Новая образовательная программа

6B10102 Медицина в УМБ (UIB)

  • Цель образовательной программы Подготовка кадров, обладающих ключевыми компетенциями врача, способных реализовать профессиональную клиническую деятельность, основанную на принципах доказательной медицины и научных данных, для развития и совершенствования здравоохранения.
  • Академическая степень Магистратура
  • Языки обучения Английский
  • Срок обучения 6 лет
  • Объем кредитов 369
  • Группа образовательных программ BM086 Медицина
  • Область образования 6B10 Здравоохранение
  • Направление подготовки 6B101 Здравоохранение

Дисциплины

  • Офтальмология

    В результате освоения дисциплины обучающиеся получают знания о строении органов зрения, особенностях клинической рефракции и основных заболеваниях глаза и его вспомогательного аппарата. Изучаются патологии переднего отдела глаза, сосудистого тракта, хрусталика и радужки, а также глаукома. Формируется понимание травматических повреждений органов зрения и заболеваний орбиты. Осваиваются основы офтальмологической микробиологии, патофизиологии и фармакологии. Рассматриваются заболевания слезного аппарата, конъюнктивиты, офтальмия новорожденных, трахома и другие хронические воспалительные заболевания конъюнктивы.

    Семестр - 9
    Кредитов - 3
  • Оториноларингология

    Дисциплина изучает клиническую анатомию и физиологию уха, горла и носа; эпидемиологию, этиологию, патогенез, клинику, дифференциальную диагностику основных заболеваний уха, носа, придаточных пазух носа, глотки и гортани и смежных областей (ряд заболеваний пищевода, трахеи, бронхов и легких).; основы профилактики и лечения; врачебную тактику при неотложных оториноларингологических состояниях.

    Семестр - 9
    Кредитов - 3
  • Пульмонология и фтизиатрия

    Дисциплина формирует знания об этиологии, патогенезе и клинических проявлениях заболеваний дыхательной системы. Развивает навыки диагностики, лечения при заболеваниях пульмонологического профиля и туберкулеза. Развивает навыки неотложной помощи в экстренных ситуациях. Формирует навыки соблюдения этических принципов; ответственного поведения с соблюдением требований законодательства. Развивает коммуникативные навыки с пациентами, их семьями и медицинскими работниками.

    Семестр - 9
    Кредитов - 4
  • Инфекционные болезни

    Дисциплина формирует знания об этиологии, патогенезе, клинических особенностях инфекционных заболеваний у детей и взрослых. Развивает навыки диагностики, терапии, профилактики, неотложной помощи при жизнеугрожающих осложнениях инфекционных заболеваний. Формирует навыки соблюдения этических принципов; ответственного поведения с соблюдением требований законодательства. Развивает коммуникативные навыки с пациентами, их семьями и медицинскими работниками.

    Семестр - 9
    Кредитов - 4
  • Тропические болезни

    Дисциплина формирует знания о группе заболеваний в странах с тропическим и субтропическим климатом инфекционной этиологии. Формирует навыки симптоматической и синдромологической диагностики; лечения, реабилитации и применения противоэпидемических мероприятий. Формирует коммуникативные навыки, ответственное поведение и приверженность к выполнению профессиональных обязанностей с соблюдением этических принципов и требований законодательства.

    Семестр - 9
    Кредитов - 3
  • Cкорая и неотложная медицинская помощь

    Дисциплина развивает навыки профессионального осмотра пациента, проведения дифференциальной диагностики в неотложных ситуациях, предоставления экстренной медицинской помощи и базовой реанимации. Формирует навыки медицинской сортировки при катастрофах; командной работы; общения с пациентами, их близкими и медицинскими работниками. Формирует ответственное поведение с соблюдением требований законодательства в сфере здравоохранения.

    Семестр - 9
    Кредитов - 4
  • Внутрибольничные инфекции и ВИЧ

    Дисциплина формирует знания об основных клинических симптомах и синдромах внутрибольничных инфекций и ВИЧ. Развивает навыки диагностики, специализированной помощи пациентам; медикаментозной терапии. Знакомит с реабилитационными и профилактическими мероприятиями. Формирует коммуникативные навыки, ответственное поведение и приверженность к выполнению профессиональных обязанностей с соблюдением этических принципов и требований законодательства

    Семестр - 9
    Кредитов - 3
  • Радиология

    Дисциплина формирует знания о принципах получения изображения при лучевых методах диагностики; диагностические возможности различных методов лучевой диагностики; свойства источников ионизирующих излучений, основные методы дозиметрии и клинической дозиметрии; тактику и целесообразную последовательность применения лучевых исследований при наиболее распространенных заболеваниях; лучевые реакции и повреждения при лучевой терапии, методы их профилактики.

