6B08101 Агрономия в С.Сейфуллин атындағы Қазақ агротехникалық зерттеу университеті

Пәндер

• Физика негіздері

  Материалдық денелердің қозғалысын және олардың арасындағы өзара әрекеттесуді зерттейтін физика бөлімін біледі; сұйық және газ механикасының элементтерін, қатты және серпімді денелер механикасын, механикалық тербелістер мен толқындарды түсінеді; механикалық жүйелерді сипаттаудың динамикалық және кинематикалық әдістерін, механикадағы сақталу заңдарын, гидродинамиканың негізгі заңдарын, статистикалық физика заңдарын қолданады; идеалды газдарды, нақты газ физикасын, атмосфералық ауаны талдайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ботаника және өсімдіктер биологиясы

  Пән өсімдіктердің құрылысы, қызметі, тіршілік үдерістері мен алуан түрлілігін зерттейді, олардың биологиялық және морфологиялық ерекшеліктерін меңгеруді, жүйелеуді, ғылыми-зерттеу дағдыларын дамытуды, теорияны тәжірибемен ұштастыруды және экологиялық сананы қалыптастыруды көздейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Жоғары математика

  Пән математикалық талдау негіздерін қарастырады. Ықтималдықтар теориясының және математикалық статистиканың негіздері. Матрицалық алгебра, Аналитикалық геометрия және математикалық талдау, статистикалық деректерді жинау және өңдеу, Ақпарат теориясы, сандар теориясы. Функцияны дифференциалдық және интегралдық есептеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект негіздері

  Жасанды интеллект қағидаттары, тарихы, этикасы, мәтін өңдеу, компьютерлік көру, шешім қабылдау жүйелері, логика, жоспарлау, сонымен қатар GPT, IBM Watson, Microsoft Azure AI сияқты платформаларды қолданып деректерді талдау және процестерді автоматтандыру әдістері қамтылған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Статистикалық талдау және деректерді визуализациялау

  Pandas деректерді талдау кітапханасын және статистикалық есептеулерге арналған R бағдарламалау тілін, геокеңістіктік деректерді өңдеуге арналған пакетті және сандық талдау үшін Scilab қолданбасын пайдаланып дерекқорларды зерттейді; ауыл шаруашылығы және биоресурстар саласындағы нақты мәселелерді шешу үшін осы құралдарды қолдануды көрсетеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Өсімдіктерді интегралды қорғау

  Пән өсімдіктерді қорғау жүйелерін жобалауда қазіргі заманғы қорғау технологияларын, пестицидтердің инновациялық құрамдарын қолдануда мәдени дақылдардың зиянкестерден, аурулардан, арамшөптерден қауіпсіздігін қамтамасыз ету мәселелерін шешу. Білу, түсіну және академиялық адалдық қағидалар мен мәдениетінің маңызын ұстану. Пәнді меңгеру барысында білімгер қоршаған ортаны, адамдар мен жануарларды қорғап, өсімдік қорғау шараларын тиімді,әрі қауіпсіз қолдану жолдарын дұрыс таңдай біліп, ауылшаруашылық дақылдарының өнімділігі мен сапасын сақтау және арттыру бойынша іс-шараларды жүйелі ұйымдастыруды игереді

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Python тілі және деректерді талдау

  Курс Python деректер құрылымын терең зерттеуге арналған, классикалық бағдарламалау парадигмаларын енгізеді және сызықтық алгебра мен оның алгоритмдеріне жақындау үшін Numpy кітапханасын қарастырады; студенттер бұл ойықтарды нақты мәселелерді шешу үшін қолданады. SQL сұрауларына кіріспе және Web дерекқорына қосымшалар жылды аяқтайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Микробиология

  Микробиология как наука изучает морфологию и физиологию организмов, их разнообразия и роль в качестве патогенов вызывающих изменения в растении организмов, биохимию, систематику, генетику и экологию микроорганизмов.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Өсімдіктер систематикасы

  Пән барлық өсімдіктердің алуан түрлілігін және олардың өсімдіктер әлемі жүйесінде орналасуын, жіктеудің теориялық негіздерін, жүйеде қандай таксондардың орналасу ережелерін, ағзалардың туыстық байланыстары және олардың арасындағы қатынастар, таксономиялық бірліктердің салыстырмалы сипаттамасы (түрлердің, туыстардың, тұқымдастардың) бір дәрежедегі жақын туыстарынан таксондарды ажырататын белгілерін атап көрсетеді

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Агрометеорология

  Пән метеорологиялық жағдайлардың ауылшаруашылық өндірісінің объектілерімен және процестерімен өзара әрекеттесуіндегі, агрометеорологиялық көрсеткіштерді өлшеуге арналған бақылаулар мен аспаптарды, дақылдардың вегетациялық кезеңіндегі агрометеорологиялық бағалау әдістерін және өсімдік шаруашылығы мақсаттары үшін аумақтарды агроклиматтық бағалауды, болжамдарды, сондай-ақ олардың ауылшаруашылығы өсімдіктеріне зиянды әсерін әлсірету тәсілдерін қарастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ауыл шаруашылығы дақылдарының өнімін бағдарламалау

