8D04108 Есеп және аудит в Esil University
-
Білім беру бағдарламасының мақсаты Кәсіби, ғылыми-педагогикалық құзыреттілігі бар, ғылыми, білім беру, сараптамалық-талдау және басқарушылық қызметті жүзеге асыруға қабілетті, сондай-ақ бухгалтерлік есеп, аудит және талдаудың әдіснамасын дамытуға және цифрландыруға үлес қосатын есеп және аудит саласындағы PhD докторанттарды дайындау
-
Академиялық дәреже Докторантура
-
Оқыту тілі Русский, Қазақша
-
ЖОО атауы Esil University
-
Оқу мерзімі 3 года
-
Кредиттер көлемі 180
-
Білім беру бағдарламаларының тобы D073 Аудит және салық салу
-
Білім беру саласы 8D04 Бизнес, басқару және құқық
-
Дайындық бағыты 8D041 Бизнес және басқару
Пәндер
-
Ғылыми зерттеулер әдістері
Пәннің мақсаты ғылыми жұмысты жүзеге асыру дағдыларын меңгеру, ғылыми-практикалық зерттеулерді ұйымдастыруда тәжірибе алу, ғылыми таным әдістерін қолдануға құзыреттілік көзқарасты қалыптастыру және іздестіру, эксперименталды және ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізуде логикалық заңдар мен ережелерді қолдану болып табылады
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Бухгалтерлік есеп пәндерін оқытуды ұйымдастыру және әдістемесі
Докторанттарда заманауи ғылыми көзқарастарды, цифрлық технологияларды, кәсіби стандарттар талаптарын және білім беруді цифрландыру тенденцияларын ескере отырып, бухгалтерлік есеп пәндері бойынша оқу үдерісін жобалау, ұйымдастыру және енгізу үшін қажетті кәсіби-педагогикалық құзыреттерді дамыту. Пәнді оқу шеңберінде докторанттар заманауи ғылыми тәсілдер, цифрлық технологиялар және кәсіби стандарттар талаптары негізінде бухгалтерлік есеп пәндері бойынша оқу процесін жобалау, енгізу және сыни тұрғыдан бағалау әдістемесін меңгереді. Дәрістер мен практикалық сабақтарды дайындау және өткізу, білім беру бағдарламаларын, оқу-әдістемелік кешендерді және цифрлық контентті құру үшін қажетті педагогикалық құзыреттіліктерді дамытуға баса назар аударылады. Меңгеру барысында цифрландыру жағдайында бухгалтерлік есепті оқытудың әдістемелік стратегиялары анықталады, соның ішінде кейс әдістерін, жобалық оқытуды және жасанды интеллект элементтерін қолдану. Білім беру үдерісінде білім беру нәтижелерін бағалау, құзыреттілікке бағытталған тапсырмаларды әзірлеу және тиімді кері байланыс жүйесін құру мәселелеріне ерекше назар аударылады.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Академиялық хат
Пәнді оқып-үйренудің мақсаты - академиялық дискурстың ерекшеліктерін ескере отырып, әр түрлі типтегі ғылыми мәтіндер құра отырып, жазбаша ғылыми қарым-қатынас саласындағы сауаттылықты дамыту, жазудың және ғылыми нәтижелерді тұжырымдаудың принциптерін білу, өз идеяларының ұсыныстарынан құрылымдалған дағдыларды дамыту. Оқытудың заманауи технологиялары мен бағалаудың әр түрлі әдістері қолданылады (дайындалған докторанттың мақаласын құрылымдық талдау, топтық талқылау).
