуды; аз қабатты тұрғын үйлерді жобалауға қойылатын нормативтік талаптарды үйренуді; климаттық жағдайларды, құрылыс учаскесінің ландшафттық ерекшеліктерін талдау, заманауи құрылыс технологиялары мен материалдарын пайдалану негізінде функционалдық, конструктивті-техникалық талаптарға сәйкес сәулет идеясын әзірлеуді қарастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Әлеуметтік жауапкершілік және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің негіздері

  Пәнді оқу этикалық мінез-құлықты қалыптастырады, қоғамдағы ашықтық пен адалдық принциптерін насихаттайды. Инклюзияның құндылығы барлық азаматтардың әлеуметтік мәртебесіне, физикалық мүмкіндіктеріне немесе басқа да айырмашылықтарына қарамастан, әділ және жемқор емес қоғам құру мүмкіндіктеріне тең қол жеткізуге баса назар аудара отырып атап өтіледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 3
  

• Кәсіби компьютерлік бағдарламалар I

  Пән техникалық құжаттаманы, жобаның сәулет бөлігінің сызбаларын дайындаумен (сонымен қатар BIM-де), бас жоспарларды әзірлеумен, жобаларды визуализациялаумен байланысты сәулет-құрылыс мақсатындағы жобалау жұмыстарын орындау үшін бағдарламалық қамтамасыз етудің анағұрлым қолданылатын түрлерін пайдалануға үйретеді. Сандық бейне презентациялар жасау және сәулет объектісінің сәулеттік тұжырымдамаларын көрсету дағдыларын береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Құрылыс материалтану

  Заманауи құрылыс материалдары мен бұйымдарының түрлері мен қасиеттері, оларды өндіру негіздері оқытылады; әртүрлі мақсаттағы құрылыс материалдары мен бұйымдардың қасиеттерін анықтау әдістерін меңгеру дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 3
  

• Геодезия

  Пән геодезиялық аспаптармен жұмыс істеу, инженерлік-құрылыс жұмыстарын жобалау, іздестіру кезінде геодезиялық өлшемдерді орындау дағдыларын қалыптастырады, студентердің жер бетін зерттеумен және оны жоспарлар мен карталарда көрсетумен байланысты әдістер, техника және жұмыстарды ұйымдастыру туралы кәсіби білімінің негізін қалайды және өлшемдердің басқа түрлері туралы түсінік береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 3
  

• Қала құрылысын жобалау I

  Пән студенттердің рекреациялық қала құрылысы бойынша білімдерін, туристік қызмет үшін қала маңындағы аумақтарды сапалық және сандық талдау дағдыларын, аналогтық материалды игеруге бағытталған. Сонымен қатар, кең ауқымды туристер мен арнайы қажеттіліктері бар топтар үшін туристік базаларды сәулеттік-жоспарлау және кеңістіктік ұйымдастыру, тау-туристік кешендерді аумақтық-функционалдық ұйымдастыру бойынша жобалау дағдыларын қалыптастыру қарастырылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 10
  

• Ғылыми зерттеу негіздері

  Пән білім алушыларды қарапайым ғылыми-зерттеу қызметіне дайындауға бағытталған және ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру мен басқарудың заңдары, принциптері, ұғымдары, терминологиясы, мазмұны, ерекшеліктері туралы білімді қалыптастырады. Білім алушыларды ғылыми зерттеулерді ұйымдастырудың негізгі әдістерімен, тәжірибелік деректерді статистикалық өңдеу ережелерімен, ғылыми жұмыс нәтижелерін ресімдеу және ұсыну дәйектілігімен таныстырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 3
  

• Инженерлік механика

  Курс заманауи теориялық механиканың аналитикалық және графикалық әдістерін, статиканың негізгі ережелерін қарастырады; кәсіби қызметтің міндеттерін, атап айтқанда жиһаз құрылымдарын шешу және элементтердің беріктігін, қаттылығын және тұрақтылығын анықтау қабілетін қалыптастырады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 3
  

