6B10102 Медицина в Кенжеғали Сағадиев атындағы Халықаралық Бизнес Университеті

Пәндер

• Офтальмология

  Пәнді игеру нәтижесінде білім алушылар көру органдарының құрылымы, клиникалық сыну ерекшеліктері және көздің және оның көмекші аппаратының негізгі аурулары туралы білім алады. Алдыңғы көздің, тамыр жолдарының, линзаның және иристің патологиялары, сондай-ақ глаукома зерттеледі. Көру органдарының жарақаттық зақымдануы және Орбита аурулары туралы түсінік қалыптасады. Офтальмологиялық микробиология, патофизиология және фармакология негіздері игерілуде. Көз жасы аппаратының аурулары, конъюнктивит, жаңа туған нәрестелердің офтальмиясы, трахома және конъюнктиваның басқа созылмалы қабыну аурулары қарастырылады.

  Семестр - 9
  Несиелер - 3
  

• Оториноларингология

  Оториноларингология-құлақ, мұрын, параназальды синус, жұтқыншақ және көмей және онымен байланысты аймақтар (өңеш, трахея, бронх және өкпе аурулары) ауруларының этиологиясын, патогенезін, ағымын, диагностика, емдеу және алдын алу әдістерін зерттейтін клиникалық медицина саласы.; алдын алу және емдеу негіздері; жедел оториноларингологиялық жағдайлардағы медициналық тактика.

  Семестр - 9
  Несиелер - 3
  

• Пульмонология және фтизиатрия

  Пән тыныс алу жүйесі ауруларының этиологиясы, патогенезі және клиникалық көріністері туралы білімді қалыптастырады. Пульмонологиялық бейіндегі ауруларды және туберкулезді диагностикалау, емдеу дағдыларын дамытады. Төтенше жағдайларда жедел жәрдем дағдыларын дамытады. Этикалық қағидаттарды сақтау; заңнама талаптарын сақтай отырып, жауапты мінез-құлық дағдыларын қалыптастырады. Пациенттермен, олардың отбасыларымен және медицина қызметкерлерімен қарым-қатынас дағдыларын дамытады.

  Семестр - 9
  Несиелер - 4
  

• Жұқпалы аурулар

  Пән балалар мен ересектердегі жұқпалы аурулардың этиологиясы, патогенезі, клиникалық ерекшеліктері туралы білімді қалыптастырады. Жұқпалы аурулардың өмірге қауіп төндіретін асқынулары кезінде диагностика, терапия, алдын алу, шұғыл көмек көрсету дағдыларын дамытады. Этикалық қағидаттарды сақтау; заңнама талаптарын сақтай отырып, жауапты мінез-құлық дағдыларын қалыптастырады. Пациенттермен, олардың отбасыларымен және медицина қызметкерлерімен қарым-қатынас дағдыларын дамытады.

  Семестр - 9
  Несиелер - 4
  

• Тропикалық аурулар

  Пән инфекциялық этиологияның тропикалық және субтропикалық климаты бар елдердегі аурулар тобы туралы білімді қалыптастырады. Симптоматикалық және синдромологиялық диагностика; емдеу, Оңалту және эпидемияға қарсы іс-шараларды қолдану дағдыларын қалыптастырады. Әдеп қағидаттары мен заңнама талаптарын сақтай отырып, коммуникативтік дағдыларды, жауапты мінез-құлықты және кәсіби міндеттерді орындауға бейілділікті қалыптастырады

  Семестр - 9
  Несиелер - 3
  

• Жедел және шұғыл медициналық көмек

  Пән пациентті кәсіби тексеру, шұғыл жағдайларда дифференциалды диагностика жүргізу, шұғыл медициналық көмек көрсету және базалық реанимация дағдыларын дамытады. Апаттар кезінде медициналық сұрыптау дағдыларын қалыптастырады; топтық жұмыс; пациенттермен, олардың жақындарымен және медицина қызметкерлерімен қарым-қатынас жасау. Денсаулық сақтау саласындағы заңнаманың талаптарын сақтай отырып, жауапты мінез-құлықты қалыптастырады.

  Семестр - 9
  Несиелер - 4
  

• Ауруханаішілік инфекциялар және АИТВ

  Пән ауруханаішілік инфекциялардың және АИТВ-тың негізгі клиникалық белгілері мен синдромдары туралы білімдерін дамытады. Диагностикалық дағдыларды және пациенттерге мамандандырылған күтімді дамытады; дәрілік терапия, сауықтыру және алдын алу шараларын енгізеді. Этикалық қағидалар мен заң талаптарын сақтай отырып, қарым-қатынас дағдыларын, жауапкершілікті мінез-құлықты және кәсіби міндеттерін орындауға берілгендікті қалыптастырады

  Семестр - 9
  Несиелер - 3
  

• Радиология

  Пән сәулелік диагностика әдістерінде кескін алу принциптері туралы білімді қалыптастырады; сәулелік диагностиканың әртүрлі әдістерінің диагностикалық мүмкіндіктері; иондаушы сәулелену көздерінің қасиеттері, дозиметрия мен клиникалық дозиметрияның негізгі әдістері; ең көп таралған ауруларда сәулелік зерттеулерді қолданудың тактикасы мен орынды реттілігі; сәулелік терапия кезіндегі сәулелік реакциялар мен зақымданулар, олардың алдын алу әдістері.

  Семестр - 9
  Несиелер - 3
  

• Дерматовенерология

  Пән терінің құрылымы, қызметі және оның қосымшалары; этиологиясы, патогенезі, инфекциялық емес және инфекциялық дерматоздардың, аллергиялық бұзылулардың, дәрілік бөртпелердің, жыныстық инфекциялардың клиникалық көріністері туралы жүйелі білімді қалыптастырады. Әртүрлі дерматоздарды диагностикалау, емдеу және алдын алу дағдыларын дамытады. Этикалық қағидаттар мен заңнама талаптарын сақтай отырып, коммуникативтік дағдылар мен жауапты мінез-құлықты қалыптастырады..