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Зерттеу әдістемесінде жасанды интеллектті пайдалану
Пән ғылыми әдістемеде қолданылатын заманауи жасанды интеллект (ЖИ) әдістері мен технологияларын зерттеуге бағытталған. Курс ЖИ-ді ғылыми деректерді жинау, өңдеу және талдау, модельдер құру, болжау және зерттеулерді автоматтандыру үшін қолдануды қамтиды. Ерекше назар деректердің интеллектуалды талдауы, машиналық оқыту, табиғи тілді өңдеу және компьютерлік көру технологияларын ғылыми қызметте пайдалану мәселелеріне аударылады. Курс докторанттардың ғылыми зерттеулердің сапасы мен тиімділігін арттыру үшін ЖИ әдістерін қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Бухгалтерлік есептің заманауи тұжырымдамалары мен әдіснамасы
Докторанттар экономиканың цифрлық трансформациясы жағдайында бухгалтерлік есептің заманауи тұжырымдамалары мен әдістемелік тәсілдері туралы білім алады. Курсты меңгеру барысында бухгалтерлік есеп теорияларының эволюциясына, қазіргі халықаралық және ұлттық қаржылық есеп стандарттарына, есеп саясатын құру тәсілдері мен тұрақты даму принциптеріне, соның ішінде қаржылық емес есептілікке талдау жүргізіледі. Бухгалтерлік есеп жүйесінің корпоративтік басқарумен, стратегиялық және ESG жоспарлаумен интеграциясы олардың өзара ықпалы мен практикалық байланыстарын талдау арқылы ашылады. Бухгалтерлік есеп ақпаратын сыни талдау, кәсіби пайымдауларды қалыптастыру және бухгалтерлік есеп шешімдерін әзірлеуде ғылыми әдістерді қолдану дағдылары игерілді. Оқыту интеграцияланған және жобалық тәсілдеме технологияларын қолдану арқылы жүргізіледі.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Стратегиялық басқарушылық есеп және бизнес-процестердің есептілігі
Докторанттар цифрлық трансформация жағдайында бизнес-процестердің тиімділігін арттыруға бағытталған стратегиялық басқару есебін талдау және құру құралдарын меңгереді. Курс барысында докторанттар басқару есептерін әзірлеу, бюджеттеу жүйесін құру және стратегиялық тәуекелдерді бағалау дағдыларын меңгереді. Зерттеудің негізгі бағыттарына тиімділік көрсеткіштері туралы сыни ойлау, біріктірілген есептілікті жобалау және ұзақ мерзімді басқару шешімдерін қолдау үшін аналитикалық үлгілерді қолдану жатады. Докторанттар бизнес-процестердің ерекшеліктеріне бейімделген басқарушылық есеп жүйесін әзірлеуді және жоғары бәсекелестік жағдайында қызметті оңтайландыру бойынша негізделген ұсыныстарды тұжырымдауды үйренеді. Оқыту жобалық әдістерге, басқару кейстерін модельдеуге және цифрлық басқару платформаларын пайдалануға негізделген.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Бухгалтерлік есеп, аудит және талдаудағы цифрлық технологиялар
Докторанттар бухгалтерлік есеп, аудит және қаржылық талдау саласында цифрлық шешімдерді талдау және жобалау әдістерін меңгереді. Пән бухгалтерлік процестерді автоматтандыру, жасанды интеллект пен бұлттық платформаларды қолдану сияқты заманауи ақпараттық технологияларды талдайды. Бухгалтерлік есеп пен аудит қызметін цифрлық түрлендіруге, цифрлық есептілікті қалыптастыруға баса назар аударылады. Докторанттар ұйымның есеп саясатына цифрлық құралдарды интеграциялау бойынша жобалық шешімдерді әзірлеу, цифрлық процестердің тиімділігін бағалау және цифрлық деректерді талдау негізінде қаржылық функцияларды жетілдіру бойынша ұсыныстарды қалыптастыру дағдыларын меңгереді. Оқыту тәжірибеге бағытталған тапсырмаларға және кәсіби цифрлық платформалармен жұмыс істеуге негізделген.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Бухгалтерлік есеп пен аудиттегі инновациялық кәсіпкерлік