• Қала құрылысындағы кәсіби бағдарламалар II

  Пән қалалық контексте ғимараттың отырғызылуын, учаске аумағының аумақтық-функционалдық шешімін ескере отырып, архитектуралық жобалау барысында әзірленген сызбалар негізінде бас жоспарды 3D-модельдеуге бағытталған. Студенттер болашақта жобаның презентациялық түрінде пайдалану үшін алынған 3D-моделін пысықтау дағдыларын игереді. Эскиздік жобамен жұмыс істеу кезеңдеріне сәйкес сәулет және қала құрылысын жобалауда алған дағдыларды пайдалану дәйекті түрде әзірленеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Ландшафттық сәулет саласындағы кәсіби бағдарламалар I

  Пәннің мақсаты – студенттердің 3dsMax бағдарламасында визуализациямен бірге архитектуралық модельдеу бойынша білім мен дағдыларын меңгеруіне бағытталған. Негізгі мақсат – қарапайым жеке модульдердің, урбанизацияланған және табиғи ортаның архитектуралық пішіндерінің бейнесін қалыптастыруда символдар мен рельефтің 3D-моделіне сүйене отырып, комбинаторлық және ассоциативтік модельдеу әдістерін үйрету.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Өнер және сәулеттің дүниежүзілік тарихы

  Пән сәулеттің даму кезеңдерінің хронологиялық реттілігінде әлемнің әртүрлі елдеріндегі сәулеттік пішіндердің тарихи пайда болуы туралы теориялық түсінік береді. Сәулет ескерткіштері олардың типологиясының ерекшеліктері, функционалдық мақсаты, композициялық-жоспарлау және конструктивтік сұлбалары, құрылыс материалдары, сәндік безендіру тұрғысынан зерттеледі. Алынған білім кәсіби мәдениет деңгейін көтереді, терминологияны меңгереді, интеллектуалды ойлайтын білім алушыны қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Ландшафттық құрылыс және инновациялық технологиялар

  Пән студенттердің ландшафттық сәулет өнерінде заманауи инновациялық технологияларды қолдану туралы білімдерін қалыптастыруға бағытталған. Пәнді игеру барысында білім алушылар бақша-саябақ архитектурасында энергия үнемдейтін технологиялардың әртүрлі түрлерін пайдалану мүмкіндігі туралы жалпы түсініктерге ие болады және осы бағытта практикалық қолдану бойынша дағдыларға ие болады; Қазақстанның әртүрлі табиғи ландшафттары үшін өсімдік ассортиментінің тұрақтылығын арттыру бойынша инновациялардың жаңа тәжірибесіне ие болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Сәулет-құрылыс құрылымдары I

  Пән қоғамның сәулет және құрылыс саласындағы техникалық және эстетикалық прогресі туралы түсінік қалыптастырады. Білім алушылар сәулет пен құрылыстың тарихи дамуында әзірленген негізгі қағидаттар мен технологияларды зерделейді, пән азаматтық ғимараттар жобаларының сәулеттік-конструктивтік бөлігін қалыптастыру негіздерін ашады. Студенттер сәулет дизайнына сәйкес келетін және үнемділік пен энергия шығындары бойынша тиімді ғимараттар мен құрылыстардағы құрылыс тірек және қоршау конструкцияларын нормалау, есептеу және жобалау әдістерін меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 3
  

• Дүниежүзілік қала құрылысы және ландшафттық сәулет тарихы

  Пән қала құрылысы мен ландшафттық сәулет дамуын түсінудің теориялық және практикалық дағдыларын дамытуға мүмкіндік береді. Хронологиялық реттілікте әлем елдеріндегі қала құрылысы мен ландшафттық сәулет дамуының кезеңдері қарастырылады. Қаланың функционалдық аймақтары, қалалық ортаның дамуы, ландшафттық ескерткіштердің композициялық-жоспарлау және басқа да ерекшеліктері сияқты аспектілер зерттеледі. Пәнді оқу кәсіби мәдениеттің дамуына, терминологияны игеруге ықпал етеді, интеллектуалды ойлайтын оқушыны қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Қала құрылысындағы кәсіби бағдарламалар I