  Семестр - 9
  Несиелер - 3
  

• ЖДП ғы Акушерлік және гинекология

  Пән физиологиялық жүктілікті жүргізу; гестозды, гинекологиялық ауруларды диагностикалау; экстрагенитальды патологиясы бар жүкті әйелдерді динамикалық бақылау, түсік түсірудің алдын алу дағдыларын дамытады. Онкоскринингті зерттейді; медициналық құжаттаманы ресімдеу және регистрлерді толтыру дағдыларын қалыптастырады. Өзін-өзі жетілдірумен, этика мен денсаулық сақтау саласындағы қолданыстағы нормативтік-құқықтық актілерді сақтай отырып, коммуникативтік дағдылар мен жауапты кәсіби мінез-құлықты қалыптастырады.

  Семестр - 10
  Несиелер - 5
  

• ЖДП ғы Отбасылық медицина

  Пән профилактикалық тексерулер, әртүрлі аурулары бар отбасы мүшелерін диспансерлік бақылау; әртүрлі жас-жыныстық топтардың денсаулық көрсеткіштері туралы ақпаратты жинау, медициналық-статистикалық талдау; медициналық сараптама; мамандандырылған көмек көрсету; оңалту және санаторий-курорттық емдеу бойынша білімді, клиникалық және коммуникативтік дағдыларды қалыптастырады. Этиканы, заңнама талаптарын сақтай отырып және өзін-өзі жетілдіре отырып, жауапты кәсіби мінез-құлықты қалыптастырады.

  Семестр - 10
  Несиелер - 5
  

• Жедел емдеудегі неврология және нейрореабилитация

  Пән жүйке жүйесі ауруларының этиологиясы, даму механизмдері, белгілері туралы білімді қалыптастырады. Дегенеративті және жүйке-бұлшықет ауруларын диагностикалау, емдеу, алдын алу; динамикалық бақылау, нейрореабилитация; медициналық құжаттаманы ресімдеу дағдыларын дамытады ; тіркеулерді толтыру, медициналық-әлеуметтік сараптамаға жіберу. Өзін-өзі жетілдірумен, этика мен денсаулық сақтау саласындағы қолданыстағы нормативтік-құқықтық актілерді сақтай отырып, коммуникативтік дағдылар мен жауапты кәсіби мінез-құлықты қалыптастырады.

  Семестр - 10
  Несиелер - 4
  

• ЖДП ғы клиникалық және зертханалық диагностика

  Пән зертханалық диагностика әдістерін меңгеру, зертханалық мәліметтерді интерпретациялау, амбулаториялық жағдайда қолданылатын скринингтік сынақтар дағдыларын дамытады; жеке зертханалық көрсеткіштердің өзгеруіне диагностикалық зертханалық ізденістердің дифференциалды алгоритмдерін құру және нақты науқас үшін зертханалық зерттеулерді таңдауды негіздеу; жиі кездесетін ауруларға зертханалық синдромдардың дифференциалды диагностикасын жүргізуді қалыптастырады.

  Семестр - 10
  Несиелер - 4
  

• Шұғыл медицина

  Пән негізгі шұғыл жағдайлардың даму механизмдері мен тән белгілері туралы білімді қалыптастырады. Осы синдромдарды диагностикалау, ішкі ағзалардың аурулары бар тұрақты пациенттерде осындай жағдайлардың даму қаупін болжау және оларды жою бойынша шұғыл шаралар қабылдау дағдыларын дамытады. Этикалық қағидаттар мен заңнама талаптарын сақтай отырып, коммуникативтік дағдылар мен жауапты мінез-құлықты қалыптастырады.

  Семестр - 10
  Несиелер - 4
  

• Трансфузиология

  Пән дене сұйықтықтарының трансфузиясы, үйлесімділік пен үйлесімсіздік проблемалары, трансфузиядан кейінгі реакциялар, олардың алдын алу және емдеу туралы білімді игеруді қамтамасыз етеді. Гемотрансфузиялық анамнезді жинау және бағалау дағдыларын,; денсаулық сақтау саласындағы нормативтік-құқықтық актілердің этикалық қағидаттары мен талаптарын сақтауға баса назар аудара отырып, қан компоненттерін құюға мұқтаж пациенттерді тексеру дағдыларын дамытады.

  Семестр - 10
  Несиелер - 4
  

• Анестезиология

  Бұл пән-операция кезінде және операциядан кейінгі кезеңде ағзаның өмірлік маңызды функцияларын басқару арқылы ағзаны операциялық жарақаттан және оның зардаптарынан, сондай-ақ тікелей хирургиялық аурудан туындаған патологиялық бұзылулардан қорғау тәсілдерін зерттейтін клиникалық медицина бөлімі. Анестезия үшін қолданылатын препараттарды қолданудың клиникалық және фармакологиялық негіздемесін зерттейді. Ортопедияда қолданылатын дәрілік заттардың негізгі топтарын, ортопедиялық түзету құралдары зерттейді. Ортопедиялық науқастарды клиникалық, зертханалық, аспаптық тексерудің заманауи әдістері.

  Семестр - 10
  Несиелер - 4
  

• Менеджмент

  Пән менеджменттің негізгі бөлімдерін зерделеу арқылы басқарушылық ойлау негіздері туралы түсініктерді қалыптастырады; басқарудың жалпы теориялық принциптері туралы білім, басқару мәселелерін практикалық шешу дағдылары; басқарудың әлемдік тәжірибесін зерттейді . Тиімді шешімдер қабылдау үшін білімді, экономикалық ойлау дағдыларын және медициналық қызметтегі мәселелерді шешудің нақты әдістерін қалыптастырады.

