6B08127 Агрономия в ҚИНЭУ

Пәндер

• Ғылыми зерттеулер негіздері

  Пән өзінің мақсаты ретінде білім алушылардың қазіргі заманғы әдістерді қолдана отырып, деректерді жинау, зерттеу, нәтижелерін өңдеу дағдыларын дамытуды көздейді. Білім алушылардың ғылыми шығармашылық әдіснамасын ұсыну, ғылыми жұмысты ұйымдастыру, ғылыми таным әдістерін қолдану және логикалық заңдар мен ережелерді қолдану мәселесі зерттелуде. Пән ғылыми шығармашылықтың күрделі механизмін, оның жұмыс істеу принциптерін түсінуге үйретеді, ойлаудың ғылыми түрін дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қаржылық сауаттылық негіздері

  Пәннің мақсаты білім алушылардың күнделікті өмірінде ұтымды қаржылық мінез-құлықты, цифрлық технологияларды пайдалану арқылы қаржылық қызметтерді тұтынушылар ретінде құқықтар мен мүдделерді қорғауға байланысты қабілеттерді қалыптастыру болып табылады. Білім алушылар пәнді меңгерген кезде шығыстарды жоспарлау дағдыларын қалыптастыру, тәуекелдерді бағалау және қаржылық шешімдер қабылдау кезінде әлеуметтік жауапкершілікті сезіну арқылы ТДМ 8 «Лайықты жұмыс және экономикалық өсу» және ТДМ 12 «Жауапты тұтыну және өндіріс» іске асырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдік және мал шаруашылық негіздері

  Пән өсімдік және мал шаруашылығында негізгі білім мен дағдыларды қалыптастырады. Білім алушылар өндірістің биологиялық және технологиялық негіздерін, өнімділікті арттыру әдістерін, заманауи агротехнологияларды, өсімдіктерді қорғауды және жануарларды күтуді үйренеді. Олар практикалық әдістерді меңгереді, өнімділік факторларын талдайды, технологияның тиімділігін бағалайды. Курс өндірістік технологиялар мен өнімнің сапасы мен қауіпсіздігіне қойылатын талаптар арасындағы байланысты ашады. Пәнді игеру аграрлық өндірістің тиімділігі мен тұрақтылығын арттыруға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет

  Пән білім алушылардың бойында тұрақты құқықтық білімді қалыптастыруға, құқықтық сана мен құқықтық мәдениет деңгейін арттыруға, сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымды дамытуға бағытталған. Білім алушылар құқықтық нормаларды талдауға, сыбайлас жемқорлық тәуекелдерін анықтауға, қоғамдағы құқық үстемдігін, ашықтық пен есептілікті нығайтуға бағытталған шешімдерді ұсынуға үйренеді. Пәннің мазмұны гендерлік теңдік, құқықтық институттарды нығайту, әділеттілікті қамтамасыз ету, серіктестікті дамыту және тиімді басқару сияқты тұрақты дамудың жаһандық мақсаттарына қол жеткізуге ықпал етеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері

  Пән білім алушыларда табиғи орта, адам қызметі мен қауіпсіздік мәселелері арасындағы өзара байланысты түсінуді қалыптастырады. Білім алушылар экологиялық және техногендік тәуекелдерді бағалауды, кәсіби салада білімді қолдануды, жағымсыз әсерлерді азайту шараларын әзірлеуді үйренеді. Курс экологиялық ойлау мен қауіпсіздік мәдениетін дамытады, жаһандық мақсаттарға сәйкес келеді: денсаулық сақтау, таза су, тұрақты қалалар, климатқа төзімділік, экожүйелерді ұтымды тұтыну және сақтау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экономика және кәсіпкерлік негіздері

  Пән білім алушыларға экономикалық сауаттылықтың базалық деңгейін, экономикалық ойлау мәдениетін және кәсіпкерлік қызметте экономикалық шешімдер қабылдау қабілетін қалыптастыруға бағытталған. Пән инклюзивті бизнесті халықтың осал топтарының әлеуметтік және экономикалық интеграциясының құралы ретінде зерттеуді, кәсіпкерлік қызметті ұйымдастырудың принциптері мен тәсілдерін, команда құру теориясы мен практикасын қамтиды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ауыл шаруашылығы өсімдіктерінің биологиясы және жүйеленуі

  Организмдердің өсімдік формаларының алуан түрлілігін және тірі организмдерді ұйымдастыру деңгейлерімен байланысын зерттейді. Студенттерді эволюциялық және онтогенетикалық даму кезеңдерімен, өсімдіктердің биосферадағы және адам өміріндегі рөлімен, сондай-ақ өсімдіктердің өмірлік процестерімен таныстырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Органикалық, бейорганикалық және аналитикалық химия

