6B10113 Стоматология в әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті

Организмнің тіршілік әрекеті мен денсаулығын сақтаудың физика-химиялық, молекулалық-генетикалық және жасушалық механизмдері туралы біртұтас түсінікті қалыптастыру. Курс жасушалардың және тұқым қуалайтын материалдың құрылымдық-функционалды ұйымдастырылуын, жасушалардың өмірлік циклін, соның ішінде көбею, өсу, дифференциация, қартаю және өлу механизмдерін, сондай-ақ оларды түсіну үшін қажетті негізгі физика-химиялық принциптер мен түсініктерді қамтиды.

Пән адамның өмір сүру ортасында туындайтын қауіпті және зиянды факторлардан қауіпсіздікті қамтамасыз етудің теориялық және практикалық негіздерін, төтенше жағдайларда төнетін қауіп-қатерлерден қорғану ережелерін білуге студенттерді даярлау, зардап шеккендерге алғашқы көмек көрсету бойынша практикалық дағдыларды меңгеруге бағытталған.

Пән студенттердің экономикалық ойлауын қалыптастыруға және кәсіпкерлік құзыреттерін дамытуға бағытталған. Курстың аясында нарықтық экономиканың негізгі заңдылықтары мен кәсіпкерлік қызметті ұйымдастырудың негіздері қарастырылады. Студенттер экономиканың жұмыс істеу механизмін, бизнестің әлеуметтік-экономикалық дамудағы рөлін, кәсіпкерлікті құру және жүргізу кезеңдерін зерттейді.

Пән студенттерде экологиялық дүниетанымды қалыптастыруға, табиғат пен қоғам арасындағы өзара байланысты ғылыми тұрғыда түсіндіруге және тұрақты дамудың мақсаттары мен принциптері жөнінде кешенді білім беруге бағытталған. Пән аясында жаһандық және өңірлік экологиялық мәселелер, қоршаған ортаны қорғау, табиғи ресурстарды тиімді пайдалану жолдары қарастырылады. Студенттер тұрақты даму саласында ғылыми негізделген, жауапты шешімдер қабылдау дағдыларын меңгереді.

Пәннің мақсаты: қаржылық ақпаратты түсіну мен олардың жеке қаржы мәселелеріне қатысты сауатты және негізделген шешімдер қабылдау үшін студенттерде ұтымды қаржылық мінез-құлықты қалыптастыру, сонымен қатар сыни тұрғыдан бағалау қабілетін арттыру, қаржылық құралдарды, оның ішінде цифрлық технологияларды пайдалану арқылы қаржылық қызметтерді тұтынушылар ретінде олардың құқықтары мен мүдделерін қорғауға байланысты процестерді талдау.

Мақсаты: әдіснамалық және ғылыми мәдениетті қалыптастыру; ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру мен жүргізуде білім, білік және дағдылар жүйесін қалыптастыру. Зерттеудің жалпы ғылыми әдістері, оның ішінде ғылыми білімнің объективті мазмұнын табу үшін ғылыми ақпаратты іздеу, өңдеу, жүйелеу, талдау, синтездеу, жалпылау және дәлелдеу әдістері зерделенеді.

Пәннің мақсаты: инклюзивті білім беру негіздерінің ғылыми-теориялық білімдер жүйесін меңгеру, ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғалармен өзара әрекеттесуді ұйымдастырудың құндылық бағдарларын қалыптастыру, инклюзивті ортада кәсіби қызмет саласындағы құзыреттерді меңгерту

Дәрігер мамандығына шолу: медицина студенттеріне қойылатын күтулер мен талаптар; дәрігер мен пациенттің құқықтары мен міндеттері, кәсіби этика және деонтология, пациентке бағытталған тәсілдің талаптары туралы түсінік қалыптастыру, тиімді қарым-қатынас, жеке көзқарас дағдыларын қалыптастыру; дәрігерге дейінгі көмек көрсету және пациенттерге күтім жасау, оның ішінде шұғыл көмек және BLS