  Семестр - 11
  Несиелер - 2
  

• ЖДП ғы гериатрия

  Пән егде жастағы және егде жастағы науқастарда этиологиясы, даму механизмдері, ауру белгілері туралы білімді қалыптастырады. Диагностика, емдеу, жүргізу дағдыларын қатар жүретін және ықтимал тәуекелдерді ескере отырып дамытады; пациенттерді динамикалық бақылау. Өзін-өзі жетілдірумен, этика мен денсаулық сақтау саласындағы қолданыстағы нормативтік-құқықтық актілерді сақтай отырып, коммуникативтік дағдылар мен жауапты кәсіби мінез-құлықты қалыптастырады

  Семестр - 11
  Несиелер - 3
  

• Басқару психологиясы

  Пән басқару психологиясының негізгі ұғымдарын, парадигмаларын, тұжырымдамаларын; басқару психологиясының әдістерін; басқарудың психологиялық мәселелерін талдау кезінде ақпаратты алу және түсіндіру қабілетін; басқарудың қазіргі заманғы теорияларының кең ауқымында шарлау; еңбек ұжымдарындағы өзара әрекеттесудің әртүрлі формаларын талдау; табу дағдылары психологиялық негізінде ұйымдастырушылық-басқарушылық шешімдер заманауи технологияларды қолдана отырып әзірлемелер.

  Семестр - 11
  Несиелер - 2
  

• Шет тілі (кәсіби)

  Пән кәсіби - бағдарланған әдебиеттерді, оның ішінде кәсіби медициналық құжаттаманы түсіну және аудару білімін, іскерлігін және дағдыларын қалыптастырады; кәсіби тақырыптар бойынша коммуникация процесіне (ауызша және жазбаша) кіру; алынған және жалпы қабылданған кәсіби ақпаратты пайдалана отырып, қажетті құжаттаманы толтыру; кәсіби мәтіндермен жұмыс істеудің негізгі тәсілдері мен әдістерін үйретеді.

  Семестр - 11
  Несиелер - 5
  

• Медицина қызметкерлерінің құқықтарын қорғау

  Пән медицина қызметкері мен пациенттің құқықтары мен міндеттері туралы білімдерін дамытады; Медициналық қателіктер кезіндегі әдістер мен шараларды енгізеді; медицина қызметкерлерінің ар-намысын, қадір-қасиетін және іскерлік беделін қорғауды қамтамасыз ету ; кәсіби жауапкершілікті сақтандыру; тәуекел жағдайында науқасқа зиян келтірген жағдайда жауапкершіліктен босату туралы білімдерін дамытады.

  Семестр - 11
  Несиелер - 5
  

• Медициналық құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет

  Пән құқық саласы ретінде медициналық құқықтың пәні мен құрылымы туралы білімді қалыптастырады; медицина қызметкерлерінің құқықтық жағдайын білуді ескере отырып , дәрігердің кәсіби қызметі туралы идеялар . Сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылық жасаған жағдайда медицина қызметкерлерін азаматтық және әкімшілік жауапкершілікке тарту негіздері мен тәртібін зерделейді. Пән сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің мазмұны мен принциптерін ашады.

  Семестр - 11
  Несиелер - 5
  

• Ғылым тарихы және философиясы

  Пән ғылымның негіздері, әдістері мен салдары туралы білімді қалыптастырады, кәсіби қызметте туындайтын философиялық, идеологиялық, гносеологиялық және логикалық-әдістемелік мәселелерді табысты талдауға қажетті дағдыларды дамытуға ықпал етеді. Пән сонымен қатар философияның, ғылымның тарихы мен әдістемесінің жалпы мәселелерін зерттейді, әлеуметтік-гуманитарлық танымның философиялық мәселелерін және құқық философиясының мәселелерін қарастырады

  Семестр - 11
  Несиелер - 3
  

• Денсаулық сақтау және медицинадағы заңнама

  Пән медицина және денсаулық сақтау саласындағы мемлекеттегі құқықтық қатынастарды реттейтін құқықтық база туралы білімді дамытады. Жалпы құқық саласында да, медицина мен денсаулық сақтау саласындағы құқықтық қатынастардың ерекше шеңберін реттейтін арнайы құқықтық нормаларды тығыз түсіну мен қабылдауда , ойлауды дамыту дағдыларын қалыптастырады

  Семестр - 11
  Несиелер - 5
  

• Академиялық жазу

  Пән ғылыми-зерттеу жұмысының нәтижелерін жазбаша және ауызша баяндау бойынша білім, дағдыларды дамытады; ғылыми мақала, тезистер жазу, жобалау; ғылыми есепті құрастыру және дайындау; тіркеу, ғылыми қауымдастыққа ұсыну үшін зерттеу есептерін ұсыну. Ғылыми қарым-қатынас дағдыларын дамытуға ықпал етеді, жазбаша және ауызша ғылыми мәтіндердің ғылыми стилінің ерекшеліктерін зерттейді.

  Семестр - 12
  Несиелер - 3
  

• ЖДП ғы клиникалық фармакология

  Пән дәрілік заттарды тиімді және қауіпсіз таңдау принциптері; ұтымды фармакотерапия; дәрілік заттардың айналымы саласындағы заңнаманың негіздері туралы білім береді. Белгілі бір науқасты емдеу кезінде жеке көзқарас дағдыларын дамытады. Жаңа дәрі-дәрмектер туралы білімді кеңейтеді. Өзін-өзі жетілдірумен, этика мен денсаулық сақтау саласындағы қолданыстағы нормативтік-құқықтық актілерді сақтай отырып, коммуникативтік дағдылар мен жауапты кәсіби мінез-құлықты қалыптастырады.

