6B03231 Библиотечное дело в Кызылординский открытый университет

Дисциплины

• Введение в специальность библиотечного дела

  Обеспечить профессиональное исследование эволюции библиотеки. Формирование самосознания специалиста и комплексного понимания современного состояния отечественной информационной библиотеки. Обучающийся узнает основные этапы развития отечественного и зарубежного библиотечного дела; социальные функции библиотек; значение библиотек в развитии науки, культуры, производства; Владеет информационно-коммуникационными технологиями для поиска, анализа и оценки информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Библиотечно-библиографическое исследование

  Анализировать информацию по актуальным вопросам библиотечной работы путем проведения библиотечно-библиографических исследований: теоретизировать современные библиотечные исследования, технологии; владеть деловыми навыками эффективного выполнения прикладных научно-исследовательских работ в библиотеках. Знать особенности отбора во все возрастающем потоке информации источников для чтения, осознанный выбор тематики и уметь ориентироваться в мировом информационном пространстве; работать с большим объемом информации; применять традиционные библиотечно-библиографические и электронные информационно-поисковые системы; систематизировать полученные сведения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Инклюзивное образование

  Инклюзивное образование используется для описания процесса обучения детей с особыми потребностями в общеобразовательных школах. Таким образом, инклюзивное образование основывается на идеологии устранения любой дискриминации в отношении детей, обеспечения равного обращения со всеми людьми, а также создания особых условий для детей с особыми образовательными потребностями.Это направление помогает детям добиться успехов в учебе и создать лучшую среду обитания.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Профессиональная этика библиотекаря

  Формировать развитие и саморазвитие этической компетентности работника библиотеки; обладать навыками профессиональных этических норм будущего специалиста-библиотекаря. Уметь применять приемы, связанные с культурой речи в среде читателей и при организации массовых мероприятий.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Общая теория документа и книги

  Давать оценку смысла и важности ресурсов документа и книги: - оценивать книжные и документальные ресурсы; - спрогнозировать особенности пополнения документооборота в текущей ситуации; - обосновать смысл управления документными ресурсами. Знать о важности пополнения книг и документов. Умение выявить сходства и различия отечественной и зарубежной научно-технической информации. Владение способностью выбирать информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Электронный каталог в библиотеках

  Знание основных функций электронного каталога, его особенности, возможности информационного поиска документов. Всестороннее знание технологии каталогизации, электронного каталога библиотеки и библиотечной компьютерной программы при формировании электронного каталога, историю развития информационных технологий. Владеет методами использования устройств ИКТ, программного обеспечения электронного каталога, лингвистических устройств. Изучает принципы и методы обработки информации, методы поиска информации в компьютерных сетях, работу с компьютером как устройством управления информацией. Освоение эффективного поиска информации в глобальных сетях Интернет, профессиональное использование современных информационно-библиотечных технологий и системы Интернет.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Фонд библиотеки

  Знание законодательных и нормативно-правовых актов при формировании библиотечного фонда, технологии оперативного и стратегического управления, основные теоретические положения фондоведения. Умение проводить анализ документопотока, отбор и заказ документов для библиотечного фонда, определять профиль фонда с учетом особенностей библиотеки. Владение навыками формирования библиотечного фонда с использованием информационных технологий, методами сбора, обработки документов, размещения и расстановки документов. Отбор и заказ документов для библиотечного фонда, определять профиль фонда с учетом особенностей библиотеки. Владение навыками формирования библиотечного фонда с использованием информационных технологий, методами сбора, обработки документов, размещения и расстановки документов

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Библиография Казахстана

  Подготовить будущего специалиста для получения им систематизированных знаний в области отечественной библиографии и профессиональной компетентности в библиографической деятельности Казахстана. Знать историю возникновения, становления и развития отечественной библиографии; информационно-библиографические ресурсы Казахстана. Уметь анализировать библиографические издания; дифференцировать информационно-библиографические запросы пользователей; Владеть навыками справочно-библиографической деятельности библиотеки

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы научного исследования

  В дисциплине рассматриваются основные теоретические положения, законы, принципы, термины, понятия, процессы, методы, технологии, инструменты, операции осуществления научной деятельности, методы планирования и организации научных исследований, общая методология научного замысла, творчества, схема организации научного исследования. Овладеваются навыки выбора научной темы исследования и подбора необходимых библиографических публикаций и информационных материалов по теме исследования, процедур постановки и решения научных проблем информационных процессов и информатизации предприятий и организаций