Пәннің мақсаты: Мемлекеттік билік органдарының, саяси және қоғамдық ұйымдардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл саласындағы қызметін талдау қабілетін қалыптастыру. Қазіргі қоғамдағы сыбайлас жемқорлық мәселелері туралы объективті білім беру. Жасанды интеллектінің (ЖИ) сыбайлас жемқорлық тәуекелдерін анықтау, алдын алу және талдау үдерістеріндегі рөлін көрсету. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманың негізгі ережелерін түсіндіру. Қазіргі заманғы цифрлық технологиялар мен ЖИ-дің талдамалық құралдарын ескере отырып, сыбайлас жемқорлықты еңсеру дағдыларын үйрету.

Гистология, анатомия және физиология мен биофизиканы біріктіріп оқыту арқылы адам ағзасының типтік құрылымы мен қызмет ету принциптері және гомеостазды нормада сақтау механизмдері туралы біртұтас түсінікті қалыптастыру. Курс бұлшықет, жүрек-тамыр, қан, жүйке жүйелерінің және сезім мүшелерінің морфологиясы мен физиологиясын, жынысы мен жас ерекшеліктерін жан-жақты қарастырады. Тиісті терминологиялық аппаратты қалыптастыруға қажетті көңіл бөлінеді.

Тұрақты және уақытша тістердің құрылымының анатомиялық ерекшеліктері, тістердің анатомиялық түзілімдерінің функционалдық мақсаты туралы тұтас түсінік қалыптастыру; тістерді модельдеудің қазіргі заманғы принциптері, тістердің балауыз және пластикалық құрамын, тіс қатарларын құрудың практикалық дағдыларын игеру, осы білімді тістің биомеханикалық сипаттамаларын барынша сақтау үшін қолдану.

Стоматологиялық кабинеттердің жабдықтарымен, құралдарымен, аппаратурасымен (терапевтік, хирургиялық, ортопедиялық, балалар) жұмыс істеу, заманауи стоматологиялық пломбалау материалдарын таңдау және пайдалану, емдеу кезінде жеке тәсілді қамтамасыз ету үшін ауыз қуысының ерекше жағдайларында әрекет ететін физикалық, механикалық, химиялық факторлардың әсерінен тіс протезі және тіс техникалық материалдарының қасиеттерін өзгерту заңдылықтары туралы білім мен дағдыларды қалыптастыру стоматологиялық науқастың.

Медициналық маңызы бар негізгі микроорганизмдердің морфологиясы мен физиологиясы, олардың макроорганизммен өзара әрекеттесуі және инфекция мен инвазияға қалыпты иммундық жауап туралы тұтас түсінік қалыптастыру. Микробтарды тану, олардың қасиеттерін, көбеюін, антигендік құрамын, патогендік және вируленттілік факторларын, төзімділіктің қалыптасуын білу. Медициналық маңызы бар паразиттердің қасиеттерін, ерекшеліктерін, өмірлік циклін сипаттау.

Тістердің қатты тіндерін механикалық алып тастау дағдыларын қалыптастыру, тісжегі қуыстарды жіктеу, тісжегі қуыстарды егеу принциптері, кезеңдері мен ерекшеліктері, тұқыл қалыптастыру, қауіпсіздік пен тиімділік қағидаттарын сақтай отырып, алынбайтын протездің жоспарланған дизайнына сәйкес тәждердің, винирлердің әртүрлі түрлеріне егеу.

Жас ерекшеліктері мен жеке айырмашылықтарын ескере отырып, болашақ кәсіби тәжірибеде қолдануға арналған Дәлелді медицина қағидаттарына негізделген бас және мойын аймағындағы анатомиялық құрылымдардың, тамыр-жүйке байламдарының құрылымы мен өзара орналасуы бойынша ауыз қуысы мен жақ-бет аймағының мүшелері мен тіндерінің құрылымының анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктерін егжей-тегжейлі зерттеу бойынша білім мен дағдыларды қалыптастыру.

