6B07107 Робототехника және мехатроника в Бөкетов ат. Қарұзу

Пәндер

• Математикалық талдау 1

  Курстың мақсаты - пәнді оқыту математикалық білімнің басқа салаларында және жаратылыстану-ғылыми мазмұндағы пәндерде одан әрі пайдалану үшін заманауи талдау аппаратын игеруді; шектер теориясының негізгі ұғымдары мен әдістерімен, бір және бірнеше нақты айнымалылардың функцияларын дифференциалды есептеумен танысуды қамтиды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Алгебра және аналитикалық геометрия

  Курстың мақсаты алгебра және геометрияның негізгі ұғымдарын білу, сызықтық алгебра мен векторлық геометрияның әдістерімен математикалық есептерді шығару дағдысын қалыптастыру, негізгі геометриялық элементтер мен фигураларды зерттеуде заманауи аналитикалық әдісті қолдану қабілетін дамыту, инженерлік есептерді шығаруда алгебра мен геометрия бойынша математикалық құралдарды қолданудың кәсіби мәдениетін қалыптастыру болып табылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Экономика, кәсіпкерлік, құқық және қаржылық сауаттылық негіздері

  Пән нарықтық қатынастардың заңдылықтары туралы, ұлттық экономиканың негіздері және экономикалық өсім туралы білім қалыптастыру мақсатында оқытылады. Пән білім алушыларда кәсіпкерлік қызметке және бизнесті ұйымдастыруға дайындықты қалыптастыруға мүмкіндік береді. Қазақстан құқығының негізгі салалары, Қазақстандағы мемлекеттік органдар жүйесі туралы мәселелер қарастырылады. Қаржылық сауаттылық негіздері білім алушыларда базалық қаржылық ұғымдарды қалыптастыру мақсатында оқытылады: табыстар, шығыстар, жинақтар, инвестициялар.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Математикалық талдау 2

  Бұл пәннің мақсаты математикалық білімнің басқа салаларында және жаратылыстану пәндерінде одан әрі пайдалану үшін бір және бірнеше нақты айнымалылардың функцияларын интегралды есептеу теориялары және қатар теориялары сияқты заманауи талдау аппараттарын игеру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Физика

  Физика курсы іргелі ұғымдар мен негізгі заңдар туралы нақты түсініктерді; есептерді шешуде оларды қолдану дағдыларын; эксперимент жүргізу дағдыларын қалыптастыру мақсатында оқытылады және келесі тақырыптарды қамтиды: механика, молекулалық физика және термодинамика, электр және магнетизм, оптика, атомдық және ядролық физика.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Кәсіби-бағытталған шетел тілі

  Курстың мақсаты - студенттердің ағылшын тіліндегі жалпы және ғылыми-техникалық мазмұндағы мәтіндердің мазмұнын түсіну дағдыларын қалыптастыру. Пән ең маңызды ұғымдарды, категорияларды, терминдерді қамтиды, мысалы, жиындар теориясы, математика, геометрия, математикалық логика, информатика және бағдарламалау негіздері компьютерде кәсіби және тілдік оқыту үшін қажет.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Дифференциалдық теңдеулер

  Пәнін меңгерудің міндеттері: дифференциалдық теңдеулер теориясының әдістері, оның математика ғылымдары жүйесіндегі орны мен рөлі туралы жүйелі білім қалыптастыру; абстрактілі ойлауды, кеңістікті бейнелеуді, есептеу, алгоритмдік және жалпы математикалық мәдениетті дамыту.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Экология негіздері және тұрақты даму

  Пән білім алушылардың табиғи жүйелер мен биоәртүрлілікті сақтау туралы білімдерін, планета ресурстарын ұтымды және циклдік пайдалану, қоршаған ортаның ластануын азайту туралы түсініктерін қалыптастыру мақсатында оқытылады, бұл тұрақты дамудың негізі және болашақ ұрпақ үшін қолайлы өмір сүру жағдайларын сақтаудың кепілі болып табылады. Пән аясында әртүрлі деңгейдегі биологиялық жүйелердің тұрақты өмір сүруінің негізін қалыптастыруға мүмкіндік беретін нақты қадамдар мен тәсілдер қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Автоматтық реттеу жүйелері

