6B03231 Кітапхана ісі в Қызылорда ашық университеті

Пәндер

• Кітапхана ісі мамандығына кіріспе

  Кітапхана эволюциясындағы кәсіби зерттеуді қамтамасыз ету. Маманның өзін-өзі тануын және отандық ақпараттық кітапхана саласындағы қазіргі жағдайы туралы кешенді түсінікті қалыптастыру. Білім алушы отандық және шетелдік кітапхана ісі дамуының негізгі кезеңдерін; кітапханалардың әлеуметтік функцияларын; ғылымды, мәдениетті, өндірісті дамытудағы кітапханалардың маңызын біліп шығады; Кәсіби міндеттерді қою және шешу үшін қажетті ақпаратты іздеу, талдау және бағалау үшін ақпараттық-коммуникациялық технологияларды меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кітапханалық библиографиялық зерттеулер

  Кітапханалық-библиографиялық зерттеулер жүргізу арқылы кітапхана жұмысының өзекті мәселелері бойынша ақпаратты талдау: қазіргі заманғы кітапханалық зерттеулердің технологиясын теоретизациялау; қолданбалы ғылыми-зерттеу жұмыстарын кітапханаларда тиімді жүзеге асырудың іскерлік дағдыларын меңгеру. Білім алушы оқу үшін ақпарат көздерінің үнемі ұлғаюы кезіндегі таңдау ерекшеліктерін, тақырыпты саналы таңдай біледі және ғаламдық ақпараттық кеңістікте шарлауды, үлкен көлемдегі ақпаратпен жұмыс жасауды, дәстүрлі кітапханалық-библиографиялық және электрондық ақпараттық іздеу жүйелерін пайдалануды, алынған ақпаратты жүйелеуді меігереді

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инклюзивті білім беру

  Инклюзивті оқыту – ерекше мұқтаждықтары бар балалардың жалпы білім беретін мектептердегі оқыту үрдісін сипаттауда қолданылады. Демек, инклюзивті оқыту негізінде балалардың қандай да бір дискриминациясын жоққа шығару, барлық адамдарға деген теңдік қатынасты қамтамасыз ету, сонымен бірге оқытудың ерекше қажеттілігі бар балаларға арнайы жағдай қалыптастыру идеологиясы жатыр. Осы бағыт балаларды оқуда жетістікке жетуге ықпал етіп, жақсы өмір сүру жағдайын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Кітапханашының кәсіби этикасы

  Курстың мақсаты: кітапхана қызметкерінің этикалық құзыретін қалыптастыру, даму және өздігінен дамыту; болашақ кітапханашы маманның кәсіби этикалық нормаларын меңгеру. Оқырмандар арасында және көпшілік іс-шараларын ұйымдастыру барысында сөйлеу мәдениетіне қарасты әдіс-тәсілдерін іске асыру жолдарын даярлау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Құжат және кітаптың жалпы теориясы

  Құжат және кітап ресурстарының мәні мен маңыздылығына баға беру: - кітап және құжаттық ресурстарды бағалау; - қазіргі жағдайда құжат айналымын толықтыру ерекшеліктерін болжау; - құжат ресурстарын басқарудың мәнін ашу. Студент білуі керек: кітаптар мен құжаттарды толықтырудың маңыздылығы туралы. Үйрену керек: отандық және шетелдік ғылыми-техникалық ақпараттын ұқсатықтар мен айырмашылықтарды аңықтау. Меңгеру: әртүрлі көздерден және мәліметтер қорынан ақпаратты таңдау және оны қажетті форматта ұсыну.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Кітапхананың электрондық каталогы

