7R01161 Аллергология және иммунология (балалар) в Марат Оспанов атындағы Батыс Қазақстан медицина университеті

Пәндер

• «Балалардың амбулаториялық-емханалық клиникалық иммунологиясы және аллергологиясы-1»

  «Амбулаторлық-поликлиникалық клиникалық иммунология және аллергология, балалар-1» пәні аллергиялық және иммунопатологиялық аурулары бар балаларды амбулаторлық-поликлиникалық қызмет жағдайында диагностикалау, емдеу, алдын алу және диспансерлік бақылау саласында білім алушылардың кәсіби құзыреттерін қалыптастыруға бағытталған. Пән аясында аллергиялық және иммунопатологиялық аурулардың этиопатогенезі, клиникалық көрінісі, зертханалық және аспаптық диагностика әдістері, дифференциалдық диагностика қағидаттары, фармакотерапия және арнайы алдын алу жөніндегі заманауи түсініктер қарастырылады. Балалар аллерголог-иммунолог дәрігерлері арнайы аллергодиагностика (САД) және аллергиялық ауруларды иммунотерапиялау (АСИТ) бойынша білім мен дағдыларға, балалар жасындағы пациенттерді мониторингілеу мен диспансерлеу, сондай-ақ шұғыл көмек көрсету және бейінді мамандармен пәнаралық өзара іс-қимыл жасау дағдыларына ие болады. Ерекше назар алғашқы буын деңгейінде мамандандырылған көмек көрсетудің стандарттарына, пациенттерді маршрутизациялау, вакцинациялау мәселелеріне, асқынулардың алдын алуға және терапияның тиімділігін мониторингілеуге аударылады. Пәнді меңгеру дәрігердің қолданыстағы клиникалық хаттамалар мен нормативтік құжаттарды ескере отырып амбулаторлық жағдайда дербес жұмыс істеуге дайындығын қамтамасыз етеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 70
  

• «Балалардың стационардағы клиникалық иммунологиясы және аллергологиясы-2»

  «Стационарлық клиникалық иммунология және аллергология, балалар-2» пәні балалардағы аллергиялық және иммунопатологиялық аурулардың ауыр және асқынған түрлерін стационар жағдайында диагностикалау мен емдеуді тереңдетіп оқуға арналған. Анафилаксиясы, ауыр бронхиалды астмасы, иммундық жеткіліксіздік жағдайлары, васкулиттері, аутоиммундық және жүйелік аурулары бар пациенттерді тексерудің, қарқынды терапияның және жүргізудің заманауи алгоритмдері оқытылады. Білім алушылар реанимация және қарқынды терапия бөлімшелерінде пациенттерді жүргізу дағдыларын, госпитализацияға көрсеткіштерді, пәнаралық өзара іс-қимыл қағидаттарын, сондай-ақ қосарланған патологиясы бар пациенттерді жүргізудің ерекшеліктерін меңгереді. Пән дәрігердің стационар жағдайында жұмыс істеуге, шұғыл және өмірге қауіп төндіретін жағдайларда клиникалық шешімдер қабылдауға және қазіргі клиникалық ұсынымдарға сәйкес мамандандырылған ем жүргізуге дайындығын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 64
  

• Дерматовенерология

  «Дерматология» пәні иммунопатологиялық және аллергиялық табиғаты бар тері ауруларын, сондай-ақ балалар дәрігері-аллерголог-иммунологтың тәжірибесінде кездесетін коморбидті дерматоздарды диагностикалау, дифференциалды диагностика, емдеу және алдын алу саласында құзыреттерді қалыптастыруға бағытталған. Пән аясында атопиялық дерматиттің, есектің, ангиоісінудің, жанаспалы дерматиттің, токсикодермиялардың, аутоиммундық буллезді дерматоздардың және иммундық жауаптың бұзылуымен байланысты басқа да тері ауруларының патогенезі, клиникалық көріністері, зертханалық және аспаптық диагностика әдістері, терапияның заманауи тәсілдері оқытылады. Ерекше назар тері және иммундық тосқауылдардың өзара әрекеттесуіне, сенсибилизация мен тері микробиомасының рөліне, сондай-ақ аллергиялық және дерматологиялық патологиясы бар пациенттерді жүргізу тактикасына аударылады. Пәнді меңгеру дәрігерге дерматологиялық білімдерді балалар иммунологы-аллергологының клиникалық тәжірибесіне интеграциялауға, пациенттерді диагностикалауда және емдеуде кешенді тәсілді қамтамасыз етуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Оториноларингология