    Семестр - 9
    Кредитов - 3
  • Дерматовенерология

    Дисциплина формирует системные знания о строении, функции кожи и ее придатках; этиологии, патогенезе, клинических проявлениях неинфекционных и инфекционных дерматозов, аллергических расстройств, лекарственных высыпаний, половых инфекций. Развивает навыки диагностики, лечения и профилактики различных дерматозов. Формирует коммуникативные навыки и ответственное поведение с соблюдением этических принципов и требований законодательства.

    Семестр - 9
    Кредитов - 3
  • Акушерство- гинекология в ОВП

    Дисциплина развивает навыки ведения физиологической беременности; диагностики гестоза, гинекологических заболеваний; динамического наблюдения беременных с экстрагенитальной патологией, профилактики невынашивания беременности. Изучает онкоскрининг; формирует навыки оформления медицинской документации и заполнения регистров. Формирует коммуникативные навыки и ответственное профессиональное поведение с самосовершенствованием, соблюдением этики и действующих нормативно-правовых актов в сфере здравоохранения.

    Семестр - 10
    Кредитов - 5
  • Семейная медицина в ОВП

    Дисциплина формирует знания, клинические и коммуникативные навыки по проведению профилактических осмотров, диспансерного наблюдения членов семьи с различными заболеваниями; сбора, медико-статистического анализа информации о показателях здоровья различных возрастно-половых групп; медицинской экспертизы; оказания специализированной помощи; реабилитации и санаторно-курортного лечения.Формирует ответственное профессиональное поведение с соблюдением этики, требований законодательства и самосовершенствованием.

    Семестр - 10
    Кредитов - 5
  • Неврология и нейрореабилитация в ОВП

    Дисциплина формирует знания об этиологии, механизмах развития, симптомах заболеваний нервной системы. Развивает навыки диагностики, лечения, профилактики дегенеративных и нервно-мышечных заболеваний; динамического наблюдения, нейрореабилитации; оформления медицинской документации, заполнения регистров, направления на медико-социальную экспертизу. Формирует коммуникативные навыки и ответственное профессиональное поведение с самосовершенствованием, соблюдением этики и действующих нормативно-правовых актов в сфере здравоохранения.

    Семестр - 10
    Кредитов - 4
  • Клиническая лабораторная диагностика в ОВП

    Дисциплина формирует навыки освоения методов лабораторной диагностики, интерпретации лабораторных данных в амбулаторных условиях; обоснования выбора тестов у конкретного пациента; проведения дифференциальной диагностики лабораторных синдромов при наиболее распространенных заболеваниях. Формирует ответственное поведение с соблюдением требований законодательства и непрерывным образованием. Развивает навыки исследования и анализа лабораторных результатов.

    Семестр - 10
    Кредитов - 4
  • Неотложная медицина

    Дисциплина формирует знания о механизмах развития и характерных признаках основных неотложных состояний, возникающих как осложнение и прогрессирование заболеваний внутренних органов. Развивает навыки диагностики этих синдромов, прогнозирования высокого риска развития подобных состояний у стабильных пациентов с заболеваниями внутренних органов и принятия срочных мер по их устранению.

    Семестр - 10
    Кредитов - 4
  • Трансфузиология

    Дисциплина формирует знания о вопросах трансфузии биологических жидкостей организмов - групп крови и её компонентов, групповых антигенов, лимфы, а также проблемах совместимости и несовместимости, пост-трансфузионных реакций, их профилактики и лечения. Формирует навыки сбора и оценки гемотрансфузионного анамнеза; обследования пациентов с показаниями к переливанию компонентов крови.

    Семестр - 10
    Кредитов - 4
  • Анестезиология

    Данная дисциплина — раздел клинической медицины, изучающий способы защиты организма от операционной травмы и ее последствий, а также от патологических нарушений, вызванных непосредственно хирургическим заболеванием, путем управления жизненно важными функциями организма во время операции и в послеоперационном периоде. Изучает клиническое и фармакологическое обоснование использования средств, применяемых для проведения анестезии.

    Семестр - 10
    Кредитов - 4
  • Менеджмент

    Дисциплина формирует представления об основах управленческого мышления путём изучения основных разделов менеджмента; знания об общетеоретических положениях управления, умения и навыки практического решения управленческих проблем; изучает мировой опыт менеджмента. Формирует знания для принятия эффективных решений, навыки экономического мышления и конкретных приёмов при решении задач в лечебной деятельности.

    Семестр - 11
    Кредитов - 2
  • Гериатрия в ОВП

    Дисциплина формирует знания об этиологии, механизмах развития, симптомах заболеваний у пациентов пожилого и старческого возраста. Развивает навыки диагностики, лечения, ведения с учетом коморбидности и потенциальных рисков; динамического наблюдения за пациентами. Формирует коммуникативные навыки и ответственное профессиональное поведение с самосовершенствованием, соблюдением этики и действующих нормативно-правовых актов в сфере здравоохранения.