Науқасты емдеуде жеке көзқарасты қамтамасыз ету үшін стоматологиялық және тәжірибеде қолданылатын дәрілік препараттардың жіктелуі, фармакокинетикасы, фармакодинамикасы, олардың қасиеттері, өзара әрекеттесуі, ағзалар мен тіндерге әсері, қолдануға көрсетілімдері мен қарсы көрсетілімдері туралы білімді қалыптастыру, оларды қолданудың ұтымдылығын және дәлелді медицина принциптерін талдау негізінде кәсіби шешімдер қабылдауға үйрену, әсіресе төтенше жағдайларда жағдайлары.

Инфекциялық микробиология және иммунология тұрғысынан патологиялық процестердің дамуы кезінде ағзаның қорғаныс механизмдері туралы қазіргі заманғы білім. Адамның инфекциялық патологиясында бірінші дәрежелі маңызы бар микроорганизмдердің негізгі топтарына шолу: жіктелу принциптері, диагностикалық әдістер, патогенділік факторлары мен механизмдері, емдеу және алдын алу принциптері. Иммундық жауаптың механизмдері. Иммунопатология. Иммунодиагностика және иммунопрофилактика әдістері.

Дәрігер-пациент арасындағы тиімді қарым-қатынас дағдыларын, сондай-ақ сұрақ қою, қалыпты және патологиядағы пациентті физикалық тексеру дағдыларын қалыптастыру. Анатомиялық құрылымдарды визуализация және анықтау әдістері. Визуалды диагностикадағы патологиялық өзгерістердің семиотикасы және оларды клиникалық контексте түсіндіру. Алынған ақпаратты талдаудағы клиникалық дәлел. Клиникалық ойлау дағдыларын одан әрі дамыту үшін негіздерді қалыптастыру.

Жоғарғы және төменгі жақ сүйектерінде жергілікті анестезияны жүргізу техникасы мен әдісін таңдау бойынша білімді қалыптастыру. Жас ерекшеліктері (тістің жарып шығуы уақыты, ауыспалы тістем), дәрілік препаратты таңдау үшін маңызы бар қатар жүретін аурулар және стоматологиялық қабылдауда анестезия жүргізу әдісі. Клиникалық ойлау дағдыларын одан әрі дамыту үшін негіздерді қалыптастыру.

Пәндер патофизиология, патология, фармакологиялық патологиялық процестердің негіздерін қамтиды. Модуль патологиялық үрдістер мен аурулардың дамуы, дамуы және нәтижелері, сондай-ақ әртүрлі патология түрлеріне арналған дәрілік заттарды ұтымды пайдалану негіздері кезінде патофизиологиялық процестер мен органдардың, тіндердің, жасушалардың, ультраструктуралардың морфологиялық өзгерістерін кешенді зерттеуді қамтамасыз етеді

Тиімді Кәсіби коммуникация, клиникалық симптомдар мен синдромдарды интерпретациялау дағдыларын, зерттеудің зертханалық-аспаптық әдістерінің деректерін және негізгі медициналық емдеу-диагностикалық және профилактикалық іс-шараларды қолдану дағдыларын пайдалана отырып, дәлелді медицина қағидаттарына сүйене отырып, олардың типтік көрінісі мен ағымында және жас аспектісінде ауыз қуысында көріністері бар ең көп таралған соматикалық аурулардың диагностикасын меңгеру.

Клиникалық, диагностика, дифференциалды диагностика және негізгі емдеу-диагностикалық және профилактикалық және қажетті эпидемияға қарсы іс-шараларды қолдану және зертханалық-аспаптық зерттеу әдістерінің деректерін пайдалана отырып, дәлелді медицина қағидаттарына сүйене отырып, жас аспектісінде тістің шығуына дейін және одан кейін пайда болатын тісжегі мен тісжегі емес ауруларды консервативті емдеу.

