Қолданыстағы білім беру бағдарламасы

6B02103 Таңдалған бағытта дизайн, білім беру жүйесінде суретші-дизайнер в Досмұхамедов а. АтУ

Пәндер

  • Экология, тұрақты даму және тіршілік қауіпсіздігі негіздері

    Осы пән бойынша студенттер экологияның негізгі принциптерін, адамның табиғи жүйелермен өзара әрекеттесуін, сондай-ақ тұрақты дамуға қол жеткізу тәсілдерін үйренеді. Пәннің негізгі мақсаттары мен міндеттері экология туралы білімді қалыптастыру, орнықты даму тұжырымдамасын түсіну, тіршілік қауіпсіздігі негіздерін игеру, адам денсаулығы мен қауіпсіздігін қамтамасыз ету жөніндегі экологиялық проблемаларды талдау, БҰҰ-ның Орнықты даму мақсаттары сияқты экология және орнықты даму саласындағы халықаралық келісімдер мен бастамалар шеңберінде салауатты және қауіпсіз өмір салты мәдениеті және іс-әрекеттің жүйелік салдарын (тәуекелдерін), өмір қауіпсіздігін, жергілікті қоғамдастық пен табиғаттың орнықты дамуын болжай және бағалай білу; қоршаған ортаға теріс әсерді азайтуға ықпал ететін және тұрақты дамуға ықпал ететін заманауи технологиялар мен тәжірибелерді зерттеу болып табылады.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Қазіргі қоғамның инклюзивті мәдениеті

    Бұл пәннің мақсаты қазіргі замандағы инклюзивті қоғам құрудың мәдени, әлеуметтік және құқықтық аспектілерін қарастыру болып табылады. Инклюзивті мәдениет – адамдардың нәсіліне, жынысына, мүмкіндіктеріне, дініне, әлеуметтік жағдайына немесе басқа да айырмашылықтарына қарамастан, барлығын тең құқықты, құрметпен және қолдаумен қабылдауға бағытталған мәдени орта қалыптастыруды көздейді. Аталмыш пән арқылы білім алушылар инклюзивті мәдениеттің негіздерін түсінеді, әлеуметтік теңдік пен инклюзияны қолдайтын әдіс-тәсілдерді меңгереді, әртүрлі ортада инклюзивті қағидаларды қолдануға дайын болады, қоғамдағы кемсітушілікке қарсы тұра алатын азаматтық ұстаным қалыптастырады.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

    Пән сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті тарихи және қазіргі контексте қалыптастыру проблемаларын қарастырады, сыбайлас жемқорлықтың әмбебап мәнін, шығу сипатын, орнықтылығының себебін жүйелі түрде ашады, сондай-ақ Қазақстан Республикасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылдың әлеуметтік-экономикалық, құқықтық, мәдени, адамгершілік-этикалық аспектілері талданады. Осы пәнді зерделеу заңгердің әдеп қағидаттарының сақталуын қамтамасыз етуге, оның ішінде сыбайлас жемқорлықтың алдын алу және сыбайлас жемқорлық (өзге) құқық бұзушылықтардың жолын кесу жөнінде шаралар қабылдауға ықпал етеді.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Академиялық сурет

    «Академиялық сурет» пәнін оқытудың мақсаты — академиялық сызбаның ғылыми-теориялық негіздерін меңгеру және қоршаған ортаның натуралық объектілерін реалистік бейнелеу бойынша практикалық тәжірибе қалыптастыру. Пән конструктивтік, кеңістіктік және көркемдік-образдық ойлауды дамытуға, сондай-ақ академиялық сызбаны меңгеру барысында дизайнердің графикалық мәдениетін қалыптастыруға бағытталған.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Ғылыми зерттеу әдістері және академиялық хат

    Бұл пәннің мақсаты - студенттерге ғылыми зерттеу жүргізудің негізгі әдіс-тәсілдерін, құрылымын, кезеңдерін үйретуді және ғылыми жазу мен академиялық хат талаптарына сай жазу машығын қалыптастыруды мақсат етеді. Пән студенттерге ғылыми таным процесін түсіндіруге, деректермен жұмыс істеуге, талдау жасауға және ғылыми мәтін құрастыруға көмектеседі. Аталмыш пәнді игеру барысында студент ғылыми зерттеу жүргізудің негізгі әдіс-тәсілдерін меңгереді, академиялық мәтіндерді жазу дағдыларын қалыптастырады, ғылыми мәліметтерді жинақтау, талдау және тұжырымдау қабілетін дамытады, академиялық нормалар мен талаптарға сай сауатты жазуды игереді, ғылыми жобаларды дайындауға, презентация жасауға және баяндауға дайын болады.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 1
    Несиелер - 3
  • Кәсіпкерлік негіздері және стартаптардың тәлімгері

    Пәнді оқытудың мақсаты білім алушылардың "кәсіпкерлік" құбылысына қызығушылығын ынталандыру және базалық кәсіпкерлік құзыреттіліктерді қалыптастыру болып табылады. Білім алушылар нарықтағы қажеттіліктер мен сұранысты анықтауға және қанағаттандыруға бағытталған үздіксіз процесс ретінде Заманауи кәсіпкерлік қызмет туралы жүйелі түсінік алады. Пәнді игеру барысында білім алушылар кәсіпкерлік қызметті тиімді басқару құралдарын зерделейді, бизнес-стратегияларды әзірлеуде қолдау мен көмек алады, бәсекелестік ортадағы проблемаларды шешу дағдыларына, сондай-ақ кәсіпкерлік қызмет субъектілерінің жауапкершілігі туралы білімге ие болады.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Сурет