  Бұл курс дақылдардың өнімділігін бағдарламалау мәселелерін, агрономиядағы шешімдерді қолдаудың компьютерлік жүйелерін жобалаудың әртүрлі әдіснамаларын, сондай-ақ баланстық модельге негізделген дақылдардың болжамды шығымдылығын талдауды қарастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Организмдердің жалпы биологиясы

  Организмдердің жалпы биологиясын және барлық организмдердің тіршілік құбылыстарының жалпы заңдылықтарын біледі; тірі организмдердің биологиясын, өсімдіктердің және жануарлардың экологиясын, бактериялар мен саңырауқұлақтардың биологиясын, олардың басқа организмдермен және топырақ биоценозымен өзара әрекеттесуін түсінеді; жануарлар және өсімдіктер физиологиясына, жануартану және өсімдіктануға қатысты биологиялық функциялардың нақты мысалында тірі организмдердің механизмдерін талдайды; қарастырылатын тақырыптардың ғылыми және практикалық (мысалы, агрономиялық) маңыздылығын бағалайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Өсімдіктер физиологиясы және биохимиясы

  Пән студенттерге өсімдіктердің негізгі физиологиялық процестері, олардың реттелу механизмдері және өсімдіктердің қоршаған орта жағдайларымен әрекеттесу заңдылықтары туралы заманауи түсініктер береді. Тірі организмдердің тіршілік етуінің жаңа заңдылықтарын ашу үшін де, өсімдік шаруашылығының, селекцияның, өсімдіктерді қорғаудың, жер бетіндегі биоалуантүрлілікті сақтаудың және биосфераның тұрақты жағдайын сақтаудың өзекті мәселелерін шешу үшін де өсімдік тіршілігі туралы іргелі физиологиялық білімдерді теориялық және практикалық қолдануды қарастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктер онтогенезінің биологиясы

  Бұл пән студенттерді көбею заңдылықтары мен ағзалардың жеке дамуын өмірлік процестердің іргелі негізі ретінде таныстыруға бағытталған. Курс дамушы ағзаларда пайда болатын макро- және микроморфологиялық, физиологиялық, биохимиялық, молекулалық және генетикалық процестер туралы, сондай-ақ өсімдік ағзаларының онтогенезінің барлық кезеңдеріндегі даму процестерін бақылайтын факторлар мен механизмдер туралы түсінік береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Мамандыққа кіріспе

  Студенттерді олардың мамандықтарымен таныстыру, қажетті білім мен дағдыларды меңгеруге ынталандыру. Пәнді оқу студенттердің таңдаған мамандығы туралы толық түсінігін қалыптастыру қажеттілігімен байланысты, кәсіби мамандану бағытын таңдауда бағдарлануға көмектеседі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Гербология

  Негізгі ауыл шаруашылығы дақылдарын өсіру кезінде арамшөп өсімдіктері ассоциацияларының заңдылықтарын және олардың зияндылығын зерттеу саласында терең кәсіби білімді қалыптастыру. Арамшөптердің үлгілерін іріктеу және талдау әдістері, арамшөптердің әртүрлілігін сәйкестендіру және сипаттау, отандық және шетелдік өндірістің гербицидтерінің ассортименті, өсімдіктерді қорғау құралдары мен тәсілдерінің тиімділігін бағалау әдістері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бейорганикалық және органикалық химия

  Пән химияның негізгі заңдылықтарын, химиялық процестердің жүру заңдылықтарын, ерітінділерді, ерітінділерде жүретін реакцияларды, тотығу-тотықсыздану процестерін, комплексті қосылыстардың қасиеттерін, биогендік элементтерді; қаныққан, қанықпаған және ароматты көмірсутектер, галогенді көмірсутектер, құрамында оттегі бар органикалық қосылыстар – спирттер, эфирлер, альдегидтер және кетондар, карбон қышқылдары, полифункционалды қышқылдар, көмірсулар; құрамында азот бар органикалық қосылыстар – аминдер мен аминқышқылдарын зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ауылшаруашылығында машиналарды пайдалану

  Пән ауылшаруашылық өндірісіндегі технологиялық үдерістерді механикаландыру, тракторлар, автомобильдер мен ауылшаруашылық техникаларын салу, технологиялық түзетулер және ауылшаруашылық техникасын дайындау үшін қажетті білім қалыптастыруды көздейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Ауыл шаруашылығы дақылдарын қорғау

  Пәннің курсы ауылшаруашылық дақылдарының зиянкестері мен ауруларының дамуы мен таралуының биологиялық ерекшеліктерін зерттеуді қарастырады. Студенттер зиянкестерді анықтау, алдын алу және жою шараларының қажеттілігі туралы шешім қабылдау, пестицидтерді қолдануды жоспарлау, оларды қолданудағы қауіпсіздік ережелерін ескере отырып, өсімдіктерді қорғау шараларын ұйымдастыру және өткізу бойынша практикалық дағдыларды меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Тракторлар және автомобильдер