  Электрондық каталогтың түсінігі, оның ерекшеліктері, құжаттарды ақпараттық ізденістегі мүмкіндіктерді біледі. Электрондық каталогты қалыптастыруда кітапхананың электрондық каталогі және кітапханалық компьютерлік бағдарламасы тәртібіндегі каталогтеу технологиялары туралы жан-жақты біледі. Ақпараттық технологияларының даму тарихын, АКТ құрылғыларын қолдану әдістерін және тәсілдерін, электрондық каталогтың бағдарламалық қамтылуын, лингвистикалық құрылғыларды біледі. Ақпараттарды өндеу қағидалары мен тәсілде-мелерін, компьютерлік желілерінде ақпаратарды іздеу әдістерін, компьютермен ақпараттарды басқару құрылғысы ретінде жұмыс істеуін үйренеді.. Жаһанды ғаламтор желілерінде ақпараттарды тиімді іздеу, заманауи ақпараттық кітапханалық технологияларын және интернет жүйесін кәсіби қолдануды меңгерген.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кітапхана қоры

  Білім алушылар кітапхана қорларын ұйымдастыру, сақтау, бағалау және жаңарту процесстерін біледі. Студенттер кітапхана қорының құрылымын, түрлерін, ақпараттық ресурстардың сақталуын және олардың тиімді пайдаланылуын түсінетін болады. Кітапхана қорын қалыптастыру кезіндегі білім алушы заңнамалық және нормативтік-құқықтық актілерді, жедел және стратегиялық басқару технологиясын, қортанудың негізгі теориялық ережелерін біледі. Құжаттар ағынына талдау жүргізу, кітапхана қоры үшін құжаттарды іріктеу және тапсырыс беру, кітапхана ерекшеліктерін ескере отырып, қор бейінін анықтауды біледі. Ақпараттық технологияларды, құжаттарды жинау, өңдеу, құжаттарды орналастыру әдістерін қолдана отырып, кітапхана қорын қалыптастыру дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Қазақстан библиографиясы

  Болашақ маманды отандық библиография және Қазақстанның библиографиялық қызметіндегі кәсіби құзыреттілік саласында жүйеленген білім алу үшін даярлау. Отандық библиографияның пайда болу, қалыптасу және даму тарихын білу; Қазақстанның ақпараттық-библиографиялық ресурстары. Библиографиялық басылымдарды талдай білу; пайдаланушылардың ақпараттық-библиографиялық сұраныстарын саралау; Кітапхананың анықтамалық-библиографиялық қызмет дағдыларын меңгеру

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеу әдістері

  Пәнде негізгі теориялық ережелер, заңдар, принциптер, терминдер, ұғымдар, процестер, әдістер, технологиялар, құралдар, ғылыми қызметті жүзеге асыру операциялары, ғылыми зерттеулерді жоспарлау және ұйымдастыру әдістері, ғылыми дизайнның, шығармашылықтың жалпы әдістемесі, ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру схемасы қарастырылады. Зерттеудің ғылыми тақырыбын таңдау және зерттеу тақырыбы бойынша қажетті библиографиялық жарияланымдар мен ақпараттық материалдарды таңдау, ақпараттық процестердің ғылыми мәселелерін қою және шешу процедуралары және кәсіпорындар мен ұйымдарды ақпараттандыру дағдылары игеріледі

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тұрақты даму

  Тұрақты даму пәні студенттерге тұрақты даму қағидаттарын ғылыми негізде меңгерту, адамзат пен табиғат арасындағы тепе-теңдікті сақтау, ресурстарды ұтымды пайдалану және болашақ ұрпақтың мүдделерін ескере отырып шешім қабылдау қабілетін қалыптастыру. Сонымен қатар, студенттерге сыни ойлау, кешенді талдау, экологиялық жауапкершілік және әлеуметтік белсенділік дағдыларын дамыту көзделеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

  «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері» пәнін меңгеру барысында студент өз мемлекетіне жауапкершілікпен қарау және әділдікке, адалдыққа тәрбиелеу. Жалпы адамзаттық құндылықтарды кеңінен насихатау, баршаның заң алдындағы теңдігі, еңбексүйгіштігі және адалдығын, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыруға, яғни сыбайлас жемқорлыққа төзбеушілікті көрсететін құндылықтар жүйесін сақтауға, оның ішінде заң талаптарын орындау, білім және мәдени деңгейін қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экология және өміртіршілік қауіпсіздігі негіздері