  Пәннің мақсаты - комбинаторлық модельдеу. Қарапайым бірлік модуль негізінде архитектуралық форма бейнесін, қарапайым бірлік модуль негізінде қоғамдық ғимараттың бейнесін қалыптастыруда; ассоциативті модельдеуде; жеке тұрған ғимараттың бейнесін, символға негізделген урбанизацияланған және табиғи ортаның бейнесін қалыптастыруда дағдылар меңгеріледі. Белгілі бір учаскенің рельефінің 3D моделін жасау дағдылары қалыптастырылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Қазақстанның мәдениет, сәулет, қала құрылысы және ландшафтық сәулет тарихы

  Пәннің мақсаты - Қазақстанның сәулет, қала құрылысы және ландшафтық сәулет ерекшеліктерін зерттеу. Хронологиялық дәйектілікте мәдениеттің дамуының тарихи кезеңдері қарастырылады. Сәулет ескерткіштерінің композициялық-жоспарлау, конструктивті, архитектуралық-көркемдік сипаттамалары, сондай-ақ қалалық кеңістікті ұйымдастыру зерттеледі және талданады. Оқыту нәтижесінде студенттер отандық сәулет-қала құрылысы мәдениетінің ерекшеліктері туралы түсінік алады, салыстырмалы талдау және сыни ойлау негіздерін меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Инженерлік қөркейту және көлік

  Пән аясында құрылыс салу үшін аумақты инженерлік тұрғыдан дайындау мәселелері, тік жоспарлау кезеңдері мен әдістері, жер беті ағындарын ұйымдастыру, құрылыстарды су басудан және топан судан қорғау тәсілдері қарастырылады. Қала көлік жүйесін және оның жекелеген элементтерін: көшелер мен қалалық алаңдарды, инженерлік-көлік құрылымдарын халыққа, соның ішінде қозғалысы шектеулі тұрғындарға қолжетімділік тұрғысынан жобалау принциптерін қолдану дағдылары қалыптастырылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 3
  

• Қала құрылысын жобалау II

  Пән шеңберінде қоныстандыру жүйесінде 10 000 тұрғынға шаққандағы шағын қаланың қала құрылысын жобалау бойынша теориялық және нормативтік білім аумақты игерудің және тұрғын үйді қалыптастырудың техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеу әдістерін, цифрлық жобалаудың және жобаны ұсынудың базалық дағдыларын игере отырып, орта қабатты тұрғын үйдің эскизін әзірлеудің жобалық әдістерін қолдану іскерлігін қалыптастыра отырып нығайтылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 10
  

• Қала құрылысы және аудандық жоспарлау негіздері

  Пәннің мақсаты білім алушылардың әртүрлі аумақтық деңгейлерде қала құрылысын жоспарлау саласында теориялық білім мен практикалық дағдыларды алуы, қоныстану құрылымын түсінуге, тіршілік ортасын кеңістікте ұйымдастыруға бағытталған білім алушылардың қала құрылысының дүниетанымын қалыптастыру болып табылады. Қала құрылысының тарихы мен теориясы, орналасу ерекшеліктері, қоныстандыру жүйелері, қалаларды қайта құрудың өзекті мәселелері, қалаларды заманауи жоспарлау принциптері және басқа аспектілер зерттеледі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Сәндік ағаш өсіру негіздерімен дендрология

  Пәннің мақсатты бағыты студенттердің өсімдіктер морфологиясы, жапырақты және қылқан жапырақты ағаш-бұта және гүл екпелерінің дендрологиясы, көшетханада отырғызу материалын өсіру әдістері және көшеттердің тәждерін қалыптастыру туралы білімдерін қалыптастыру болып табылады. Пәнді оқу барысында студенттер ағаш-бұта топтарының композицияларын құруда, дәстүрлі классикалық, аймақтық стильде және жаңа толқын гүлзарларының бейнелі сипаттамаларын қолдана отырып, урбанизацияланған ортаны гүлді безендіру дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 3
  