    Семестр - 11
    Кредитов - 3
  • Психология управления

    Дисциплина формирует основные понятия, парадигмы, концепции психологии управления; методы психологии управления; умение получать и интерпретировать информацию при анализе психологических проблем управления; ориентироваться в широком круге современных теорий управления; анализировать различные формы взаимодействия в трудовых коллективах; навыки нахождения организационно-управленческих решений на основе психологических разработок, используя современные технологии.

    Семестр - 11
    Кредитов - 2
  • Иностранный язык (профессиональный)

    Дисциплина формирует знания, умения и навыки понимания и перевода профессионально- ориентированной литературы, в том числе медицинской документации. Развивает навыки коммуникации (устные и письменные) профессионального характера; заполнения необходимой документации с использованием извлеченной и общепринятой профессиональной информации. Прививает основные приёмы и методы работы с профессиональными медицинскими текстами.

    Семестр - 11
    Кредитов - 5
  • Защита прав медицинских работников

    Дисциплина формирует знания о правах и обязанностях медицинского работника и пациента. Знакомит со способами, средствами правовой защиты в случаях допущения врачебной ошибки; обеспечения защиты чести, достоинства и деловой репутации медицинских работников; страхование профессиональной ответственности; освобождение от ответственности в случае причинения вреда пациенту в условиях риска.

    Семестр - 11
    Кредитов - 5
  • Медицинское право и антикоррупционная культура

    Дисциплина формирует знания о предмете и структуре медицинского права, как отрасли права; представления о профессиональной деятельности врача с учетом знания правового статуса медицинских работников. Изучает основания, порядок привлечения к гражданско-правовой, административной ответственности медицинских работников в случае совершения коррупционных правонарушений. Дисциплина раскрывает содержание, принципы антикоррупционной культуры.

    Семестр - 11
    Кредитов - 5
  • История и философия науки

    Дисциплина формирует знания об основах, методах и следствиях науки, способствует развитию навыков, необходимых для успешного анализа философских, идеологических, эпистемологических и логико-методологических вопросов, возникающих в профессиональной деятельности. Дисциплина также изучает общие вопросы философии, истории и методологии науки, рассматривает философские проблемы социально-гуманитарного знания и проблемы философии права.

    Семестр - 11
    Кредитов - 3
  • Законодательство в здравоохранении и медицине

    Дисциплина формирует знания о действующей нормативно-правовой базе РК, регулирующей правоотношения в области медицины и здравоохранения. Формирует навыки развития мышления в области права и практического применения особых правовых норм, регламентирующих круг правоотношений в сфере медицины и здравоохранения. Знакомит с действующими международно-правовыми нормами в области медицины и здравоохранения.

    Семестр - 11
    Кредитов - 5
  • Академическое письмо

    Дисциплина формирует знания, навыки письменного и устного представления результатов научного исследования работы; написания, оформления научной статьи, тезисов; оформления и подготовки научного доклада; оформления, подачи отчетов научно-исследовательской работы для представления их научной общественности. Способствует развитию навыков научной коммуникации, изучает особенности научного стиля письменных и устных научных текстов.

    Семестр - 12
    Кредитов - 3
  • Клиническая фармакология в ОВП

    Дисциплина дает знания принципов эффективного и безопасного выбора лекарственных средств; рациональной фармакотерапии; основ законодательства в сфере обращения лекарственных средств. Развивает навыки индивидуального подхода при лечении конкретного больного. Расширяет знания новых лекарственных препаратов. Формирует коммуникативные навыки и ответственное профессиональное поведение с самосовершенствованием, соблюдением этики и действующих нормативно-правовых актов в сфере здравоохранения.

    Семестр - 12
    Кредитов - 3
  • Биостатистика и доказательная медицина

    Дисциплина формирует знания о методах статистической обработки данных научного исследования; умения применять на практике модели, методы математической статистики при проведении исследования. Развивает практические навыки создания, анализа, интерпретации и представления полученных количественных и качественных статистических данных при помощи программы SPSS в рамках реализации своего научного проекта.

    Семестр - 12
    Кредитов - 5
  • Персонализированная медицина

    Дисциплина обучает коммуникативным и практическим навыкам разработки схем лечения пациентов в соответствии с их генотипом и обоснованием мер профилактики. Формирует представление об интегральной медицине, включающей разработку персонализированных средств лечения на основе геномики, тестирование на предрасположенность к болезням, профилактику, объединение диагностики с лечением и мониторинг лечения при различной патологии путём самосовершенствования.