  Бұл пәннің мақсаты болашақ кәсіби қызметінде химиялық және мамандандырылған курстарды кейіннен игеруге негіз болатын элементтердің қосылыстарының қасиеттерін түсінуді қалыптастыру болып табылады. Курс негізгі химиялық ұғымдарды, химияның негізгі заңдылықтарын және химиялық элементтер мен олардың қосылыстарының қасиеттері мен түрленуін түсіндіретін заңдылықтарды зерттеуді қамтиды. Сондай-ақ ауыл шаруашылығы объектілерін химиялық талдау әдістерін ғылыми негізделген таңдауға баса назар аударылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктер биотехнологиясы

  Пән аясында ауыл шаруашылық дақылдарының өнімділігі мен тұрақтылығын арттыру үшін қолданылатын гендік инженерия, микроклональды көбейту және жасушалық селекцияның заманауи әдістері оқытылады. Курста қоршаған ортаның қолайсыз жағдайларына және ауруларға төзімді қажетті қасиеттері бар өсімдіктерді жасау технологиялары қарастырылады. Пәнді меңгеру барысында білім алушылар аграрлық секторға арналған инновациялық өсімдік шаруашылығы мен биотехнологиялық шешімдер саласында құзыреттіліктерді қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Топырақтану геология негіздерімен

  Топырақтың физикалық физика-химиялық, су-ауа және жылу режимдері, ҚР және ТМД топырақтарының негізгі түрлерінің генезисі пәнінің мәні. Топырақ тәуелсіз табиғи табиғи-тарихи орган ретінде. Биогеоценоз және биосферадағы топырақтың орны мен қызметі. Топырақ адам өзгерткен экожүйелердің құрамдас бөлігі ретінде. Топырақ және топырақ жамылғысы, ландшафттың экологиялық жады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Minor1 Бизнес ойлау және көшбасшылық негіздері

  Басқарушылық мәселелеріне жүйелі шешімдер табуға және стратегиялық мақсаттарға қол жеткізуге мүмкіндік беретін икемді дағдыларды дамыту, бизнес-ойлау мәдениетін қалыптастыру, кәсіпкерлікте және топтық жұмыста инновациялық шешімдер жасау пәннің игеру мақсаттары болып табылады.Білім алушылар "менеджмент" және "көшбасшылық" құбылыстарындағы ұқсастықтар мен айырмашылықтарды түсінуді, осы дамуды қазіргі менеджердің тәжірибесінде көре білуді үйренеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдік шаруашылығында машиналар мен жабдықтарды пайдалану

  Пән тракторлар мен ауыл шаруашылығы машиналарының жалпы құрылысын, тракторларды ауыл шаруашылығы машиналарымен агрегаттауды, машина-трактор паркін (МТП) өндірістік пайдаланудың теориялық негіздерін қарастырады. Студенттерге ауылшаруашылық қызметіне қажетті жабдықтардың жұмыс істеуі және қызмет көрсетуі туралы білім бере отырып, өсімдіктерді өсіру кезінде қолданылатын техниканы пайдалану және техникалық қызмет көрсету тақырыптары қарастырылады. Егін егу, егін жинау және жинау сияқты тапсырмаларды орындау үшін автономды тракторларды, дрондарды және басқа да ауылшаруашылық машиналарын басқаруда жасанды интеллект жүйелерін қолдану.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Гидрометеорология

  Гидросфера және атмосфера туралы жалпы түсінік. Гидрологиялық және метеорологиялық зерттеу әдістері. Гидрометеорологияның рөлі мен практикалық маңызы. Жер шарындағы метеорологиялық элементтердің кеңістіктік және уақыттық таралуының жалпы заңдылықтары. Атмосферадағы Күн радиациясын түрлендіру процестері. Климаттың қалыптасу процестері туралы түсінік. Жалпы атмосфералық процестер (бұлттар, жауын-шашын, атмосфералық қысым және атмосфералық фронттар, циклондар, антициклондар).