Диагностиканы жаңа туған кезеңнен бастап игеру олардың типтік ағымында ауыз қуысында көріністері бар балалық шақтың патологиясын диагностикалауды игеру, дәлелді медицина принциптеріне сүйене отырып, тиімді Кәсіби коммуникация, клиникалық симптомдар мен синдромдарды интерпретациялау дағдыларын, зерттеудің зертханалық-аспаптық әдістерінің деректерін және негізгі медициналық емдеу-диагностикалық және профилактикалық іс-шаралар.

Клиникалық, диагностика, дифференциалды диагностика және негізгі емдеу-диагностикалық және профилактикалық және қажетті эпидемияға қарсы іс-шараларды қолдану және зертханалық-аспаптық зерттеу әдістерінің деректерін пайдалана отырып, дәлелді медицина қағидаттарына сүйене отырып, жас аспектісінде тістің шығуына дейін және одан кейін пайда болатын тісжегі мен тісжегі емес ауруларды консервативті емдеу.

Негізгі медициналық-статистикалық көрсеткіштерді пайдалана отырып, стоматологиялық сырқаттанушылық көрсеткіштерін, стоматологиялық көмек көрсету сапасын талдау, гигиеналық тәрбие мен оқыту, әртүрлі индекстерді пайдалана отырып профилактикалық қабылдауда тексеру бойынша ақпаратты анықтау, түсіндіру және сыни бағалау дағдыларын қалыптастыру, диагностиканың ұтымдылығын талдау негізінде кәсіби шешімдер қабылдау және дәлелді және дербестендірілген медицина қағидаттарын қолдану.

Ең көп таралған жұқпалы аурулармен (зоның ішінде аса қауіпті және тропикалық инфекциялардың) туберкулездің, дермато-венерологиялық патологияның диагностиканы олардың типтік көрінісінде, жас аспектісінде, дәлелді медицина қағидаттарына сүйене отырып, тиімді кәсіби коммуникация, клиникалық симптомдар мен синдромдарды интерпретациялау дағдыларын, зерттеудің зертханалық-аспаптық әдістерінің деректерін және негізгі емдеу-диагностикалық және профилактикалық іс-шаралар.

Қоғамдық денсаулық сақтау жүйесіндегі дәрігердің рөлінің құқықтық мәселелерін қоса алғанда, популяция деңгейіндегі денсаулық пен денсаулық мәселелерін зерттеу. Медициналық ақпаратты сыни бағалау және одан әрі практикалық қызметте ұтымды пайдалану үшін дәлелді медицина принциптерін қолдану. Белгілі бір пациентте патологияның қалыптасуы аясында қоршаған ортаның әртүрлі сыртқы факторларын бағалау мүмкіндігі.

Тиімді кәсіби коммуникация, клиникалық симптомдар мен синдромдарды интерпретациялау, арнайы зерттеу деректері мен негізгі емдік, оңалту және алдын алу шараларын қолдану дағдыларын пайдалана отырып, ең көп таралған тіс-жақ ауытқулары бар пациенттердің диагностикасы мен емдеу принциптерін, ортодонтиялық аппараттардың конструкциялары және тіс-жақ жүйесіндегі өзгерістер туралы жалпы түсініктерді игеру. дәлелді медицина принциптері

Қуыстардың топографиясы , бастапқы эндодонтиялық қол жетімділікті таңдау және түбір өзегін өңдеу, стоматологиялық материалдар мен құралдардың сипаттамалары, құрамы, қасиеттері, арнайы зерттеу деректеріне негізделген ересектер мен балалардағы арналарды обтурациялау үшін қолдану және дәлелді медицина принциптеріне негізделген негізгі емдеу, оңалту және алдын алу шараларын қолдану бойынша білім мен дағдыларды қалыптастыру.

Ортопедиялық стоматологиялық бейіндегі аурулар, клиника, тіс және тіс қатарларының ақауларын диагностикалау және алынбайтын тіс протездерінің қарапайым конструкцияларымен (қойындылар, түйреуіш тістер, тәждер, көпір протездері, винирлер) ортопедиялық емдеу әдістері туралы клиникалық ақпаратты жинау дағдыларын қалыптастыру. Науқастың жасын ескере отырып, негізделген синдромдық диагноз және емдеу принциптері.