• Геоақпараттық технологиялар I

  Пән ГАЖ-дың негізгі компоненттері мен функциялары бойынша білімді қалыптастыруға, сандық бейнелеудің векторлық және растрлық форматтарын, Mapinfo, ArcGIS-те электрондық картаның (жобаның) құрылымын игеруге бағытталған. Картаның растрлық бейнесін тіркеу және векторлау дағдылары, MapInfo-да тақырыптық карталардың әртүрлі түрлерін, қарапайым және күрделі SQL құру арқылы картометриялық есептеулерді орындау дағдылары игеріледі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 6
  

• Қала құрылысын жобалау III

  Пәннің мақсаты қала құрылысын жобалаудың жалпы теориялық және практикалық негіздерін зерттеу болып табылады. Пән қаланың қоныстану аймағының негізгі аумақтық бірлігі ретінде тұрғын ауданды жоспарлаудың теориялық негіздері мен әдістемесін қамтиды. Тұрғын ауданның және шағын аудандардың қоғамдық орталықтарын, тұрғын үй аулаларын жобалау тәсілдері мен әдістері, көліктік қызмет көрсетуді ұйымдастыру және инженерлік абаттандыру мәселелері дәйекті түрде зерделенеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 10
  

• Тіршілік қауіпсіздігі, экология және тұрақты даму негіздері

  Пән – экология, адам өмірінің қауіпсіздігі және тұрақты даму теориясы мен тәжірибесінің қазіргі жағдайын сипаттайтын кешенді курс. Қоршаған ортаны қорғау, адам қауіпсіздігі мәселелері, тұрақты даму тұжырымдамасы мен принциптері қарастырылады. Қоршаған орта мен өндірістің сапасын стандарттау, табиғатты қорғау, жағымсыз факторлардан қорғау, төтенше жағдайлардың алдын алу және зардаптарын жою саласындағы халықаралық ынтымақтастық, ресурстарды сарқылмай және болашақ ұрпақтың өмір сүру сапасын нашарлатпай адамзаттың әлеуметтік-экономикалық дамуының басымдылығы мәселелері зерттеледі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 3
  

• Ландшафттық сәулет өнеріндегі инженерлік инфрақұрылым

  Пәннің мақсаты қалалар мен елді мекендердің тіршілігі үшін қажетті инженерлік жүйелерді жобалауға, салуға және оларға қызмет көрсетуге қабілетті мамандарды даярлау болып табылады. Оқу нәтижелері мыналарды қамтиды: қала құрылысындағы инженерлік инфрақұрылымның негізгі принциптері мен тұжырымдамаларын түсіну, соның ішінде инженерлік жүйелердің әртүрлі түрлері мен олардың функциялары туралы білу. Техникалық, экономикалық, экологиялық және әлеуметтік аспектілерді ескере отырып, инженерлік желілер мен құрылыстарды талдау және жобалау мүмкіндігі. Инженерлік инфрақұрылымды жобалау мен басқаруда қолданылатын заманауи инженерлік технологиялармен және бағдарламалық құралдармен жұмыс істеу дағдылары. Жобаларды әзірлеу және құрылысты іске асыру кезінде инженерлік инфрақұрылымға қойылатын заңнама мен нормативтік талаптар туралы білімді қолдана білу. Қала құрылысы, сәулет, экономика саласындағы басқа мамандармен байланыс және ынтымақтастық дағдыларын дамыту.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 3
  

• Топырақтану

  Пән топырақтардың пайда болуы, құрамы, қасиеттері, классификациясы мен географиялық таралу заңдылықтарын зерттейді. Пән аясында топырақ түзілудің факторлары мен процестері, топырақ типтері мен олардың ерекшеліктері, агрономиялық маңызы, сондай-ақ топырақты қорғау және тиімді пайдалану жолдары қарастырылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 3
  

• Ландшафттық сәулет теориясы және жобалау әдістемесі

  Пәнді меңгерудің басты мақсаты – студенттерде ландшафтық сәулет өнерінің теориялық қағидалары мен экологиялық негіздері туралы түсінік қалыптастыру. Пәнді оқу барысында білім алушылар ландшафтық жобалаудың әдістемесін меңгереді, нақты аймақтардың ерекшеліктері мен функционалды-типологиялық бағыттарын ескере отырып, ландшафтық сәулет нысандарының сәулеттік-жоспарлау және көлемдік-кеңістіктік шешімдерін әзірлеу дағдыларын игереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Креативті жобалаудың әдістері