  Семестр - 12
  Несиелер - 3
  

• Биостатистика және дәлелді медицина

  Пән биомедициналық зерттеулер мәліметтерін статистикалық өңдеу әдістері туралы білімді дамытады; зерттеу жұмыстарын жүргізу кезінде математикалық статистиканың үлгілері мен әдістерін практикада қолдана білу. Дамытады ғылыми жобаңызды жүзеге асыру шеңберінде SPSS бағдарламасын пайдалана отырып, алынған сандық және сапалы статистикалық деректерді құру, талдау, интерпретациялау және ұсыну бойынша практикалық дағдыларды . қалыптастырады

  Семестр - 12
  Несиелер - 5
  

• Жеке медицина

  Пациенттердің генотипіне сәйкес емдеу режимдерін құру дағдыларын және алдын алу шараларының негіздемесін үйретеді Интегралды медицина туралы түсінік қалыптастырады , оның ішінде геномика негізінде дербестендірілген емдеу әдістерін әзірлеу, ауруға бейімділікке тестілеу, алдын алу, диагностиканы емдеумен біріктіру және әртүрлі патологияларды емдеуді бақылауды қалыптастырады

  Семестр - 12
  Несиелер - 4
  

• Молекулярлық биология және генетика 1

  ДНҚ, транскрипция, аударма. Генетика, асыл тұқымды. Өміршеңдік және жалпы даму заңдылықтары. Адамның антропогенезі және онтогенезі. Генетика заңдары. Биосфера және экология. Паразитизм құбылыстары. Тірі жүйелер, физиология және адам экологиясы. Биологиялық-экологиялық практикум. Пән студенттерде өмірдің жасушалық негіздері, жасушалардың әртүрлі түрлері, жасуша құрылымы, барлық тірі формалардың жасушалық ұйымының бірлігін түсіну туралы заманауи білімді қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Адам анатомиясы -1

  Пән студенттердің адам ағзасындағы морфофункционалды, физиологиялық күйлер мен патологиялық процестерді бағалау қабілетін, пациенттің шағымдарын, оның анамнезін, тексеру нәтижелерін, зертханалық, аспаптық, патологиялық-анатомиялық және басқа зерттеулерді жинауға және талдауға дайындығын, жағдайды тану немесе аурудың болуы немесе болмауы фактісін анықтау мақсатында қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 8
  

• Молекулярлық биология және генетика 2

  Пән студенттерде өмірдегі жасушалық негіздері, жасушалардың әртүрлі түрлері, жасуша құрылымы туралы заманауи білімді, барлық тірі формалардың жасушалық ұйымының бірлігін түсінуді, организмнің қалыпты жұмыс істеуінің молекулалық-генетикалық механизмдерін және ең көп таралған тұқым қуалайтын ауруларды ерте диагностикалау, алдын алу және емдеу үшін патологияны, сондай-ақ тұқым қуалайтын аурулардың себептері ретінде мутациялардың пайда болуына әкелетін бұзылуларды қалыптастыратын аурулар.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мамандықпен таныстыру

  Пән жоғары медициналық білім беру жүйесі туралы, дәрігердің жеке басы туралы; дәрігердің кәсіби қызметінің моральдық және адамгершілік қағидаттары, қазіргі заманғы медицина ғылымының перспективалық бағыттары, пациенттер мен медицина қызметкерлеріне қатысты этика және деонтология қағидаттары туралы білімді қалыптастырады. Коммуникативтік дағдыларды қалыптастыруға және кәсіби міндеттерді орындауға Жоғары бейілділікпен кәсіби мінез-құлықты дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Адам анатомиясы -2

  Жалпы анатомия, микроанатомия, нейроанатомия және хирургиялық анатомия. Жүйелер мен органдардың функциялары мен топографиясымен байланысты адам денесінің құрамы. Даму және жеке ерекшеліктер. Пән студенттердің адам ағзасындағы патологиялық процестерді, патологиялық-анатомиялық және басқа зерттеулерді аурудың бар немесе жоқтығын тану немесе анықтау мақсатында бағалау қабілетін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 8
  

• Биохимия 1

  Пән білім алушыларда заттардың химиялық табиғаты және адам ағзасында молекулалық және жасушалық деңгейде өтетін биохимиялық процестер туралы іргелі білімді қалыптастыруға бағытталған. Курс биологиялық жасушаның құрылымы мен қызметін, биомолекулаларды, ферменттер мен ферментативті Катализ механизмдерін, негізгі метаболикалық жолдарды және олардың реттелуін, метаболикалық байланыстарды, тамақтану мен тағамды сіңірудің биохимиялық негіздерін, метаболизмнің гормоналды реттелуін, молекулалық биология, иммунология, клиникалық Биохимия элементтерін, сондай-ақ қоршаған орта факторларының биохимиялық процестерге әсерін зерттейді. Пән білім беру бағдарламасы шеңберінде клиникалық және медициналық-биологиялық пәндерді одан әрі игеру үшін базалық даярлықты қамтамасыз етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Гистология және эмбриология

  Пән адам тіндері мен мүшелерінің микроскопиялық құрылымын, олардың даму заңдылықтарын және эмбриогенез процесінде саралануын зерттеуге бағытталған. Курс жасушалардың, ұлпалар мен мүшелердің құрылымы мен қызметін, эмбриональды даму кезеңдерін, морфогенез және органогенез механизмдерін, сондай-ақ гистогенез негіздерін қарастырады. Пән адам ағзасының тіндік және орган деңгейіндегі құрылымдық ұйымы туралы идеяны қалыптастырады және физиологиялық және патологиялық процестерді түсінуге морфологиялық негіз болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Физиология 1

  Пән адам ағзасының мүшелері мен жүйелерінің функцияларын, гомеостаздың сақталуын қамтамасыз ететін оларды реттеу және интеграциялау механизмдерін зерттеуге бағытталған. Курс физиологиялық процестердің жасушалық және тіндік механизмдерін, нейрогуморальды реттеу принциптерін, қозғыш тіндердің, қанның, жүрек-тамыр, тыныс алу және шығару жүйелерінің физиологиясын қарастырады. Пән патофизиологиялық процестер мен клиникалық пәндерді түсінудің функционалды негізін құрайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 8
  

• Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру негіздері

  Пән ғылыми зерттеудің практикалық мәні туралы түсініктерді қалыптастырады; эксперименттік зерттеу нәтижелерін математикалық өңдеу дағдыларын қалыптастырады; медициналық зерттеулерде теорияны, ғылыми зерттеу әдістерін, экспериментті қолдану; нәтижелерді статистикалық өңдеу әдістері. Мамандық бойынша және ғылымның сабақтас салаларындағы ғылыми мәселелерді өз бетінше шешу дағдыларын тәжірибеде қолдануды үйретеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Физиология 2

