Жаңа білім беру бағдарламасы

7R01140 Физикалық медицина және оңалту (ересектер, балалар) в Марат Оспанов атындағы Батыс Қазақстан медицина университеті

Пәндер

  • Емдік дене шынықтыру (кинезиотерапия)

    Осы пән аясында емдік дене шынықтыру (ЕДШ) немесе кинезиотерапия бойынша білім мен дағдыларды меңгереді — көптеген ауруларда, сондай-ақ тірек-қимыл аппараты мен жүйке жүйесі ауруларында қолданылатын, арнайы таңдалған дене жаттығуларына негізделген заманауи ғылыми негізделген оңалту және емдеу әдісі. Тікелей мағынасы «қимылмен емдеу» (грекше kinesis) болып табылады, ол ауырсынудың себептерін жоюға, бұлшықет корсетін қалыптастыруға және қозғалыс функцияларын қалпына келтіруге бағытталған.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 1
    Несиелер - 18
  • Функционалдық диагностика

    Осы пән аясында ағзалар мен жүйелердің (жүрек, өкпе, бұлшықеттер) тыныштықта және жүктеме кезінде қызметін бағалайтын аспаптық зерттеулер кешенін қолдану бойынша білім мен дағдыларды меңгереді. Ол науқастың қазіргі мүмкіндіктерін анықтайды, қауіпсіз оңалту бағдарламасын құруға және оның тиімділігін динамикада бақылауға көмектеседі.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 1
    Несиелер - 8
  • Физикалық медицина және реабилитация негіздері

    Осы пән аясында жарақаттардан, операциялардан, инсульттен кейін немесе созылмалы аурулар кезінде денсаулықты, қозғалысты, бұлшықет күшін және функционалдық мүмкіндіктерді қалпына келтіруге бағытталған медициналық іс-шаралар кешені бойынша білім мен дағдыларды меңгереді. Әдістеріне емдік дене шынықтыру (ЕДШ), массаж және физиотерапия жатады, олар өмір сапасын жақсартуға және науқасты күнделікті белсенділікке қайтаруға бағытталған.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 1
    Несиелер - 16
  • Емдік физикалық факторлар

    Осы пән аясында табиғи және/немесе жасанды физикалық факторларды (электр тогы, жарық, жылу, су, дыбыс толқындары) медицинада емдеу, оңалту және аурулардың алдын алу мақсатында қолдану бойынша білім мен дағдыларды меңгереді. Олар ағзаның қорғаныш күштерін ынталандырады, қан айналымын жақсартады және зат алмасуды жеделдетеді, дәрілік препараттармен салыстырғанда жанама әсерлерді азайтады.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 1
    Несиелер - 18
  • Эрготерапия

    Осы пән аясында («еңбекпен/қызмет арқылы емдеу») бойынша білім мен дағдыларды меңгереді — бұл денсаулығында шектеулері бар адамдарда өзін-өзі күту, өнімді қызмет және бос уақыт дағдыларын қалпына келтіруге бағытталған оңалту әдісі. Мамандар (ересектер мен балаларға) күнделікті тұрмыстық әрекеттерді — киіну, тамақтану, жұмыс істеу — орындауды үйрету арқылы олардың өмірге бейімделуіне және барынша тәуелсіздікке жетуіне көмектеседі.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 1
    Несиелер - 10
  • Тірек-қимыл реабилитациясы

    Осы пән аясында жарақаттардан, операциялардан кейін немесе созылмалы аурулар кезінде тірек-қимыл аппаратының (бұлшықеттер, буындар, сүйектер, байламдар) функцияларын қалпына келтіруге арналған емдік шаралар кешені бойынша білім мен дағдыларды меңгереді. Ол ауырсынуды жоюға, қозғалысты қалпына келтіруге және бұлшықет корсетін нығайтуға бағытталған. Құрамына емдік дене шынықтыру (ЕДШ), физиотерапия, массаж және мануалдық әдістер кіреді.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 18
  • Педиатриядағы реабилитация

    Осы пән аясында туа біткен патологиялары немесе жүре пайда болған аурулары бар балаларда жоғалған/бұзылған функцияларды қалпына келтіруге, дамытуға немесе сақтауға бағытталған медициналық, психологиялық, педагогикалық және әлеуметтік шаралар кешені бойынша білім, дағдылар мен құзыреттерді меңгереді. Ол қозғалысты, әлеуметтік дағдыларды және баланың өмір сапасын жақсартуға, мүгедектікті азайтуға көмектеседі; бұл туа біткен немесе жүре пайда болған патологиялары бар балаларды қалпына келтіру мен дамытуға арналған мамандандырылған әдістер.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 12
  • Қазақстандағы санаторлық-курорттық емдеу

    Осы пән аясында табиғи және физиотерапиялық факторлар арқылы денсаулықты қалпына келтіруге бағытталған медициналық бағдарлама бойынша білім мен дағдыларды меңгереді. Негізгі назар дәрі-дәрмектерге емес, жинақталмалы әсері бар жұмсақ жүйелі терапияға аударылады, ол ағзаны толыққанды қалпына келтіруге және созылмалы аурулардың асқыну жиілігін азайтуға бағытталған. Мұндай емдеуді бастаудың оңтайлы уақыты — асқынулар арасындағы кезең, сондай-ақ операциялардан кейін немесе негізгі емдеу курсы аяқталған соң қалпына келу кезеңі. Санаторий-курорттық курс дәрігермен диагнозы мен адамның жалпы жағдайына қарай таңдалады.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 4
  • Пульмонологиялық реабилитация