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Устойчивое развитие

  Дисциплина «Устойчивое развитие» направлен на научное освоение студентами принципов устойчивого развития, сохранение баланса между человечеством и природой, рациональное использование ресурсов и принятие решений с учетом интересов будущих поколений. Кроме того, предусматривается развитие у студентов навыков критического мышления, комплексного анализа, экологической ответственности и социальной активности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы антикоррупционной культуры

  В ходе освоения дисциплины» Основы антикоррупционной культуры " студент должен ответственно относиться к своему государству и воспитывать справедливость, честность. Популяризация общечеловеческих ценностей, равенство, трудолюбие и честность всех перед законом, формирование антикоррупционной культуры, т. е. соблюдение системы ценностей, отражающих нетерпимость к коррупции, в том числе выполнение требований закона, формирование образовательного и культурного уровня.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экология и безопасность жизнедеятельности

  Изучает взаимодействие живых организмов, в том числе человека, с окружающей средой, масштабы воздействия человеческого общества на окружающую среду, допустимые пределы воздействия и возможности их снижения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Финансовая грамотность

  Целью предмета является формирование у студентов основ финансовой грамотности, что предполагает овладение базовыми и финансово-экономическими понятиями, отражающими важные сферы финансовых отношений, а также практическими навыками и компетенциями, позволяющими эффективно взаимодействовать с широким кругом финансовых институтов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экономика и право

  Цель дисциплины знать основные теоретические подходы к научной работе по экономическим проблемам. Знание системы норм Конституции Республики Казахстан, основных определений и категорий теории государства и права, необходимых норм отраслевого законотворчества, осуществляющего права и свободы гражданина и человека.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Информационная служба и фонд библиотечных документов

  Подготовка информационно грамотного пользователя, способного выявить необходимую информацию, проанализировать и наиболее эффективно ее использовать; формировать навыки информационного обслуживания пользователей как в условиях традиционной библиотеки, так и в Интернете. Знать об информационных ресурсах современного общества; Уметь рационально использовать отечественные и зарубежные источники информации, ориентироваться в информационных ресурсах. Владеть методами аналитико-синтетической переработки (свертывания) информации; алгоритмами поиска всех типов и видов документов по различным источникам и базам данных.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Библиографическая запись

  Составлять традиционные библиографические описания различных видов документов, сопоставлять отечественные и зарубежные библиотечно-библиографические классификации; создать языки предметных рубрик в традиционном режиме, интегрировать междисциплинарные знания в библиотечной деятельности. Знать основные виды библиографического описания документа, регламентирующие документы и основные классификационные системы. Уметь составлять библиографические записи любой сложности. Владеть практическими навыками каталогизации

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Всемирная история библиотек

  Сформировать представление об основных этапах исторического развития мировых библиотек. Знать историю возникновения отечественных и зарубежных библиотек с момента их появления до начала эпохи информатизации, эволюцию разных типов и видов библиотек, особенности их функционирования в границах конкретных стран и исторических периодов; Уметь разбираться в ведущих тенденциях развития библиотек, понимать и анализировать современное состояние библиотек в различных зарубежных странах и предлагать новшества.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Предпринимательство

  Основной целью изучения дисциплины является расширение и уточнение знаний о предпринимательстве, предпринимательской деятельности, формирование навыков построения собственного дела, коммерческой деятельности, составление документов правового характера, разработка бизнес-плана, знание экономических проблем предпринимательства в РК.; владеть основами формирования культуры предпринимательства и конкретными правилами и приемами ведения бизнеса, знать принципы делового этического поведения предпринимателя; применять it в бизнесе

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Библиотековедение

  Цель – дать знание основ библиотековедческой теории, принципов организации и функционирования библиотек. Знать теорию, историю, методологию и технологию организации библиотечного дела. Уметь анализировать и различать стороны библиотечно-информационной деятельности, проводить эксперименты в деятельности библиотеки.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Интернет-технологии в библиотеке

  Ознакомить с основными интернет-технологиями и интернет-ресурсами, возможность использования в библиотечной деятельности для полноценного обслуживания пользователей библиотеки, научиться давать комплексную оценку интернет-ресурса. Знать основных интернет-технологии и интернет-ресурсов, которые можно использовать в библиотечной деятельности. Уметь работать с интернет-ресурсами, оценивать их достоинства и недостатки, анализировать интернет-ресурсы. Владеть навыками работы с поисковыми системами, электронными каталогами библиотек, интернет-словарями.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Аналитико-синтетическая обработка документов

  Цель - формировать системные знания в освоении методики аналитико-синтетической переработки информации. Знать основные виды использования, управления,хранения и переработки информации; об автоматизированных информационных библиотечных системах; основные классификационные системы. Уметь продемонстрировать и обобщать результаты работы в потоке профессиональной научной информации; Владеть практическими навыками каталогизации.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Документальные ресурсы библиотек и информационных служб