    Семестр - 12
    Кредитов - 4
  • Молекулярная биология и генетика 1

    ДНК, транскрипция, трансляция. Генетика, родословная. Жизнеогенез и закономерности развития в целом. Антропогенез и онтогенез человека. Законы генетики. Биосфера и экология. Явления паразитизма. Живые системы, физиология и экология человека. Биолого-экологический практикум. Дисциплина формирует у студентов современные знания о клеточных основах жизни, различных типах клеток, строении клетки, понимании единства клеточной организации всех живых форм.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Анатомия человека-1

    Дисциплина изучает форму и строение человеческого организма и составляющих его органов и систем. Дисциплина включает в себя изучение различных анатомических структур и функций человеческого тела, таких как скелет, суставы, мышцы, нервы, сосуды и т.д. Предмет даёт детальное описание структурной организации пищеварительной, дыхательной и мочеполовой систем.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 8
  • Молекулярная биология и генетика 2

    Дисциплина формирует современные знания о клеточных основах жизни, различных типах клеток, строении клетки, понимание единства клеточной организации всех живых форм, о молекулярно-генетических механизмах функционирования организма в норме и патологии для ранней диагностики, профилактики и лечения наиболее распространенных наследственных заболеваний, а также нарушений, приводящих к возникновению мутаций как причин наследственных болезней.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Введение в профессию

    Дисциплина формирует знания о системе высшего медицинского образования, о личности врача; моральных и нравственных принципах профессиональной деятельности врача, перспективных направлениях современной медицинской науки, принципах этики и деонтологии в отношении пациентов и медицинских работников. Способствует формированию коммуникативных навыков и развитию профессионального поведения с высокой приверженностью к выполнению профессиональных обязанностей.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Анатомия человека-2

    Дисциплина изучает форму и строение человеческого организма и составляющих его органов и систем. Содержит детальное описание структурной организации и функций сердечно-сосудистой, лимфатической, нервной систем и органов чувств. Предмет объясняет аспекты кровоснабжения и иннервации тканей, органов и систем. Предоставляет студентам фундаментальные знания, необходимые для клинической практики.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 8
  • Биохимия 1

    Дисциплина направлена на формирование у обучающихся фундаментальных знаний о химической природе веществ и биохимических процессах, протекающих в организме человека на молекулярном и клеточном уровнях. В рамках курса изучаются строение и функции биологической клетки, биомолекулы, ферменты и механизмы ферментативного катализа, основные метаболические пути и их регуляция, метаболические взаимосвязи, биохимические основы питания и усвоения пищи, гормональная регуляция обмена веществ, элементы молекулярной биологии, иммунологии, клинической биохимии, а также влияние факторов окружающей среды на биохимические процессы. Дисциплина обеспечивает базовую подготовку для последующего освоения клинических и медико-биологических дисциплин в рамках образовательной программы.

    Год обучения - 2
    Семестр - 3
    Кредитов - 5
  • Гистология и эмбриология

    Дисциплина направлена на изучение микроскопического строения тканей и органов человека, закономерностей их развития и дифференцировки в процессе эмбриогенеза. В рамках курса рассматриваются строение и функции клеток, тканей и органов, этапы эмбрионального развития, механизмы морфогенеза и органогенеза, а также основы гистогенеза. Дисциплина формирует представление о структурной организации организма человека на тканевом и органном уровнях и служит морфологической основой для понимания физиологических и патологических процессов.

    Год обучения - 2
    Семестр - 3
    Кредитов - 5
  • Физиология 1

    Дисциплина направлена на изучение функций органов и систем организма человека, механизмов их регуляции и интеграции, обеспечивающих поддержание гомеостаза. В рамках курса рассматриваются клеточные и тканевые механизмы физиологических процессов, принципы нейрогуморальной регуляции, физиология возбудимых тканей, крови, сердечно-сосудистой, дыхательной и выделительной систем. Дисциплина формирует функциональную основу для понимания патофизиологических процессов и клинических дисциплин.

    Год обучения - 2
    Семестр - 3
    Кредитов - 8
  • Основы организации научных исследований

    Дисциплина формирует представления о практическом смысле научных исследований; формирует навыки математической обработки результатов экспериментальных исследований; применения теории, техники научных исследований, эксперимента в медицинских исследованиях; методов статистической обработки результатов. Обучает применению на практике навыков для самостоятельного решения научных проблем по специальности и в смежных областях науки; соблюдению этических принципов

    Год обучения - 2
    Семестр - 3
    Кредитов - 5
  • Физиология 2

    Дисциплина формирует понимание закономерностей жизнедеятельности организма, механизмов регуляции всех его жизненных функций, развития и адаптации, поддержания постоянства внутренней среды организма в изменяющихся условиях среды обитания с обсуждением теоретических, методических и практических проблем изучения общих и специфических особенностей функционирования систем организма человека; проведение оценки регуляторных и физиологических систем организма человека.

    Год обучения - 2
    Семестр - 4
    Кредитов - 8
  • Микробиология 1

    Дисциплина формирует понимание закономерностей жизнедеятельности организма, механизмов регуляции всех его жизненных функций, развития и адаптации, поддержания постоянства внутренней среды организма в изменяющихся условиях среды обитания с обсуждением теоретических, методических и практических проблем изучения общих и специфических особенностей функционирования систем организма человека; проведение оценки регуляторных и физиологических систем организма человека.