    «Сурет» пәнінің мақсаты - оқушылардың қоршаған әлемді, оның объектілері мен тұлғаларын бейнелейтін заңдар, ережелер мен техниканың сауаттылығын меңгеру; ұзын (көп сессиялы) және қысқа мерзімді сызбаларды жасау әдістері. Мақсаты: табиғаттың шығармашылық қабылдау проблемаларын түсінуге және шешуге бағытталған нақты нысандарды құрудың негізгі заңдары мен ережелерін білу.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Қаржылық сауаттылық негіздері

    Пәннің мақсаты білім алушыларда жеке қаржыға қатысты шешімдер қабылдау кезінде ұтымды қаржылық мінез-құлықты, сондай-ақ цифрлық технологияларды пайдалану арқылы қаржылық қызметтерді тұтынушылар ретінде олардың құқықтары мен мүдделерін қорғауға байланысты процестерді сыни бағалау және талдау қабілетін қалыптастыру болып табылады. Білім алушылар қаржылық сауаттылық ұғымымен танысады, қаржы нарығында теңдестірілген шешімдер қабылдау үшін қажетті негізгі практикалық дағдыларды алады, негізгі қаржылық қызметтер мен қаржы құралдарын өз бетінше таңдауға және пайдалануға байланысты тәуекелдер үшін жауапты болуды үйренеді.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Композиция және дизайн негіздері

    «Композиция және дизайн негіздері» пәнін оқу мақсаты дизайн және сәндік өнердегі композициялық заңдар туралы идеяларды қалыптастыру және дизайн және DPI өнеріндегі композицияның композициясын түсіну, пішінді аудару дағдысы, құрамның түсі, пішіннің стилизациясы; баспа, интерьер және өнеркәсіп өнімдері саласындағы шығармашылықты жобалауға саналы көзқарас.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Өнер тарихы

    «Өнер тарихы» пәнін оқудың мақсаты жалпы өнертану саласында, соның ішінде ғылыми, коммуникациялық және ақпараттық дағдыларды игерудегі болашақ мамандардың негізгі құзыреттіліктерін қалыптастыру болып табылады. Міндеттері: студенттерді эстетикалық, әлеуметтік-мәдени құбылыс, сондай-ақ ғылыми білім объектісі ретінде терең түсінуді қамтамасыз ету; - студенттер арасында қоғамдағы және жеке өміріндегі өнердің рөлін барабар түсіну, басқарушылық қызметте оның мәні; студенттерді көркемдік стильтер мен жүйелілік білімдерін дамыту және архитектуралық және бейнелеу өнерінің стилистикалық эволюциясын дамытуға үйрету.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 2
    Несиелер - 5
  • Түстану

    «Түстану» пәнін оқып-үйрену мақсаты студенттерге ғылым ғылымы тұрғысынан түстің заңдары негіздерін түсіну және оларды практикада қолдануға үйрету болып табылады. Мақсаты: көркемдік және коммуникативті дизайн тілін қалыптастыру үшін түрлі композициялық құрылымдардың графикалық құралдарымен кеңістіктік көріністі дамыту және трансформациялау принциптерін меңгеру.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 2
    Несиелер - 5
  • Жасанды интеллект негіздері

    Курстың мақсаты: білім алушыларда қазіргі әлемде жасанды интеллекттің (ЖИ) мүмкіндіктері мен қолданылуы және олардың қызметтің әртүрлі салалары үшін маңызы туралы базалық білімді қалыптастыру. Курсты игеру барысында студенттер курстың қолдану салаларымен және негізгі ұғымдарымен танысады, ал дидактикалық ойындар мен практикалық және жобалық тапсырмаларды орындау барысында зияткерлік жүйелерді құру үшін машиналық оқытуды қолдану дағдыларын алады. Пәнді меңгерген білім алушы мынадай құзыреттерге ие болуы тиіс: жасанды интеллект технологияларының көмегімен практикалық міндеттерді шешудің әдістері мен құралдарын білу; жасанды интеллект технологиялары құралдарымен деректерді өңдеу міндеттерін шеше білу; жасанды интеллектті жобалау негіздерін меңгеру.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 2
    Несиелер - 3
  • Материалдық мәдениет және дизайн тарихы

    «Материалдық мәдениет және дизайн тарихы» пәнін оқып-үйрену мақсаты - студенттерді материалдық мәдениет тарихындағы негізгі кезеңдермен, дизайнды дамытудағы стильдермен, олардың объективті ортада көрінісін, жаңа әмбебап шығармашылық мамандық ретінде жобалаудың ерекшеліктерін қозғайтын факторларды анықтау. Міндеттері: жалпы алғанда мәдениетдегі материалдық мәдениеттің орны мен сипаттамаларын анықтау; дизайнерлік қызметтің ерекшелігі мен әртүрлілігін көрсету.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Академиялық кескіндеме

    «Академиялық кескіндеме» пәнін оқытудың мақсаты — көркем форма құру жүйесін меңгеру, соның ішінде натюрморт, адамның басы, адамның фигурасы және басқа объектілерді бейнелеу. Пән объектілерді кеңістікпен, қоршаған ортамен және жарықтандырумен байланыста бейнелеу дағдыларын дамытуға, әртүрлі техника қолдана отырып натураның реалистік бейнесін жазықтықта жеткізу қабілетін қалыптастыруға бағытталған.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 8
  • Арнайы сурет