  Тірі ағзалардың, оның ішінде адамның тіршілік ортамен өзара қарым-қатынасын, қоршаған ортаға адам қоғамының әсер ету ауқымы мен әсер етудің рұқсат етілген шектерін, оларды азайту мүмкіндігін зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қаржылық сауаттылық

  Пәннің мақсаты қаржылық қатынастардың маңызды салаларының көрінісі болып табылатын базалық және қаржылық-экономикалық ұғымдарды, сондай-ақ қаржы институттарының кең ауқымымен тиімді өзара іс-қимыл жасауға мүмкіндік беретін практикалық дағдылар мен құзыреттерді игеруді көздейтін білім алушыларда қаржылық сауаттылық негіздерін қалыптастыру болып табылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экономика және құқық

  Пәннің мақсаты экономикалық мəселелер бойынша ғылыми жинақталған негізгі теориялық көзқарастарды білу. Қазақстан Республикасының Конституциясының нормаларының жүйесін, мемлекет және құқық теориясының негізгі анықтамалары мен категорияларын, азамат пен адамның құқықтары мен еркіндіктерін жүзеге асыратын салалық заң шығарушылықтың қажетті нормаларын білу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ақпараттық қызмет және кітапхана құжаттарының қоры

  Қажетті ақпаратты анықтай алатын, оны талдап, тиімді пайдалана алатын ақпараттық сауатты пайдаланушыны дайындау; дәстүрлі кітапханада да, Интернетте де ақпараттық өзіне-өзі қызмет көрсету дағдыларын қалыптастыру. Білуі керек: Студент қазіргі қоғамның ақпараттық ресурстарынан хабардар болуы керек. Үйрену: Отандық және шетелдік ақпарат көздерін ұтымды пайдалана білу. Меңгеру: ақпаратты аналитикалық және синтетикалық өңдеудің (бүктеудің) өзіндік әдістерін; әртүрлі көздерден және мәліметтер қорынан құжаттардың барлық түрлері мен түрлерін іздеу алгоритмдерін.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Библиографиялық жазба

  Әр түрлі құжаттардың дәстүрлі библиографиялық сипаттамаларын жасау, отандық және шетелдік кітапханалық-библиографиялық классификацияларды салыстыру; дәстүрлі режимде пәндік айдарлардың тілдерін құру, кітапхана қызметінде пәнаралық білімді біріктіру. Құжаттарды және негізгі жіктеу жүйелерін реттейтін құжаттың библиографиялық сипаттамасының негізгі түрлерін білу. Кез-келген күрделіліктің библиографиялық жазбаларын жасай білу. Каталогтаудың практикалық дағдыларын меңгеру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Әлемдік кітапханалар тарихы

  Әлемдік кітапханалардың тарихи дамуының негізгі кезеңдері туралы түсінік қалыптастыру. Отандық және шетелдік кітапханалардың пайда болу тарихын олар пайда болған сәттен бастап ақпараттандыру дәуірі басталғанға дейін, кітапханалардың әртүрлі типтері мен түрлерінің эволюциясын, олардың нақты елдер мен тарихи кезеңдер шекараларында жұмыс істеу ерекшеліктерін білу; кітапханалардың дамуының жетекші тенденцияларын түсіну, әртүрлі шет елдердегі кітапханалардың қазіргі жағдайын түсіну мен талдау және инновацияларды ұсына білу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіпкерлік

  Пәнді оқытудың негізгі мақсаты кәсіпкерлік, кәсіпкерлік қызмет туралы білімді кеңейту және нақтылау, өз ісін, коммерциялық қызметті құру дағдыларын қалыптастыру, құқықтық сипаттағы құжаттарды жасау, бизнес-жоспарды әзірлеу, ҚР-дағы кәсіпкерліктің экономикалық проблемаларын білу болып табылады., бизнесті жүргізудің нақты ережелері мен тәсілдерін және кәсіпкерлік мәдениетін қалыптастыру негіздерін меңгеру, кәсіпкердің іскерлік этикалық мінез-құлық қағидаттарын білу; бизнесте it қолдану

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кітапханатану

  Мақсаты-кітапханатану теориясының негіздерін, кітапханаларды ұйымдастыру және жұмыс істеу принциптерін білу. Кітапхана ісін ұйымдастырудың теориясын, тарихын, әдіснамасын және технологиясын білу. Кітапханалық-ақпараттық қызметтің жақтарын талдай және ажырата білу, кітапхана қызметінде эксперименттер жүргізу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кітапханадағы интернет технологиялар

  Негізгі интернет-технологиялармен және интернет ресурстарымен таныстыру, кітапхана пайдаланушыларына толыққанды қызмет көрсету үшін кітапхана іс-әрекетінде пайдалана білу, интернет-ресурсқа жан-жақты баға беруді үйрену үшін білім беріледі. Білуі керек: кітапхана іс-әрекетінде қолдануға болатын негізгі интернет-технологияларды және интернет ресурстарын. Үйрену: интернет ресурстарымен жұмыс жасау, олардың артықшылықтары мен кемшіліктерін бағалау, интернет ресурстарына талдау жасау. Меңгеру: іздеу жүйелерімен, кітапханалардың электронды каталогтарымен, интернет сөздіктермен жұмыс істеу дағдыларын.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Құжаттарды аналитикалық-синтетикалық өңдеу

  Ақпаратты аналитикалық және синтетикалық өңдеу әдістемесін меңгеруде студенттің жүйелі білімін қалыптастыруды қарастырады. Білуі керек: ақпаратты пайдаланудың, басқарудың, сақтаудың және өңдеудің негізгі түрлерін; автоматтандырылған ақпараттық кітапхана жүйелері туралы; негізгі жіктеу жүйелері. Үйрену: кәсіби ғылыми ақпараттар ағынында іздеу жұмыстарын көрсету және нәтижелерін жалпылау. Меңгеру: практикалық каталогтау дағдылары болуы.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кітапханалар мен ақпарат қызметтерінің құжаттық ресурстары

  Мақсаты - студенттерге ақпараттық ресурстар туралы білім беру. Құжаттық ресурстар мәселелері бойынша заманауи теориялық және практикалық білімді білу. Құжаттық қорды қалыптастыру мен басқаруды және қордың сапасына баға бере білу, ақпараттық өнімдер мен қызметтерді құра білу. Ресурстарды сипаттау және жіктеу әдістерін, іздеу ақпараттық өнімдерін жасау дағдыларын меңгеру, құжат айналымында еркін шарлау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кітапханалық қызмет көрсету

  Білім алушыны кітапханада тиімді қызмет көрсету мақсатында қажетті білім мен дағдылармен қаруландыру. Ақпаратты алудың, сақтаудың және өңдеудің негізгі әдістерін; кітапхана қызметі саласындағы нормативтік-әдістемелік базаны; кітапханашының кәсіби этикасы туралы білу. Кітапхана пайдаланушыларына сапалы қызмет көрсете алу; қоғамның ақпараттық ресурстарын анықтау, талдау және бағалау кезінде қорытынды жасау қабілетіне ие болу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект негіздері

  Бұл курстың негізі студенттердің компьютерлердің техникалық мәселелерін тиімді шешу дағдылары мен дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Сараптамалық жүйенің схемасын өңдей білу. Білім қоймасының тиісті моделін таңдаңыз. Белгілі бір пән саласына арналған бағдарламалау тілдерін қолдана отырып, сараптамалық жүйені енгізу. Пәннің мақсаты: кез-келген мәселені автоматты түрде шешу, сонымен қатар осы мәселелерді шешу әдістерін қарастыру және түзету.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кітапханалық менеджмент