    Год обучения - 2
    Семестр - 4
    Кредитов - 5
  • Биохимия 2

    Дисциплина формирует целостное представление о химическом составе и свойствах веществ, образующих живую материю, реакциях их обмена, законах перехода химических процессов в физиологические функции и механизмы их регуляции. Способствует использованию знаний по исследованиям состава и свойств биоматериалов при различных заболеваниях; умений и навыков проведения лабораторных тестов при профилактике, диагностике, мониторинге лечения.

    Год обучения - 2
    Семестр - 4
    Кредитов - 5
  • Введение в клиническую медицину

    Дисциплина формирует знания основных вопросов патогенеза и клинических проявлений патологических состояний, развивающихся в результате острых заболеваний у взрослых и детей, угрожающих жизни больного (пострадавшего) и требующих первой доврачебной помощи; знания и навыки по оказанию первой помощи больным и пострадавшим при наиболее часто встречающихся неотложных состояниях, травмах, несчастных случаях.

    Год обучения - 2
    Семестр - 4
    Кредитов - 6
  • Микробиология 2

    Дисциплина формирует знания о влиянии факторов окружающей среды на жизнедеятельность микроорганизмов с целью обеспечения безопасности товаров и продукции общественного питания по микробиологическим критериям; изучает принципы и овладение методами контроля качества товаров и продукции общественного питания, а также оценивает состояние объектов окружающей среды по микробиологическим критериям.

    Год обучения - 3
    Семестр - 5
    Кредитов - 5
  • Общая патология

    Дисциплина изучает основные принципы морфолого-структурных изменений (патологическая анатомия), а также функциональных изменений (патологическая физиология) общих патологических процессов. Предмет включает изучение повреждения клеток, апоптоза, некроза, адаптации, воспаления, нарушений гемодинамики, новообразований в организме человека. Формирует понимание патологических изменений, происходящих в органах и тканях, с применением специфических навыков работы с макро- и микропрепаратами.

    Год обучения - 3
    Семестр - 5
    Кредитов - 6
  • Медицинская биоинформатика

    Дисциплина изучает биологические объекты, элементы на клеточном и геномном уровне с помощью современных технологий, облегчающих процесс анализа больших объемов данных. Формирует обоснованные выводы для грамотной диагностики заболевания на клеточном уровне. Обучает навыкам определения генетических отклонений, изменений в геноме и поиска эффективного решения фундаментальных, прикладных проблем

    Год обучения - 3
    Семестр - 5
    Кредитов - 3
  • Фармакология 1

    В результате освоения дисциплины обучающиеся приобретают знания о предмете и основных задачах фармакологии, ее роли и значении в системе медицинских наук. Формируются умения по выписыванию рецептов на лекарственные средства. Изучаются основы общей фармакологии, включая фармакокинетику и фармакодинамику лекарственных препаратов. Осваиваются принципы классификации лекарственных средств, их механизмы действия, фармакологические эффекты, показания и противопоказания к применению, а также возможные нежелательные и побочные реакции основных групп препаратов.

    Год обучения - 3
    Семестр - 5
    Кредитов - 5
  • Клиническая анатомия (топографическая)

    Дисциплина фокусируется на изучении топографо-анатомических взаимодействий органов, их влияния друг на друга, взаимосвязи с клиническими аспектами. Формирует знания принципов и основных этапов выполнения ключевых хирургических операций; выбора эффективных подходов и оперативных вмешательств с учетом особенностей топографической анатомии областей, органов или систем. Развивает навыки проведения хирургических манипуляций и использования хирургического инструментария.

    Год обучения - 3
    Семестр - 5
    Кредитов - 5
  • Медицинская биофизика

    Дисциплина изучает физические и физико-химические механизмы процессов и явлений, происходящих в биологических системах человека в норме и патологии. Исследует механизмы трансформации энергии в биологических системах, электронно-конформационные взаимодействия в биомакромолекулах. Рассматривает действие физических факторов окружающей среды на живые организмы. Использует концепции и методы физики для профилактики, диагностики и лечения заболеваний человека.

    Год обучения - 3
    Семестр - 5
    Кредитов - 3
  • Общая гигиена и эпидемиология

    Дисциплина формирует знания о показателях здоровья населения; заболеваниях, связанных с неблагоприятным воздействием климатических, социальных факторов; гигиенических аспектах питания; гигиене медицинских организаций, гигиенических проблемах медико-санитарной помощи работающему населению. Формирует знания о факторах, условиях развития эпидемического процесса; развивает навыки организации профилактических мероприятий, направленных на укрепление здоровья населения

    Год обучения - 3
    Семестр - 5
    Кредитов - 3
  • Общественная медицина 1

    Дисциплина формирует знания и умения для оценки общественного здоровья и факторов его определяющих; систем обеспечивающих сохранение, укрепление и восстановление здоровья населения; организационно-медицинских технологий и управленческих процессов, включая экономические, административные и организационные; показатели здоровья населения, факторы, формирующие здоровье человека (экологические, профессиональные, природно-климатические, эндемические, социальные, эпидемиологические, психоэмоциональные, профессиональные, генетические).