  Цель - дать студентам знания об информационных ресурсах. Знать современные теоретические и практические знания по вопросам документных ресурсов. Уметь формировать и управлять документным фондом и давать оценку качества фонда, создать информационные продукты и услуги. Владеть методами описания и классифицировать ресурсы, навыками создания поисковых информационных продуктов, свободно ориентироваться в документопотоке.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Библиотечное обслуживание

  Вооружить студента знаниями и навыками, необходимые для эффективного обслуживание в библиотеке. Знать основные методы получения, хранения и переработки информации; нормативно-методическую базу в сфере библиотечной деятельности; о профессиональной этике библиотекаря. Уметь качественно обслужить пользователей библиотеки; Владеть способностью делать выводы при выявлении, анализа и оценке информационных ресурсов общества.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы искусственного интеллекта

  Основой данного курса является формирование у студентов умений и навыков эффективного решения технических задач компьютерами. Уметь обрабатывать схему экспертной системы. Выбирать соответствующую модель хранилища знаний. Реализовывать экспертную систему с помощью языков программирования для конкретной предметной области. Цель дисциплины: решить любую задачу автоматически, а также рассмотреть и скорректировать методы решения этих задач.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Библиотечный менеджмент

  Цель - обучение специальным знаниям, умениям и навыкам в области теории и практики управления библиотекой. Знать основные понятия и категории библиотечно-информационного менеджмента; реализовать управленческие функций в условиях библиотеки; применять инновационный менеджмент в процессе управления библиотекой. Владеть технологией организации библиотечно-информационной деятельности, создания оптимальных организационных структур управления библиотекой; методикой реализации управленческих функций с учетом особенностей функционирования современной библиотеки.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Библиотечно-информационная деятельность детских и школьных библиотек

  Формирование у студентов представления о библиотечно-информационном обслуживании детских и школьных библиотек. Работа библиотек над повышением информационной культуры детей и подростков для развития личности. Пропаганда отраслевой и художественной литературы для детей и юношества. Привитие навыков к чтению, оценки и анализа текстов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Библиотечная реклама: теория и практика

  Цель – уметь использовать рекламную деятельность в библиотечно-информационной деятельности. Знать о роли рекламы как маркетингового инструмента, новые популярные библиотечно-информационные услуги. Уметь работать с печатной рекламой, иллюстрировать памятные буклеты, поддерживать репортажи в местной прессе, на радио и телевидении. Владеть рекламными методами, позволяющими библиотеке организовывать культурные мероприятия в региональном масштабе.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Библиотечная культура

  Цель – дать студентам основные понятия о библиотечной культуре в обществе. Знать о культуре и библиотеке как системных объектах, представляющие собой духовную культуру человечества. Уметь применять базовые характеристики библиотечной культуры. Владеть этическими нормами поведения в коллективе и в библиотечном обслуживании; способами и приемами предотвращать конфликтные ситуации.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Электронные библиотеки и ресурсы

  Цель научить работать с электронными библиотеками и электронно-библиотечных системами. Знать виды и функций электронных библиотек,правовые аспекты формирования электронных библиотек. Уметь давать оценку электронно-библиотечным системам, рекомендовать электронные ресурсы согласно типологии библиотек. Владеть умениями и навыками в области информационного самообеспечения как в условиях традиционной библиотеки, так и в электронной среде.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Библиографическая характеристика документов и международные стандарты

  Цель - обучить методике составления библиографических описаний различных видов документов с соблюдением всех норм и правил международных стандартов по библиотековедению и библиографии. Знать все видов библиографических описаний документа и различать международные стандарты по библиотековедению и библиографии. Уметь: формировать электронные каталоги, практиковать международные стандарты. Владеть практическими навыками каталогизации; работа с международными стандартами.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Инновационные формы библиотечного обслуживания в зарубежных библиотеках

  Цель - дать студентам знания и навыки, необходимых в библиотечной деятельности для эффективного обслуживание пользоватетелей. Знать основные формы библиотечного обслуживания. Уметь внедрять новшества в библиотечно-информационную деятельность, приобретенные в процессе изучения передового зарубежного опыта, генерировать новые идеи для улучшения работы библиотек. Владеть информацией об инновациях в библиотеках, приемлемых для всех типов библиотек.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Автоматизированная библиотечная информационная система