  Мақсаты-кітапхананы басқару теориясы мен практикасы саласындағы арнайы білімдерге, дағдыларға үйрету. Кітапханалық-ақпараттық менеджменттің негізгі ұғымдары мен категорияларын білу; кітапхана жағдайында басқару функцияларын іске асыру; кітапхананы басқару процесінде инновациялық менеджментті қолдану. Кітапханалық-ақпараттық қызметті ұйымдастыру, кітапхананы басқарудың оңтайлы ұйымдық құрылымдарын құру технологиясын; қазіргі заманғы кітапхананың жұмыс істеу ерекшеліктерін ескере отырып, басқару функцияларын іске асыру әдістемесін меңгеру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Балалар және мектеп кітапханаларының кітапханалық ақпараттық қызметі

  Оқушылардың балалар және мектеп кітапханаларына кітапханалық-ақпараттық қызмет көрсету туралы түсініктерін қалыптастыру. Жеке тұлғаны дамыту үшін балалар мен жасөспірімдердің ақпараттық мәдениетін арттыру бойынша кітапханалардың жұмысы. Балалар мен жастарға өндірістік және көркем әдебиетті насихаттау. Мәтінді оқуға, бағалауға, талдауға дағдыландыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кітапхана жарнамасы: теориясы мен тәжірибесі

  Мақсаты - кітапханалық ақпараттық қызметте жарнамалық қызметті қолдана білу. Жарнаманың маркетингтік құрал ретіндегі рөлі, жаңа танымал кітапханалық-ақпараттық қызметтер туралы білу. Баспа жарнамаларымен жұмыс істей алу, естелік буклеттерді иллюстрациялау, жергілікті баспасөзде, радио мен теледидарда репортаждарды қолдау. Кітапханаға аймақтық ауқымда мәдени іс-шараларды ұйымдастыруға мүмкіндік беретін жарнамалық әдістерді меңгеру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кітапханалық мәдениет

  Мақсаты - студенттерге қоғамдағы кітапхана мәдениеті туралы негізгі түсініктер беру. Адамзаттың рухани мәдениетін білдіретін жүйелік нысандар ретінде мәдениет пен кітапхана туралы білу. Кітапхана мәдениетінің негізгі сипаттамаларын қолдана білу. Ұжымда және кітапхана қызметінде мінез-құлықтың этикалық нормаларын меңгеру; жанжалды жағдайлардың алдын алу тәсілдері мен тәсілдері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Электронды кітапханалар және ресурстары

  Мақсаты - электронды кітапханалармен және электронды кітапхана жүйелерімен жұмыс істеуді үйрету. Электрондық кітапханалардың түрлері мен функцияларын,электрондық кітапханаларды қалыптастырудың құқықтық аспектілерін білу. Электрондық кітапхана жүйелеріне баға бере білу, кітапхана типологиясына сәйкес электрондық ресурстарды ұсына білу. Дәстүрлі кітапхана жағдайында да, электронды ортада да ақпараттық өзін-өзі қамтамасыз ету дағдылары мен дағдыларын меңгеру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Құжаттардың библиографиялық сипаттамасы және халықаралық стандарттар

  Мақсаты-кітапханатану және библиография бойынша халықаралық стандарттардың барлық нормалары мен ережелерін сақтай отырып, әр түрлі құжаттарға библиографиялық сипаттамаларын жасау әдістемесін үйрету. Құжаттың библиографиялық сипаттамаларының барлық түрлерін білу және кітапханатану мен библиография бойынша халықаралық стандарттарды ажырату. Электрондық каталогтарды қалыптастыруды, халықаралық стандарттарды қолдануды үйрену. Каталогтаудың практикалық дағдыларын меңгеру; халықаралық стандарттармен жұмыс жасау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Шетел кітапханаларында кітапханалық қызмет көрсетудің инновациялық формалары