  Пән шығармашылық қызметті жандандыру, болжау, эксперименттік жобалау әдістерін, графикалық құралдарды таңдауды және ғылыми-теориялық, тұжырымдамалық және контекстік жобалаудың тәжірибелік дағдыларын үйретеді. Ол өз бетімен білім алу және өзін-өзі дамыту, шығармашылық ойлауды қалыптастыру, шешімдерді нұсқалық немесе балама таңдау арқылы сыни талдау дағдыларын береді. Мақсатқа тривиальды емес жолмен жету, сәулеттегі символдық және ассоциативті бейнелерді іздеу қабілетін дамытады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

• Ландшафттық сәулет өнеріндегі суару технологиялары

  Пән ландшафттық сәулет өнерінде қолданылатын суару технологияларын зерттеуге бағытталған. Курс суару жүйелерін жобалау, орнату және техникалық қызмет көрсету үшін қажетті теориялық негіздер мен практикалық дағдыларды қамтиды. Студенттер климаттық жағдайлар мен өсімдік жамылғысының ерекшеліктерін, сондай-ақ заманауи экологиялық стандарттар мен талаптарды ескере отырып, саябақтарды, бақтарды және басқа да ландшафттық нысандарды суарудың тиімді және тұрақты шешімдерін әзірлеуді үйренеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

• Жұмыс ландшафты жобалау

  Пән жобалау-сметалық құжаттаманы, жұмыс сызбаларын әзірлеу кезінде нормативтік талаптарды қолдану бойынша білімді қалыптастыруға бағытталған: орналасудың бөлу сызбасы, отырғызу сызбасы. Осы пәнді оқу объектілері жобалау-сметалық құжаттаманы дайындау мен шығарудың әртүрлі кезеңдері болып табылады: жобалау қызметін ұйымдастыру, жоспарлау және басқару, жобалау-сметалық құжаттаманы келісу және бекіту мәселелері.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

• Ландшафттық жобалау I

  Пән шеңберінде жасанды негіздегі бақтарды ландшафттық жобалау бойынша теориялық және нормативтік білім сыни ойлауды дамыта отырып, қаланың табиғи кешені аумақтары жүйесінің құрамдас бөліктерінің бірі ретінде, ландшафттық-қала құрылысын талдау әдістерін, әртүрлі типтегі ғимараттар негізінде бақтарды бейнелі, конструктивті, сәулеттік-жоспарлау және көлемдік-кеңістіктік ұйымдастырудың жобалау әдістерін қолдану дағдыларын нығайтады, сандық дизайн және сәулет-ландшафттық қалалық орта жобасын ұсыну ерекшеліктері болып табылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 10
  

• Саулеттiк – ландшафттық ортаның типологиясы, қайта құру және қалпына келтіру

  Пән ландшафттық объектілер типологиясының негіздерін игеруге, тарихи бақтар мен саябақтарды оларға қалпына келтіру, қайта құру, бейімделу және регенерация сияқты әртүрлі әдістерді қолдану арқылы қалыптасқан дағдылар негізінде қайта жандандыруға бағытталған тарихи қалыптасқан ландшафтты кешенді талдау бойынша білім мен дағдылар кәсіби құзыреттер болып табылады. Студенттердің дағдылары аумақты функционалды аймақтарға бөлу, бау-бақша ландшафттарын, шағын сәулет нысандарын және инженерлік инфрақұрылымды қалпына келтіру міндеттері аясында қалыптасады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

• Қала құрылысы заңнамасы және экологиялық құқық

  Пән студенттердің экологиялық құқық және қала құрылысы заңнамасы саласындағы білімдерін сәулет-ландшафтық қалалық шаруашылықты жүргізуге байланысты қазіргі заманғы құқық салаларында бағдарлай білу үшін қалыптастыруға бағытталған. Осы пән шеңберінде оқыту барысында студенттер нормативтік құқықтық актілерді пайдалану және кәсіби қызметте арнайы құжаттаманы ресімдеу, қала құрылысы құжаттамасын әзірлеуді техникалық сүйемелдеуді және ілеспе зерттеулерді қамтамасыз ету дағдыларына ие болады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 9
  Несиелер - 5
  