  Пән автоматты басқару теориясының негіздерін терең меңгерген және қазіргі заманғы есептеуіш техниканы кеңінен қолдану арқылы автоматты жүйелерді құру және енгізу бойынша есептеу жұмыстарын орындауға қабілетті жоғары білікті маманды дайындауға бағытталған. Реттеудің және басқарудың сызықтық жүйелері. Автоматты басқару жүйелерінің элементтері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ақпараттық қауіпсіздік

  Ақпараттық жүйелерде компьютерлік құралдарды пайдалана отырып, ақпаратты өңдеу, беру, сақтау процесінде ақпаратты қорғаудың негізгі принциптері, әдістері мен құралдары туралы білімді қалыптастыру; қорғалған ақпараттық жүйелерді құру үшін ақпаратты қорғау құралдары мен құралдарын пайдалану дағдылары мақсатында зерделенеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Инженерлік механика

  Курстың мақсаты – инженерлік механика бойынша іргелі білімді қалыптастыру, күштерді, моменттерді, тепе-теңдік заңдарын, қозғалыс түрлерін, траекторияларды, жылдамдық пен үдеуді зерттеу, сондай-ақ бұл принциптерді роботтар мен мехатрондық механизмдердің қозғалысын модельдеуде қолдану қабілеттерін дамыту.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Робототехника және мехатроникадағы MatLab

  Пәнді оқытудың мақсаты білім алушыларда MATLAB ортасын робототехника және мехатроникада қолданудың теориялық негіздері мен практикалық дағдыларын қалыптастыру, кинематика мен динамиканы модельдеу, басқару алгоритмдерін әзірлеу, датчик сигналдарын өңдеу, траекторияларды визуализациялау, есептеу эксперименттерін жүргізу, бағдарламалық модульдерді тексеру және автоматтандырылған жүйелерге инженерлік шешімдер дайындау құзыреттерін оқу зерттеу және жобалау үдерісінде дамыту болып табылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Робототехника негіздері

  Пәнді оқытудың мақсаты студенттерге робототехника негіздерінің іргелі қағидалары мен негізгі ұғымдарын беру болып табылады. Жазық механизмдер мен манипуляторлардың тура және кері кинематикасы, жұмыс аймағы, сингулярлық конфигурациялары, жылдамдықтық талдау, сериялық және параллель роботтардың үдеулерін талдау қарастырылады. Жазық механизмдер мен манипуляторлардың динамикасының тура және кері есептері қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Схемотехника

  Курс радио сигналдарды түрлендіруге, сақтауға, қабылдауға және беруге арналған электрондық құрылғылармен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру, жұмыс істеу принциптерімен және олардың жұмыс процесінде болатын физикалық құбылыстармен және жоғары жиілікті сигналдар тізбектерінде болатын процестермен танысу мақсатында зерттеледі. Сигналдарды модуляциялау , кері байланыс ұғымы, операциялық күшейткіштер, генераторлар, радио таратқыштар, радиоқабылдағыштар қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Инженерлік динамика

  Инженерлік динамика күштердің әсерінен денелердің қозғалыс заңдылықтарын зерттеуге бағытталған, бұл робототехникалық және мехатрондық жүйелерді жобалау мен басқару үшін аса маңызды. Курста негізгі ұғымдар: масса, импульс, энергия, қозғалыс теңдеулері, ілгерілемелі және айналмалы қозғалыс динамикасы қарастырылады. Механизмдер мен робот звеноларының динамикасына ерекше назар аударылады. Алынған білімдер қозғалыстарды модельдеу, талдау және оңтайландыру, сондай-ақ заманауи техникалық құрылғыларда басқару жүйелерін әзірлеу барысында қолданылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Электроника

  Жұмыс істеу теориясы мен принциптері, электрондық құрылғылардың негізгі түйіндерін есептеу саласындағы білімді игеру және жүйелеу, білім алушыларда электрондық құрылғыларды құрудың негізгі заңдылықтары туралы білімді қалыптастыру мақсатында зерттеледі. Аналогтық және дискретті құрылғыларды құру принциптері қарастырылады. Курс осы білімді электронды жабдықтың жұмысында, оның дұрыс жұмыс істеуінде болатын процестерді түсіну үшін қолдануға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Робототехника және мехатроникадағы MathCAD

