В 2025 году творческим специальностям высшего образования в Казахстане государство оказывает грантовую поддержку, несмотря на общий акцент на технические направления. Искусство, культура и эстетическое образование продолжают играть важную роль в формировании национальной идентичности, развитии креативной экономики и подготовке специалистов для театров, музыкальных учреждений, средств массовой информации и системы образования. 

Творческие специальности охватывают широкий спектр программ: от театрального и исполнительского искусства до арт-менеджмента и подготовки преподавателей музыки. Вузы страны, реализующие данные направления, способствуют сохранению культурного наследия и развитию новых форм самовыражения в современной социокультурной среде. Для поступления на большинство этих программ требуется прохождение творческого экзамена, что подчёркивает специфику отбора и важность индивидуальных талантов абитуриентов.

Согласно данным Национального центра тестирования, в 2025 году на творческие специальности выделено в общей сложности 4071 образовательных грантов. Наибольшее количество грантов направлено на подготовку учителей музыки — 973 гранта, что обусловлено устойчивым спросом на специалистов в сфере школьного и дополнительного образования. Далее следуют: «Живопись» (469), «Графика» (296), «Музыкальное образование» (275), «Инструментальное исполнительство» (248), «Театральное искусство» (241), «Хореография» (165), «Режиссура» (85) и «Арт-менеджмент» (72). Некоторые более узкие направления, такие как «Киноискусство», «Сценография» и «Дирижирование», получили менее 50 грантов каждое, что отражает их нишевый характер.

По социальным квотам предполагается выделить около 10% от общего числа грантов, то есть приблизительно 400 мест: для детей-сирот, лиц с инвалидностью, выпускников из социально уязвимых слоёв населения и т.д. Это позволяет обеспечить доступ к профессиональному творческому образованию широкому кругу молодых людей, независимо от социального положения.

В сравнении с другими направлениями творческая сфера получает умеренное количество грантов. Для примера, педагогические специальности в 2025 году получили более 13 тысяч грантов, ИКТ — свыше 8 тысяч, а инженерные — порядка 10 тысяч. Тем не менее, среди гуманитарных и прикладных направлений искусства творческая сфера занимает значимое место.

По сравнению с предыдущими годами, динамика распределения грантов на творческие специальности сохраняется относительно стабильной. В 2024 году на аналогичные программы было выделено около 3900 грантов, таким образом, в 2025 году наблюдается небольшой рост — примерно на 4–5%. 

Потребность в специалистах творческого профиля в Казахстане формируется как внутренними, так и глобальными трендами. С одной стороны, сохраняется спрос на педагогов в музыкальных и художественных школах, работников домов культуры, театров, филармоний. С другой — развивается креативный сектор экономики, включая индустрию развлечений, медиа, дизайна и продюсирования. В условиях цифровой трансформации творческие профессии получают новый импульс, особенно в смежных с IT-направлениях, таких как цифровой дизайн и аудиовизуальное производство.

Таким образом, выделение образовательных грантов на творческие направления подготовки демонстрирует стремление государства сохранить национальную культуру, поддерживать молодые таланты и интегрировать креативный потенциал в экономику будущего.