  Машиналардың конструктивтік ерекшеліктері мен жұмыс жағдайларын салыстыру, трактордың және автомобильдің өзінің функционалдық мақсатына сәйкестік қасиеттерін анықтау, техниканы пайдаланудың түрлі жағдайларында жанар-жағар май материалдарының маркаларын салыстыру қабілетіне ие болу. Агроөнеркәсіптік өндірісте машиналарды тиімді пайдалану және олардың пайдалану жұмыс режимдері, технологиялық қасиеттері үшін қажетті қозғалтқыштар, тракторлар мен автомобильдерді сынау, теория және есептеу негіздерін үйрену дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Аналитикалық және физколлоидтық химия

  Курс студенттерде аналитикалық және физколлоидтық химияның теоретиялық негіздердін, оның басқа қолданбалы ғылымдармен байланысын және тәжірибелік маңызын ашып түсіндіреді. Аналитикалық және физколлоидты химия саласындағы жаңа жетістіктермен, химиялық заттарды анықтаудың, бөлудің және анықтаудың заманауи әдістерімен таныстырады. Пән студенттердің қоршаған ортаның объектілерінде жеке химиялық элементтердің құрамын анықтауда және бақылауда қолданылатын экспресс және басқа да анализ әдістері туралы толық көзқарасты қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Фитосанитарлық анализ талдау

  Пән өсімдіктердің зиянкестерімен, ауруларымен және арамшөптерімен ошақтарды, алаңдарды, оның қоныстану (жұқтыру) дәрежесін анықтау үшін шаруашылық аумағындағы ауыл шаруашылығы дақылдары мен алқаптарына практикалық фитосанитариялық мониторинг жүргізу негіздерін зерделейді. Карантиндік фитосанитариялық режимді жүргізу үшін фитосанитариялық талаптарды әзірлеу. Зиянды организмдердің әсер ету қорытындылары бойынша АФР биологиялық және экономикалық деректерін бағалау үшін карантиндік фитосанитариялық шаралардың критерийлері ашылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қазақстан топырақтары және топырақ қорғау

  Бұл пән Қазақстан Республикасының табиғи-климаттық белдеулерінің ерекшеліктерін, Қазақстан Республикасындағы топырақ түзілу факторларын, орманды дала және дала зоналарының қара топырақты аумақтарын, сортаңдар, шөлді дала зонасының топырақтарын зерттейді. (қоңыр зоналар), шөлейт зонасының топырақтары (сұр-қоңыр аудандар мен тақырлар), тау етегі-шөлейтті-дала зонасының топырақтары (боз топырақтар), жайылмалардың және өзен атырауларының топырақтары, ауылшаруашылығында пайдалану және топырақты қорғау, қолданудың экологиялық мәселелерін ,Қазақстан Республикасының егістік, сортаң, суармалы топырақтар жағдайыныңэ кологиясын оқытады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Экология, тіршілік әрекетінің негіздері және ТДМ

  Пән ағзалардың тіршілік ету орталарымен өзара әрекет ету заңдылықтарын, экология ғылымының басқа бағыттармен байланысын, биосфераның әртүрлі бөліктерінде биогеоценоздардың тіршілк етуі мен дамуының заңдылықтарын, тұрақты даму мақсаттары, адамзаттың ғаламдық проблемалары және оның шешу жолдары, техносферада адамның өмірі мен денсаулығын сақтауға байланысты сұрақтарды, техногенді және табиғи жағдайда пайда болатын қауіп қатерлерден қорғану және қолайлы жағдай жасауды оқытады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Экономика, құқық және инновациялық кәсіпкерлік

  Пән студенттерде экономикалық, құқықтық және қаржылық факторларды ескере отырып, кәсіпкерлік қызметті жүргізудің негізгі аспектілері туралы жүйелі түсінік қалыптастыруға бағытталған. Курс аясында бизнесті ұйымдастыру мен басқарудың заманауи тәсілдері, кәсіпкерліктің құқықтық негіздері, сондай-ақ кәсіпорындардың тұрақты дамуы үшін қажетті қаржы құралдары қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Зерттеудің физикалық-химиялық әдістері

  Пән талдаудың физика-химиялық әдістерін оқытуға бағытталған, әдістердің жалпы сипаттамасын қарастырады, хромотографиялық әдістердің жіктелуін, ион алмасу және тұнбалық, газдық және сұйықтық хромотографияны біледі; тепе-тең және тепе-тең емес электрохимиялық жүйелерді, талдаудың физика-химиялық әдістерінің сезімталдығы және селективтілігін түсінеді; электрогравиметриялық, кондуктометриялық, потенциометриялық, полярографиялық, кулонометриялық әдістерді, сандық талдаудағы хроматографияны, электрохимиялық талдау әдістерін қолданады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Топырақтану