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Агрометеорология

  Өсімдіктердің өмір сүру жағдайлары мен өнімділігін анықтайтын маңызды агрометеорологиялық факторларды зерттейді. Жер атмосферасы ауылшаруашылық өндірісі ортасы ретінде. Атмосфералық және топырақ ылғалдылығы. Атмосфераның айналымы. Қолайсыз агрометеорологиялық құбылыстар. Климатология негіздері. Ауыл шаруашылығы өндірісін агрометеорологиялық қамтамасыз ету.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Minor 2 Деректерді визуализациялау

  Сандық деректер және олардың визуализациясы. Excel математикалық, статистикалық, қаржылық функциялары. Сандық мәліметтерді талдау. Деректерді ұйымдастыру тәсілдері. Графикте визуалды салыстыру. Инфонографика композициясы. Диаграммалардың негізгі түрлері. Инфонографика жасау және деректер алу үшін құралдардың жалпы сипаттамасы. Белгілік жүйелер алдына. Фигуралық диаграммалардағы шамалықпен күрестің визуалды тәсілдері. Модельденген байланыс кеңістігіндегі диаграммалар. Графтар түрлері. Графикалық құрылымдарды трансформациялау. Инфонографика және деректерді визуализациялау онлайн құралдары

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Minor 3 Ағылшын тілін күнделікті қолдану

  Пән студенттердің ағылшын тілінде жалпы лексиканы оқытудың барлық деңгейлері мен бағыттарын игеруін және оны күнделікті қарым-қатынас жағдайында қолдануды қарастырады. Сабақтарды өткізу нысаны бойынша толық тілдік батыру және коммуникативтік дағдыларды жетілдіру және белгілі бір жағдайларда пайдаланылатын белгілі бір тілдік клишелерді автоматизмге жеткізу көзделеді. Шет тілінде дайын емес сөйлеу дағдыларын дамытуға ерекше назар аудару керек.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Minor 1 Бизнесті ұйымдастыру

  Пәнді оқу студенттердің қаржыландыру және несиелеу көздерін анықтау, сондай-ақ құрылған бизнес-жоспарлар мен жобаларды енгізу үшін ұтымды және практикалық дағдылары мен дағдыларын дамытуға арналған. Студенттер жобаларды қаржыландырудың мемлекеттік және мемлекеттік емес көздерін пайдалануды үйренеді, венчурлық капиталды тарту дағдыларын дамытады, ШОБ субсидиялау бойынша мемлекеттік бағдарламаларды таңдауда практикалық дағдыларды дамытады, әлеуметтік желілер арқылы бизнес-жоспарларды ілгерілету дағдыларын қалыптастырады, сондай-ақ онлайн сервистер мен порталдарды пайдалану дағдыларын алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жем өндірісі

  Бұл пән егістік, шабындық және жайылымдық жерлерде азықтық және шабындық дақылдарды өсіру әдістерін меңгеруге бағытталған. Студенттер жем-шөп өсімдіктерінің биологиялық ерекшеліктерімен, кесек жемді дайындау технологиясымен, жасыл массаны силостау және пішендеме дайындау процестерімен танысады. Олар табиғи жем-шөп алқаптары мен егістік алқаптарының өнімділігін арттыру, олардың қоректік құндылығын бағалау жолдарын зерттейді, сонымен қатар мал азықтық дақылдарды жинау мен өсірудің заманауи технологияларын зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жалпы фитопатология

  Жалпы Фитопатологияның теориялық және қолданбалы аспектілері. ҚР өңірлерінде а.-х. өсімдіктер ауруларының таралуы және зияндылығы. Өсімдік ауруларының экономикалық зияны. Жергілікті және диффузды белгілерге негізделген өсімдік аурулары және патогенез түрлері. Өсімдіктердің жұқпалы емес аурулары. Біріктірілген патологиялық процестер. Паразитизмнің әртүрлі түрлерінің фитопатогенді әсерінен өсімдіктердегі патологияның ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Егіншілік

  Өсімдік тіршілігінің факторлары және егіншілік заңдары. Топырақ құнарлылығының биологиялық факторлары. Топырақ құнарлылығының агрохимиялық факторлары. Топырақтың агрофизикалық қасиеттері. Топырақтың су режимі. Арамшөптердің биологиялық ерекшеліктері. Топырақтың ауа, жылу және тамақтану режимі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ауыл шаруашылық фитопатологиясы

  Фитопатологияның ғылым ретінде даму тарихы. Өсімдік ауруларының жіктелу принциптері. Жұқпалы емес және жұқпалы аурулар. Саңырауқұлақтар қоздырғыш ретінде Бактериялар және бактерияға ұқсас организмдер өсімдік ауруларының қоздырғыштары ретінде. Өсімдік ауруларының қоздырғыштары ретінде вирустар мен вироидтар. Паразиттік және жартылай паразиттік гүлді өсімдіктер тудыратын аурулар. Өсімдік ауруларынан қорғау шаралары. өсімдік аурулары. Саңырауқұлақтардың систематикасы.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ауыл шаруашылығы дақылдарының селекциясы және тұқым шаруашылығы