    Год обучения - 3
    Семестр - 5
    Кредитов - 4
  • Пропедевтика внутренних болезней 1

    Дисциплина формирует знания анатомо-физиологических, возрастных и половых особенностей здорового и больного человека; причин, факторов риска и механизмов возникновения основных патологических процессов в организме, симптомов и синдромов заболеваний внутренних органов. Формирует навыки проведения сбора анамнеза и физикального осмотра органов и систем человека в норме и патологии; коммуникативные навыки с пациентами.

    Год обучения - 3
    Семестр - 5
    Кредитов - 4
  • Иммунология

    Дисциплина изучает закономерности функционирования иммунной системы человека, механизмы врожденного и приобретенного иммунитета, иммунные реакции в норме и при патологических состояниях. Рассматриваются клеточные и гуморальные компоненты иммунной системы, иммунологическая толерантность, аллергические реакции, аутоиммунные и иммунодефицитные состояния, а также основы иммунодиагностики и иммунопрофилактики. Дисциплина формирует базу для понимания инфекционных, онкологических и аутоиммунных заболеваний.

    Год обучения - 3
    Семестр - 6
    Кредитов - 5
  • Фармакология 2

    Дисциплина формирует навыки применения лекарственных средств при лечении, реабилитации, профилактике и диагностике различных заболеваний и патологических состояний; выбора лекарственного средства по совокупности его фармакологических свойств, механизмов и локализации действия; выбора определенной лекарственной формы, дозы и пути введения препаратов с учетом патологического состояния; прогнозирования возможного взаимодействия лекарственных средств при комбинированном применении.

    Год обучения - 3
    Семестр - 6
    Кредитов - 5
  • Патология органов и систем-2

    Модульная дисциплина изучает патологоанатомические и патофизиологические аспекты мочевыделительной, половой, скелетно-мышечной, нервной и покровной систем. Формирует медицинские знания и навыки в области клинической диагностики патологии на основе базового понимания патогенеза для лечения и профилактики заболеваний этих систем. Объясняет возникновение, развитие и исход заболеваний с дальнейшим формированием клинического мышления.

    Год обучения - 3
    Семестр - 6
    Кредитов - 5
  • Пропедевтика внутренних болезней 2

    Дисциплина формирует знания о клинической картине наиболее распространенных заболеваний внутренних органов, протекающих в типичной форме. Дисциплина формирует навыки лабораторного и инструментального обследования больного при различной патологии внутренних органов; развивает клиническое мышление, принципы врачебной этики и деонтологии. Формирует навыки лечения больных с заболеваниями внутренних органов; коммуникативные навыки с пациентами.

    Год обучения - 3
    Семестр - 6
    Кредитов - 4
  • Судебная медицина и токсикология

    Дисциплина формирует знания о судебной и токсикологической экспертизе, ее организационных и процессуальных аспектах, объектах. Развивает понимание показаний для обязательного проведения экспертизы; формирует навыки детального осмотра места обнаружения трупа, документирования проведения судебно-медицинской экспертизы и судебного эксперимента. Формирует навыки соблюдения этических принципов; прививает ответственность за свою практическую деятельность, соответствующую действующим нормативно-правовым актам.

    Год обучения - 3
    Семестр - 6
    Кредитов - 4
  • Общественная медицина 2

    Дисциплина формирует знания и умения для оценки организации врачебного контроля за состоянием здоровья населения, вопросов экспертизы нетрудоспособности и медико-юридической помощи населению; методики расчета и учета показателей медицинской статистики; использования статистических показателей при оценке состояния здоровья населения, ведения типовой учетно-отчетной медицинской документации в медицинских организациях здравоохранения.

    Год обучения - 3
    Семестр - 6
    Кредитов - 4
  • Патология органов и систем-1

    Модульная дисциплина изучает патологические изменения в структурах и функциях тканей и органов различных систем человеческого организма. Рассматривает патологоанатомические и патофизиологические аспекты сердечно-сосудистой, кроветворной, дыхательной, желудочно-кишечной и эндокринной систем. Развивает медицинские знания и навыки, в области клинической диагностики патологии на основе базового понимания патогенеза для лечения и профилактики заболеваний.