  Топырақтану негіздерін білу, топырақ жамылғысы қалыптасуының негізгі заңдылықтары, оның физикалық-химиялық қасиеттеріне әсері, топырақтанудың егіншілік және өсімдік шаруашылығымен байланысын түсіндіру. Нәтижесінде топырақты дұрыс атау, оның агрономиялық құнды қасиеттерін сипаттау, органикалық заттардың түзілуі мен қорын молайту, оңтайлы үрдіс параметрлерін қалыптастыруда инновациялық технологияларды қолдану.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Селекциядағы химиялық талдаулардың заманауи әдістері

  «Селекциядағы химиялық анализдің заманауи әдістері» пәнін оқу қазіргі кездегі селекциялық талдаудың химиялық әдістері туралы жүйелі білім алуға мүмкіндік береді; студенттерді аналитикалық жабдықтың негізгі түрлерімен жұмыс істеу әдістері мен тәсілдері және әртүрлі өсімдіктердің талданатын нысандарын іріктеу әдісімен таныстыру; студенттердің химиялық талдаулардың селекциядағы рөлін түсінуге мүмкіндік беретін тиісті таным қалыптастыруға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мал шаруашылығы негіздері

  Елдің әртүрлі өңірлерінің шаруашылықтарында өсірілетін жануарлардың негізгі түрлері мен тұқымдарының биологиялық ерекшеліктерін, табынның өсімін молайту және ауыл шаруашылығы жануарлары мен құстарын азықтандыруға, күтіп-бағуға, өсіруге, мал шаруашылығы өнімдерін өндіру технологияларына бағытталған төлдерді өсіру туралы білімді қалыптастыру.Ауыл шаруашылығы, агротехникалық қызмет көрсету, мал шаруашылығы салаларында қазіргі заманғы менеджменттің нысандары мен әдістерін және нормативтік құқықтық құжаттарды сыни бағалау, шағын және орта бизнесті құру рәсімдері негізінде өндірістік ресурстарға экономикалық бағалау жүргізу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Биофизика

  Пән тірі ағзалардағы элементарлы тіршілік процестердің негізінде жатқан физика-химиялық құбылыстарды және физикалық факторлардың ағзаға әсерін оқытады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Математикалық модельдеу әдістері

  Курс математикалық әдістерді одан әрі зерттеу үшін математиканың қажетті бөлімдерін қамтиды. Пән студенттерге әртүрлі процестерді зерттеу үшін математикалық әдістерді қолдануға мүмкіндік береді. Курс келесі бөлімдерден тұрады: дәрежелі қатарлардың негізі; сандық қатарлар арқылы генеративті функцияларды және дискретті айнымалыларды есептеу, интервалдарда интегралдау; сызықтық алгебрада сандық алгоритмдер, эндоморфизмді және шаршы матрицаларды диагонализациялау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Егіншілік 1

  Пән ауыл шаруашылығы дақылдарының тіршілік ету факторлары мен жағдайларын және олардың өзара байланысын, егіншілік заңдылықтарын, топырақтың су, ауа, жылу және қоректік режимдерін, оларды оңтайландыру шараларын; топырақтың агрофизикалық қасиеттері, топырақ эрозиясы және одан топырақты қорғау шаралары, сонымен қатар топырақ құнарлығын арттыру жолдарын зерттейді. Пән арамшөптердің биологиялық сипаттамасы және олардың зияндылығы, арамшөптердің агробиологиялық классификациясы, ауыл шаруашылығы дақылдарының арамшөптік картасын жасау әдістемесі, арамшөптермен күресудің профилактикалық, агротехникалық, биологиялық, химиялық және кешенді шараларын сипаттайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктердің генетикасы

  Пән тұқым қуалаушылықтың цитологиялық, молекулалық цитоплазмалық негіздерін, тұқым қуалаушылықтың хромосомалық теориясын, генетикалық материалдың өзгергіштігін, популяциялық генетика негіздерін, клеткалық және гендік инженерияны, гибридологиялық талдау түрлерін оқытады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Биотехнология негіздері

  Биотехнологиялық өндірістің әртүрлі объектілерінің табиғаты мен алуан түрлері, оларды жіктеу және функционалдық ерекшеліктері. Биотехнологияның әртүрлі салалары, өндірістегі биотехнологиялық қондырғыларды тәжірибелік пайдалану, биотехнологиялық өндіріс технологиясы. Биотехнологиялық жабдықтың мақсаттары, принциптері және талаптары. Өсімдік жағдайын және жасуша өсуінің динамикасын бағалау әдістері (өсімдіктер, жануарлар, микроорганизмдер). Мақсатты өнімді алу үшін әртүрлі жағдайларда биотехнология объектілерін өсіру негіздері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Егіншілік 2

  Пән ауыспалы егістерді жіктеуді, енгізуді және игеруді, топырақты өңдеудің ғылыми негіздерін, топырақты өңдеудің аймақтық ерекшеліктерін, топырақты өңдеу сапасын агротехникалық бағалауды қарастырады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Агрономиядағы ғылыми зерттеулердің негіздері