  Пән ауыл шаруашылығы дақылдарының жоғары өнімді, күйзеліске төзімді және экологиялық тұрғыдан бейімделген сорттарын шығару саласында құзыреттерді қалыптастыруға бағытталған. Дәстүрлі және заманауи селекция әдістері, генетиканың негіздері, тұқым шаруашылығын ұйымдастыру және тұқым материалының сапасын қамтамасыз ету мәселелері қарастырылады. Пәнді оқу БҰҰ-ның 2-мақсаты «Аштықты жою» мақсаттарына — өнімділік пен тұрақтылықты арттыру арқылы, сондай-ақ 15-мақсаты «Құрлық экожүйелерін сақтау» мақсаттарына — климаттың өзгеруіне бейімделген сорттарды әзірлеу және табиғи ресурстарға түсетін жүктемені азайту арқылы қол жеткізуге ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Minor 3 Коммуникативті жағдайдағы ағылшын тілі

  Бұл пән оқытудың барлық деңгейлері мен бағыттарындағы студенттерге қарым-қатынас дағдыларын жетілдіруге және күнделікті қарым-қатынастың әртүрлі жағдайларында ағылшын тілінде жалпы лексиканы қолдануға арналған. Осы пәнді оқу барысында студенттерде ағылшын тілін одан әрі практикалық қолдану үшін, оның ішінде "Кәсіби бағытталған ағылшын тілі"пәні шеңберінде мамандық тілін оқыту үшін қажетті құзыреттер қалыптастырылатын болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Minor 2 Есептік операцияларды автоматтандыру

  Excel бағдарламасындағы жұмыс негіздері. Деректерді енгізу және өңдеу. Кестелер құру. Есептеу негіздері. Математикалық, статистикалық, логикалық функцияларды, қателерді тексеру және мәтінді өңдеу функцияларын пайдалану. Деректерді, ұяшықтарды және кестелерді пішімдеу. Электрондық кесте қосымшаларын әзірлеу принциптері. Қажетті ақпаратты табу үшін тізімді сүзу. Жиынтық кестелер. Массив формулалары. Интерактивті элементтер. Талдау құралдары

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Агротехнологияда өсу реттегіштертері

  Биопроцесс технологиясы (ББЗ продуценттері, алу және қолдану технологиясы). Өнеркәсіп пен ауыл шаруашылығына арналған биологиялық өнімдер (микробтық Инсектицидтер, био тыңайтқыштар, микробтық фунгицидтер, ферменттер және т.б.).

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдік шаруашылығындағы цифрландыру

  Пән ең алдымен Қазақстанда ауыл шаруашылығын цифрландыру шеңберінде енгізілетін негізгі технологияларды, ауыл шаруашылығы техникасының GPS-навигациясын, параллельді жүргізуді, алаңдардың жаппай, электрондық карталарымен және пилотсыз ұшу аппараттарымен жұмыстарды автотехникаландыруды таныстырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Minor 1 Деректерді талдау және бизнесті жоспарлау

  Пәннің мақсаты-деректерді талдау және жүйелерінде сүйемелдеу процестері бойынша бар ақпаратты жүйелеу. Пән аясында бұлтты технологиялар қарастырылады; мекемелердің электрондық қолтаңбасын құру мен пайдаланудың практикалық мәселелері; әлеуметтік желілердегі практикалық іс-әрекеттерге айтарлықтай орын беріледі; Google және YANDEX-тің құжат нысандарын қорғауға және ресімдеуге, сондай-ақ сапалы буклеттер, ашық хаттар, құттықтау хаттар, электрондық пошта және т. б. дайындауға байланысты функционалдық мүмкіндіктері зерттеледі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктердің өсуін реттегіштер

  Кіріспе. Өсімдіктің өсуі, қозғалысын үйлестіру және сыртқы ынталандыру. Өсу ингибиторлары (табиғи эндогендік ингибиторлар). Гүлкин препараттары-өсімдіктердің өсуін стимуляторлар. Ретарданттар (синтетикалық өсу ингибиторлары). Фитогормондар әрекетінің теориялық негіздері. Синергизм және антагонизм. Жеміс өсіруде өсу реттегіштерін қолдану. Өсімдіктердің өсуін реттегіштер.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Агрономиядағы ақпараттық технологиялар