  Пән студенттерде организмнің тіршілік әрекетінің заңдылықтарын, оның барлық өмірлік функцияларын реттеу механизмдерін, даму мен бейімделуді, тіршілік ету ортасының өзгермелі жағдайларында организмнің ішкі ортасының тұрақтылығын сақтауды, адам ағзасы жүйелерінің жұмысының жалпы және ерекше ерекшеліктерін зерттеудің теориялық, әдістемелік және практикалық мәселелерін талқылай отырып, түсінуді қалыптастырады; адам ағзасының реттеуші және физиологиялық жүйелерін бағалау

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 8
  

• Микробиология 1

  Пән жалпы микробиология бойынша білім мен практикалық дағдыларды, адам мен қоғам өміріндегі микроорганизмдердің маңыздылығын, микроорганизмдердің жіктелуін, морфологиясы мен физиологиясын және оларды сәйкестендіруді қалыптастырады. Микроорганизмдердің рөлі мен қасиеттерін, олардың таралуы мен адам денсаулығына әсерін зерттейді. Зерттеу әдістері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Биохимия 2

  Пән студенттерде тірі заттарды құрайтын заттардың химиялық құрамы мен қасиеттері, олардың алмасу реакциялары, химиялық процестердің физиологиялық функцияларға және оларды реттеу механизмдеріне өту заңдылықтары туралы тұтас түсінік қалыптастырады. Түрлі аурулар кезінде биоматериалдардың құрамы мен қасиеттерін зерттеу бойынша білімді, аурулардың алдын алу, диагностикалау, емдеу мониторингінде зертханалық сынақтарды жүргізу дағдылары мен дағдыларын пайдалануға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Клиникалық медицинаға кіріспе

  Пән ересектер мен балалардағы жіті аурулардың нәтижесінде дамитын, науқастың (жәбірленушінің) өміріне қауіп төндіретін және дәрігерге дейінгі алғашқы көмекті талап ететін патогенездің негізгі мәселелері мен патологиялық жай-күйлердің клиникалық көріністерін білуді; ең жиі кездесетін шұғыл жағдайлар, жарақаттар, жазатайым оқиғалар кезінде науқастар мен зардап шеккендерге алғашқы көмек көрсету бойынша білім мен дағдыларды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 6
  

• Микробиология 2

  Пән микробиологиялық критерийлер бойынша тауарлар мен қоғамдық тамақтандыру өнімдерінің қауіпсіздігін қамтамасыз ету мақсатында микроорганизмдердің тіршілік әрекетіне қоршаған орта факторларының әсері туралы білімді қалыптастырады; тауарлар мен қоғамдық тамақтандыру өнімдерінің сапасын бақылау принциптері мен әдістерін меңгеруді зерделейді, сондай-ақ микробиологиялық критерийлер бойынша қоршаған орта объектілерінің жай-күйін бағалайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Жалпы патология

  Пән морфологиялық-құрылымдық өзгерістердің (патологиялық анатомия), сондай-ақ жалпы патологиялық процестердің функционалдық өзгерістерінің (патологиялық физиология) негізгі принциптерін зерттейді. Пән жасушалардың зақымдануын, апоптозды, некрозды, бейімделуді, қабынуды, гемодинамиканың бұзылуын, адам ағзасындағы ісіктерді зерттеуді қамтиды. Макро және микропрепараттармен жұмыс істеудің нақты дағдыларын қолдана отырып, органдар мен тіндерде болатын патологиялық өзгерістер туралы түсінік қалыптастырады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 6
  

• Медициналық биоинформатика

  Пән үлкен көлемдегі деректерді талдау процесін жеңілдететін заманауи технологияларды қолдана отырып, биологиялық объектілерді, жасушалық және гендік деңгейдегі элементтерді зерттейді. Жасушалық деңгейде ауруды сауатты диагностикалау үшін негізделген тұжырымдар жасайды. Генетикалық ауытқуларды, геномдағы өзгерістерді анықтау және іргелі, қолданбалы мәселелердің тиімді шешімін табу дағдыларын үйретеді

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 3
  

• Фармакология 1

  Пәнді игеру нәтижесінде білім алушылар фармакологияның пәні мен негізгі міндеттері, оның Медицина ғылымдары жүйесіндегі рөлі мен маңызы туралы білім алады. Дәрілік заттарға рецепт жазу дағдылары қалыптасады. Жалпы фармакологияның негіздері, соның ішінде фармакокинетика және дәрілік заттардың Фармакодинамикасы зерттелуде. Дәрілік заттарды жіктеу принциптері, олардың әсер ету механизмдері, фармакологиялық әсерлері, қолдануға көрсетілімдері мен қарсы көрсетілімдері, сондай-ақ препараттардың негізгі топтарының ықтимал жағымсыз және жағымсыз реакциялары игеріледі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Клиникалық анатомия (топографиялық)

  Пән ағзалардың топографиялық-анатомиялық өзара әрекеттесуін, олардың бір-біріне әсерін, клиникалық аспектілермен байланысын зерттеуге бағытталған. Негізгі хирургиялық операцияларды орындаудың принциптері мен негізгі кезеңдері туралы білімді қалыптастырады; аймақтардың, органдардың немесе жүйелердің топографиялық анатомиясының ерекшеліктерін ескере отырып, тиімді тәсілдер мен хирургиялық араласуларды таңдау. Хирургиялық манипуляциялар жүргізу және хирургиялық құралдарды пайдалану дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Медициналық биофизика

  Пән адамның биологиялық жүйелерінде қалыпты және патологияда болатын процестер мен құбылыстардың физикалық және физикалық-химиялық механизмдерін зерттейді. Биологиялық жүйелердегі энергияның трансформация механизмдерін, биомакромолекулалардағы электронды-конформациялық өзара әрекеттесулерді зерттейді. Қоршаған ортаның физикалық факторларының тірі организмдерге әсерін қарастырады. Адам ауруларының алдын алу, диагностикалау және емдеу үшін физиканың тұжырымдамалары мен әдістерін қолданады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 3
  