  Обучающийся умеет осуществлять такие основные процессы, как организация автоматизированных библиотечно-библиотечных информационных систем, связь с другими специализированными дисциплинами, дать представление о важности библиотечно - библиографической деятельности, автоматизация в библиотеке – требование современного времени, обслуживание читателей посредством компьютерных технологий,библиографический поиск, организация электронного каталога.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Отраслевые информационные ресурсы

  Цель - формировать у студентов знаний и навыков использования традиционных и новых информационных технологий, освоить электронные информационные отраслевых ресурсы для роста информационных потребностей пользователей; Знать традиционные и новые отраслевые информационные ресурсы, необходимые для библиотеки, согласно ее типологии. Уметь оценивать и сравнивать информационные продукты и услуги. Владеть отраслевой библиографией и методикой составления библиографических изданий.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Библиотечное библиографическое краеведение

  Сформировать у студентов теоретические представления о содержании краеведческой деятельности библиотек и по освоению методов формирования краеведческих библиотечных фондов. Знать специфику краеведческих ресурсов; основных групп потребителей краеведческих ресурсов и особенности формировать их потребности. Уметь вести справочно-библиографическое и информационное обслуживание читателей; проводить мероприятия по доведению краеведческих документов до потребителей. Владеть современными информационными технологиями предоставления краеведческой информации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методика библиографического описания

  Дать студентам расширенные знания о методике составления библиографических описаний различных видов документов для традиционных и автоматизированных информационно-поисковых систем; изучение методики классификации; языков предметных рубрик в традиционном и автоматизированном режимах. В результате изучения курса студент должен знать: основные виды библиографического описания документа и регламентирующие их документы; основные классификационные системы. Студент должен уметь: работать в модуле «Каталогизация» в любой автоматизированной информационной библиотечной системе; формировать электронный каталог. владеть практическими навыками каталогизации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Услуги по организации досуга в библиотеке

  Реализация свободы выбора книг, учебников, книг, полезных книг в целях досуга в библиотеке, объектов досуга, уполномочен организовывать досуг посетителей (читателей, пользователей)

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Библиотечная профессиограмма

  Формирование теоретических основ библиотечной профессиологии, методической базы формирования требований к подготовке библиотечного специалиста; знакомство с проблематикой библиотечной профессиологии; - особенностями библиотечной профессиологии и профессиографии. Студент должен знать комплекс профессиональных и личностных требований к специалисту библиотечно-информационной сферы; процесс библиотечного возрождения, где поднимается уровень требований к качеству труда, профессиональной компетентности. Уметь непрерывно совершенствовать и повышать свой интеллектуальный, культурный и духовно-нравственный уровень как специалиста; эффективно применять логику-фактов и убедительную аргументацию в диалоге (общении) с читателем. Владеть основными навыками разработки и реализации проектов и программ образовательной и социокультурной деятельности библиотеки.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Лингвистическое обеспечение электронной библиотеки

  Цель - дать студентам теоретические и методические основы создания и использования лингвистического обеспечения автоматизированных библиотечно-информационных систем. Знать состав и структуру лингвистических средств автоматизированных библиотечных систем. Уметь применять практические навыки при использовании лингвистических средств для реализации библиотечно-информационной технологии. Владеть технологическими основами поддержки лингвистических средств

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Инновационно-методическое обеспечение библиотечной деятельности

  Цель - обеспечить студентов профессиональными знаниями, умениями и практическими навыками инновационных технологий, применяемых в методической деятельности библиотек. Знать современные методологические и теоретические основы научно-методической деятельности библиотек. Уметь составлять методические рекомендаций и распространять передовой опыт, управлять нововведениями, анализировать деятельность библиотек, подготовить и проводить профессиональные формы повышения квалификации. Владеть новыми инновационно-методическими технологиями для внедрения в библиотечную деятельность.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Владеет методами статистического анализа и аналитико-синтетической обработки информации, отражающей научную и методическую деятельность библиотек.
• Соблюдает нормы управленческого и этического поведения, организует книжные выставки и экспозиции по темам.
• Знает этапы развития отечественного и зарубежного библиотечного дела, социальные функции библиотек, международные стандарты и их значение для науки.
• Понимает роль рекламы в маркетинге и владеет современными библиотечно-информационными услугами
• Обладает знаниями и методами исследований в области экологии, безопасности, экономики и права.
• Знает состояние и тенденции развития библиографии и краеведения, участвует в исследованиях и библиографических процессах.
• Анализирует достижения в книговедении, библиотечном и архивном деле, организует научно-методическую работу и повышение квалификации библиотекарей.
• Владеет методами обработки, каталогизации, индексации и управления базами данных с использованием АБИС, выполняет резервное копирование, защиту и восстановление данных.