    Год обучения - 3
    Семестр - 6
    Кредитов - 5
  • Детские болезни

    Дисциплина предоставляет знания об этиологии и механизмах развития патологических процессов в организме детей. Развивает навыки диагностики, лечения наиболее распространенных заболеваний внутренних органов, протекающих в типичной форме. Формирует навыки неотложной помощи при острых состояниях в детском возрасте. Формирует навыки оформления медицинской документации; коммуникативные навыки и ответственное поведение с соблюдением требований законодательства.

    Год обучения - 4
    Семестр - 7
    Кредитов - 5
  • Общая хирургия

    Дисциплина формирует знания об основных симптомах хирургической инфекции; методах современной асептики и антисептики; типах кровотечений и восполнении кровопотери. Развивает навыки обследования пострадавших от травмы; проведения стерилизации и дезинфекции; профилактики хирургической инфекции; использования основных принципов лечения травматических повреждений и остановки кровотечения. Формирует коммуникативные навыки с пациентами.

    Год обучения - 4
    Семестр - 7
    Кредитов - 4
  • Хирургия

    Дисциплина формирует знания об этиологии, патогенезе и клинических проявлениях хирургических заболеваний. Обеспечивает целостный пациент-центрированный уход, направленный на дифференциальную диагностику, обследование, лечение наиболее распространенных хирургических заболеваний. Развивает навыки оказания неотложной медицинской помощи при острых хирургических ситуациях. Формирует коммуникативные навыки и ответственное поведение с соблюдением требований законодательства.

    Год обучения - 4
    Семестр - 7
    Кредитов - 6
  • Внутренние болезни 1

    Дисциплина изучает современные аспекты этиопатогенеза, клинических проявлений основных заболеваний внутренних органов; патологические симптомы и синдромы при наиболее распространенных заболеваниях; этиологию, патогенез, диагностику, лечение и профилактику наиболее часто встречающихся неотложных состояний у взрослого населения; основные диагностические и лечебные мероприятия по выявлению неотложных и угрожающих жизни состояний.

    Год обучения - 4
    Семестр - 7
    Кредитов - 6
  • Введение в педиатрию

    Педиатрия – область клинической медицины, изучающая патологию детского возраста, а также диагностику, профилактику и лечение детских болезней с учетом возрастных особенностей детского организма.Формирует знания об антенатальной охране плода, динамическом наблюдении за ребенком, организации рационального вскармливания, проведении профилактических прививок, подготовке детей к поступлению в дошкольные учреждения и школу.

    Год обучения - 4
    Семестр - 7
    Кредитов - 3
  • Внутренние болезни 2

    Методы клинической и лабораторно-инструментальной диагностики наиболее часто встречающихся заболеваний внутренних органов у взрослого населения. Современные методы медикаментозного и немедикаментозного лечения при заболеваниях внутренних органов с позиций доказательной медицины, показания к госпитализации. Организация и проведение реабилитационных мероприятий среди взрослого населения. Вопросы экспертизы трудоспособности, правила оформления документации, основы профилактики инвалидизации.

    Год обучения - 4
    Семестр - 7
    Кредитов - 6
  • Научный проект (Акушерство-гинекология)

    Исследовательская работа в области акушерства-гинекологии включает клинические исследования с учётом этических принципов; анализ статистических показателей заболеваемости с использованием современных информационных технологий в области медицины. Научный проект предусматривает улучшение качества медицинской помощи, разработку новых методов диагностики и лечения, изучение социальных аспектов здоровья женщин, анализ эффективности медицинских программ.

    Год обучения - 4
    Семестр - 8
    Кредитов - 3
  • Научный проект (Терапия)

    Дисциплина развивает способность к исследованию и анализу результатов лечения пациентов; формирует навыки освоения методологических подходов, соблюдения этических принципов; обработки социальной и демографической информации с использованием современных информационных технологий в медицинской практике; проектирования научных исследований по проблемам внутренней медицины; приобретения знаний и навыков научной экспертизы в работе терапевта.

    Год обучения - 4
    Семестр - 8
    Кредитов - 3
  • Анализ и обработка данных в медицине

    Дисциплина формирует навыки анализа, первичной обработки, управления и хранения клинических данных пациента в области здравоохранения. Изучает базы данных, формирует навыки визуализации имеющихся данных; знакомит с методикой компьютерного проектирования процессов на объектах здравоохранения. Предмет способствует развитию навыков прогнозирования для оценки состояния здоровья пациентов и решения медицинских задач.

    Год обучения - 4
    Семестр - 8
    Кредитов - 3
  • Гинекология

    Дисциплина изучает основы организации гинекологической помощи населению при нарушениях функции матки, маточных кровотечениях; нарушениях менструального цикла, аменорее; нейроэндокринных синдромах; воспалительных заболеваниях матки и придатков; гнойно-придаточных образованиях; сепсисе; острой почечной недостаточности в гинекологии. Формирует знания о наиболее опасных осложнениях; принципах и методах оказания первой медицинской помощи при неотложной патологии.

