7R01108 Инфекциялық аурулар (ересектер, балалар) в Казахстанский медицинский университет «ВШОЗ»

Пәндер

• Стационардағы жұқпалы аурулар

  Пән: - клиникалық тексеру, зертханалық-аспаптық зерттеулер жүргізу және оларды түсіндіру; - инфекциялық аурулардың дифференциалды-диагностикалық критерийлері және стационар деңгейінде алдын ала/клиникалық диагнозды негіздеу; - шұғыл емдеуге жатқызуға көрсеткіштерді анықтау, стационарда қауіпсіз және тиімді емдеуді таңдау; - қазіргі заманға сәйкес диагностика және емдеу алгоритмдерін қолдану бойынша білім мен дағдыларды қалыптастырады ересектердегі жұқпалы ауруларды диагностикалау және емдеу хаттамаларына; - эпидемияға қарсы және профилактикалық іс-шараларды айқындауға; - жұқпалы аурулар кезіндегі өмірге қауіп төндіретін жағдайларға шұғыл көмек көрсету қағидаттарына; - Қазақстан Республикасында жұқпалы ауруларға қарсы күрес жөніндегі заңнамалық және нормативтік құжаттарға негізделеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 50
  

• Емханадағы инфекциялық аурулар

  Пән: - ҚР-да амбулаториялық - емханалық инфекциялық қызметті ұйымдастыру;- ауруханаға дейінгі кезеңде инфекциялық ауруларды ерте диагностикалау және дифференциалды диагностикалау алгоритмі; - науқастарды тексерудің және оларды түсіндірудің қажетті зертханалық және аспаптық әдістерін тағайындау; - ауруханаға дейінгі кезеңде диагностикалау мен емдеудің клиникалық хаттамаларына сәйкес қазіргі заманғы емдеу әдістері; - ауруханаға дейінгі кезеңде инфекциялық ауруларды ауруханаға дейінгі кезеңдегі науқастар және жұқпалы аурулары бар науқастарды диспансерлеу; - амбулаториялық-емханалық есепке алу-есеп беру құжаттамасын жүргізу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 17
  

• Ауруханадағы балалар инфекциялық аурулары

  Пән: - стационар жағдайында жұқпалы аурулар кезінде ҚР-да балаларға көмек көрсетуді ұйымдастыру және құрылымы бойынша білім мен дағдыларды қалыптастырады.- әртүрлі жас топтарындағы жұқпалы ауруларды диагностикалау, дифференциалды диагностикалау алгоритмі; - балалардағы жұқпалы ауруларды диагностикалау мен емдеудің қазіргі клиникалық хаттамаларына сәйкес диагностика, емдеу және профилактика принциптері; - жұқпалы ауруларды зерттеудің зертханалық және аспаптық әдістерінің деректерін интерпретациялау; - ДДҰ ұсынымдарына сәйкес шұғыл және шұғыл жағдайларда қарқынды терапия; - балалар мекемелеріндегі карантиндік іс-шаралар.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 50
  

• АИТВ-инфекциясының заманауи мәселелері

  Пән: - пациенттерде АИТВ-инфекциясы бар пациенттерде клиникалық симптомдар мен синдромдарды анықтау, диагноз қою; - нақты зертханалық диагностика; - антиретровирустық терапияның заманауи әдістері және оппортунистік инфекциялардың алдын алу; - АИТВ-инфекциясының спецификалық емес профилактикасы, АИТВ - ның анадан балаға берілуінің алдын алу;-ғылыми-медициналық ақпаратты зерделеу бойынша білім мен дағдыларды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 2
  

• Вирустық гепатиттер

  Пән мыналар бойынша білім мен дағдыларды қалыптастырады: - пациенттерде вирустық гепатитпен ауыратын науқастарда клиникалық симптомдар мен синдромдарды анықтау, диагноз қою; - ерте дифференциалды диагностика;- арнайы зертханалық диагностика және емдеудің заманауи әдістері; - этиотропты терапияның заманауи әдістері және нақты профилактика; - вирустық гепатит кезінде эпидемияға қарсы іс-шараларды жүргізу; - ғылыми-медициналық ақпарат.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 2
  

• Аса қауіпті инфекциялар (карантиндік)

  Пән: - аса қауіпті ауруларды анықтау кезіндегі іс-қимыл алгоритмі және шұғыл хабарлама беру;- ерекше зертханалық диагностика және емдеудің қазіргі заманғы әдістері; - аса қауіпті инфекциялар кезінде эпидемияға қарсы іс-шаралар жүргізу; - Байланыс, карантин мерзімдерін, оның ішінде балалар ұжымдарында байқау қағидалары бойынша білім мен дағдыларды қалыптастырады

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 2
  

• Емханадағы балалар жұқпалы аурулары

  Амбулаториялық - емханалық инфекциялық қызметті ұйымдастыру;-амбулаториялық-емханалық есепке алу - есеп беру құжаттамасы; - емхана жағдайында диагностикалық тексерудің міндетті минимумы және оларды түсіндіру; - балалардағы жұқпалы ауруларды диагностикалау және емдеу хаттамаларына сәйкес әртүрлі жастағы балалардағы жұқпалы аурулардың қазіргі заманғы фармакотерапиясы; - жұқпалы ауруларды анықтау кезінде қажетті эпидемияға қарсы іс-шаралар, оның ішінде аса қауіпті; -балалардағы жұқпалы аурулар кезінде оңалту, алдын алу, бақылау және диспансерлеу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 17
  

• Герпесвирустық инфекциялар

  Пән: - пациенттерде герпесвирустық инфекциялардың клиникалық белгілері мен синдромдарын анықтау, диагноз қою; - зертханалық зерттеулердің нәтижелерін түсіндіру; - нақты зертханалық диагностика және емдеудің заманауи әдістері; - Ғылыми-медициналық ақпаратты зерттеу бойынша білім мен дағдыларды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 2
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• пациентті бақылау: клиникалық диагнозды тұжырымдай алады, емдеу жоспарын тағайындай алады және медициналық көмектің барлық деңгейлерінде дәлелді тәжірибе негізінде оның тиімділігін бағалай алады;
• коммуникация және ынтымақтастық: пациент үшін ең жақсы нәтижелерге қол жеткізу мақсатында пациентпен, оның қоршаған ортасымен, медицина қызметкерлерімен тиімді өзара әрекеттесе білу;
• қауіпсіздік және сапа: тәуекелдерді бағалай білу және медициналық көмектің қауіпсіздігі мен сапасының жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін ең тиімді әдістерді қолдана білу;
• халық денсаулығы: өз мамандығы бойынша Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау жүйесінің құқықтық және ұйымдастырушылық шеңберінде әрекет ете алады, төтенше жағдайлар кезінде негізгі көмек көрсете алады, азаматтардың денсаулығын нығайту саясатын іске асыру үшін кәсіпаралық ұжымдар құрамында жұмыс істей алады. ұлт;
• зерттеушілік: адекватты зерттеу сұрақтарын құрастыра алады, кәсіби әдебиеттерге сыни баға бере алады, өзінің күнделікті қызметінде халықаралық деректер қорын тиімді пайдалана алады, ғылыми топ жұмысына қатысады;
• оқыту және дамыту: өз бетінше білім алуға және кәсіби ұжымның басқа мүшелерін оқытуға, пікірталастарға, конференцияларға және үздіксіз кәсіби дамудың басқа да нысандарына белсенді қатысу.