Біздің инстаграмға жазылыңыз, гранттық байқаудың нәтижелерін жіберіп алмау үшін!

ӨП `Дәрігер-стоматолог терапевт және дәрігер-стоматолог хирург ассистенті`

Хирургиялық стоматологияны зерттеу барысында студенттер алған білімдері мен біліктерін бекіту, клиникалық тексеру бойынша практикалық дағдыларды жетілдіру, диагностика әдіснамасы, тіс ауруларын және ауыз қуысы мүшелерінің қабыну ауруларын емдеудің хирургиялық әдістерін жоспарлау және таңдау. Міндеттер: * - Стоматолог-хирург дәрігерінің жұмысында қолданылатын стоматологиялық материалдар мен дәрі-дәрмектерді практикалық қолдану бойынша студенттердің білімі мен іскерлігін тереңдету және жетілдіру; * хирургиялық стоматологиялық кабинетте санитариялық-ағарту жұмыстарын жүргізу дағдыларына үйрету; * тұлғааралық қарым-қатынас және пациенттерді қарау дағдыларын жетілдіру. бет-жақ аймағының топографиялық анатомиясы және қызметтік жүйесі; - бет-жақ аймағының қызметтік жүйесін тексеруге арналған құралдар мен қондырғылар; - пародонт пен ауыз қуысы шырышты қабығының ауруларының этио- патогенезі, клиникасы, диагностикасы мен ортопедиялық емдеу әдістері; - тістердің аса сезімталдығының этио-патогенезі, клиникасы, диагностикасы мен ортопедиялық емдеу әдістері; - тістердің, тіс қатарларының, жақтардың ақауларының этио-патогенезі, клиникасы, диагностикасы және ортопедиялық емдеу әдістері; - тіспротездік материалдар мен қондырғылардың адам организмі мен шайнау аппаратына әсер ету механизмі, емдеу әдістері. 2.- бет-жақ аймағын тексеру; - шайнау және мимикалық бұлшықеттерді тексеру; - жақтың сүйек тінінің жасқа сәйкес өзгерістерін меңгеру (көрнекі құралдар, рентгенсуреттер) ; - СТЖБ тексеру әдістемесі (көрнекі құралдар); - тістер мен тіс қатарларын тексеру әдістемесі; - гнатодинамометрия әдістемесі; - тістемді анықтау әдістемесі (гипстік мүсіндер); - окклюзиограмма жүргізу, тіс қатарларые анықтау ( Шпее мен Уилсон қисықтары); - салыстырмалы физиологиялық тыныштықты анықтау (анатомо-физиологиялық әдіс); - фантомда окклюзияны бекіту, тістем түрін анықтау; - окклюдатор және артикулятормен жұмыс; - төменгі жақтың вертикальды, сагиттальды және трансверзальды жазықтықта қозғалысын анықтау; - тіс пародонтының сезімталдық деңгейін анықтау; - окклюзиограмма бойынша таңдамалы егеуді жүргізу. 3. - жаңа терминдер мен түсініктерді енгізу арқылы: тексеру, симптоматология, субъективті және объективті мәліметтер; - студентті волонтермен тілдестіре отырып, ұжымда жұмыс жасау; - кәсіби терминдерді енгізу (дәрігерлермен тілдесу) ; - жаңа терминдер мен түсініктерді енгізу арқылы«Парестезия, тіс протездік жарақат, гальванизм, токсикалық әсер, функция, окклюзия, артикуляция, тістем, гнатодинамометрия, мастикациография және т.б..». 4. - волонтермен жұмыс жасау кезінде емханалық кабинеттегі қауіпсіздік техникасы; - фантомда жұмыс жасау кезіндегі қауіпсіздік техникасы; - қондырғылармен жұмыс жасау кезіндегі қауіпсіздік техникасы; 5. - дәрігер-стоматолог ортопедтің жұмыс орны. Бет-жақ аймағының қызметтік жүйесін зерттеуге қажет құралдар мен материалдар; - төменгі жақ қозғалысын қайталайтын қондырғыларды меңгеру.
Образовательная программа 6B10105 Стоматология
ВУЗ Марат Оспанов атындағы Батыс Қазақстан медицина университеті
Несиелер 4
Оқу жылы 4
Семестр 8