    Год обучения - 4
    Семестр - 8
    Кредитов - 4
  • Акушерство

    Дисциплина знакомит с основами организации акушерской помощи населению; физиологией беременности и родов, общими принципами обследования, методами клинического обследования беременных; наиболее опасными осложнениями беременности и родов, с их ранними симптомами и мерами профилактики; особенностями ведения беременности при экстрагенитальных заболеваниях; принципами и методами оказания первой медицинской помощи при неотложной акушерской патологии.

    Год обучения - 4
    Семестр - 8
    Кредитов - 4
  • Научный проект (Хирургия)

    Дисциплина развивает навыки соблюдения этических принципов,проведения исследования и анализа результатов лечения пациентов; социальной и демографической информации с использованием современных информационных технологий и биостатистических методов в медицинской практике; проектирования научных исследований по проблемам хирургии ; приобретения знаний и навыков научной экспертизы в работе хирурга амбулаторной сети.

    Год обучения - 4
    Семестр - 8
    Кредитов - 3
  • Научный проект (Педиатрия)

    Дисциплина развивает навыки проведения исследований и анализа результатов лечения пациентов в области педиатрии. Формирует навыки освоения методологических подходов, соблюдения этических принципов; обработки информации с использованием современных информационных технологий в медицинской практике, планирования исследований по социальным вопросам в педиатрии; приобретения знаний и навыков научной экспертизы для работы в амбулаторной педиатрической сети.

    Год обучения - 4
    Семестр - 8
    Кредитов - 3
  • Ортопедия и травматология

    Дисциплина формирует знания о деформациях и нарушениях функций опорно-двигательного аппарата, являющихся следствием врожденных дефектов, последствий травм или заболеваний. Формирует навыки обследования больных ортопедического профиля; лечения с использованием лекарственных препаратов и средств ортопедической коррекции; оказания неотложной помощи. Формирует коммуникативные навыки и ответственное поведение с соблюдением требований законодательства

    Год обучения - 4
    Семестр - 8
    Кредитов - 4
  • Новейшие технологии в медицине

    Дисциплина выявляет генетические маркеры онкологии, формирует навыки обработки и управления большими данными в области здравоохранения, сбору клинических данных пациента; выявлению побочных эффектов от лекарств; обоснованию проектов, связанных с большими данными в здравоохранении. Развивает навыки аналитики данных с использованием инструментария Big Data для решения медицинских задач.

    Год обучения - 4
    Семестр - 8
    Кредитов - 3
  • Онкология в ОВП

    Дисциплина формирует знания о факторах, патогенезе, симптомах наиболее частых злокачественных новообразований. Развивает навыки использования современных методов диагностики, радикального и паллиативного лечения злокачественных опухолей, профилактики рака. Формирует коммуникативные навыки и ответственное профессиональное поведение с соблюдением этики и деонтологии, самосовершенствованием и действующих нормативно-правовых актов в сфере здравоохранения.

    Год обучения - 4
    Семестр - 8
    Кредитов - 4
  • Психиатрия и наркология в ОВП

    Дисциплина изучает основные психиатрические и наркологические синдромы и заболевания у взрослых, закономерности течения и развития аффективной патологии. Знакомит студентов с социально-трудовой реабилитацией больных и психогигиеническими мероприятиями. Формирует навыки этического ответственного профессионального поведения, соблюдения требований законодательства путем самосовершенствования. Развивает коммуникативные навыки с пациентами, их семьями и медицинскими работниками

    Год обучения - 4
    Семестр - 8
    Кредитов - 4

Результаты обучения

  • Применяет на практике развивающиеся и постоянно обновляемые знания в области социально-поведенческих, эпидемиологических, биомедицинских и клинических наук.
  • Демонстрирует межличностные и коммуникативные навыки с пациентами, их семьями и медицинскими работниками.
  • Применяет современные информационные технологии в медицинской практике.
  • Обеспечивает эффективную пациент-центрированную медицинскую помощь, включающую диагностику, лечение и профилактику заболеваний.
  • Оказывает экстренную и неотложную медицинскую помощь при угрожающих жизни состояниях пациента и чрезвычайных ситуациях
  • Демонстрирует приверженность к выполнению профессиональных обязанностей, соблюдает этические принципы на уровне государства и международного сообщества
  • Демонстрирует высокий уровень профессиональной культуры и личностных качеств при оказании медицинской помощи путем непрерывного образования и самосовершенствования.
  • Осознает и демонстрирует ответственность за свою практическую деятельность; руководствуется действующими нормативно-правовыми актами в сфере здравоохранения для обеспечения качественнного медицинского обслуживания.
  • Демонстрирует способность к исследованию и анализу результатов лечения своих пациентов, оценивает и внедряет принципы диагностики и лечения, основанные на научных данных.
Top