  Пәнді оқытудың мақсаты білім алушыларда робототехника және мехатроника саласында Mathcad ортасын пайдаланудың теориялық негіздері мен практикалық дағдыларын қалыптастыру, инженерлік есептеулерді орындау, кинематикалық және динамикалық тәуелділіктерді талдау, параметрлік зерттеулер жүргізу, есептеулерді құжаттау, нәтижелерді графикалық көрсету, модельдерді тексеру және жобалау шешімдерін негіздеу құзыреттерін тиімді қолдану дағдыларын заманауи инженерлік тәжірибеде дамыту болып табылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби қазақ тілі

  Пән кәсіби қарым-қатынасқа қажетті тілдік дағдыларды дамытуға бағытталған. Студенттер ресми-іскерлік, академиялық және әлеуметтік-мәдени салаларда қолданылатын қазақ тілінің грамматикалық құрылымдары мен сөйлеу нормаларын меңгереді, мәтін құрастыру, іскерлік хат алмасу және кәсіби қарым-қатынас жүргізу дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Робототехника және мехатроника есептеріндегі Python

  Пәнді оқытудың мақсаты білім алушыларда робототехника және мехатроника есептерін шешуге арналған Python тілін қолданудың теориялық негіздері мен практикалық дағдыларын қалыптастыру, модельдеу, бағдарламалау, деректерді сандық талдау, басқару алгоритмдерін әзірлеу, кинематика есептері, визуализация, датчиктермен және атқарушы механизмдермен жұмыс істеу, автоматтандыру, тестілеу, жөндеу және инженерлік ортада тиімді қолдану құзыреттерін дамыту болып табылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Мехатроника

  Пәннің негізгі мақсаты ғылыми-техникалық пән ретінде жылжымалы интеллектуалды машиналар мен жүйелер үшін негіз ретінде қолданылатын мотор функцияларын жүзеге асыратын принципті жаңа функционалдық бірліктерді, блоктарды және модульдерді әзірлеу болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Аналитикалық механика

  Пәнді меңгерудің мақсаты – студенттердің инженерлік есептерді шешу және алынған нәтижелерді кәсіби қызметінде пайдалану дағдыларын қалыптастыру. Еркін және еріксіз материалдық жүйелер. Байланыстар және олардың классификациясы. Виртуалды жылдамдықтар мен орын ауыстырулар, жұмыс. Жалпыланған координаттар мен күштер. Лагранж теңдеулері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ақырлы элементтер әдісі

  Курстың мақсаты — өнеркәсіптік нысандарды ақырлы элементтер әдісін қолдана отырып модельдеу және талдау дағдыларын қалыптастыру. Студенттер құрылымдарды сараптамалық бағалау, есептеу нәтижелерін визуализациялау және бағдарламалық ортада жұмыс істеуді меңгереді. Курс техникалық қорытындылар жасауға негізделген, АКТ-ны қолдануды және инженерлік шешімдерді тіркеу мен талдауға арналған бағдарламалық-техникалық кешендерді пайдалануды үйретеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Роботтар механикасы

  Пәннің мақсаты - кәсіби қызметте есептеу жобалау, өндірістік-техникалық, ұйымдастыру жұмыстарын орындауға қабілетті, робототехника және мехатроника саласындағы жоғары білікті, бәсекеге қабілетті және еңбек нарығында сұранысқа ие роботты және мехатронды жүйелерді жобалау және құрастыру саласында мамандарды даярлау, әр түрлі роботтар мен манипуляторларды жобалаудың теориялық негіздерін зерттеу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өмір қауіпсіздігінің негіздері

  Пән қауіпсіздіктің негізгі ұғымдары мен қағидалары туралы білім қалыптастыруға, төтенше жағдайларда (ТЖ) өзін-өзі ұстау ережелерін меңгеруге, қауіптер мен тәуекелдерден қорғану әдістерін үйренуге бағытталған. Пән төтенше жағдайларды және олардың салдарын, ТЖ-ны болжау және алдын алу әдістерін, халық пен аумақтарды қорғау мәселелерін, тұрмыстағы және өндірістегі қауіпсіздікті қарастырады. Пән білім алушыларды өмірі мен денсаулығын қорғауға, тәуекелдердің алдын алуға және оларды азайтуға, сондай-ақ төтенше жағдайларда дұрыс әрекет етуге дайындайды. Пән аясында білім алушылар күнделікті өмірдегі қауіпсіздікті қамтамасыз етуге байланысты мәселелерді шешудің жүйелі тәсілін меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сигналдар мен жүйелер