Жақ-бет аймағының қабыну ауруларымен ауыратын балалар хирургиялық науқасты диагностикалау мен емдеуді, клиникалық тексеруді, тіс жұлу, жарақаттары, жұмсақ тіндердің аномалиялары, дәлелді медицина принциптеріне негізделген, тиімді кәсіби қарым-қатынас дағдыларын пайдалана отырып меңгеру. , клиникалық симптомдар мен синдромдардың интерпретациясы, зертханалық мәліметтер - зерттеудің аспаптық әдістері және негізгі медициналық емдеу және диагностикалық шараларды қолдану.

Ортопедиялық стоматологиялық бейіндегі аурулар, клиника, тіс және тіс қатарларының ақауларын диагностикалау және алынбайтын протездердің қарапайым конструкцияларымен ортопедиялық емдеу әдістері туралы клиникалық ақпарат жинау дағдыларын қалыптастыру (ішінара алынбалы протездер, бюгельді және толық алынбалы протездер). Науқастың жасын ескере отырып, негізделген синдромдық диагноз және емдеу принциптері.

Балалар жасындағы эндодонтия дұл балаларда сүт және тұрақты тістердің түбірлерін емдеу болып табылады. Балаларда эндодонттық емдеудің мақсаты ересектер сияқты тістердің эстетикасын оның атқаратын қызметін сақтау, асқынуларды болдырмау болып табылады.

Стоматологиялық практикада маңызы бар жүйке жүйесі мен психикалық сала ауруларының диагностикасы (цереброваскулярлық аурулар, нейротравмалар, жүйке жүйесінің көлемдік процестері, нейроинфекция, невралгия; аутизм, деменция, нашақорлық), пациенттердің осы санатына стоматологиялық көмек көрсету ерекшеліктері. Неврологиялық және психикалық проблемалары бар науқастарды медициналық-әлеуметтік оңалту; "қиын" пациентпен тиімді өзара әрекеттесу.

Дәлелді медицина қағидаттарына және емдеу-диагностикалық технологиялардың қазіргі заманғы жетістіктеріне сәйкес аса ауыр жағдайда, шұғыл және өмірге қауіп төндіретін жағдайларда пациентке алғашқы медициналық көмек көрсетудің білімі мен дағдыларын игеру. Bls хаттамалары, фармакологиялық көмек принциптері, Көмектің этикалық, құқықтық және деонтологиялық аспектілері.

ҚР қолданыстағы клиникалық хаттамаларына сәйкес балалар мен ересектердегі пульпа және периодонт ауруларының жіктелуі, этиологиясы, патогенезі, клиникалық ақпаратты жинау, диагностикасы, дифференциалды диагностикасы, консервативті және оперативті емі.

Тиімді кәсіби коммуникация, клиникалық симптомдар мен синдромдарды интерпретациялау дағдыларын пайдалана отырып, дәлелді медицина қағидаттарына, зерттеудің зертханалық-аспаптық әдістерінің деректеріне және негізгі медициналық емдеу-диагностикалық және диагностикалық әдістерді қолдануға сүйене отырып, неғұрлым кең таралған хирургиялық аурулары, ЛОР ағзаларының аурулары бар пациенттердің диагностикасы мен лечения олардың типтік көрінісінде және жас аспектісінде игеру. алдын алу шаралары.

Жақ-бет аймағының қабыну ауруларын емдеудің хирургиялық әдістерін меңгеру, дәлелді медицина қағидаттарына сүйене отырып, аймақтық топографиялық анатомияны білуге сүйене отырып, негізгі хирургиялық әдістерді қолдана отырып, клиникалық симптомдар мен синдромдарды тиімді кәсіби коммуникация, интерпретациялау дағдыларын қолдана отырып, олардың типтік көрінісі ағымында ең көп таралған хирургиялық аурулары бар пациенттерге амбулаториялық стоматологиялық көмек көрсету.