• Ландшафттық сәулет саласындағы кәсіби коммуникациялар

  Пән кәсіби коммуникациялар бойынша білімді қалыптастыруға бағытталған: сөйлеу, графикалық, макеттік, компьютерлік, кәсіби емес, жария коммуникациялар туралы түсінік алу арқылы бейнепрезентациялар: сәулет сыны; жарнама, маркетинг, тапсырыс берушілермен, инвесторлармен, жеткізушілермен іскерлік қарым-қатынас, жобалау алдындағы ақпаратты инновациялық трансформациялау әдістерін қолдану дағдыларын, сабақтас пәндерден білім алу арқылы; қоғамдық талқылаулар үшін авторлық, көркем-графикалық бейнелеу әдістерін қолдану және форма мен кеңістікті модельдеу бойынша кәсіби құзыреттіліктерді қалыптастырады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 9
  Несиелер - 5
  

• Қала құрылысы процесін басқару негіздері және сәулет-ландшафтық шешімдер экономикасы

  Пәннің мақсаты студенттерді бірыңғай әлеуметтік-экономикалық жүйе ретінде қалалық ортаны жобалау және жұмыс істеу процестерін зерттеу арқылы қала құрылысы қызметінің экономикалық негіздерімен таныстыру болып табылады. Зерттеу қала құрылысы қызметі мен қала құрылысы шешімдерінің экономикасын жүйелі басқару, сондай-ақ қала құрылысы шешімдерінің тиімділігін және елді мекендердің бас жоспарларының негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштерін талдау тұрғысынан жүзеге асырылады. Бағдарламалық тәсіл, қала құрылысы қызметін бақылау және қадағалау қарастырылады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 9
  Несиелер - 5
  

• Геоақпараттық технологиялар II

  Пәннің мақсаты - студенттерді ArcGIS бағдарламасымен жұмыс істеу принциптері мен әдістерімен таныстыру. Осы бағдарламада сызбаларды әзірлей отырып, қала құрылысын жобалау дағдылары игеріледі: Қоныстандыру жүйесіндегі елді мекеннің орналасу схемасы, аумақты қазіргі заманғы пайдалану жоспары (Тірек жоспары), Бас жоспар (Негізгі сызба), Функционалдық аймақтарға бөлу схемасы, қоғамдық қызмет көрсету жүйесін, көше-жол желісі мен көлікті ұйымдастыру, аумақты, көгалдандырылған аумақтарды тік жоспарлау және инженерлік даярлау, көшелердің көлденең профильдері

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 9
  Несиелер - 5
  

• Ландшафт сәулетіндегі жасанды интеллект

  Пәннің мақсатты бағыты студенттердің инновациялық шешімдерді жасау үшін ландшафттық дизайнда жасанды интеллектті қолданбалы пайдалану мүмкіндіктері туралы түсініктерін қалыптастыру болып табылады. Пәнді оқу барысында білім алушы жасанды интеллектті алгоритмдерінің көмегімен сәулеттік-ландшафттық есептерді талдау, құру және шешу құралы ретінде пайдалану дағдыларын, оның әртүрлі әдістерін қолдана отырып, айрықша және шығармашылық шешімдерді тұжырымдаудың әдіснамалық нұсқасын алады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 9
  Несиелер - 5
  

• Ландшафттық жобалау II

  Пән шеңберінде қала құрылымында тақырыптық саябақтарды ландшафттық жобалау бойынша теориялық және нормативтік білім аумақты игерудің техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеу және ландшафтық объектіні қалыптастыру әдістерін, цифрлық жобалаудың және жобаны ұсынудың базалық дағдыларын игере отырып, сәулет-ландшафттық тораптардың және саябақ сәулетінің эскиздерін әзірлеудің жобалық әдістерін қолдану іскерлігін қалыптастыра отырып нығайтылады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 9
  Несиелер - 10
  