  Пән студенттердің қазіргі ғылым бойынша білімін, өсімдік шаруашылығы бойынша ғылыми-зерттеу жұмыстарын дұрыс ұйымдастыру, тәжірибелерді жоспарлау және жүргізу, статистикалық өңдеу және далалық тәжірибелердің нәтижелерін бағалау, сондай-ақ ауыл шаруашылығы саласындағы кәсіптік қызмет шеңберінде ғылыми ақпаратты дайындау және ұсыну әдістері мен тәсілдерін меңгеру, түсіну, хабардарлық және дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Тыңайтқыштарды қолдану жүйесі

  Курс топырақ құнарлығын оңтайландыру, ауыл шаруашылығы дақылдарының өнімділігін арттыру және өнім сапасын жақсарту мақсатында минералды және органикалық тыңайтқыштарды, сондай-ақ химиялық мелиоранттарды ұтымды пайдалану бойынша агротехникалық және ұйымдастырушылық шаралар кешенін қолдануға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өсімдік шаруашылығы 1

  Пән дәнді дақылдардың ботаникалық сипаттамаларын, морфологиялық және биологиялық ерекшеліктерін, олардың өнім қалыптастыруларының негізгі заңдылықтарын, олардың биологиялық талаптарын ескере отырып, қазіргі заманғы өсімдік өсіру технологияларын әзірлеу әдістемесін қарастырады. Курс өсірудің топырақ-климаттық жағдайларына байланысты дәнді дақылдардың агротехнологияларын биологизациялау және бейімді интенсификациялау міндеттерін негіздейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Агрохимия

  Курс мәдени дақылдарды өсірудегі өсімдіктердің, топырақтың және тыңайтқыштардың өзара байланысын зерттейді. Биоклиматтық потенциалды ескере отырып, ауыл шаруашылығындағы химиялық заттарды және тыңайтқыштарды шығымдылықты арттыру, оның сапасын жақсарту және топырақ құнарлығын арттыру үшін қолдануды зерттейді. Курс өсімдіктердің, топырақтың, климаттың және агрохимиялық заттардың күрделі байланысын көрсетеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жабық алаңда көкөніс өндіру технологиясы

  Курс жылыжайда көкөніс өсіру тарихымен, құрылымымен және әдістерімен таныстырады. Пән көкөніс өсімдіктерінің биологиясын, олардың тіршілік факторларымен байланысын және жылыжай құрылыстарындағы су, ауа, жарық, жылу, қоректену режимдерін реттеу әдістерін зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдік шаруашылығындағы бейім технологиялар

  Өсімдік шаруашылығындағы адаптивті технологиялар топырақ-климаттық жағдайларды, далалық дақылдардың даму ерекшеліктерін, экологиялық факторларға қойылатын талаптарды және Жоғары сапалы дақылдардың өсуін, дамуын және қалыптасуын басқару үшін технологиялық процестерді құру

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Өсімдік шаруашылығы 2

  Пән дәнді-бұршақ, майлы, түйнек және басқа да дақылдардың ботаникалық әртүрлілігін, морфологиялық құрылымын және биологиялық ерекшеліктерін, Қазақстан Республикасының әртүрлі топырақ-климаттық аймақтарында олардың биологиялық ерекшеліктеріне сәйкестендірілген өсіру технологияларын қарастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жеміс-көкөніс шаруашылығы

  Пән жеміс дақылдарының жіктелуін, морфологиясы мен биологиясын, өсу ерекшеліктерін және жеміс-жидек өсімдіктерінің жеміс-жидек өсіру ерекшеліктерін, олардың көбеюінің биологиялық негіздерін, жеміс питомниктерін ұйымдастыруды, жеміс-бақша отырғызу технологиясын, көкөніс шаруашылығының ерекшеліктері мен міндеттерін, көкөніс дақылдарының биологиялық ерекшеліктерін, көкөніс ауыспалы егістері мен дақылдар айналымын, қорғалған және ашық топырақта көкөніс өсімдіктерін өсіру агротехникасын, көкөніс биологиялық ерекшеліктерін ескере отырып дақылдардың аудандастырылған сорттарын оқып үйретеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби бағытталған шетел тілі

  Кәсіби құзыреттілік деңгейін арттыру, жазбаша және ауызша ақпарат алмасуды жүзеге асыру үшін кәсіби шет тілін меңгеру, сөйлеу қызметін одан әрі дамыту үшін болашақ мамандардың кәсіби шет тілінде сөйлеуін қалыптастырады. Әлеуметтік-тұрмыстық және академиялық салалардағы қарым-қатынас стилі мен сипатына байланысты кәсіби қарым-қатынас жағдайларына сәйкес сөйлеу тәртібі ережелері.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Егіншіліктің аймақтық жүйесі

  Пән өсімдік шаруашылығы өнімдерін өндірудің егіншілік жүйелерінің жіктелуін, аймақтық егіншілік жүйелерінің ғылыми негіздерін, егіншілік заңдарын, дақылдардың арамшөптерімен, аурулары мен зиянкестерімен күресу әдістерін, қазіргі аймақтық егіншілік жүйелеріндегі ауыспалы егіс жүйесін зерттейді. Нақты аймақ үшін нақты, биологиялық, ресурстарды үнемдейтін және ақпараттық технологияларды қолдану негізінде технологиялық карталарды жасау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Арнайы мақсатқа арналған ағылшын тілі