  Кіріспе. Ақпараттық технологиялардың даму кезеңдері. Ақпараттың қасиеттері. Әр түрлі пәндік салаларда ақпараттық технологияларды қолдану. Ақпараттық жүйелер платформалары. Ақпараттық технологиялардың жіктелуі. Агроөнеркәсіптік кешенде (АӨК) жасанды интеллект қолдану. Агрономиядағы жасанды интеллекттің болашағы: тенденциялар мен перспективалар.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Агрохимия

  Агрохимия ғылым ретінде. Агрохимияның пәні, әдістері, мақсаттары мен міндеттері, оның басқа ғылымдармен байланысы. Өсімдіктерді қоректендірудің және тыңайтқыштарды қолданудың ғылыми негіздері. Өсімдіктердің қоректенуіне және тыңайтқыштарды қолдануға байланысты топырақтың қасиеттері. Қышқыл Топырақтардың химиялық мелиоранттары. Сілтілі Топырақтардың химиялық мелиоранттары. Тыңайтқыштардың жіктелуі және негізгі қасиеттері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Minor 3 Кәсіби тұрғы қарым-қатынастағы ағылшын тілі

  Бұл пәнді "Кәсіби-бағытталған ағылшын тілі" пәнінен кейін немесе онымен қатар оқытудың жекелеген бағыттарының студенттері оқитын болады және болашақ кәсіби салада қарым-қатынас жасау үшін қажетті тезаурус студенттерінің коммуникативтік дағдыларын жетілдіруге арналған. Кәсіби қарым-қатынас жағдайлары оқу профилін ескере отырып құрылуы керек.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктерді биологиялық және химиялық қорғау

  Ауылшаруашылық өсімдіктерін зиянкестерден қорғау әдістерінің сипаттамасы. Тұрақты түрлерді таңдау. Биологиялық және химиялық бақылау әдістерін дамыту. Аумақта зиянкестерді биологиялық бақылауды қазіргі заманғы қолдану. Химиялық күрестің мәні паразиттердің, жыртқыштардың және басқа да табиғи зиянкестердің санын сақтау, дамыту және көбейту үшін жақсы жағдай жасау, ал қажет болған жағдайда-тиісті мөлшерде пайдалы энтомофагтарды енгізу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Minor 3. Нақты мақсаттағы ағылшын тілі

  Бұл пәнді оқу барысында студенттердің шет тіліндегі тілдік құзыреттіліктің осындай деңгейін меңгеруі қарастырылған, бұл оларға мамандық бойынша әдебиеттерді өз бетінше оқуға және болашақта шет елдердегі әріптестерімен сөйлесуге және олардың жұмыс тәжірибесімен танысуға мүмкіндік береді. Студенттерді оқытудың мамандануын ескере отырып, бөлінген жеке топтарда сабақ өткізу ұсынылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өсімдік шаруашылығы

  Бұл пән әртүрлі ауыл шаруашылығы дақылдарын, соның ішінде дәнді, бұршақ, техникалық және көкөніс дақылдарын өсіру әдістерін меңгеруге бағытталған. Студенттер өсімдіктердің биологиялық ерекшеліктерімен, топырақты өңдеу, егу, дақылдарды күтіп-баптау, жинау технологиясымен танысады. Олар заманауи ауылшаруашылық әдістері мен инновациялық технологияларды пайдалана отырып, өнімділік пен өнім сапасын арттыру жолдарын зерттемек. Пән микроквалификация болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ауыл шаруашылығы өсімдіктерін биологиялық қорғау

  Өсімдіктерді биологиялық қорғауға кіріспе: мәні, даму кезеңдері, негіздері. Зиянкестер, өсімдік аурулары және арамшөптер. Жіктеу, сипаттама, әрекет ету механизмдері. Өсімдіктерді биологиялық қорғау құралдары мен әдістері: биотехнологиялық, генетикалық, агротехникалық. Принциптері, нұсқалары.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктерді қорғау әдістері

  Ауылшаруашылық өндірісіндегі өсімдіктерді қорғаудың маңызы. Өсімдіктерді қорғау әдістері пестицидтерді қолдану объектісі бойынша жіктеу (Инсектицидтер, инсектоакарицидтер, акарицидтер, фунгицидтер, родентицидтер, нематицидтер, гербицидтер, ларвицидтер). Сақтау кезінде ауыл шаруашылығы өнімдерінің зиянкестері мен ауруларынан қорғау іс-шараларының жүйесі. Фу-мигация-пестицидтерді қолдану тәсілі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Энтомология