  Пәнді оқудың мақсаты сигналдар мен жүйелер теориясының негізгі принциптері мен әдістерін, сигналдарды цифрлық бейнелеудің ерекшеліктері мен артықшылықтарын, цифрлық түрлендіру алгоритмдерін зерттеу, телекоммуникацияда цифрлық өңдеуді жүзеге асыру, ақпараттық-өлшеу және радиофизикалық жүйелер және оның ғылымның, техниканың және өндірістің әртүрлі салаларында қолданылуы.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің негіздері

  Білім алушылардың құқықтық тәрбие, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет және құқықтық сана бойынша білімі мен дағдыларын қалыптастыру мақсатында оқытылады. Курс қазіргі заманғы құқықтың негізгі салаларын оқуға, ҚР заңнамасын түсінуге, сыбайлас жемқорлық құбылыстарын сыни талдауға және осы құбылысқа қатысты өзінің азаматтық ұстанымын әзірлеуге арналған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Электр тізбектері

  Пәнді оқудың мақсаты – электр тізбектерін есептеу мен талдаудың теориялық негіздерін оқып білу. Электр тізбектерінің негізгі ұғымдары мен заңдары. Электр тізбегінің элементтері: идеализацияланған пассивті, идеализацияланған белсенді, нақты. Ауыстыру схемалары. Элементтерді қосу. Электр тізбегінің топологиялық элементтері. Кирхгоф заңдары. Тізбектің электрлік тепе-теңдік теңдеулер жүйесі. Электр тізбектерінің жіктелуі. Қабаттасу принципі. Гармоникалық әсері бар сызықтық электр тізбектері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Компьютерлік модельдеу

  Пәннің мақсаты – техникалық, физикалық және технологиялық жүйелердің математикалық және компьютерлік модельдерін құру, зерттеу және талдау әдістерін зерделеу. Пәнде модельдеу қағидаттары, алгоритмдеу, сандық әдістер, имитациялық модельдеу, нәтижелерді визуализациялау және инженерлік әрі ғылыми есептерді шешуде заманауи бағдарламалық құралдарды қолдану қарастырылады. Алынған модельдердің барабарлығын бағалауға және нәтижелерді түсіндіруге ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мехатрондық жүйелерді құрастыру

  Пәнді оқытудың мақсаты білім алушылардың мехатрондық модульдер мен мехатрондық жүйелерді құру әдістерін, МЖ негізгі конструкцияларын, аралық түрлендіргіштерді, интерфейстерді, мехатрондық модуль элементтерінің бірлестіктерін жою әдістерін және функционалдық жүктемені интеллектуалды құрылғыларға ауыстыруды меңгеру болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мехатрондық жүйелерді жобалау

  Пәнді оқудың мақсаты роботтарды және олардың элементтерін, сондай-ақ өнеркәсіптік роботтарды қолдану арқылы роботты технологиялық кешендер мен икемді өндіріс жүйелерін жобалаудың әдістері мен принциптерін зерттеу болып табылады. Мехатрондық жүйелерді басқару жүйелерін жобалау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби қызметтегі жасанды интеллект

  Курстың мақсаты – кәсіби қызметте жасанды интеллектті қолдану бойынша білім мен дағдыларды қалыптастыру, машиналық оқыту, деректерді өңдеу және шешім қабылдау әдістерін меңгеру, сондай-ақ өзгермелі жағдайларға бейімделетін және күрделі тапсырмаларды автономды орындайтын интеллектуалды роботтық жүйелерді әзірлеу қабілеттерін дамыту.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Ғылыми құжаттарды цифрлық дайындау

  Пәнді оқудың мақсаты – Latex жүйесінде құжаттар мен презентацияларды құрудың негізгі принциптері мен негізгі құралдарын меңгеру, ғылыми мақалаларды баспаға дайындау үшін Latex жүйесін пайдалану мүмкіндіктерін зерттеу, Latex жүйесінде жұмыс істеу дағдыларын меңгеру, өз ғылыми мәтіндерін құрастыру, Latex баспа жүйелерін пайдалана отырып, жоғары сапалы презентациялар жасау қабілетін дамыту.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Инклюзивті мәдениет