    Осы пән аясында өкпенің созылмалы аурулары (ӨСОА, астма, фиброз) бар адамдардың физикалық және эмоционалдық жағдайын жақсартуға бағытталған мультидисциплинарлық бағдарлама бойынша білім мен дағдыларды меңгереді. Оған дене жаттығулары, тыныс алу гимнастикасы, өзін-өзі басқаруды үйрету және психологиялық қолдау кіреді, бұл ентігуді азайтуға, төзімділікті арттыруға және өмір сапасын жақсартуға көмектеседі.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 8
  • Кардиологиялық реабилитация

    Осы пән аясында жүрек ауруларынан немесе операциялардан (миокард инфаркті, шунттау, стенттеу, жүрек жеткіліксіздігі) кейін науқастарды қалпына келтіруге арналған кешенді, дәрігердің бақылауындағы бағдарлама бойынша білім мен дағдыларды меңгереді. Ол мөлшерленген дене жүктемелерін, өмір салтын өзгерту (диета, темекіден бас тарту), психологиялық қолдау және дәрі-дәрмектерді қабылдауды бақылауды қамтиды, жүректі нығайтуға, қайталама асқынулар қаупін азайтуға және өмір сапасын жақсартуға бағытталған.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 8
  • Нейрореабилитация

    Осы пән аясында жоғалған қозғалыс функцияларын қалпына келтіруге және қол жеткізілген нәтижелерді тұрмыстық немесе кәсіби қызметте қолдануға, емдік шараларды жүргізуге мотивацияны арттыруға бағытталған іс-шаралар кешенін қолдану бойынша білім мен дағдыларды меңгереді. Нейрооңалту күнделікті өмірге әсер ететін неврологиялық аурулары бар адамдарға оңалту және қолдау көрсетеді.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 18
  • Ересектер мен балалардағы коронавирустық инфекциядан кейінгі оңалту

    Осы пән аясында ең алдымен вирустың өз салдарларымен және инфекцияға шамадан тыс иммундық жауаппен күресуге, сондай-ақ денсаулық бұзылыстарын жоюға бағытталған білім мен дағдыларды меңгереді. Ол ағзаны қалпына келтіруге, жалпы жағдайды қолдауға және иммунитетті нығайтуға бағытталған түрлі процедуралардан тұрады. Оның құрамына: электрофорез, тұзды шахта (галотерапия), магнитотерапия, оксигенотерапия, лазеротерапия, емдік дене шынықтыру, тыныс алу жаттығулары, вибромассаж, кеуде қуысына массаж кіреді.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 4

Оқыту нәтижелері

  • Медициналық оңалтуға жіберілген пациенттерге (ересектер мен балаларға) клиникалық тексеру жүргізу дағдыларын қолдануға, зертханалық және аспаптық зерттеу әдістерін жоспарлауға және нәтижелерін интерпретациялауға қабілетті.
  • Ересектер мен балалардағы ағзаның жоғалған функцияларын толық немесе ішінара қалпына келтіру мүмкіндігін (эрготерапияны қоса алғанда) бағалауға қабілетті.
  • Баланың даму ерекшеліктерін ескере отырып, педиатриялық практикада оңалтудың әртүрлі бағыттары бойынша жеке оңалту жоспарын әзірлеуге қабілетті.
  • Кардиологиялық бейіндегі пациенттерге медициналық оңалтуды жүргізуге қабілетті.
  • Бронх-өкпе және зәр шығару жүйесі аурулары бар пациенттерге (ересектер мен балаларға) медициналық оңалтуды жүргізуге қабілетті.
  • Операциядан кейінгі және босанудан кейінгі кезеңдегі пациенттерге (ересектер мен балаларға) медициналық оңалтуды жүргізуге қабілетті.
  • Неврологиялық және травматологиялық бейіндегі пациенттерге (ересектер мен балаларға) тірек-қимыл аппараты бойынша оңалтуды жүргізуге қабілетті.
  • Нейрохирургия, травматология және ортопедия салаларында (ересектер мен балаларға) медициналық оңалтуды жүргізуге қабілетті.
  • Әртүрлі аурулар кезінде емдік дене шынықтыруды (кинезиотерапия) жүргізуге қабілетті.і
  • Тәлімгердің жетекшілігімен аурулардың ағымын талдауға, түзетуге және алдын алуға, сондай-ақ оңалту шараларының тиімділігін бағалауға қабілетті.
  • Тәлімгермен бірлесіп және оның бақылауымен пациенттермен және олардың туыстарымен жұмыс істеуге, сондай-ақ тәлімгердің қадағалауымен медициналық есептік-есеп беру құжаттамасын жүргізуге қабілетті.
  • Халықаралық стандарттар мен талаптарға сәйкес есептік-есеп беру құжаттамасын жүргізуге қабілетті.
  • Өзінің кәсіби шеберлігін дамытуға және біліктілігін үздіксіз арттыруға қабілетті.
Top