    «Арнайы сурет» пәнін оқытудың мақсаты — студенттердің профильдік мамандыққа сәйкес әртүрлі графикалық материалдар мен техникамен жұмыс істеу бойынша арнайы практикалық дағдыларын қалыптастыру және техникалық сурет салу дағдыларын кәсіби бағытқа сәйкес қолдану қабілеттерін меңгерту.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Арнайы композиция (мамандық бойынша)

    «Арнайы композиция (мамандық бойынша)» пәнін оқытудың мақсаты — студенттердің профильдік мамандық бойынша композициялық дағдыларын қалыптастыру және архитектуралық, кеңістіктік және графикалық нысандарды қамтитын композиция концепциясын толық түсінуін қамтамасыз ету. Пән профильге сәйкес композициялық және сыни жобалау ойлау қабілеттерін дамытуға бағытталған.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Көлеңке теориясы және перспектива

    «Көлеңке теориясы және перспектива» пәнін оқытудың мақсаты — студенттердің сызықтық перспектива, жазықтықтағы көлеңкелер құрылымы және техникалық сызбаларды салудың теориялық негіздері туралы білімін қалыптастыру. Пән кеңістіктік ойлау және қиял, конструктивтік-геометриялық ойлау дағдыларын, сондай-ақ кеңістіктік формалар мен қатынастарды графикалық модельдер негізінде талдау және синтездеу қабілеттерін дамытуға бағытталған.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Кескіндеме

    «Кескіндеме» курсының мақсаты әртүрлі бояу материалдары мен техникасының тұсаукесеріне сәйкес аквариум, гуашь, май, акрилдің суретінен өмір бейнесін зерттеу. Міндеттері: Объектілерді әртүрлі бейнелеу әдістерімен суреттеуге үйрету.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 8
  • Сызба геометриясы

    «Сызба геометрия» пәнін оқытудың мақсаты: - болашақ дизайнердің конструктивті-геометриялық білімінің алғышарттарын қалыптастыру. Тапсырмалары: болашақ дизайнердің бастапқы конструктивті-геометриялық білімді игерумен қатар, студенттерге сызбаларды орындау үшін және құрастыру үшін теориялық негіз бен базалық білім беріледі, сонымен қатар сызбаларды оқу мен онан әрі қарай мамандардың инженерлік-графикалық дайындығын қалыптастыратын «Инженерлік графика», басқа да пәндерді жақсы меңгерулері қарастырылады

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Профилдік тарихы: Жыhaз тарихы

    «Жиһаз тарихы» пәнін оқып-үйрену мақсаты - мамандық бойынша, оның ішінде ғылыми-зерттеу, коммуникациялық және ақпараттық дағдыларды меңгеру арқылы тарих саласындағы болашақ мамандардың негізгі құзыреттерін қалыптастыру. Мақсаты: Белгілі тарихи кезеңдерде түрлі елдердегі жиһаз түрлерін және түрлерін дамыту ерекшеліктерін білу, оларды өндіруге арналған материалдар.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 2
    Несиелер - 8
  • Профилдік тарихы: Баспа графикасының тарихы

    «Профилдік тарихы: Баспа графикасының тарихы» пәнін оқытудың мақсаты — студенттерге мамандану саласы бойынша тарих саласындағы негізгі құзыреттерді қалыптастыру, соның ішінде зерттеу, коммуникация және ақпараттық дағдыларды дамыту. Пән жоғары кәсіби деңгейдегі мамандарды дайындауға, бейнелеу өнері мен дизайн саласындағы базалық мәдениет пен кең ауқымды білімді меңгеруге, сондай-ақ графика өнері мен баспа өнімдерінің даму ерекшеліктері туралы білім қалыптастыруға бағытталған.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 2
    Несиелер - 8
  • Инженерлік сызба

    «Инженерлік сызба» пәнін оқу мақсаты кеңістіктік қиял мен логикалық ойлау дағдыларын дамыту, жазықтықтағы түрлі бейнелерді құрудың теориялық негіздерін зерттеу; ISO және ESKD (Дизайн құжаттамасының бірыңғай жүйесі) халықаралық стандарттарының талаптарын ескере отырып, сызбаларды әзірлеу және оларды еркін оқып білу. Пәннің мақсаты: инженерлік графика пәнімен танысу және оның даму бағыттары; сызбаларды дамыту принциптерін зерттеу.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 2
    Несиелер - 7
  • Профилдік тарихы: Костюм және сән тарихы

    «Профилдік тарихы: Костюм және сән тарихы» пәндерін оқытудың мақсаты - тарих саласындағы мамандардың, оның ішінде ғылыми-зерттеу, коммуникациялық және ақпараттық дағдыларды игерудің негізгі біліктілігін қалыптастыру. Міндеттері: білімді қалыптастыру костюмнің стилистикалық әртүрлілігі, оның тарихи өзгергіштігі және коммуникативті әлеуеті туралы ойлар.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 2
    Несиелер - 8
  • Дизайн нысандарын жобалау І (мамандық бойынша): Жиһаз дизайнын жобалау

    «Дизайн нысандарын жобалау І (мамандық бойынша): Жиһаз дизайнын жобалау» пәнін оқытудың мақсаты — студенттердің мебель жобалау саласындағы жүйелі тәсілді меңгеруі, эргономика негіздерін игеруі, заманауи безендіру әдістерін талдауы, макет пен эскиз дайындау дағдыларын дамытуы, сондай-ақ визуализациялар мен бұйым сызбаларын қамтитын мебельдік коллекциялар әзірлеу үшін кәсіби бағдарламалар мен технологияларды қолдануы.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Компьютерлік графика I