  Курс білім алушылардың теңдік пен қолжетімділік қағидаттарын барлық адамға бірдей қолдануға, қоғамның әрбір мүшесінің, оның ішінде ерекше қажеттіліктері бар адамдардың (мүгедектік, ұлт, жыныс, дін, халықтың әлеуметтік осал топтары және т.б.) құқықтары мен бостандықтарын жүзеге асыруға бағытталған кәсіби құзыреттілікті қалыптастыру мақсатында оқытылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Компьютерлік көру

  Пәнді меңгерудің мақсаты студенттердің бейнесін тану, бейне және кескіндерді өңдеу, 3D реконструкциялау және цифрлық фотосуреттер саласындағы білімдерін тереңдету болып табылады. Компьютерлік көру және адамның көру жүйесінің құрылымы. Бейнелерді өңдеу. Бейнені талдаудың қарапайым әдістері. Бейнелерді ұсыну. Жергілікті ерекшеліктер. Модель параметрлерін бағалау. Машиналық оқыту және бейнелерді жіктеу. Нысандарды іздеу және локализациялау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Роботтардың жіктелуі

  Пәннің басты мақсаты "робот" ұғымын, олардың құрылымын зерттеу және уақыт өте келе робототехниканың дамуын қадағалау болады. Роботтардың құрылымы мен мақсатына байланысты осы автоматты құрылғылардың жіктелуі зерттеледі. Жұмыстар келесі негіздер бойынша бөлінеді: қозғалу тәсілі, басқару түрі, сыртқы түрі және функционалдық мақсаты.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Математикалық бағдарламалау

  Курстың мақсаты – математикалық бағдарламалау саласында білім мен дағдыларды қалыптастыру, зияткерлік жүйелерде тиімділеу, модельдеу және басқару әдістерін меңгеру, сондай-ақ сызықтық, сызықтық емес және динамикалық бағдарламалау, сандық алгоритмдер мен бағдарламалық құралдарды инженерлік міндеттерді шешуде қолдану қабілеттерін дамыту.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Роботтар жетектері

  Пәнді оқытудың мақсаты білім алушылардың робот құрылғыларын, роботтардың құрамдарын, параметрлері мен жіктемелерін, манипуляциялық жүйелерді, манипуляторлардың жұмыс органдарын, қозғалыс жүйесін, сенсорлық жүйелерді, роботтарды басқару құрылғысын, робототехниканың басқа құралдары құрылғысының ерекшеліктерін, робот жетектерін, жетектердің жіктелуін игеру болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өнеркәсіптік роботтар

  Пәнді оқытудың мақсаты-студенттердің өндірістік роботтарды игеруі: мақсаты мен қолдану саласын, жіктелуін, принципті құрылымын, негізгі түсініктері мен анықтамаларын, манипуляторлардың құрылымын, геометриялық-кинематикалық сипаттамаларын, манипуляторлар механикасының міндеттерін, Кинематиканың бірінші және негізгі міндетін, Денавит және Хартенберг әдісін меңгеру болып табылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Автоматтық басқару

  Пәнді оқу мақсаты - өнеркәсіптік кәсіпорындарды басқарудың автоматтандырылған жүйелерін құру және пайдалану, автоматты жүйелер элементтерінің теориясын, құрылымын және жұмыс принциптерін, әдістерін зерттеудің негіздерін қалыптастыру. Математикалық автоматты басқару әдістері мен сызықтық автоматты басқару жүйелерінің типтік динамикалық байланыстарының сипаттамаларын үйрету.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Робототехникалық жүйелерді автоматтық жобалау

  Пәннің мақсаты – робототехникалық жүйелерді жобалауда қолданылатын әдістерді, құралдарды және бағдарламалық кешендерді зерделеу. Пәнде құрылымдық, кинематикалық және параметрлік синтез кезеңдері, компьютерлік модельдеу, компоновкалық шешімдерді әзірлеу, жұмыс аймақтарын талдау, жетектер мен басқару жүйелерін таңдау қарастырылады. Заманауи CAD/CAE/CAM технологияларын, цифрлық модельдеуді және робототехникалық құрылғылардың конструкциялық параметрлерін оңтайландыруды қолдануға ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Роботтар мен робототехникалық жүйелерді басқару

  Пәннің басты мақсаты - роботтарды және басқа робототехника құралдарын автоматты, автоматтандырылған және қолмен басқару жүйелерін, сондай-ақ осы құралдарды қамтитын техникалық жүйелер мен кешендерді зерттеуге арналған. Компьютерлік модельдеу және әртүрлі мақсаттағы нақты роботтардың типтік басқару жүйелерін зертханалық зерттеу арқылы үйретеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Цифрлық жобалау