Докторанттар инновациялық кәсіпкерлікті қолдауға бағытталған бухгалтерлік есеп пен аудит үлгілерін талдау және құру әдістерін меңгереді. Пән цифрлық технологияларды пайдалана отырып, бизнес-модельдерді әзірлеу және трансформациялау тәсілдерін талдайды, стартап-ортада есеп пен аудиттің ерекшеліктерін зерттейді, кәсіпкерлік тәуекелдер мен инновациялық тиімділікті бағалау құралдарын қолданады. Инновациялық жобаларда есепке алу, аналитикалық және бақылау тетіктерін енгізу тиімділігі мен бейімділігі тұрғысынан бағаланады. Докторанттар жоғары технологиялық компаниялар үшін есеп және аудит саясатын қалыптастыруды және белгісіздік пен цифрландыру жағдайында кәсіпкерлік қызметті қолдау бойынша ұсыныстар әзірлеуді үйренеді. Оқыту кейстерді талдауға, жобалық жұмысқа және пәнаралық тәсілге негізделген.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 4
-
Заманауи ұйымдардағы бюджеттеу және басқарушылық бақылау
Докторанттар ұйымдардағы заманауи бюджеттеу мен басқаруды бақылау жүйелерін талдау және сыни тұрғыдан бағалау дағдыларын меңгереді. Курс операциялық, инвестициялық және қаржылық бюджеттерді қалыптастыру әдістерін зерттейді және олардың орындалуын басқару жүйелерін бағалайды. Негізгі аспектілерге жоспарланған көрсеткіштерден ауытқуларды түсіндіру, бейімделген бюджеттеу үлгілерін әзірлеу және тиімділік пен жауапкершілікті арттыруға бағытталған басқаруды бақылау тетіктерін құру кіреді. Докторанттар ұйымның стратегиялық және операциялық процестеріне біріктірілген күрделі бюджетті басқару жүйелерін қалыптастыруды үйренеді. Оқыту жобалық тапсырмаларды, басқару жағдайларын модельдеуді және басқару шешімдерін қолдау үшін цифрлық құралдарды пайдалануды қамтиды.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 4
Профессии
Оқыту нәтижелері
- Ғылыми идеяларды академиялық мәтін, жарияланымдар және кәсіби презентациялар түрінде ұсыну және негізделген ұсыну; жазбаша және ауызша ғылыми коммуникацияның жоғары деңгейін көрсете отырып, ғылыми форумдар мен жобаларға қатысу.
- Бухгалтерлік есеп және аудит саласындағы теориялық тәсілдерді талдау және салыстыру, бухгалтерлік есеп пәндерін оқытудың әдістемелік принциптерін ескере отырып, пәнаралық әдістер мен цифрлық технологияларды, оның ішінде жасанды интеллектті қолдану
- Заманауи талдау әдістерін, цифрлық технологияларды және цифрлық экономикадағы стратегиялық басқару есебін, бюджеттеу және бақылау жүйелерін жобалау және дамыту үшін АТ шешімдерін пайдалана отырып, есеп және аудит саласында ғылыми зерттеулер жүргізу.
- Бухгалтерлік есеп саласындағы педагогикалық қызметті жүзеге асыру, заманауи ғылыми тәсілдер, кәсіби стандарттар талаптары мен цифрландыру тенденциялары негізінде оқу-әдістемелік кешендерді және оқу бағдарламаларын әзірлеу
- Ақпараттық базаны талдаңыз және цифрлық технологияларды, бұлттық платформаларды және бағдарламалық өнімдерді пайдалана отырып негізделген бухгалтерлік және аналитикалық шешімдерді қалыптастырыңыз
- Цифрлық трансформация және инновациялық даму контекстінде бизнес-процестердің тиімділігін бағалау және жақсарту үшін стратегиялық басқару есебі, бюджеттеу және бақылау құралдарын қолдану.
- Бухгалтерлік есеп пен аудит тәсілдерін сыни тұрғыдан бағалау, тұрақты даму, цифрландыру және жасанды интеллект технологияларын пайдалану талаптарын ескере отырып, есеп пен аудит теориясы мен тәжірибесінің даму бағыттарын анықтау