  Пән ағылшын тілінде сәйкес мамандық тіліне арналған жалпы ғылыми терминология мен терминологияны меңгеруге бағытталған, коммуникативті әрекет түрлеріне сәйкес дағдыларды дамытады: мамандық бойынша түпнұсқа мәтіндерді толық түсініп оқу, дайындық бағытының мәселесі бойынша эссе жаза білу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Танаптық дақылдардың тұқымтану негіздері

  Пән тұқымтану мәселелерін оқытады; тұқымдардың морфологиясы, физиологиясы және биохимиясы; олардың әртүрлі сапалылығын қалыптастыру ерекшеліктері, себу - өскіндер пайда болу кезеңдері, себу- өскіндер пайда болу кезеңінде бейімделу қасиеттері, тұқымдарды жинау тәсілдері және кептіру әдістері, тұқымдар мен себу материалдарының сапасын бағалаудың заманауи әдістері.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мал азығын дайындау

  Пән табиғи мал азықтық жерлерін бағалау (шабындық немесе жайылым), табиғи және себілген шөптерді жақсарту үшін арналған шараларды әзірлеу және жасыл массаның жоғары өнімділігін қамтамасыз етуге ықпал ететін, белгілі бір жем-шөпті жерлерді экономикалық пайдалану сипатын анықтайтын және түрқұрамын сақтайтын/жақсартатын, барлық танымал технологияларға сәйкес, жемшөп дайындауды ұйымдастыруда бағалаудың теориялық білімдерін және практикалық дағдыларын дамытуға бағытталған жұмыстарды жүргізу болып табылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Агроөнеркәсіптік кешен экономикасы және өндірісті ұйымдастыру

  Студенттердің экономика мазмұны мен өндірісті ұйымдастыру туралы жан-жақты түсінігін қалыптастыру. Курстың мақсаты: Кеңістіктегі және уақыттағы өндірістік процесті ұтымды ұйымдастырудың әдістерін, ережелері мен тәсілдерін оқып үйрену

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Дәл егіншілік негіздері

  Пән студенттерде дәл егіншілік технологияларын пайдалана отырып, өсімдік шаруашылығы өнімдерін өндірудің күрделі техникалық жүйелерін сенімді жұмыс істеу және ұйымдастыру әдістері бойынша кәсіптік білім, білік және дағдылар жүйесін қалыптастырады. Параллельді және автоматтандырылған жүргізуді қолдана отырып, дәлме-дәл егіншіліктің технологиялық процестерін, соңғы зертханалық жабдықты және дәл егіншілік технологияларын енгізуді қамтамасыз ететін GPS жүйелерін зерттеуді және ГАЖ технологияларымен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын қалыптастыруды қарастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Танаптық дақылдарының агротехнологиясы

  «Танаптық дақылдардың агротехнологиясы» пәні агрономия мамандарын дайындау жүйесінде негізгі пәндердің бірі. Бұл пәнді оқытудың мақсаты әр алуан танаптық дақылдарды аймақтық топырақ-климат және экономикалық жағдайын ескеріп, зерделеу болып табылады. Пәнді оқыту міндеттері: Агрономия мамандарының кәсіби біліктілігіне қойылатын талаптарды ескеріп, студенттерге танаптық дақылдардың морфологиялық, ботаникалық, биологиялық ерекшеліктерінен және өсіру технологиясынан орнықты білім беру, нақты жағдайларда жоғары және сапалы, тұрақты өнім алу үшін ғылыми негізделген озық агротехниканың өсіру тәсілдерін шығармашылықпен пайдалана білуге дағдыландыру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өсімдік шаруашылығындағы ақпараттық технологиялар

  Пән жаңа құралдарды қолдану арқылы өсімдік шаруашылығында ақпараттық технологияларды тәжірибеде қолдануға үйретуге, ауыл шаруашылығын ақпараттандырудың негізгі бағыттарын іске асыруға, өсімдік шаруашылығы өнімдерін өндіру үшін деректер базасын құруға, статистикалық және қолданбалы бағдарламаларды зерттеуге, егістік өнімділігін бағалауға, топырақты агрохимиялық зерттеуге, материалдарды сараланған түрде енгізуге, вегетациялық кезеңнің спутниктік мониторингіне бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

  Курс сыбайлас жемқорлықпен күресу бойынша білім жүйесін қалыптастырады және осының негізінде осы құбылысқа қатысты азаматтық ұстанымды дамытады. Пән заңнама негіздерін зерттейді; нормативтік-құқықтық актілер, моральдық-құқықтық нормалар.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Агробизнес және кәсіпкерлік негіздері

  Курста агробизнестің түсінігі, мәні және экономикалық мазмұны, аграрлық өндірістің ерекшеліктері, Қазақстан Республикасындағы агробизнестің мазмұны, агробизнестің ерекшеліктері, АӨК және агробизнес құрылымы, агробизнес пен аграрлық өндірісті қалыптастырудың табиғи- биологиялық және әлеуметтік-экономикалық ерекшеліктері, АӨК-те шағын және орта бизнесті ұйымдастыру перспективалары оқытылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Өсімдік шаруашылығы мен селекциядағы жасушалық технологиялар

