RU

Танымдық әрекеттерді түзету, психомоторика мен сенсорлық үрдістерді дамыту

  • Мақсаты: сенсорлық қасиеттер, қасиеттер, белгілер жиынтығында баланың әр объектіні тануына оңтайлы жағдай жасау негізінде баланың психикалық дамуын оңтайландыруға және оны қоғамда тиімдірек әлеуметтендіруге ықпал ететін қоршаған шындық туралы дұрыс көп қырлы көп функционалды түсінік беру. Мазмұны: танымдық іс-әрекетті дамыту, психомоторлық және сенсорлық процестерді дамыту бойынша түзету жұмыстарын ұйымдастыру және жүргізу ерекшеліктерін зерттейді. Сенсорлық процестердің, психомоториканың, танымдық іс-әрекеттің, кеңістіктік идеяларды қалыптастыру бойынша түзету жұмыстарының әдістерімен таныстырады; Дағдылар мен дағдыларды дамыту, балалардың оқу-танымдық іс-әрекетінің тиімділігін бақылау мен өзін-өзі бақылауды ұйымдастыру.
  • Образовательная программа 6B01911 Арнайы педагогика
  • ВУЗ М.Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті
  • Несиелер 4
  • Селективті тәртіп
  • Оқу жылы 4
  • Семестр 1
Top