  Энтомологияға кіріспе; жәндіктер морфологиясы; жәндіктердің анатомиясы, физиологиясы және биологиясы; жәндіктер систематикасы; жәндіктер экологиясы; ауыл шаруашылығы және орман энтомологиясының міндеттері мен әдістері; полифагиялық зиянкестер; дәнді дақылдардың зиянкестері; дәнді-бұршақты дақылдардың зиянкестері; қызылша, түнгі және көкөніс дақылдарының зиянкестері;жеміс және жидек дақылдарының зиянкестері; сақтау кезінде пайдалы орман екпелерінің, астық пен астық өнімдерінің зиянкестері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктерді интеграцияланған қорғау

  Интеграцияланған өсімдіктерді қорғау тұжырымдамасының эволюциясы. Өсімдіктерді интеграцияланған қорғаудың негізгі ережелері мен принциптері. Жүйелік сипат және кешенді тәсіл. Экологиялық талаптардың экономикалық және әлеуметтік аспектілермен үйлесуі. Ауылшаруашылық өсімдіктерінің зиянды организмдеріне қысқаша сипаттама. Жәндіктер, олардың әртүрлілігі және қоршаған орта элементтеріне әсері. Арамшөптер, арамшөптердің жіктелуі және олардың мәдени өсімдіктерге әсері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Тәжірибелік іс әдістемесі

  Жалпы ғылыми (гипотеза, эксперимент, бақылау, талдау, синтездеу, модельдеу) және арнайы (зертханалық, вегетациялық, лизиметриялық, вегетациялық-далалық, далалық, экспедициялық) зерттеу әдістерінің жіктелуі. Далалық эксперименттерді жіктеу: өткізу орны бойынша (ғылыми мекемелерде, өндіріс жағдайларында), ұзақтығы бойынша (барлау, қысқа мерзімді, көп жылдық, ұзақ мерзімді), зерделенетін факторлардың саны бойынша (бір факторлы, көп факторлы), зерттеу объектілерінің географиялық қамтылуы бойынша (жаппай, жеке). Далалық тәжірибені өткізу шарттарының ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Minor 2. Электрондық бизнес

  Экономикалық қызмет үшін орта және электрондық бизнес негізі ретінде ғаламдық Интернет желісінің жұмыс істеу негіздері. Электрондық коммерция және оның қазіргі экономикадағы орны. Желілік бизнесті жүргізудің негізгі тәсілдері. Интернет-маркетинг. Интернеттегі төлем жүйелері. Электрондық бизнес модельдері. Жеке электрондық бизнесті жүргізу үшін Web - сайтты ұйымдастыру. Электрондық нарық кешені.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жобаларды басқару

  Пәннің мақсаты-студенттерді командада жұмыс істеуге және жобаларды іске асыруға дайындау. Студенттер жобаларды басқару әдістемелерін меңгереді, жобадағы рөлдерді, жобаны әзірлеу әдістері мен тәсілдерін, оның кезеңдерін, жоспарлауды, әртүрлі жобалар шеңберінде ресурстар мен қорларды басқаруды зерттейді. Студенттер жобалардың сипаттамалары мен жоспарларын жасайды, рөлдерді бөледі, Гант диаграммасын жасайды, жобаның тәуекелдерін анықтайды және ескертеді, жобаның балама нұсқаларының құнын есептейді. Студенттер жоба менеджері функцияларын жүзеге асыра отырып, жобаларды әзірлейді, соның ішінде. цифрлық технологиялар мен бағдарламалық қамтамасыз етуді қолдана отырып, өнімдер мен қызметтерді әзірлеу және енгізу бойынша жобалар.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Minor 1 Технологиялық кәсіпкерлік және стартаптар

  ТЕХПРЕНЕРЛІК процестің негіздерін және оған негізгі теориялық тәсілдерді, технологиялық кәсіпкерлік пен стартаптарды дамытудағы негізгі басымдықтарды, IT-кәсіпкердің алған дағдыларын пайдалана отырып, идеяларды ең аз өміршең өнімге жеткізу процесін, бизнес идеяларды іске асыру әдістерімен әдіснамалық базисті зерделеу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Зияндылықтың экономикалық болжамы

  Мониторинг, болжам және дабыл. Зияндылықтың экономикалық шегі. Шекаралық бақылау пункттеріндегі карантин қызметінің міндеттері. Зиянкестер мен аурулармен күресудің агротехникалық және ұйымдастырушылық-экономикалық әдістері. Өсімдіктерді интеграцияланған қорғау жүйесіндегі биологиялық әдіс. Генетикалық әдіс. Қолдану саласы. Даму перспективалары. Физика-механикалық әдіс. Өсімдіктерді интеграцияланған қорғаудағы жағдайы, рөлі. Өсімдіктерді қорғаудың интеграцияланған жүйесіндегі химиялық әдіс.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ауыл шаруашылығы өнімдерін сақтау және сараптау технологиясы