    «Компьютерлік графика I» курсының мақсаты студенттерді компьютерлік графиканың (КГ) негізгі концепцияларымен және оның көлемімен таныстыру. Пәндерді оқып-үйрену барысында оқушы растра және векторлық графикамен жұмыс істеу кезінде қажетті білімге ие болады, содан кейін олардың кәсіби қызметінде тиімді пайдаланыла алады. Курс Adobe-дан Illustrator және Photoshop графикалық пакеттерінің негізгі аспаптық функцияларын меңгеруді қамтиды.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Дизайн нысандарын жобалау І мамандық бойынша): Киім дизайны және модельдеу

    «Дизайн нысандарын жобалау І мамандық бойынша): Киім дизайны және модельдеу» пәнін оқытудың мақсаты — студенттердің тігін бұйымдарын құрастыру және үлгілеу негіздері туралы білімін қалыптастыру, киімнің формалық құрылу қағидаларын меңгеру, конструкциялық шешімдерді әзірлеуге қажетті бастапқы деректермен танысу, сондай-ақ өнеркәсіптік дизайн нысандарының сызбаларын жасау және үлгілеу бойынша практикалық дағдыларды дамыту.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Кәсіби компьютерлік бағдарламалар I

    «Кәсіби компьютерлік бағдарламалар I» пәнін оқытудың мақсаты – студенттердің базалық графикалық және жобалық бағдарламалармен жұмыс істеу бойынша практикалық дағдыларын қалыптастыру, компьютерлік визуализация құралдарын меңгеру және цифрлық технологияларды дизайнерлік қызметте кәсіби қолдануға даярлау.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Дизайн нысандарын жобалау І (мамандық бойынша): Графикалық және жарнамалық өнімдерді дизайндау және жобалау

    «Дизайн нысандарын жобалау І (мамандық бойынша бойынша)» пәнін оқып үйрену мақсаты графикалық дизайндағы кәсіби дизайнды қалыптастыру болып табылады. Міндеттері: студенттерді жобалаудың әдістерімен және процестерімен таныстыру, бастапқы алғышарттарды талдау ретінде объектіде жұмыс істеу әдістері; проблеманы, аналогты, салыстырмалы-типологиялық, графикалық, жарнамалық және дизайн өнімдерін түсіну.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Дизайн элементтері мен үрдістері (профиль бойынша)

    «Дизайн элементтері мен үрдістері (профиль бойынша)» пәнін оқу мақсаты сәулеттік дизайндағы элементтер мен процестердің ролі мен маңыздылығын, сәулет-дизайнерлік, индустриалды, графикалық дизайнның теориялық негіздерін зерттеу болып табылады. Міндеттері: сәулеттік дизайн объектілерінде әлеуметтік-функционалдық процестерді зерттеу, графикалық тілмен танысу, объективті орта объектілерінің имиджі үшін техника, дизайн-жобалау кезеңінде жобалау құжаттамасы: жақсарту элементтерінің жобалық сызбалары.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Пішін қалыптастыру

    Пәннің мақсаты студенттердің жобалық және композициялық-бейнелі ойлауын дамыту, дизайн саласындағы шығармашылық қызметтің тұтас, эстетикалық маңызды, көркем өнімін жасау үшін олардың қалыптасу заңдылықтарын түсіну және игеру болып табылады. «Пішін қалыптастыру » пәні кәсіби қызметке дайындауда кәсіби білімді, дағдыларды қалыптастыруда қажетті білім деңгейін қамтамасыз етеді.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Шрифт

    «Шрифт» пәнін оқып үйрену мақсаты - студенттердің тарих, морфология және шрифт эстетикасы саласындағы теориялық білімдерін алу. Тапсырмалар: Әртүрлі құралдар мен әдістердің шрифтімен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын игеру, түрлі қаріп графикасында жұмыс істеу мүмкіндігі; әртүрлі каллиграфия түрінде, сондай-ақ баспа басылымдарының кейбір жерлерінде қаріптің құзыретті пайдалануы, баспа басылымдарының түрлері.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Арнайы кескіндеме

    «Арнайы живопись» пәнін оқытудың мақсаты — студенттердің профильдік мамандық бойынша академиялық реалистік бейнелеу өнері мектебін және композициялық құрылымды тереңдетіп зерттеуін қамтамасыз ету. Пән қиялды дамытуға және креативтік ойлауды қалыптастыруға, профиль бойынша живопись дағдыларын меңгеруге, сондай-ақ витраж, фреска және мозаика сияқты әртүрлі құралдар мен техникалармен жұмыс істеу әдістерін игеруге бағытталған.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Aрнайы сурет (мамандық бойынша)

    «Арнайы сурет (мамандық бойынша)» пәнін оқытудың мақсаты — студенттердің профильдік мамандыққа сәйкес жазықтықта сурет салу бойынша практикалық дағдылары мен қабілеттерін тереңдетіп қалыптастыру. Пән көркем графикалық құралдар мен сурет салу әдістерін меңгеруге, қиялды, абстрактілі және композициялық ойлауды дамытуға, сондай-ақ табиғаттан және есте сақтау арқылы әртүрлі материалдармен (көмір, қарындаш, қалам, маркер, сия) жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Көлденең пішіндердің архитектоникасы