  Мақсаты- кітапхана қызметінде пайдаланушыларға тиімді қызмет көрсету үшін студенттерге қажетті білім мен дағдыларды беру Кітапханалық қызмет көрсетудің негізгі нысандарын білу. Озық шетелдік тәжірибені зерделеу процесінде алынған инновацияларды кітапханалық-ақпараттық қызметке енгізе білу, кітапханалардың жұмысын жақсарту үшін жаңа идеялар жасай білу. Кітапханалардың барлық түрлеріне қолайлы кітапханалардағы инновациялар туралы ақпаратқа ие болу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Автоматтандырылған кітапхана-ақпараттық жүйелер

  Білім алушы автоматтандырылған-кітапханалық ақпараттық жүйелерді ұйымдастыру, қолданылу әдістері, басқа арнайы пәндермен байланысы, кітапханалық- библиографиялық қызметтегі маңыздылығы туралы түсінік беру, кітапханадағы автоматтандыру – заманауи заман талабы болғандықтан компьютерлік технологиялар арқылы оқырманға қызмет көрсету, библиографиялық ізденіс,электронды каталогты ұйымдастыру сияқты негізгі үдерістерді жүзеге асыруды меңгереді

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Салалық ақпараттық ресурстар

  Мақсаты-студенттердің дәстүрлі және жаңа ақпараттық технологияларды қолдану білімі мен дағдыларын қалыптастыру, пайдаланушылардың ақпараттық қажеттіліктерін арттыру үшін электрондық ақпараттық салалық ресурстарды игеру; кітапхана үшін қажетті дәстүрлі және жаңа салалық ақпараттық ресурстарды оның типологиясына сәйкес білу. Ақпараттық өнімдер мен қызметтерді бағалай және салыстыра білу. Салалық библиографияны және библиографиялық басылымдарды құрастыру әдістемесін меңгеру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кітапханалық библиографиялық өлкетану

  Студенттерде кітапханалардың өлкетану қызметінің мазмұны және өлкетану кітапхана қорларын қалыптастыру әдістерін игеру туралы теориялық түсініктер қалыптастыру. Өлкетану ресурстарының ерекшелігін; өлкетану ресурстарын тұтынушылардың негізгі топтарын және олардың қажеттіліктерін қалыптастыру ерекшеліктерін білу. Оқырмандарға анықтамалық-библиографиялық және ақпараттық қызмет көрсете білу; өлкетану құжаттарын тұтынушыларға жеткізу бойынша іс-шаралар жүргізу. Өлкетану ақпаратын берудің заманауи ақпараттық технологияларын меңгеру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Библиографиялық сипаттаманың әдістемесі

  Студенттерге дәстүрлі және автоматтандырылған ақпараттық-іздестіру жүйелері үшін әртүрлі құжаттардың библиографиялық сипаттамасын құрастыру әдістемесі туралы кеңейтілген білім беру; жіктеу әдістерін зерттеу; дәстүрлі және автоматтандырылған режимдердегі тақырыптық тақырыптардың тілдері. Студент білуге тиісті: құжатқа жасалатын библиографиялық сипаттамасының негізгі түрлерін және оларды реттейтін құжаттарды; негізгі жіктеу жүйелері. Үйрену: кез келген автоматтандырылған ақпараттық кітапханалық жүйесінің «Каталогизация» модулінде жұмыс жасай; электрондық каталог құру. Меңгеру: практикалық тұрғыдан каталогтау процесінің дағдыларын.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кітапханада бос уақытты мәдени ұйымдастыру қызметі

  Кітапханада бос уақытты өткізу мақсатында кітаптар, оқу мәселелерін шешу, пайдалы кітаптарды таңдау еркіндігін жүзеге асыру, бос уақытты өткізу нысандарын, келушілердің (оқырмандардың, пайдаланушылардың) бос уақытын ұйымдастыруға құзыретті.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кітапханалық профессиограмма