• Жалпы гигиена және эпидемиология

  Пән халық денсаулығының көрсеткіштері; климаттық, әлеуметтік факторлардың қолайсыз әсерімен байланысты аурулар; тамақтанудың гигиеналық аспектілері; медициналық ұйымдардың гигиенасы, жұмыс істейтін халыққа медициналық-санитарлық көмектің гигиеналық проблемалары туралы білімді қалыптастырады. Эпидемиялық процестің даму факторлары, шарттары туралы білімді қалыптастырады; халықтың денсаулығын нығайтуға бағытталған профилактикалық іс-шараларды ұйымдастыру дағдыларын дамытады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 3
  

• Қоғамдық медицина-1

  Пән қоғамдық денсаулықты және оны анықтайтын факторларды; халық денсаулығын сақтауды, нығайтуды және қалпына келтіруді қамтамасыз ететін жүйелерді; экономикалық, әкімшілік және ұйымдастырушылық процестерді қоса алғанда, ұйымдық-медициналық технологиялар мен басқару процестерін; халық денсаулығының көрсеткіштерін, адам денсаулығын қалыптастыратын факторларды (экологиялық, кәсіптік, табиғи-климаттық, эндемикалық, әлеуметтік, эпидемиологиялық, психоэмоционалды, кәсіби, генетикалық) бағалаудағы білім мен дағдыларды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 4
  

• Пропедевтика ішкі аурулар 1

  Пән сау және науқас адамның анатомиялық, физиологиялық, жас және жыныстық ерекшеліктері туралы білімді қалыптастырады; ағзадағы негізгі патологиялық процестердің пайда болу себептерін, қауіп факторларын және патофизиологиялық механизмдерін, ішкі органдар ауруларының белгілері мен синдромдарын. Адамның қалыпты мүшелері мен жүйелерін анамнез алу және физикалық тексеру дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 4
  

• Иммунология

  Пән адамның иммундық жүйесінің жұмыс істеу заңдылықтарын, туа біткен және жүре пайда болған иммунитеттің механизмдерін, қалыпты және патологиялық жағдайларда иммундық реакцияларды зерттейді. Иммундық жүйенің жасушалық және гуморальды компоненттері, иммунологиялық төзімділік, аллергиялық реакциялар, аутоиммунды және иммун тапшылығы жағдайлары, иммунодиагностика және иммунопрофилактика негіздері қарастырылады. Пән жұқпалы, онкологиялық және аутоиммунды ауруларды түсіну үшін негіз қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Фармакология 2

  Пән әртүрлі аурулар мен патологиялық жағдайларды емдеу, оңалту, алдын алу және диагностикалау кезінде дәрілік заттарды қолдану дағдыларын қалыптастырады; оның фармакологиялық қасиеттерінің жиынтығы бойынша дәрілік затты таңдау, әсер ету механизмдері мен локализациясы; патологиялық жағдайды ескере отырып, белгілі бір дәрілік форманы, дозаны және препараттарды енгізу жолын таңдау; әртүрлі препараттарды біріктірілген қолдану кезінде дәрілік заттардың ықтимал өзара әрекеттесуін болжау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Ағзалар мен жүйелердің патологиясы 2

  Модульдік пән зәр шығару, жыныстық, тірек-қимыл аппараты, жүйке және жабын жүйелерінің патологиялық және патофизиологиялық аспектілерін зерттейді. Осы жүйелердің ауруларын емдеу және алдын алу үшін патогенезді негізгі түсіну негізінде патологияның клиникалық диагностикасы саласындағы медициналық білім мен дағдыларды қалыптастырады. Клиникалық ойлаудың одан әрі қалыптасуымен аурулардың пайда болуын, дамуын және нәтижесін түсіндіреді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Пропедевтика ішкі аурулар 2

  Пән типтік түрде кездесетін ішкі ағзалардың жиі кездесетін ауруларының клиникалық көрінісі туралы білімді дамытады. Пән ішкі ағзалардың әртүрлі патологиялары бар науқасты зертханалық және аспаптық тексеру дағдыларын қалыптастырады ; клиникалық ойлау, медициналық этика және деонтология. Тыныс алу жүйесі, қан айналым жүйесі, ас қорыту, зәр шығару аурулары бар науқастарды емдеу дағдыларын дамытады..

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 4
  

• Сот медицинасы және токсикология

  Пән сот және токсикологиялық сараптама, оның ұйымдастырушылық және процестік аспектілері, объектілері туралы білімді қалыптастырады. Міндетті сараптама жүргізу үшін айғақтарды түсінуді дамытады; мәйітті табу орнын егжей-тегжейлі тексеру, сот-медициналық сараптама мен сот экспериментін жүргізуді құжаттау дағдыларын қалыптастырады. Этикалық қағидаттарды сақтау дағдыларын қалыптастырады; қолданыстағы нормативтік-құқықтық актілерге сәйкес келетін өзінің практикалық қызметі үшін жауапкершілікті оятады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 4
  

• Қоғамдық -медицина-2

  Пән халық денсаулығының жай-күйіне дәрігерлік бақылауды ұйымдастыруды, еңбекке жарамсыздықты сараптау және халыққа медициналық-заң көмегін көрсету мәселелерін; медициналық статистика көрсеткіштерін есептеу әдістемесін; халықтың денсаулық жағдайын бағалау кезінде статистикалық көрсеткіштерді пайдалануды, медициналық ұйымдарда үлгілік есепке алу-есептік медициналық құжаттаманы жүргізуді бағалау үшін білім мен іскерлікті қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 4
  

• Ағзалар мен жүйелердің патологиясы 1

  Модульдік пән адам ағзасының әртүрлі жүйелерінің тіндері мен мүшелерінің құрылымы мен қызметіндегі патологиялық өзгерістерді зерттейді. Жүрек-қан тамырлары, қан түзу, тыныс алу, асқазан-ішек және эндокриндік жүйелердің патологиялық және патофизиологиялық аспектілерін қарастырады. Ауруларды емдеу және алдын алу үшін патогенезді негізгі түсіну негізінде патологияның клиникалық диагностикасы саласында медициналық білім мен дағдыларды дамытады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Балалар аурулары