    «Көлденең пішіндердің архитектоникасы» пәнін оқытудың мақсаты — студенттердің архитектура туралы, қағаздан конструирование жасау және макет жасау әдістері туралы түсініктерін кеңейту, функционалдық және көркем-идеологиялық факторларды ескере отырып, көлемдік архитектуралық композициялар жасау дағдыларын қалыптастыру, бақылау қабілетін, бейнелі және кеңістіктік ойлауды, коммуникативтік құзыреттілікті дамыту, сондай-ақ көлемдік композицияларға талғам мен қызығушылық қалыптастыру.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Mүсін және пластикалық модельдеу

    «Мүсін және пластикалық модельдеу» пәнін оқытудың мақсаты — студенттерге мүсіндік-пластикалық модельдеу техникасы бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру, көлемді-кеңістіктік модельдеудің құралдарын дұрыс қолдануды үйрету. Пән студенттерді әртүрлі мүсіндік-пластикалық модельдеу техникасымен таныстыруға, барлық бейнелеу материалдарының мүмкіндіктерін зерттеуге және шығармашылықта оларды техникалық жағынан қолдану шеберлігін меңгеруге бағытталған.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 2
    Несиелер - 10
  • Дизайн нысандарын жобалау IІ (сала бойынша): Жиһаз дизайнын жобалау

    «Дизайн объектілерін жобалау II (мамандық бойынша): Мебельді жобалау және дизайн» курсының мақсаты — студенттерге эргономика, эскиз жасау, 3D Max бағдарламасында форма мен материалмен жұмыс істеу, заманауи технологияларды қолдану және визуализациялар мен сызбалардан тұратын мебель коллекцияларын әзірлеу арқылы мебельді кешенді жобалау дағдыларын қалыптастыру.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 2
    Несиелер - 5
  • Типографика

    «Типография» пәнін оқып үйрену мақсаты графикалық дизайн түрлерінің негізгі ұғымдарының тұтас көрінісін қалыптастыру болып табылады. Міндеттері: бейнелі, экспрессивті, композициялық міндеттерді шешудің ықтимал тәсілдерін түсінуді кеңейту; болашақта кәсіптік және шығармашылық дамуға және оқушыны жетілдіруге арналған практикалық дағдыларды игеруге арналған нақты білім.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 2
    Несиелер - 6
  • Шағын пішінді мүсіндеу

    «Шағын пішінді мүсіндеу» пәнін оқытудың мақсаты — студенттердің шағын формалармен жұмыс жасау дағдыларын қалыптастыру, сызба, живопись және композиция саласында кәсіби қабілеттерін дамыту, сондай-ақ осы арнайы пәндерді сапалы меңгеруді қамтамасыз ету. Пән болашақ өнер бакалаврының жан-жақты шығармашылық дамуына бағытталған.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 2
    Несиелер - 10
  • Ою-өрнек өнері

    «Ою-өрнек өнері» пәнін оқытудың мақсаты — әр түрлі халықтардың орнамент өнерінің дамуының негізгі кезеңдерінің хронологиясын зерттеу, барлық орнамент түрлерінің шығу тарихы мен географиясын меңгеру, сондай-ақ этностиль ұғымын түсіну. Студенттер орнамент өнерінің әмбебап мотивтері мен композицияларымен танысады және заттың мағыналық бейнесін көркем орнаменттік образға айналдыру механизмдерін үйренеді.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 2
    Несиелер - 5
  • Дизайн объектілерін жобалау II (мамандық бойынша)

    «Дизайн объектілерін жобалау II (мамандық бойынша): Киімді құрастыру және үлгілеу» пәнін оқытудың мақсаты — студенттердің көркем және практикалық шығармашылығын дамыту, өнеркәсіптік дизайнның заманауи үрдістерін меңгеру, киім әзірлеу барысында ғылыми-техникалық жетістіктер мен жаңа материалдарды қолдану, сондай-ақ дизайн саласындағы теориялық және практикалық қызметке қызығушылықты қалыптастыру.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 2
    Несиелер - 5
  • Дизайн объектілерін жобалау II (мамандық бойынша): Графикалық және жарнамалық өнімді жобалау және дизайн

    «Дизайн объектілерін жобалау II (мамандық бойынша): Графикалық және жарнамалық өнімді жобалау және дизайн» курсының мақсаты — студенттерге жаңа графикалық және жарнамалық идеяларды іздеу әдістерін меңгертіп, визуалды шешімдер әзірлеу дағдыларын қалыптастырып, өнім өндіруге қажетті құралдарды таңдау қабілетін дамыту арқылы практикалық жобалау тәжірибесін жетілдіру.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 2
    Несиелер - 5
  • Эргономика

    «Эргономика» пәнін оқытудың мақсаты — студенттерге эргономика саласындағы теориялық білімді қалыптастыру және оны жобалау, конструирование және модернизация кезінде қолдануды үйрету, техника мен ғылымның негізгі бағыттары мен тенденцияларын меңгеру, экологиялық мәселелерді ескеру, «адам-машина» жүйесіндегі адам факторларын анықтау, эргономикалық талдау әдістерін меңгеру, сондай-ақ оператордың шамадан тыс шаршауын болдырмауға арналған жаттығулар кешенін игеру.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Киіз үйдің элементтері мен жабдықтары

    «Киіз үйдің элементтері мен жабдықтары » пәнін оқып үйрену мақсаты - студенттердің киіз үйге деген түсінігін қалыптастыру, оның тарихы, киіз үйдің сыртқы түрінің ерекшеліктерін көруге үйрету. Міндеттері: студенттерді қазақ халқының ұлттық үйімен, киіз үймен және негізгі ғимараттарымен таныстыру; өз халқының ұлттық өміріне когнитивті қызығушылықты дамыту.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Комплекстік өнімдерді жобалау