• Ландшафттық және қала құрылысын талдау негіздері

  Пәннің мақсаты студенттердің қала құрылысы және сәулет-ландшафт объектілерінің әлеуметтік-экономикалық, техникалық, жаратылыстану-ғылыми, эстетикалық және кеңістіктік сипаттамаларының өзара байланысы туралы білімдерін игеру болып табылады. Оқыту нәтижесінде студенттер сыни ойлаудың негіздерін меңгереді, ландшафт-қала құрылысы талдауын жүргізуде әлеуметтік-функционалдық заңдылықтарды пайдалану дағдыларын игереді, қала құрылысы және ландшафт құбылыстарын сипаттау мен түсіндірудің пәнаралық модельдерін әзірлеу дағдыларын игереді

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 9
  Несиелер - 5
  

• Ландшафттық жобалау III

  Пәннің мақсаты – жеке тақырып бойынша кешенді эскиздік жобаны жүзеге асыру үшін қажетті білімді қалыптастыру; студент ғылыми, техникалық және инновациялық мәліметтерді жинау және талдау, қазіргі заманғы ландшафттық жобалау тәжірибесінің аналогтарын зерттеу, тақырып бойынша бағдарламаны және шығармашылық тұжырымдаманы әзірлеу, ландшафттық сәулет нысанының генеральді жоспарының эскизін, жеке түйіндердің сәулет-ландшафттық ұйымдастырылуын және жобалық шешімдердің визуализациясын меңгеру дағдыларын алады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 10
  Несиелер - 10
  