Ең көп таралған хирургиялық аурулары, жақ-бет аймағының жұмсақ тіндері (абсцесс және флегмондар), олардың асқынулары, тригеминальды және бет нервтерінің аурулары мен зақымданулары, самай төменгі жақасты буынның қабыну, пациенттерге амбулаториялық және стационарлық хирургиялық стоматологиялық көмек көрсету бар науқастарды диагностикалау мен емдеуді меңгеру. Науқастың жасын ескере отырып, негізделген синдромдық диагноз және емдеу принциптері.

Бет жүйесі мен самай асты төменгі жақ буынның ең көп таралған ауытқулары бар пациенттерді диагностикалау мен емдеуді игеру, окклюзияны қалыпты және патологияда бағалау; тиімді кәсіби коммуникация, клиникалық симптомдар мен синдромдарды интерпретациялау дағдыларын, зерттеудің зертханалық-аспаптық әдістерінің деректерін және негізгі медициналық емдеу-диагностикалық және профилактикалық іс-шараларды қолдану дағдыларын пайдалана отырып, дәлелді медицина қағидаттарына сүйене отырып.

Дәлелді медицина қағидаларына және емдеу-диагностикалық технологиялардың заманауи жетістіктеріне сәйкес ауыр жағдайда, шұғыл және өмірге қауіп төндіретін жағдайларда пациентке реанимациялық және қарқынды медициналық көмек көрсету дағдыларын игеру. Клиникалық токсикология және детоксикация Операциялық араласулардағы анестезиологиялық жәрдем принциптері Реаниматологияның этикалық, құқықтық және деонтологиялық аспектілері.

Пародонт кешенінің ең көп таралған аурулары бар пациенттерді диагностикалау мен емдеуді, балалар мен ересектерді тексеру әдістерін, дәлелді медицина қағидаттарына сүйене отырып, пародонт ауруларын жіктеуді, тиімді кәсіби коммуникация, клиникалық симптомдар мен синдромдарды түсіндіру дағдыларын, зерттеудің зертханалық-аспаптық әдістерінің деректерін және негізгі медициналық емдеу-диагностикалық және профилактикалық іс-шараларды қолдануды игеру.

пародонт аурулары аурулары бар балаларды диагностикалау мен емдеуді, принциптерін, дәлелді медицина принциптеріне, клиникалық симптомдар мен синдромдарды түсіндіруге, зерттеудің зертханалық-аспаптық әдістерінің деректеріне және негізгі медициналық емдеу-диагностикалық және профилактикалық іс-шараларды қолдануға негізделген жүйелі аурулардың, спецификалық және спецификалық емес процестердің алғашқы белгілерін игеру.

Тиімді кәсіби коммуникация , клиникалық симптомдар мен синдромдарды түсіндіру, зертханалық-аспаптық зерттеу әдістерінің деректерін және негізгі медициналық емдеу-диагностикалық және профилактикалық іс-шараларды қолдану дағдыларын пайдалана отырып, балалар мен ересектердегі стоматология клиникасында реставрациялау, фантомдарда және нақты клиникалық қабылдау жағдайында тікелей реставрациялаудың базалық технологиялары бойынша дағдыларды қалыптастыру.

Остеоинтеграция, операцияны жоспарлау, көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдер, ақпараттандырылған келісім, конструкцияны жоспарлау, рентгенограммаларды талдау аспаптар мен материалдарды қолдану, импланттарға протездеудің жалпы қағидаттары, операциядан кейін пациенттерді бақылау бағдарламалары, оңалту.

Ауыз қуысының шырышты қабығы мен еріннің қызыл шекарасы аурулары бар науқастарды диагностикалау мен емдеуді, онкологиялық қырағылық принциптерін, дәлелді медицина принциптеріне, клиникалық симптомдар мен синдромдарды түсіндіруге, зерттеудің зертханалық-аспаптық әдістерінің деректеріне және негізгі медициналық емдеу-диагностикалық және профилактикалық іс-шараларды қолдануға негізделген жүйелі аурулардың, спецификалық және спецификалық емес процестердің алғашқы белгілерін игеру.