  Курста селекцияда мақсатты пайдалану үшін эксперименттік міндеттерге байланысты өсімдік жасушалары мен тіндерін культивациялау әдістерін, өсімдік шаруашылығындағы гендік-инженерлік және жасушалық технологияларды, эксперименттік деректерді тіркеу жөніндегі құжаттарды, ncbi, GenBank генетикалық ресурстарының халықаралық базалары, жасушалық селекция; өсімдік тектес биоматериалдағы трансгенді ендірмені сәйкестендіруді, ауылшаруашылығы дақылдарының эксперименталдық гаплоидиясын, өсімдік шаруашылығының практикалық міндеттерін шешу үшін жасушалық инженерия және жасушалық селекция технологияларының жетістіктерін оқытады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өсімдік шаруашылығы өнімдерін сақтау және қайта өңдеу технологиясы

  Пән білім алушыларда өсімдік шаруашылығы өнімдерін сақтау және қайта өңдеу, сақтау және қайта өңдеу кезінде өнімнің шығынын азайту, сақтау және қайта өңдеу тиімділігін арттыру, шығарылатын өнім ассортиментін кеңейту бойынша теориялық білімді, практикалық дағдыларды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ауылшаруашылығы дақылдарының селекциясы және тұқым шаруашылығы

  Курста сорт туралы түсінік, бастапқы материал және оны құру әдістері, өсімдік селекциясының түрлері, селекцияда биотехнологияны пайдалану, селекциялық материалды іріктеу және бағалау әдістері, селекциялық процесті ұйымдастыру, сорттар мен будандарды мемлекеттік сорттық сынау және аудандастыру, тұқым шаруашылығы процестері, қазіргі жағдайда жекелеген дақылдардың тұқым шаруашылығын ұйымдастыру, далалық дақылдардың тұқым шаруашылығында сорттық және тұқымдық бақылау, сорт алмастыру және сорт жаңарту оқытылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Аграрлық экономика