  Пән балалар аллерголог-иммунолог дәрігеріне қатар жүретін оториноларингологиялық патологиясы бар пациенттерді жүргізу үшін қажетті пәнаралық білімдер мен дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Оториноларингологиялық патологиясы және аллергиялық аурулары бар пациенттердегі аурулардың клиникалық ағымының және терапиясының ерекшеліктері оқытылады. Негізгі ЛОР-аурулар (ринит, синусит, отит, тонзиллит және т.б.), олардың диагностикасы, емі және алдын алу шаралары иммунопатогенез және аллергология тұрғысынан қарастырылады. Ерекше назар коморбидтілікке, жүйелік терапияның аллерген-спецификалық иммунотерапиямен (АСИТ) өзара байланысына, сондай-ақ ПМСП деңгейінде және мамандандырылған қызметте пациенттерді жүргізу тактикасына аударылады. Пән кешенді клиникалық ойлауды қалыптастыруға ықпал етеді және қатар жүретін патологиясы бар балаларға мамандандырылған көмектің сапасын арттырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Заманауи зертханалық, аспаптық және молекулалық диагностика әдістерін пайдалана отырып, балалар жасындағы аллергиялық және (немесе) иммунопатологиялық ауруларды өз бетінше диагностикалауға және емдеуге қабілетті; клиникалық диагнозды тұжырымдап, дәлелді медицина негізінде емнің тиімділігін барлық деңгейдегі медициналық көмек көрсету барысында бағалай алады.
• Балалар жасындағы аллергиялық және иммунологиялық патологиясы бар науқастардың кешенді тексеру нәтижелерін интерпретациялауға, дифференциалдық диагноз жүргізуге, қорытынды жасауға және фармакотерапия мен аллерген-спецификалық иммунотерапияның (АСИТ) заманауи тәсілдерін қолдана отырып ұсынымдар әзірлеуге қабілетті.
• Ғылыми-зерттеу қызметіне қатысуға, зерттеу сұрақтарын тұжырымдауға, ғылыми дерекқорларды талдауға, қорытындылар жасауға және нәтижелерді өзінің клиникалық тәжірибесінде қолдануға қабілетті.
• Кәсіби қызметінде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдануға, ақпараттық қауіпсіздік ережелерін сақтауға, балалар жасындағы пациентпен, оның айналасымен және денсаулық сақтау мамандарымен тиімді өзара әрекеттесуге қабілетті, бұл пациент үшін оңтайлы нәтижелерге қол жеткізуге мүмкіндік береді.
• Аллергиялық және иммунологиялық аурулар мен/немесе жағдайлар кезінде медициналық оңалту шараларын жүргізуге және олардың тиімділігін бақылауға, соның ішінде жеке оңалту бағдарламаларын іске асыруға қабілетті.
• Шұғыл медициналық араласуды қажет ететін жағдайларда шұғыл медициналық көмек көрсетуге қатысуға қабілетті.
• Алдын алу медициналық тексерулерін жүргізуге, диспансерлік бақылауды жүзеге асыруға және жеке оңалту бағдарламаларын құрастыруға қабілетті.
• Өз бетінше оқуға, басқаларды оқытуға, пікірталастарға, конференцияларға және үздіксіз кәсіби дамудың басқа да түрлеріне белсенді қатысуға қабілетті.