  Пән балалар ағзасындағы патологиялық процестердің этиологиясы мен даму механизмдері туралы білім береді. Типтік түрде өтетін ішкі ағзалардың жиі кездесетін ауруларын диагностикалау, емдеу дағдыларын дамытады. Балалық шақтағы өткір жағдайларда шұғыл көмек көрсету дағдыларын қалыптастырады. Медициналық құжаттаманы ресімдеу дағдыларын; заңнама талаптарын сақтай отырып, коммуникативтік дағдыларды және жауапты мінез-құлықты қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Жалпы хирургия

  Пән хирургиялық инфекцияның негізгі белгілері туралы білімді қалыптастырады; қазіргі асептика және антисептика әдістері; қан кету түрлері және қан жоғалтудың орнын толтыру. Жарақаттан зардап шеккендерді тексеру; зарарсыздандыру және дезинфекциялау; хирургиялық инфекцияның алдын алу; травматикалық зақымдануды емдеудің және қан кетуді тоқтатудың негізгі принциптерін қолдану дағдыларын дамытады. Пациенттермен қарым-қатынас дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 4
  

• Хирургия

  Пән хирургиялық аурулардың этиологиясы, патогенезі және клиникалық көріністері туралы білімді қалыптастырады. Дифференциалды диагностикаға, тексеруге, ең көп таралған хирургиялық ауруларды емдеуге бағытталған тұтас пациент-орталықтандырылған күтімді қамтамасыз етеді. Жедел хирургиялық жағдайларда шұғыл медициналық көмек көрсету дағдыларын дамытады. Денсаулық сақтау саласындағы заңнаманың талаптарын сақтай отырып, жауапты мінез-құлықты қалыптастырады

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 6
  

• Ішкі аурулар 1

  Пән этиопатогенездің заманауи аспектілерін, ішкі ағзалардың негізгі ауруларының клиникалық көріністерін зерттейді; жиі кездесетін аурулардағы патологиялық белгілер мен синдромдар; ересек тұрғындар арасында жиі кездесетін төтенше жағдайлардың этиологиясын, патогенезін, диагностикасын, емдеуді және алдын алуды; шұғыл және өмірге қауіп төндіретін жағдайларды анықтау үшін негізгі диагностикалық және емдік шаралар.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 6
  

• Педиатрияға кіріспе

  Педиатрия-бұл балалар жасының патологиясын, сондай-ақ балалар ағзасының жас ерекшеліктерін ескере отырып, балалар ауруларын диагностикалауды, алдын алуды және емдеуді зерттейтін клиникалық медицина саласы.Ұрықтың антенатальды қорғалуы, баланы динамикалық бақылау, ұтымды тамақтандыруды ұйымдастыру, профилактикалық егулерді жүргізу, балаларды мектепке дейінгі мекемелер мен мектепке түсуге дайындау туралы білімді қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 3
  

• Ішкі аурулар 2

  Ересек тұрғындарда жиі кездесетін ішкі ағзалардың ауруларын клиникалық және зертханалық-аспаптық диагностикалау әдістері. Дәлелді медицина тұрғысынан ішкі ағзалардың аурулары кезінде дәрі-дәрмекпен және фармакологиялық емес емдеудің заманауи әдістері, ауруханаға жатқызу көрсеткіштері. Ересектер арасында оңалту іс-шараларын ұйымдастыру және өткізу. Еңбекке қабілеттілікті сараптау мәселелері, құжаттаманы ресімдеу ережелері, мүгедектіктің алдын алу негіздері.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 6
  

• Ғылыми жоба (Акушерлік - гинекология)

  Акушерлік-гинекология саласындағы зерттеу жұмысы этикалық принциптерді ескере отырып, клиникалық зерттеулерді қамтиды; медицина саласындағы заманауи ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, сырқаттанушылықтың статистикалық көрсеткіштерін талдау. Ғылыми жоба медициналық көмектің сапасын жақсартуды, диагностика мен емдеудің жаңа әдістерін әзірлеуді, әйелдер денсаулығының әлеуметтік аспектілерін зерделеуді, медициналық бағдарламалардың тиімділігін талдауды көздейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 3
  

• Ғылыми жоба (Терапия)

  Пән өз пациенттерінің емдеу нәтижелерін зерттеу және талдау қабілетін дамытады; әдіснамалық тәсілдерді игеру, этикалық қағидаттарды сақтау; медициналық практикада заманауи ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, әлеуметтік және демографиялық ақпаратты өңдеу; Ішкі медицина мәселелері бойынша ғылыми зерттеулерді жобалау; терапевт жұмысында ғылыми сараптама бойынша білім мен дағдыларды игеру дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 3
  

• Медицинадағы деректерді талдау және өңдеу

  Пән Денсаулық сақтау саласындағы пациенттің клиникалық деректерін талдау, бастапқы өңдеу, басқару және сақтау дағдыларын қалыптастырады. Деректер базасын зерттейді, қолда бар деректерді визуализациялау дағдыларын қалыптастырады; Денсаулық сақтау объектілеріндегі процестерді компьютерлік жобалау әдістемесімен таныстырады. Пән пациенттердің денсаулығын бағалау және медициналық мәселелерді шешу үшін болжау дағдыларын дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 3
  

• Гинекология

  Пән жатырдың дисфункциясы, жатырдан қан кету кезінде халыққа гинекологиялық көмекті ұйымдастыру негіздерін зерттейді; етеккір циклінің бұзылуы, аменорея; нейроэндокриндік синдромдар; жатырдың және қосалқылардың қабыну аурулары; іріңді аднексальды түзілістер; сепсис; гинекологиядағы жедел бүйрек жеткіліксіздігі. Аса қауіпті асқынулар туралы білімдерін, шұғыл патология кезінде алғашқы көмек көрсету принциптері мен әдістері туралы білімін құрастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 4
  