  Ауыл шаруашылығы өнімдерін сақтаудың жалпы принциптері, тұқымдық астық пен азық-түлік-жем қорларын сақтаудың теориясы мен практикасы, майлы дақылдардың дәндері мен тұқымдарын өңдеу, картопты, көкөністер мен жемістерді сақтау, картопты, көкөністерді, жемістер мен жидектерді өңдеу, құрама жем өндірісінің негіздері.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Карантиндік объектілердің биологиясы

  Сыртқы және ішкі карантин. Карантиндік іс-шаралардың құрылымы. Оларды дақылдарды өсіру технологиясына қосу. Сыртқы және ішкі карантин объектілері. Жүйелі орналасуы, зақымдалған дақылдар, географиялық таралуы, зияндылығы, биологиясы, анықтау және сәйкестендіру, тасымалдау және тарату әдістері, карантиндік шаралар және бақылау шаралары.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жерді мелиорациялау

  Пән ауыл шаруашылық алқаптарын пайдалану және өңдеу жағдайларын жақсартудың заманауи тәсілдері туралы білімді қалыптастыруға бағытталған. Оқу барысында мелиорация, суару, дренаж технологиялары және топырақ деградациясының, шөлейттенудің, биологиялық әртүрліліктің жойылуын болдырмау мәселелері қарастырылады. Пәннің мазмұны климаттың өзгеруіне бейімделу және табиғи экожүйелерді сақтау контекстінде БҰҰ-ның 13-мақсаты «Климаттың өзгеруімен күрес» және 15-мақсаты «Құрлықтық экожүйелерді сақтау» міндеттерін ескереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктерді зиянды организмдерден қорғау мониторингінің қазіргі заманғы әдістері

  Өсімдіктерді қорғаудың заманауи жүйелері. Өсімдіктерді қорғау жүйесін жобалау кезінде ескеру қажет параметрлер. Табиғи күрес факторларын бағалау. Популяция тығыздығының экономикалық шектерін анықтау. Инсектицидтер мен басқа да Бақылау құралдарын қолдану кезінде энтомофагтардың өлімін анықтау. Есепке алу мен сигнал беруді ұйымдастыру. Жоғары экологиялық тығыздықты қамтамасыз ету.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Зиянкестер мен аурулардың даму болжамы

  Ауыл шаруашылығы дақылдарының зиянкестері мен ауруларының таралуын диагностикалау, болжау және олармен күресу мерзімдерін Дабыл беру жөніндегі жұмыстарды ұйымдастыру қағидаттарын зерделеу. Зиянкестер мен аурулардың таралуын және бақылаудың тиімділігін есепке алу, сондай-ақ зияндылық шегін анықтау деректерін математикалық-статистикалық өңдеу әдістері.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• ЕАЭО шеңберіндегі техникалық реттеу

  Техникалық заңнама стандарттау және сәйкестікті растау қызметінің негізі ретінде. Техникалық реттеудің жалпы сипаттамасы және мәні. ЕАЭО-дағы техникалық реттеу субъектілері мен объектілері. Техникалық реттеудің негізгі принциптері. Интеграциялық бірлестіктер шеңберіндегі техникалық реттеу. Интеграциялық одақтар. Еуразиялық экономикалық одақ. АЭС қауіпсіздігі саласындағы нормативтік құжаттар. Қауіпсіздікті қамтамасыз ету саласындағы Қазақстан Республикасының құжаттары. ЕАЭО құжаттарының ұлттықтан жоғары деңгейі: Еуразиялық экономикалық комиссияның Нормативтік құқықтық актілері.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Ауыл шаруашылығы өсімдіктерінің карантиндік объектілері

  Өсімдіктер карантині және карантиндік объектілер туралы ұғымдар. Ғылыми-техникалық прогресс жағдайында өсімдіктер карантинінің маңызы мен міндеттері, басқару принциптерін өзгерту, қоршаған ортаны қорғау талаптарын арттыру. Карантиндік объектілерді тарату тәсілдері мен жолдары. Карантиндік объектілерден болатын экономикалық залал. Егіннің тікелей және жанама жоғалуы, өнім сапасының төмендеуі. Карантиндік іс-шаралардың экономикалық тиімділігі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдік шаруашылығындағы өнімнің сәйкестігін стандарттау және бағалау