  Кітапхана кәсіпқойлығының теориялық негіздерін, кітапхана маманын дайындауға қойылатын талаптарды қалыптастырудың әдістемелік негіздерін қалыптастыру; кітапханалық кәсіптану мәселелерімен танысу; кітапханалық профессиология мен профессиографияның ерекшеліктері. Студент білуге тиісті: кітапхана-ақпарат саласының маманына қойылатын кәсіби және жеке талаптар кешенін білу; жұмыс сапасына, кәсіби құзыреттілікке қойылатын талаптар деңгейін көтеретін кітапхананы жаңғырту процесін білу. Үйрену: маман ретінде өзінің интеллектуалдық, мәдени, рухани-адамгершілік деңгейін үнемі жетілдіру; оқырманмен диалогта (коммуникацияда) фактілер логикасын және дәлелдерді тиімді қолдану. Меңгеру: Кітапхананың білім беру және әлеуметтік-мәдени іс-шараларының жобалары мен бағдарламаларын әзірлеу және жүзеге асыруда негізгі дағдыларды меңгеру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Электрондық кітапхананы лингвистикалық қамсыздандыру

  Мақсаты - студенттерге автоматтандырылған кітапхана-ақпараттық жүйелерді лингвистикалық қамтамасыз етуді құру мен пайдаланудың теориялық және әдістемелік негіздерін беру. Автоматтандырылған кітапхана жүйелерінің лингвистикалық құралдарының құрамы мен құрылымын білу. Кітапханалық-ақпараттық технологияны іске асыру үшін лингвистикалық құралдарды пайдалану кезінде практикалық дағдыларды қолдана білу. Лингвистикалық құралдарды қолдаудың технологиялық негіздерін меңгеру

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кітапхана қызметін инновациялық-әдістемелік қамтамасыз ету

  Мақсаты - студенттерді кітапханалардың әдістемелік қызметінде қолданылатын инновациялық технологиялардың кәсіби білімімен, іскерлігімен және практикалық дағдыларымен қамтамасыз ету. Кітапханалардың ғылыми-әдістемелік қызметінің заманауи әдіснамалық және теориялық негіздерін білу. Әдістемелік ұсынымдар құра білу және озық тәжірибені тарату, инновацияларды басқару, кітапханалардың қызметін талдау, біліктілікті арттырудың кәсіби нысандарын дайындау және жүргізу. Кітапхана қызметіне енгізу үшін жаңа инновациялық-әдістемелік технологияларды меңгеру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Кітапханалардың ғылыми және әдістемелік қызметін көрсететін ақпаратты статистикалық талдау және аналитикалық-синтетикалық өңдеу әдістерін меңгерген.
• Басқарушылық және этикалық мінез-құлық нормаларын сақтайды, тақырыптық кітап көрмелері мен экспозицияларын ұйымдастырады.
• Отандық және шетелдік кітапхана ісінің даму кезеңдерін, кітапханалардың әлеуметтік қызметтерін, халықаралық стандарттарды және олардың ғылымдағы маңызын біледі.
• Жарнаманың маркетингтегі рөлін түсінеді және заманауи кітапхана-ақпараттық қызметтерді меңгерген.
• Экология, қауіпсіздік, экономика және құқық салаларындағы білім мен зерттеу әдістеріне ие.
• Библиография мен өлкетанудың жағдайы мен даму үрдістерін біледі, зерттеулер мен библиографиялық үдерістерге қатысады.
• Кітаптану, кітапхана және мұрағат ісіндегі жетістіктерді талдайды, ғылыми-әдістемелік жұмысты және кітапханашылардың біліктілігін арттыруды ұйымдастырады.
• АБИС көмегімен деректерді өңдеу, каталогтау, индекстеу және деректер базасын басқару әдістерін меңгерген, деректерді сақтық көшіруді, қорғауды және қалпына келтіруді орындайды.