  Пәнді игерудің басты мақсаты цифрлық жүйенің құрылымы мен ұйымдастырылуын түсіну. Сандық модельдеудің негізгі әдістемелерін зерделеуге, оларды жобалау мен іске асырудың принциптері, сондай-ақ жасалған сандық объектілерді жобалау, өндіру, сынау әдістері мен құралдарын игеру және алынған білімді іс жүзінде қолдануға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Ғылыми зерттеу негіздері

  Ғылыми-зерттеу қызметінің дағдыларын дамыту және студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізуге дайындығы мақсатында зерттеледі. Курс шеңберінде қоғамдық қатынастар жүйесіндегі ғылымның орны, ғылыми танымның әдістері мен деңгейлері, ғылыми зерттеуді іске асырудың негізгі кезеңдері қарастырылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Сандық модельдеу

  Курстың мақсаты – механикалық жүйелерді сандық модельдеу бойынша білім мен дағдыларды қалыптастыру, математикалық модельдерді компьютерлік және итерациялық әдістермен шешу тәсілдерін меңгеру, сондай-ақ оларды талдау, есептеулер жүргізу, зертханалық жұмыстарды орындау және ғылыми әрі өндірістік міндеттерді шешуде қолдану қабілеттерін дамыту.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Интеллектуалды роботтар

  Мақсаты-жасанды интеллекттің қолданбалы ғылым ретіндегі жалпы ұғымдары мен терминологиясын, қазіргі заманғы өндірістегі жүйелерінің архитектурасын, мехатрондық және робототехникалық жүйелердегі қағидаттарын іске асырудың аспаптық құралдарын зерделеу, сондай-ақ бүгінгі күнге дейін адамның құзыреті болып саналатын күрделі ресімделетін міндеттерді шешуді автоматтандыру саласында қарапайым дағдыларды игеру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Материалдар механикасы

  Пәннің мақсаты – студенттерге статикалық және динамикалық жүктемелердің әсерін ескере отырып құрылымдық элементтердің беріктігін, қатаңдығын, орнықтылығын және инженерлік ойлауды дамытуға есептер шығару үшін инженерлік білімнің іргетасын қалыптастыру, элементтердің пішіндері мен өлшемдерін дұрыс таңдауға үйрету, студенттердің алған білімдерін болашақ кәсіби қызметте пайдалануға дайындау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Медициналық роботтар

  Пәнді оқытудың мақсаты – денсаулық сақтау саласында робототехникалық жүйелерді құру және қолдану қағидаларын зерделеу. Пән аясында медициналық роботтардың құрылымы, кинематикасы, басқару жүйелері, сенсорикасы, қауіпсіздігі және оларды хирургияда, оңалтуда, диагностикада, протездеуде және телемедицинада қолдану салалары қарастырылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Мобильді роботтар