Пәннің мақсаты – студенттердің медицина саласындағы ғылыми-зерттеу жұмыстарын өз бетінше орындау, ақпаратты талдау және қорытындылау қабілетін дамыту. Келесі аспектілер қарастырылады: ғылыми зерттеулердің классификациясы; ғылыми зерттеулерді жүргізудің жалпы категориялары, тұжырымдамалары, принциптері, әдістері мен әдістемелері; ғылыми зерттеу тақырыбын таңдау; ғылыми ақпаратты жинақтау; ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру, жоспарлау, дайындау, жобалау; ғылыми зерттеу нәтижелерін енгізу.

Жақ-бет аймағының жарақаттарымен, бет сілекей бездері мен нервтерінің ауруларымен, самай бет буындары ауруларымен ауыратын науқастарды диагностикалау, емдеу, тиімді коммуникация, клиникалық деректерді интерпретациялау, зертханалық аспаптық тексеру нәтижелері мен емдеу-құрал-саймандық тексеру нәтижелерін қолдану дағдыларын пайдалана отырып, дәлелді медицина қағидаттарына негізделген пациенттерге амбулаториялық және стационарлық хирургиялық стоматологиялық көмек көрсету.диагностикалық және емдеу-диагностикалық және профилактикалық іс-шараларды қолдану.

Ортопедиялық стоматологиялық бейіндегі аурулар, клиника, тіс және тіс қатарларының ақауларын диагностикалау және алынбайтын протездердің қарапайым конструкцияларымен ортопедиялық емдеу әдістері туралы клиникалық ақпарат жинау дағдыларын қалыптастыру (ішінара алынбалы протездер, бюгельді және толық алынбалы протездер). Науқастың жасын ескере отырып, негізделген синдромдық диагноз және емдеу принциптері.

Балаларда ауыз қуысының шырышты қабығы мен еріннің қызыл шекарасы ауруларын диагностикалау мен емдеуді, онкологиялық қырағылық принциптерін, дәлелді медицина принциптеріне, клиникалық симптомдар мен синдромдарды түсіндіруге, зерттеудің зертханалық-аспаптық әдістерінің деректеріне және негізгі медициналық емдеу-диагностикалық және профилактикалық іс-шараларды қолдануға негізделген жүйелі аурулардың, спецификалық және спецификалық емес процестердің алғашқы белгілерін игеру.

Дәлелді медицина қағидаттарына, клиникалық симптомдар мен синдромдарды интерпретациялауға, зерттеудің зертханалық-аспаптық әдістерінің деректеріне және негізгі медициналық емдеу-диагностикалық, арнайы тексеру дағдыларын қолдануға негізделген жақ-бет аймағының күрделі аурулары (СТЖБ аурулары, деформациялар, тістер мен тіс қатарларының ауытқулары, жақ-бет протездеуі) бар пациенттерді диагностикалау мен емдеуді игеру және алдын алу шаралары.

Балалар мен ересектердегі бастың және мойынның қатерсіз және қатерлі ісіктері, онкологиялық аурулары бар халыққа медициналық көмекті ұйымдастыру мәселелерін; Онкологиядағы медициналық этика және деонтология негіздерін, онкологиялық сақтықты зерделейді.

Басқарушылық және медициналық міндеттерді шешу, бизнестегі талдау мен стратегиялардың негізгі және жетілдірілген түрлері, соның ішінде операциялық менеджмент, маркетинг, қаржы, қақтығыстарды басқару, бизнес - процестерді автоматтандыру, көшбасшылық және менеджмент саласындағы стоматологтарды дайындау дәлелді медицина принциптері.

Стоматологияда жасанды интеллект пациенттердің диагностикасын, жүргізілген емнің нәтижелілігін, оның барысын нақтылауға қолданылады. Бірақ жасанды инткллект дәрігерді алмастыра алмайды. жасанды интеллект дәрілерге көмекші ретінде оны толықтырып отырады.