  ҚР агроөнеркәсіп кешені. АӨК нарығы. Шаруашылық жүргізудің нарықтық тетігінің экономикалық негіздері. Аграрлық өндірістің жер ресурстары және жерді тімді пайдалану жолдары. Аграрлық өндірістің негізгі капиталы. Аграрлық өндірістің айналым капиталы. Еңбек ресурсы. Аграрлық өндірістің жалпы және тауарлық өнімдері, оны өткізу формлары. Орналастыру, мамандандыру, шоғырландыру, кооперация және АӨК объединениесы. Өндіріс шығындары және өнімнің өзіндік құны.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Топырақтың негізгі түрлері мен түршелерін, олардың режимдері мен қасиеттерін, тыңайтқыштардың түрлерін, нысандары мен қасиеттерін, оларды дақылдарға қолдану әдістері мен технологияларын анықтау және ажырату. Топырақ құнарлылығының деңгейі мен оның компоненттерін ажырату және талдау, оларды пайдалану бағыттары мен топырақ құнарлылығын қалпына келтіру әдістерін негіздеу. Ауыл шаруашылығы дақылдарының жоспарланған өніміне органикалық және минералды тыңайтқыштардың дозаларын әзірлеу.
• Тракторлардың, автомобильдердің және ауылшаруашылық машиналарының құрылғыларын атау және сипаттау, технологиялық процестерге арналған топырақ өңдеу, себу және жинау қондырғыларын таңдау және ұсыну, олардың өріс бойымен қозғалу схемалары, оларды реттеу нұсқаларын ұсыну. Әртүрлі ауыл шаруашылығы өндірістік субъектілерінде өсімдік шаруашылығы өнімдерін өндірудің қазіргі заманғы ақпараттық технологияларын қолдану.
• Экономика, құқық, қаржы, еңбек қауіпсіздігі және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің теориялық негіздерін оқу және өндірістік салаларда қолдану. АӨК-тегі, және өсімдік шаруашылығындағы бизнесті талдау және басқару. Өндірістегі жағдайды ТДМ-ды ескере отырып жіктеу, сондай-ақ еңбек қауіпсіздігі жағдайларын бағалау.
• Жеміс-жидек, көкөніс және малазықтық дақылдардың морфологиясы мен биологиясын, сорттық құрамын сипаттау және атау. Табиғи жайылымдарды тиімді пайдалану мен жақсартудың технологияларын таңдау және ұсыну, ірі және шырынды жем-шөптерді дайындау мен өндірудің әдістері мен тәсілдерін ұсыну. Өсімдік шаруашылығы өнімдерінің сапасына қойылатын талаптарды және оны бағалау әдістерін меңгеру, өсімдік шаруашылығы өнімдерін бастапқы өңдеу, сақтау мен өңдеудің заманауи әдістері мен режимдерін қолдану; агрономиядағы ғылыми зерттеу әдістерін пайдалану.
• Өсімдіктердің және жануарлар құрылымы және әртүрлілігі, өсімдіктер тіршілік ету процестері туралы морфологиялық сипаттамаларына сәйкес, жабайы өсімдіктер және өсімдіктер аймақтарға кең таралған организмдермен және организмдердің қоршаған ортамен байланысын анықтау туралы білімін көрсету; тірі организмдердің онтогенез факторларын және филогенезін бағалау, тіршілікті ұйымдастырудың молекулалық-генетикалық және жасушалық деңгейлерін түсіндіру; тұқым қуалайтын материалдың гендік, хромосомалық және геномдық деңгейдегі құрылымдық-функционалдық құрылымын анықтау.
• Топырақтың құнарлылығын арттыруда және оны эрозиядан қорғауда агротехникалық арнайы іс-шаралар жүйесін қолдану, арамшөптермен күресу, ауыспалы егістерді енгізу және дамыту, ауылшаруашылық дақылдардың жоғары және тұрақты өнімділігін алу үшін топырақты дұрыс өсіру, жүйесі,ауыспалы егіс жүйелерін және оларды игеру жоспарларын пайдалану, топырақ-климаттық жағдайды ескере отырып ауыспалы егістегі дақылдардың топырақты өңдеу жүйесін бейімдеу және қолдану қабілетінің болуы; жер және топырақ - климаттық жағдайларды ескере отырып, дақылдарды оңтайлы орналастыру.
• Ауыл шаруашылығы өнімдерін өндіру үшін агрометеорологиялық ақпаратты алу, жинақтау, бағалау, ұсыну. Өнімді өндіру мәселелерін шешу үшін экологиялық білімді суреттеу, өндіріс кезінде еңбек қауіпсіздігін қамтамасыз ету тәсілдерін әзірлеу.
• Шетел тілінде қарым-қатынас жасау дағдыларын, әлеуметтік және мәдени контекстерге сай ауызша және жазбаша түрде, сондай-ақ кәсіби саладағы терминологияны меңгеру. Академиялық адалдық пен сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің принциптерін түсіну, тұрақты даму мен қоршаған орта мәселелерін интерпретациялау. Өсімдік шаруашылығы саласындағы практикалық шешімдерді бағалау, агрономиядағы ғылыми зерттеулер нәтижелерін әлеуметтік-саяси білімдерді қолдана отырып, инклюзияны, тарихи және философиялық білімді, сондай-ақ тұлғалық қасиеттерді (soft skills) ескере отырып, тұтас философиялық дүниетаным негізінде біріктіру.
• Химияның теориялық заңдарын, физика-химиялық талдау әдістерін, физиканың заңдары мен принциптерін, математикалық есептерді шешу теориясы мен әдістерін тұжырымдау және сипаттау. Ауыл шаруашылығындағы қолданбалы есептерді шешу барысында талдау жүргізу, қорытынды жасау, жинақтау және шешім қабылдау, типтік кәсіби міндеттерге арналған математикалық модельдерді ұсыну. Химиялық және биобелсенді заттардың құрамы, құрылысы және қасиеттерін ажырату. Химияның негізгі заңдары мен теорияларын, химиялық заттардың қасиеттерін өсімдік шаруашылығы өнімдерін өндіруде қолдану.
• Ақпаратты алуды, сақтауды, өңдеу әдістерін, тәсілдері мен құралдарын, ақпараттық-коммуникациялық технологияларды табу, ажырату және қолдану. Өсімдік шаруашылығы өнімдерін өндіруде қолданбалы бағдарламалар пакеттерін және заманауи ақпараттық технологияларды қолдану.
• Жоғары өнімді алудың теориялық негіздерін және дақылдардың өнімділігін арттыру жолдары туралы білімді көрсету, топырақ-климаттық жағдайларын және шаруашылықтардың материалдық-техникалық жабдықталуын ескере отырып танаптық дақылдарды өсірудің қазіргі заманғы технологияларын әзірлеу және іске асыру қабілетінің болуы; өнімділікті басқаруды жүзеге асыру, танаптық дақылдарды өндіру технологиясын бақылау және бағалауды қамтамасыз ету; далалық эксперименттер жүргізу.
• Селекция және тұқым шаруашылығы саласындағы білімді көрсету, ауыл шаруашылығы дақылдарының тұқымдары мен отырғызу материалдарын өндіруді ұйымдастыру тәсілдері мен әдістерін таңдау және әзірлеу. Танаптарды байқаудан өткізуді, тұқым мен тұқым материалының сапасын бағалауды ұсыну және жоспарлау, селекция және тұқым шаруашылығы бойынша құжаттарды толтыру дағдыларын көрсету.
• Зиянды организмдердің морфо-биологиялық ерекшеліктерін ажырату, сипаттау, дақылдардың фитосанитарлық жағдайын талдау, ауылшаруашылық дақылдары үшін вегетациялық кезеңдер үшін агроэкожүйелерді фитосанитарлық оңтайландыру технологияларын әзірлеу

Ұқсас БББ