    «Комплекстік өнімдерді жобалау» пәнін оқып-үйрену мақсаты болашақ маманның белгілі бір өндірістер мен өнім топтарында, сондай-ақ жекелеген өнімдермен тәжірибелік дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Міндеттері: мамандықтың әртүрлі салаларындағы интеграцияланған өнімді жобалау әдістерін игеру және барлық мамандық профильдерінде шығармашылық қызметке кәсіби дайындықты қалыптастыру

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Өнімдерді модельдеу және жобалау (профиль бойынша)

    Профиль бойынша «Өнімдерді модельдеу және жобалау» пәнін оқып-үйрену мақсаты профиль бойынша модельдеу мен жобалаудың практикалық және теориялық әдістерін меңгеру, өзін-өзі білу дағдыларын дамыту және оларды ары қарай кәсіби қызметте қолдану мүмкіндігі. Міндеттері: Өнімдерді модельдеу және жобалау әдістерін игеру және мамандықтар бойынша шығармашылық қызметке кәсіби дайындықты қалыптастыру.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Дәстүрлі ұлттық өнімдерді жобалау (сала бойынша)

    «Дәстүрлі ұлттық өнімдерді жобалау (сала бойынша) » пәнін оқып үйрену мақсаты - дәстүрлі қолөнерді дамыту тарихы, сәндік-қолданбалы өнер саласындағы қосымша дағдылар туралы теориялық білімді қалыптастыру. Мақсаттары: өнімді ұлттық стильде насихаттау және өнер және дизайндағы ұлттық кодексті сақтау.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 1
    Несиелер - 10
  • Ұлттық стильде сувинерлер мен бұйымдарды жобалау

    «Ұлттық стильде сувинерлер мен бұйымдарды жобалау» пәнін оқудың мақсаты шығармашылық ойлау мен қиял қалыптастыру болып табылады. Міндеттері: саз материалдарында ұлттық стильдегі сәндік мүсіндердің жобалары мен эскиздерін әзірлеу дағдыларын игеру және т.б.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 1
    Несиелер - 10
  • Макеттеу (мамандық бойынша)

    «Макеттеу (мамандық бойынша)» пәнін оқытудың мақсаты — студенттердің бейнелі және кеңістіктік ойлау қабілетін дамыту, форма мен силуэт сезімін қалыптастыру, макеттеу және модельдеудің теориялық және практикалық әдістерін меңгерту, өзін-өзі білдіру дағдыларын дамыту. Макеттеу техникасын меңгеру «Сызбалық геометрия» және «Композиция мен дизайн негіздері» пәндері бойынша алынған техникалық дағдыларға негізделеді.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Ұлттық киім дизайны

    «Ұлттық киім дизайны» пәнін оқытудың мақсаты — студенттерге ұлттық киім мен ұлттық стильдегі өнеркәсіптік бұйымдарды жобалаудың қазіргі заманғы және перспективалық шығармашылық әдістерін меңгеру үшін теориялық негіз және практикалық дағдылар қалыптастыру, сондай-ақ шығармашылық және конструктивтік ойлауды дамыту, көркем шешімдерді талдау және синтездеу қабілеттерін қалыптастыру.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 2
    Несиелер - 6
  • Баспа графикасы

    Пәнді оқытудың мақсаты:– баспа графикасын оқытудың негізгі теориялық ерекшеліктері мен өзгешеліктері туралы, полиграфиялық өнімдердің модельдерін және макеттік орындауда практикалық дағдыларын дамыту және бекіту болып табылады. Пәнді оқытудың міндеттері: - компьютерлік бағдарламалар көмегі арқылы әртүрлі жарнаманың түрлерін жасай білу; - жарнама және баспа графика пәнін басқа пәндерге негіздей білу.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 2
    Несиелер - 5
  • Жарнамалық өнімдерді ұлттық стильде жобалау

    Пән мақсаты білім алушылардың шығармашылық ой-өрісін дамыту және ағаш өңдеу станогында қарапайым токарлық пішіндерді орындауды үйрету; дайын өнімге операцияларды орындау; композиция негіздерін, жазық және көлемді оюды орындау технологиясын, ағаш мозаикасын меңгеру.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 2
    Несиелер - 6
  • Өнеркәсіптік өнімдерді ұлттық стильде жобалау

    Пәннің мақсаты - дизайнерлік жұмысының практикалық аспектілерін, өнеркәсіптік өнімдердің жобалау әдістерін және ұлттық кодексті / контексті. Мақсаты: жобалаудың негізгі мәнерлі құралдары туралы студенттердің білімін жүйелендіру және тереңдету; индустриялық дизайнның экспрессивті құралдарын таңдау, пайдалану қабілеттілігін қалыптастыру, жобаның кезеңдерін және дәйектілігін жоспарлау, нәтижелерді талдау; деректерге негізделген студенттердің болжау қабілеттерін қалыптастыру.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 2
    Несиелер - 6
  • Кәсіби компьютерлік бағдарлама II

    «Кәсіби компьютерлік бағдарлама II» курсының мақсаты — студенттерге ArchiCAD, Sweet Home 3D, IKEA Home Planner, Design Interior және 3D Google SketchUp сияқты заманауи дизайнерлік бағдарламалармен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырып, шығармашылық пен инженерлік ойлауды дамыту және кәсіби міндеттерді тиімді шешуге мүмкіндік беру.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 2
    Несиелер - 10
  • Қазақ халқының дәстүрлі қолөнері