Кәсіби деңгейде медициналық көмек көрсету міндеттерін шешуге арналған цифрлық стоматология және IT технологиялар: Ақпараттық орта және жеке пациенттердің денсаулық жағдайын диагностикалау мен бақылауға арналған цифрлық сервистер мен дивайстар кешені. Пациенттердің тіркелімдері. Зерттеу нәтижелерін сақтау және беру; пациенттер мен дәрігерлерге кеңес беру (телемедицина). Пациенттер мен медициналық мамандарды оқыту технологиялары.

Тиімді кәсіби коммуникация, клиникалық симптомдар мен синдромдарды интерпретациялау, арнайы зерттеу деректері мен негізгі емдік, оңалту және алдын алу шараларын қолдану дағдыларын пайдалана отырып, ең көп таралған тіс-жақ ауытқулары бар пациенттердің диагностикасы мен емдеу принциптерін, ортодонтиялық аппараттардың конструкциялары және тіс-жақ жүйесіндегі өзгерістер туралы жалпы түсініктерді игеру. дәлелді медицина принциптері

Қартаю медициналық-әлеуметтік мәселе ретінде. Мультинозологиялық, полиморбидтілік, инволюция аясында созылмалы аурулардың модификациясы. Негізінде емдеу және протездеу принциптеріне жеке көзқарас дәлелді медицина принциптері. Артериялық гипертензия және қант диабеті, ауыз қуысы мен бас сүйегінің сүйек қаңқасының патологиясы, жас аспектісіндегі тіс қуысының өзгеруі. Медициналық көмек көрсетудегі қателіктер.

Жаһандық денсаулық сақтаудағы әлеуметтік-экономикалық процесстерді зерттеу. Жоспарлау құралдары мен стратегияларын, денсаулық сақтау жүйелеріндегі өзгерістерді реализациялау және баға беру, тиімді басқару принциптері мен әдістерін қолдану арқылы денсаулық сақтау жүйесін дамыту тәсілдері. Денсаулық детерминанттары және адам денсаулығын индивидуалды және популяциялық деңгейде нығайтуға бағытталған халықаралық стратегиялар мен бағдарламалар.

Ортопедиялық стоматология: ортопедиялық емдеуді қажет ететін тіс-жақ сүйек жүйесінің аурулары бар науқасты клиникалық тексеру және диагностикалау ерекшеліктеріне байланысты білім мен дағдыларды дамытады. Алмалы-салмалы және алынбайтын протездік құрылымдармен ортопедиялық емдеу кезіндегі қателіктер мен асқынулар, тіс протездік материалдардың ауыз тіндеріне әсері.

Хирургиялық стоматология: пән жақ-бет аймағының ауруларын диагностикалау мен емдеудің қазіргі кезеңдерін негізге ала отырып, хирургиялық стоматология саласында жұмыс істеуге қажетті теориялық және практикалық мәселелерді зерттейді.

Балалар стоматологиясы: жақ-бет аймағының қабыну аурулары, олардың асқынулары, жарақаттары, жұмсақ тіндердің ауытқулары бар балаларды клиникалық тексеру және диагностикалау ерекшеліктеріне, балалар терапевтік және хирургиялық стоматологиялық көмек көрсетуге байланысты білім мен дағдыларды дамытады.

Терапиялық стоматология: емдік стоматологиялық күтім бойынша білім мен дағдыларды, тіс жегі, тіс жегісіз зақымданулар, ұлпа және периодонт ауруларын, пародонт ауруларын, ауыз қуысының шырышты қабаты мен еріннің қызыл жиегін емдеуде қолданылатын заманауи технологиялар мен пломба материалдарын білу.

Ортодонтия: тіс-жақ сүйек жүйесінің әртүрлі аномалиялары мен ауыз қуысы мүшелерінің ауруларын емдеу-алдын алу шараларының кешенін қамтамасыз ететін ортодонтиялық науқасты клиникалық тексеру және диагностикалау ерекшеліктеріне байланысты білім мен дағдыларды қалыптастырады