• Акушерлік

  Пән халыққа акушерлік көмекті ұйымдастырудың негіздерімен; жүктілік және босану физиологиясымен, тексерудің жалпы принциптерімен, жүкті әйелдерді клиникалық тексеру әдістерімен; жүктілік пен босанудың аса қауіпті асқынуларымен, олардың ерте белгілері мен алдын алу шараларымен; экстрагенитальды аурулар кезінде жүктілікті жүргізу ерекшеліктерімен; шұғыл акушерлік патология кезінде алғашқы медициналық көмек көрсету принциптері мен әдістерімен таныстырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 4
  

• Ғылыми жоба (Хирургия)

  Пән этикалық принциптерді сақтау,пациенттерді емдеу нәтижелеріне зерттеу және талдау жүргізу; медициналық практикада заманауи ақпараттық технологиялар мен биостатистикалық әдістерді пайдалана отырып, әлеуметтік және демографиялық ақпарат; хирургия мәселелері бойынша ғылыми зерттеулерді жобалау ; амбулаториялық желі хирургының жұмысында ғылыми сараптама білімді игеру дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 3
  

• Ғылыми жоба (Педиатрия)

  Пән педиатрия саласындағы пациенттердің нәтижелерін зерттеу және талдау дағдыларын дамытады. Әдіснамалық тәсілдерді игеру, этикалық қағидаттарды сақтау; медициналық практикада заманауи ақпараттық технологияларды пайдалана отырып ақпаратты өңдеу, педиатриядағы әлеуметтік мәселелер бойынша зерттеулерді жоспарлау; амбулаториялық педиатриялық желіде жұмыс істеу үшін білім мен ғылыми сараптама дағдыларын игеру дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 3
  

• Ортопедия және травматология

  Пән туа біткен ақаулардың, жарақаттардың немесе аурулардың салдары болып табылатын тірек-қимыл аппаратының деформациялары мен функцияларының бұзылуы туралы білімді қалыптастырады. Ортопедиялық бейіндегі науқастарды тексеру; дәрілік препараттар мен ортопедиялық түзету құралдарын пайдалана отырып емдеу; шұғыл көмек көрсету дағдыларын қалыптастырады. Заңнама талаптарын сақтай отырып, коммуникативтік дағдылар мен жауапты мінез-құлықты қалыптастырады

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 4
  

• Медицинадағы ең жаңа технологиялар

  Пән диагностикалық манипуляцияларды орындау мақсатында цифрлық технологияларды (бағдарламалық қамтамасыз ету, медициналық ақпараттық жүйелер) қолдану ; Денсаулық сақтау мекемелерінде емдеу-диагностикалық процестің ақпараттық модельдерін әзірлеу; дәрігерлік шешімдерді қолдау жүйелері үшін медициналық деректер мен білім базасын құру және қалыптастыру; клиникалық практика жағдайында автоматтандырылған медициналық-технологиялық жүйелерді сүйемелдеу дағдыларын қалыптастырады

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 3
  

• ЖДП ғы Онкология

  Пән жиі кездесетін қатерлі ісіктердің факторлары, патогенезі, белгілері туралы білімді қалыптастырады. Қатерлі ісіктерді диагностикалаудың, радикалды және паллиативтік емдеудің, қатерлі ісіктің алдын алудың заманауи әдістерін қолдану дағдыларын дамытады. Денсаулық сақтау саласындағы этика мен деонтологияны, өзін-өзі жетілдіруді және қолданыстағы нормативтік-құқықтық актілерді сақтай отырып, коммуникативтік дағдылар мен жауапты кәсіби мінез-құлықты қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 4
  

• ЖДП ғы Психиатрия және наркология

  Пән ересектердегі негізгі психиатриялық және наркологиялық синдромдар мен ауруларды, аффективті патологияның барысы мен даму заңдылықтарын зерттейді. Студенттерді науқастарды әлеуметтік-еңбекпен оңалту және психогигиеналық іс-шаралармен таныстырады. Өзін-өзі жетілдіру жолымен этикалық жауапты кәсіби мінез-құлық, заңнама талаптарын сақтау дағдыларын қалыптастырады. Пациенттермен, олардың отбасыларымен және медицина қызметкерлерімен қарым-қатынас дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 4
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Әлеуметтік, мінез-құлық, эпидемиологиялық, биомедициналық және клиникалық ғылымдар саласындағы дамып отыратын және үнемі жаңартылатын білімдерді қолданады.
• Пациенттермен, олардың отбасыларымен және медициналық қызмет көрсетушілермен тұлғааралық және қарым-қатынас дағдыларын көрсетеді.
• Медициналық тәжірибеде заманауи ақпараттық технологияларды қолданады.
• Ауруларды диагностикалауды, емдеуді және алдын алуды қамтитын тиімді пациентке бағытталған медициналық көмекті қамтамасыз етеді.
• Науқастың өміріне қауіп төндіретін жағдайлар мен төтенше жағдайлар кезінде жедел және шұғыл медициналық көмек көрсетеді.
• Кәсіби міндеттерін орындауға берілгендігін көрсетеді, мемлекет және халықаралық қауымдастық деңгейінде этикалық қағидаттарды сақтайды.
• Үздіксіз білім алу және өзін-өзі жетілдіру арқылы медициналық көмек көрсетуде кәсіби мәдениеттің жоғары деңгейін және жеке қасиеттерін көрсетеді.
• Өзінің практикалық қызметі үшін жауапкершілікті мойындайды және көрсетеді; сапалы медициналық көмекті қамтамасыз ету үшін денсаулық сақтау саласындағы қолданыстағы нормативтік құқықтық актілерді басшылыққа алады.
• Өз пациенттерін емдеу нәтижелерін зерттеу және талдау қабілетін көрсетеді, ғылыми дәлелдер негізінде диагностика мен емдеу принциптерін бағалайды және жүзеге асырады.