• Арнайы бөлім Ландшафттық жобалау III

  Пән контекстті эмпирикалық зерттеу әдістерін қолдана отырып, студенттің өз бетімен таңдайтын ландшафтық нысанның айналасындағы жағдайды талдау арқылы сыни, концептуалды және жүйелі ойлауды дамытуға бағытталған. Таңдау алдыңғы оқу жобаларына сүйене отырып, қайта жаңғырту немесе жаңа аумақты игеру жағдайларына негізделеді. Сондай-ақ, пәнаралық жұмыс аясында кешенді жобалау әдістерін қолдану, қалалық немесе ауыларалық ландшафтық-рекреациялық аумақтардың сәулеттік-ландшафтық ортасын жобалау кезінде экономикалық тиімділікті бағалау дағдыларын нығайту және кеңейтілген коммуникация құралдарын пайдалана отырып, демонстрациялық материалдарды ұсыну көзделеді.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 10
  Несиелер - 3
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• ландшафтық сәулет саласындағы еңбек функцияларын шешуде әртүрлі қала құрылысы жағдайларын талдау үшін әлеуметтік-экономикалық және гуманитарлық білім теориясын сыни қолдану; нормативтік құқықтық құжаттарды пайдалану, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті меңгеру; инвестициялық тартымдылықты бағдарлау, кәсіпкерліктің міндеттерін түсіну, Ландшафттық сәулет жобаларын қаржылық қамтамасыз ету әдістерін іс жүзінде қолдану және кәсіби қызметте қаржылық мәселелер бойынша ұсыныстар енгізу
• өндірістік қызметтегі коммуникациялар үшін, сәулет-қала құрылысы саласындағы, ландшафтық сәулет саласындағы ғылыми-техникалық жетістіктерді жалпылауда, инклюзивтілікті ескере отырып, кәсіби шешімдерді әзірлеу үшін командаларды қалыптастыру кезінде көп мәдениеттілік пен көп тілділік құзыреттерін пайдалану; шығармашылық бастама көрсету және әлеуметтік қызмет үшін дене дайындығында ағзаның бейімделу резервтерін арттыру
• Архитектуралық композиция теориясын зерделеу және меңгерген білімді көрсету; көркемдік ойлау қабілетін дамыту, архитектуралық форманы, қалалық ортаның сыртқы кеңістіктерін, ландшафттық архитектура нысандарының ашық кеңістіктерін іздеу және көрсету мақсатында архитектуралық, қала құрылысы және ландшафттық жекелеген концептуалды шешімдерді графикалық және цифрлық түрде ұсыну әдістері мен тәсілдерін қолдану: скетчинг, макет жасау.
• жаңа және тарихи игерудің жобалық аумақтарының тарихи және аймақтық ерекшеліктерін ескере отырып, тұрақты даму мақсаттарына сәйкес сәулет, қала құрылысы және аудандық жоспарлау, ландшафттық сәулет, сәулет-қала құрылысы және сәулет-ландшафттық шешімдерді әзірлеуде салааралық құзыреттіліктерді сыни тұрғыдан қолдану
• жобалау объектілерін жобалау процесінде дәстүрлі графика әдістерін және инженерлік жүйелердің тұрақтылығын есептеу әдістерін қолдану; компьютерлік технологияларды қолдана отырып, деректерді өңдеу және түсіндіру кезінде инновациялық және техникалық сауатты әрекет ету
• сәулет, қала құрылысы және ландшафттық жобалау саласында заманауи ақпараттық-коммуникациялық технология құралдарын, соның ішінде геоақпараттық жүйелер мен цифрландыруды пайдалану: арнайы графикалық бағдарламалар, жасанды интеллект.
• елді мекендер арасындағы табиғи аумақтардың ландшафтына сапалы факторлық талдау жүргізу; қалалық ортаның, сәулеттік құрылыстың қоршаған ландшафтпен өзара байланысының қағидаттарын пайдалану, инженерлік дайындық, аумақтың көліктік қолжетімділігі және құрылыс индустриясының жай-күйін, заманауи құрылыс материалтану мен орнықты даму қағидаттарын ескере отырып, бағалау, конструктивтік жүйелерді таңдау құзыреттерін пайдалана отырып, әртүрлі типтегі құрылыс архитектурасын әзірлеу
• ландшафттық құрылысына инновациялық технологияларды енгізу әдістерін суреттей отырып, вариантты креативті ландшафттық жобалау әдістерін меңгеруін көрсету; қала құрылысы заңнамасы және экологиялық құқық бойынша білімді пайдалана отырып, жобалық ұсыныстарды әзірлеуге аймақтық, ситуациялық ландшафттық ерекшеліктердің әсерін анықтау
• ландшафттық сәулетте вербалды және вербалдық емес коммуникация құралдарының түрлі нұсқаларын ұсыну; ландшафттық сәулет нысандарының жобалық шешімдерін қоғамдық талқылау барысында кәсіби коммуникацияның ерекшеліктерін меңгеру; кәсіби қызметте конкурстық рәсімдер жүйесін басшылыққа алу; жалпы мәдени, кәсіби өзін-өзі дамытуға, көпшілік алдында сөйлеу дағдыларын жетілдіруге деген тұрақты мотивацияны дамыту; әкімшілік құрылымдарға, тапсырыс берушілерге, қоғамдық ұйымдарға, БАҚ-қа кәсіби кеңес беру.
• бастапқы деректерді жинау, жіктеу үшін жобалау алдындағы талдау әдістерін қолдану; кешенді өзара іс-қимылды жүзеге асыру, жұмыс ландшафты жобалаудағы сабақтас бөлімдерді келісу; қала құрылысы, ландшафттық жобалау шешімдерінің экономикалық тиімділігінің көрсеткіштерін есептеу; сәулет, қала құрылысы, қалалық ортаны көгалдандыру бойынша нормативтік-техникалық және әдістемелік құжаттаманы қолдану
• қала құрылысы процесін басқару мәселелерінде жүйелі ойлау құзыреттерін қолдану; әртүрлі жағдайларды бағалау үшін иерархиялық деңгейлерді жіктеу: экономикалық, саяси, іскерлік; қала құрылысы және сәулет-ландшафтық қызметтердің мүдделі қатысушыларымен байланысты жүзеге асыру; жобалау ұйымының пәнаралық командалық жұмысының сапасын қамтамасыз ету; ландшафтық сәулет объектілерінің жобалық құжаттамасын орындау кезеңдерін бағалау, сақтау

Ұқсас БББ