    «Қазақ халқының дәстүрлі қолөнері» пәнін оқудың мақсаты студенттердің жобалық және композициялық ойлау қабілеттерін қалыптастыру, пішін қалыптастыру заңдылықтарын меңгеру арқылы дизайн саласында тұтастай, эстетикалық маңызды және көркемдік мәні бар өнім жасауға үйрету болып табылады.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 2
    Несиелер - 5
  • Компьютерлік графика II

    «Компьютерлік графика II» курсының мақсаты студенттерді компьютерлік графиканың (CG) негізгі концепцияларымен және оның көлемімен таныстыру. Пәндерді оқып-үйрену барысында оқушы растра және векторлық графикамен жұмыс істеу кезінде қажетті білімге ие болады, содан кейін олардың кәсіби қызметінде тиімді пайдаланыла алады. Курс Adobe-дан Illustrator және Photoshop графикалық пакеттерінің негізгі аспаптық функцияларын меңгеруді қамтиды.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 2
    Несиелер - 10
  • Қазақстанның заманауи дизайн өнері

    «Қазақстанның заманауи дизайн өнері» пәнін оқып үйрену Қазақстандағы заманауи өнер тарихындағы болашақ мамандардың негізгі білімдерін қалыптастыру болып табылады, оның ішінде зерттеу, коммуникация және ақпараттық дағдылар. Қазіргі бейнелеу өнерінің, суретшілердің және Қазақстанның бейнелеу өнерінің стилистикалық эволюциясының жүйелік білімдерін қалыптастыру.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 2
    Несиелер - 5
  • Ағашты көркем өңдеу

    Пән мақсаты студенттердың шығармашылық ой-өрісін дамыту және ағаш өңдеу станогында қарапайым токарлық пішіндерді орындауды үйрету; дайын өнімге операцияларды орындау; композиция негіздерін, жазық және көлемді оюды орындау технологиясын, ағаш мозаикасын меңгеру.

    Оқу жылы - 5
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Фотографика

    «Фотографика» пәнін оқып үйрену мақсаты фототехнология тарихы, фотосурет эволюциясының тарихы және дизайн және жобаны әзірлеуде фототехнологияларды қолдану саласында теориялық білімді алу болып табылады. Мақсаттары: жалпы көркем, кәсіби және эстетикалық мәдениетті арттыру үшін сандық камерамен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын қалыптастыру.

    Оқу жылы - 5
    Семестр - 1
    Несиелер - 8
  • Материалтану

    «Материалтану» пәнін оқып-үйрену мақсаты сәулеттік, өнеркәсіптік және графикалық салаларда қолданылатын материалдардың қасиеттері туралы теориялық білімді қалыптастыру болып табылады. Мақсаты: қасиеттерінің физикалық сипаты, негізгі қасиеттерін білу, өндірістің негіздері, құрылыстың номенклатурасы және сипаттамасы, өнеркәсіптік және әрлеу материалдары; сәулеттік дизайндағы, графикалық тәжірибеде қолдану әдістері, әдістері мен принциптері; пластикалық беттерді өңдеу әдістері және оның көлемдік элементтерге айналуы.

    Оқу жылы - 5
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Баспа графикасының технологиясы

    «Баспа графикасының технологиясы» пәнін оқытудың мақсаты – заманауи нарық сұранысына сәйкес тұтынушылық талаптарды жоғары көркем деңгейде орындай алатын графикалық дизайн саласының кәсіби мамандарын даярлау.

    Оқу жылы - 5
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Дизайндағы заманауи материалдар (профиль бойынша)

    «Дизайндағы қазіргі заманғы материалдар (профиль бойынша)» пәнін оқытудың мақсаты — студенттерге құрылыс, қаптау және полиграфиялық материалдардың классификациясының негізгі принциптерін, физикалық қасиеттерін, өндіру негіздерін, номенклатурасы мен сипаттамаларын үйрету, сондай-ақ оларды сәулет-дизайн және өндірістік тәжірибеде қолдану әдістерін меңгерту. Пән әртүрлі қаптау материалдарын қолдану техникалық мүмкіндіктерін зерттеуге бағытталған.

    Оқу жылы - 5
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Дәстүрлі кестелеу және тоқыма өнері

    «Дәстүрлі кестелеу және тоқыма өнері» пәнінің мақсаты — болашақ маманға қазақ халқының сәндік-қолданбалы өнері, кілем тоқу және ою-өрнек өнері туралы терең білім беру. Студенттер қазақ кілемдерінің негізгі түрлерін (әйгіл кілем, қабырға кілемі, жүнді кілемдер, тігілген кілемдер) үйренеді, олардың технологиясын меңгереді (текемет, сырмақ, тускиіз, кестеленген кілемдер) және ою-өрнектерді жасау әдістерін, сондай-ақ кілемдердегі орналастыру ережелерін практика жүзінде игереді.

    Оқу жылы - 5
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Дизайндағы жобалау және құрылымдау

    Пән мақсаты өнімнің нақты, бір мәнді дизайнын жасау. Дизайн жобалау нәтижелеріне сүйенеді және жобалау кезінде қабылданған барлық инженерлік шешімдерді нақтылайды. Ғылыми негізделген, техникалық тұрғыдан жүзеге асырылатын және экономикалық тұрғыдан тиімді инженерлік шешімдерді іздеу. Жоба талданады, талқыланады, түзетіледі және одан әрі дамудың негізі ретінде қабылданады.