  Пәнді оқытудың мақсаты - білім алушының мобильді робототехниканың негізгі ұғымдарын игеруі, мобильді роботтарға арналған әртүрлі координаттар жүйесінің маршрутты жоспарлау міндеттерін қоюды, тікелей кинематиканың міндеттерін, мобильді робототехникаға арналған симуляторларды, оларды құру және қолдану принциптері, мобильді роботтарды картаға түсіру және локализациялауды меңгеру болып табылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Кірістер мен шығыстарды талдау негізінде қажеттіліктер мен мүмкіндіктерге сәйкес жеке бюджетті қалыптастырады. Қаржылық тәуекелдерді, алаяқтықты және басқа да қолайсыз факторларды түсінеді және бағалайды. Әлеуметтік, этикалық және ғылыми жинақтарды ескере отырып, пайдалануға қалыптастыру үшін ақпаратты жинайды және түсіндіруді жүзеге асырады.
• Қазіргі құқықтың негізгі салалары, кәсіпкерлік саласындағы білім мен дағдыларды қолдану. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет, инклюзия принциптері мен құндылықтары туралы білімді қолданады. Қоршаған ортаны қорғау, тұрақты дамуды және күнделікті өмірде қауіпсіздікті қамтамасыз ету мәселелерін шешуге жүйелі көзқарасты игереді. Академиялық адалдық принциптері мен мәдениетінің маңызын ұғынады.
• Ақпараттық-коммуникациялық технологияның ерекшеліктерін, әртүрлі қызметтер түрінде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану дағдыларын меңгерген, қолданбалы математика есептерін шешу үшін алынған қолданбалы программалардың мамандандырылған математикалық пакеттерін қолдану нәтижелерін талдай алады, құрастыру процессінің итерациялық схемасын құруды біледі.
• Кәсіби ойлау ерекшеліктері негізінде нақты кәсіби, іскерлік, академиялық салаларда және жағдайларда шет тілдес қарым-қатынас жасау қабілеттерін меңгерген. Ақпараттық жүйелерде ақпаратты бағдарламалық қорғау дағдылары бар. Жасанды интеллектті дамытудың технологиялық принциптерін сипаттай алады. Ғылыми зерттеулердің әдістерін және академиялық хатты білу және оларды оқытылатын салада қолданады.
• Робототехника және мехатрониканы сипаттау үшін қажет физикалық-математикалық аппаратты меңгерген. Мехатрондық және робототехникалық жүйелерді модельдеу есептерін, сонымен қатар жүйелік теорияның математикалық негіздерін шеше біледі. Осы саладағы озық біліміне негізделген, зерттелетін саладағы білімі мен түсініктерін көрсетеді.
• Жоғары тиімді жүйелерді жасау үшін қажетті роботтандырылған және мехатронды жүйелерді жобалауға қойылатын талаптарды әзірлеу дағдыларына ие. Оқытылатын салада одан әрі оқуды өз бетінше жалғастыру үшін қажетті оқу дағдылары қолданылады.
• Мехатрондық және робототехникалық жүйелердің, олардың ішкі жүйелерінің және жекелеген элементтері мен модульдерінің, соның ішінде ақпараттық, электромеханикалық, электрондық құрылғылар мен есептеу техникасының жабдықтарының математикалық модельдерін құрастыруға қабілетті. Кәсіби деңгейде білім мен түсінуді қолдану, дәлелдерді қалыптастыру және оқытылатын саладағы мәселелерді шешеді.
• Мехатрондық және робототехникалық жүйелердің математикалық модельдерін зерттеу мақсатында стандартты бағдарламалық пакеттерді қолдана отырып, есептеу тәжірибелерін жүргізеді. Оқытылатын салада оқу-практикалық және кәсіби міндеттерді шешу үшін теориялық және практикалық білімді қолданады.
• Есептеу тәжірбиесіндегі заманауи өлшеу әдістерін, материалдар кедергісінің теориялық негіздерін, бағдарламамен қарастырылған, механиканың әртүрлі есептерін математикалық модельдеу әдістерінің негіздерін, басқа бағдарлама-қосымшалармен ақпарат алмасуды игерген.
• Ғылыми-инженерлік есептерді шығаруды, қазіргі заманғы жаратылыстанудың әртүрлі салаларындағы мехатроника және робототехника есептерін шешуді біледі, сол немесе басқа да есептерді шығару үшін механика әдістерін таңдауды негіздей алады, зерттеу нәтижелерін математикалық тұрғыда өңдей алады және оларды тәжірибеде қолдануды біледі.
• Теориялық механиканың пәндік саласында қолдану үшін қажетті негізгі заңдар мен теоремаларды еркін меңгереді. Қатты дене қозғалысының негізгі заңдарын меңгереді. Роботтарды мақсатына қарай жіктей алады, фактілер, құбылыстар, теориялар және күрделі қатынастар туралы білімі мен түсінігін зерттеу саласында пайдаланады. Оқытылатын салада фактілерді, құбылыстарды, теорияларды және олардың арасындағы күрделі тәуелділікті біледі және түсінеді.
• Мехатрондық және робототехникалық жүйелерді модельдеу есептерін сауатты тұжырымдай алады, жүйеге қойылатын талаптарды дамыта алады, модельдеу әдістерін таңдай алады, жүйелерді құрудың мехатрондық принциптері негізінде оларды автоматтандыру мақсатында технологиялық процесстердің негізгі ерекшеліктерін анықтай алады.Зерттелетін салада фактілерді, құбылыстарды, теорияларды және олардың арасындағы күрделі тәуелділіктерді білу мен түсінуді қолданады.

Ұқсас БББ