7R01158 Пульмонология (балалар) в Астана медицина университеті
-
Білім беру бағдарламасының мақсаты Балалардың тыныс алу органдарының неғұрлым кең таралған ауруларын диагностикалау, дифференциалды диагностикалау және емдеу дағдыларын меңгерген, балалар пульмонологы - дәрігерінің құзыретіне сәйкес білікті маман даярлау
-
Академиялық дәреже Резидентура
-
Оқыту тілі Русский, Қазақша
-
ЖОО атауы Астана медицина университеті
-
Оқу мерзімі 2 года
-
Кредиттер көлемі 140
-
Білім беру бағдарламаларының тобы R007 Пульмонология ересектердің, балалардың
-
Білім беру саласы 7R01 Денсаулық сақтау (медицина)
-
Дайындық бағыты 7R011 Денсаулық сақтау
Пәндер
-
Балалар оториноларингологиясы
Дәлелді медицина қағидаттары негізінде балалардың ЛОР органдары ауруларының этиологиясы, патогенезі, диагностикасы және сараланған диагностикасы мәселелерін зерделеу, науқастарға шұғыл көмек көрсету.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Стационардағы балалар пульмонологиясы
Пән балалар халқына стационарлық пульмонологиялық көмекті ұйымдастыру мен құрылымын, нормативтік құжаттарды, этиологиясын, патогенезін, клиникалық көріністерін және дәлелді медицина қағидаттары негізінде балалардың тыныс алу органдарының ауруларын диагностикалау, емдеу және алдын алу әдістерін зерттейді; ол сондай-ақ науқастарға шұғыл көмек көрсетуді қамтиды және балалар өкпе ауруларын емдеудегі жаһандық жетістіктерді зерттейді.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 70
-
Амбулаториялық-емханалық балалар пульмонологиясы
Пән алғашқы медициналық-санитарлық көмек деңгейінде балаларға пульмонологиялық көмек көрсетудің ұйымдастырылуы мен құрылымын, нормативтік құжаттармен, клиникалық көріністермен және балалардағы тыныс алу органдарының ауруларын диагностикалау, емдеу және алдын алу әдістерімен таныстырады, диспансерлік бақылау мәселелерін зерттейді.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 30
-
Медициналық қызметкерлердің кәсіби қажу себептері
Пән қазіргі заманғы отандық және шетелдік медицинадағы күйзеліс туралы түсініктерді жүйелеу және қорыту, медицина қызметкерлерінің еңбек қызметінде кәсіби күйзелістің даму жағдайлары мен факторларын анықтау және нақтылау, медицина қызметкерлерінің кәсіби күйзеліс көзі ретінде кәсіби күйзелісті зерделеу, медицина қызметкерлерінің заманауи психологиялық алдын алу және кәсіби күйзелісінің алдын алу тәсілдерін талдау мәселелерін зерделейді.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Балалар пульмонологиясындағы кезек күттірмейтін жағдайлар
Пән тыныс жеткіліксіздігі, пневмоторакс және өкпеден қан кету жағдайларында балаларға шұғыл медициналық көмек көрсету мен диагностика мәселелерін қарастырады.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 8
-
Балалар фтизиатриясы
Пән этиология, патогенез, дәлелді медицина қағидаттары негізінде балалардағы туберкулез этиологиясы ауруларының диагностикасы мен дифференциалды диагностикасы мәселелерін, науқастарға шұғыл көмек көрсетуді, балалардағы өкпе ауруларын емдеу бойынша әлемдік медицинаның жетістіктерін зерделеуді зерттейді.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 20
-
Балалар онкологиясы
Пән балалардағы онкологиялық сипаттағы өкпе ауруларының этиологиясы, патогенезі, диагностикасы мен дифференциалды диагностикасы мен терапиясы, шұғыл медициналық көмек көрсету мәселелерін зерттейді.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Денсаулық сақтау саласындағы жасанды интеллект
Пән медицина саласында жасанды интеллект қолдану мәселелерін, күрделі медициналық деректерді талдау кезінде адам білімін аппроксимациялау үшін алгоритмдер мен бағдарламалық қамтамасыз етуді, алдын алу немесе емдеу әдістері мен пациенттерді емдеу нәтижелері арасындағы өзара байланысты талдауды, процестерді диагностикалауды, емдеу хаттамаларын әзірлеуді, дәрілік заттарды әзірлеуді, пациент жағдайының мониторингін зерделейді.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 4
Профессии
Оқыту нәтижелері
- Баламен, оның ортасымен өзара әрекеттесу кезінде тиімді коммуникацияны қамтамасыз етеді, пациент үшін ең жақсы нәтижелерге қол жеткізу мақсатында әріптестерімен және басқа да денсаулық сақтау мамандарымен кәсіби қарым-қатынас орнатады.
- Баланы тексеруді, анамнез жинауды, физикалық тексеруді, диагноз қою үшін балалардың тыныс алу органдары ауруларының негізгі белгілері мен синдромдарын анықтауды жүргізеді
- Балалардағы өкпе ауруларын диагностикалау және емдеу үшін зертханалық, функционалдық, аспаптық зерттеу әдістерінің нәтижелерін түсіндіреді.
- Клиникалық диагнозды қалыптастырады, емдеу жоспарын тағайындайды және балаларға медициналық көмек көрсетудің барлық деңгейлерінде дәлелді практика негізінде оның тиімділігін бағалайды.
- Өмірге қауіпті жағдайлары бар (жедел тыныс жеткіліксіздігі, пневмоторакс, өкпеден қан кету) науқас баланы өз бетінше бақылауды жүргізеді, негізгі және шұғыл медициналық көмек көрсетеді, аурулардың оңалтуы мен алдын алуын жүзеге асырады.
- Балаларға медициналық көмектің жоғары деңгейі мен сапасын қамтамасыз ету үшін дәлелді медицина қағидаттары негізінде бронх-өкпе ауруларымен ауыратын балаларды медициналық оңалтудың, алдын алудың және диспансерлеудің неғұрлым тиімді әдістерін қолданады.
- Қазақстан Республикасы денсаулық сақтау жүйесінің нормативтік құқықтық аясы шеңберінде өз мамандығы бойынша әрекет етеді және қоғамда қабылданған заңдарды, нормативтік құқықтық актілерді және этикалық нормаларды ескере отырып, балалар пульмонологы дәрігерінің кәсіби қызметін жүзеге асырады.
- Өз бетінше оқиды және кәсіби команданың басқа мүшелерін оқытады, пікірталастарға, конференцияларға және үздіксіз кәсіби дамудың басқа да нысандарына белсенді қатысады.
- Зерттеу мәселелерін қалыптастырады, өзінің күнделікті қызметінде халықаралық дерекқорды тиімді пайдаланады, зерттеу командасының жұмысына қатысады.