  Өнімнің негізгі қасиеттері мен сапалық сипаттамаларын зерттеу. Бұл ретте мемлекеттік стандарттау жүйесі жүзеге асыратын өнім сапасын нормалау мәселелері зерделенеді. Өсімдік шаруашылығы өнімдерінің сапасына қойылатын талаптар, бір жағынан, тамақ өнімдері ретінде, екінші жағынан, өңдеу өнеркәсібінің әртүрлі салалары үшін шикізат ретінде.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Көкөніс және жеміс шаруашылығы

  Пән көкөніс және жеміс дақылдарын өсіруде тұрақты агротехнологияларды қолдану арқылы кәсіби білім мен дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Оқу барысында агроклиматтық аймақтардың әртүрлі жағдайларында өнімділікті, өнім сапасын арттыру және табиғи ресурстарды тиімді пайдалану әдістері қарастырылады. Курстың тақырыптары БҰҰ-ның 2-мақсаты «Аштықты жою» және 12-мақсаты «Жауапты тұтыну мен өндіру» міндеттерін жүзеге асыруға ықпал етеді, ресурстарды үнемдейтін технологияларды енгізе алатын және сапалы өсімдік шаруашылығы өнімдерін тұрақты өндіруді қамтамасыз ететін мамандарды даярлауға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктер саласындағы мемлекеттік бақылау

  Қазақстан Республикасының өсімдіктерді қорғау және карантин туралы Заңдарын; өсімдіктерді қорғау және карантин саласындағы мемлекеттік бақылау жүйелерін; негізгі нормативтік құжаттар мен мемлекеттік фитосанитариялық бақылау жүйелерін; пестицидтер айналымы саласындағы қауіпсіздікке қойылатын талаптарды зерделеу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Өсімдіктердің жұқпалы ауруларының таралуын анықтай отырып, жәндіктер, топырақ және өсімдік ресурстарына диагностика жүргізу, экономиканы жоғары сапалы сұрыпты тұқымдармен қамтамасыз ету.
• Тыңайтқыштарды араластыру технологияларын, өсімдік ауруларын жіктеу қағидаттарын, сондай-ақ таралуы мен даму дәрежесін, қорғау іс-шаралары үшін өсу реттегіштерін пайдалана отырып, аурулардың, зиянкестер мен арамшөптердің сапалық және сандық даму көрсеткіштерінің серпініне мониторинг жүргізу және болжау.
• Химия, Агрономия негіздері, егіншілік заңдары, тұрақты формаларды бөлу принциптері, өсімдіктерді қорғау жүйелерінің ғылыми негіздері, өсірудің озық интенсивті, инновациялық технологиялары туралы білімді қолдана отырып, ауылшаруашылық жерлерін агрохимиялық және экологиялық-токсикологиялық зерттеу және Жерді мелиорациялау.
• Академиялық адалдық қағидаттарына, инклюзия құндылықтарына және орнықты даму мақсаттарына сүйене отырып, тілдік дағдылар мен әлеуметтік-гуманитарлық білімді қолдануымен инновациялық бизнесте көшбасшылық қасиеттерді көрсету
• Ауылшаруашылық өндірісінде табиғи ресурстарды ұтымды пайдалану мен қоршаған ортаны қорғаудың экологиялық негіздерін, өсімдік шаруашылығы өнімдерін өндіруде еңбек қауіпсіздігін қамтамасыз ету қабілетін зерттеу.
• Сақтау кезінде өнімнің негізгі қасиеттері мен сапалық сипаттамаларын, өсімдіктерді қорғау жүйесін іске асыру кезінде сыртқы және ішкі карантин объектілерін бағалау, популяция тығыздығының экономикалық шегін, биологиялық және химиялық бақылау әдістерінің дамуын анықтау.
• Карантиндік объектілердің таралу тәсілдері мен жолдарын, мелиорациялық аймақтардағы зияндылықтың экономикалық шегін біле отырып, өсімдіктерді кешенді қорғаудың негізгі нормативтік құжаттарын, ережелері мен қағидаттарын зерделей отырып, өсімдіктердің қоректенуіне диагностика жүргізу.
• Өсімдік шаруашылығы өнімдерін өндіру кезінде агрометеорологиялық ақпаратты және топырақ түзілу процесін пайдалана отырып, ауыл шаруашылығы дақылдары мен арамшөп өсімдіктерін морфологиялық белгілері бойынша тану.
• Ауыл шаруашылығы химиясы, өсімдік шаруашылығы негіздері, экологиялық егіншілікте топырақты өңдеу жүйелері және тұқым шаруашылығы бойынша жұмыстарды жүргізу кезінде цифрлық технологиялар туралы білімдерін пайдалану.