    Оқу жылы - 5
    Семестр - 1
    Несиелер - 9
  • Дизайн типологиясы (профиль бойынша)

    «Дизайн типологиясы (профиль бойынша)» пәнін оқып-үйрену мақсаты дизайнерлік қызметтің алуан түрлілігінің жалпы идеясын, осы қызметтің нәтижесі бойынша дизайн өнімдерінің алуан түрлерін қалыптастыру болып табылады. Міндеттері: аймақтың назарын ескере отырып, композициялық ұйымның негізгі әдістерін, принциптері мен әдістерін зерттеу; Типологиялық дизайн моделі: өндірістік объектілерді жобалау, графикалық дизайн, әлеуметтік коммуникация дизайны, экологиялық дизайн және т.б.

    Оқу жылы - 5
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Арнайы жарнаманың түрлері

    «Арнайы жарнаманың түрлері» пәнін оқытудың мақсаты — студенттерге жарнама саласында ғылыми және практикалық білім беру, жарнама түрлері мен коммерциялық жарнама қызметін ұйымдастыру принциптерін меңгерту, жарнамалық өнімді жоспарлау және әзірлеу әдістерін үйрету, жарнамалық өнімді тұтынушыға ұсыну тәсілдерін меңгерту, жарнамалық құралдарды қолдану әдістемелерін және жарнама қызметін құқықтық реттеу формаларын меңгерту, сондай-ақ жарнаманы тиімді коммуникация формасы ретінде түсіндіру және жарнама нарығында кәсіби дағдыларды дамыту.

    Оқу жылы - 5
    Семестр - 1
    Несиелер - 5

Оқыту нәтижелері

  • Қазіргі қоғамның инклюзивтік мәдениеті қағидаттарын, философия, социология, саясаттану, мәдениеттану, психология, экологиялық ойлау, құқық негіздері мен кәсіпкерлік, ғылыми зерттеу әдістері жөніндегі базалық білімдерді қолдана отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби коммуникациядағы жағдайларды бағалау
  • Қазақстанның тарихи дамуының негізгі кезеңдері, заңдылықтары мен бірегейлігін терең түсіну және ғылыми талдау негізінде азаматтық ұстаным таныту
  • Кәсіби салада ғылыми зерттеу әдістері мен академиялық жазу дағдыларын қолдану, эстетикалық тұрғыдан сауатты заттық-кеңістіктік ортаны, қоғамдық және білім беру мәдениетін қалыптастырудағы болашақ мамандықтың мәні мен әлеуметтік маңызын сыни тұрғыдан бағалау
  • Арнайы саланың ерекшеліктеріне сәйкес өнімдер мен кеңістіктік ортаны жобалаудың негізгі әдістері мен тәсілдерін қолдану, жабық және ашық кеңістіктердегі нысандар мен қоршаған ортаның скетчтерін және демонстрациялық бейнелерін орындау
  • Ғылыми материалдарды дайындау үшін ақпарат жинау және оны интерпретациялау, жобаның мақсатын айқындап, міндеттерін тұжырымдап, оларды жүзеге асыру жолдарын таңдай отырып, нәтижені бағалайтын дербес және шығармашылық алдын-ала жобалық зерттеулер жүргізу, сондай-ақ бастамашылдық пен кәсіпкерлік ойлауды дамыту
  • Түстану, сурет, живопись, композиция, инженерлік графика, начертательная геометрия, мүсін, заманауи материалдар технологиялары, қазақ халқының дәстүрлі қолөнерінің тарихи дамуы, жиһаз, полиграфия, костюм және Қазақстанның қазіргі бейнелеу өнері үрдістері салаларындағы білім мен түсініктерді көрсету; дизайнерлік міндеттерді шешу әдістерін және нысандарды жазықтықта бейнелеу тәсілдерін қолдану
  • Қазақ, орыс және шетел тілдерінде тиімді ауызша және жазбаша коммуникацияны жүзеге асырып, оны тұлғааралық, межкультурлық және кәсіби қарым-қатынастың міндеттерін шешуге қолдану
  • Мамандыққа сәйкес жобалық дизайн саласындағы терең білімді көрсету, дизайн-білім беруге инновациялық идеяларды енгізу, дәстүрлі, экологиялық таза және дәстүрлі емес материалдардан жобаларды әзірлеу және орындау барысында көркемдік және графикалық дағдыларды қолдану
  • Шрифт мәдениеті, эргономика, графика мен баспа түрлері, дизайн элементтері мен процестері, фотография, көлеңке мен перспектива теориясы, макет жасаудың негіздері, техникалық модельдеу әдістері және заманауи дизайнерлік жобалау салаларындағы білім мен түсініктерді көрсету
  • Ұлттық колориті бар заттардың көркем бейнесін жасау үшін композициялық құралдарды қолдану, әртүрлі бағдарламалық құралдарды пайдалана отырып, жазықтықтық, көлемдік, графикалық және кеңістіктік формаларды модельдеу
  • Негізгі кәсіби әдістерді меңгеру (өлшемдер алу, нұсқаларды жасау, нысандардың үлгілері мен макеттерінің сызбаларын құру), дизайнерлік міндеттерді шешу тәсілдерін және жазықтықта бейнелеу әдістерін қолдану, тігін өндірісінің, материалтанудың, машина жасаудың, дизайн және декоративтік өнер негіздерін білу; CorelDraw, Photoshop, 3D Studio және басқа компьютерлік графикалық бағдарламаларды пайдалану
  • Кәсіби қызметте ақпараттық технологиялар мен жасанды интеллект құралдарын пайдалану: ақпаратты іздеу, сақтау, өңдеу, қорғау және тарату үшін интернет-ресурстар, бұлттық және мобильді сервистер, Big Data технологиялары және басқа да құралдар
Top