7M01501 Математика (1.5) в Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Математиканы оқытудың теориялық негіздемесі Топтар теориясы Математикалық логиканың фундаментальды сұрақтары Шетел тілі (кәсіби) Менеджмент Алгебраның өзекті мәселелері Басқару психологиясы Математиканы оқыту әдістемесі саласындағы ғылыми-зерттеу әдістері Математикалық логика және жасанды интелект Дифференциалдық теңдеулердің геометриялық және сапалық теориясы Ерекше ауытқыған есептер шешімінің асимптотикалық бағамдары Ғылыми-педагогикалық эксперимент нәтижелерін математикалық өңдеу Болашақ математика мұғалімдерінің әдістемелік құзіреттілігін қалыптастыру Функционалдық талдаудың таңдаулы сұрақтары Жоғары мектептегі ықтималдықтар теориясы мен математикалық статистика Сингулярлы ұйытқыған дифференциалдық теңдеулер Жоғары мектепте математиканы оқытудың теориялық негіздері Математикалық сауаттылықты анықтау Актуарлық математика Талдаудың іргелі мәселелері

Оқыту нәтижелері

• Басқаруды дамытудың теориялық және әдіснамалық негіздерін, басқару мазмұнын, басқару білімдер жиынтығын, басқарушылық қызметтің әртүрлі түрлерін жүзеге асыруда алынған дағдыларды меңгеру
• Білім беру ұйымдары субъектілерінің өзара қарым-қатынастарының басқарушылық негіздерін түсіндіреді
• Бірлескен жұмыс барысында қатысушылардың іс-әрекетін үйлестіру міндеттерін айқындау, ұйымдағы қызметкерлер арасындағы қатынастарды басқару және қарым-қатынас жүйесін белгілеу; ұйымдағы қызметкерлердің кәсіби қасиеттерін басқару және бағалау әдістері, оның ұйымдағы басқа адамдармен және топтармен өзара әрекеттесуі; көшбасшылық мәселелерін анықтай алады
• ғылыми және педагогикалық экспериментті жоспарлай және жүргізе алады, ғылыми ақпаратты алу, өңдеу және сақтау әдістерін меңгерген және мамандық бойынша қолданылатын құжаттардың арнайы түрлерін (МЕМСТ, стандарттар, сертификаттар және т. б.) қолдана алады;
• математикалық есептерді шешуде талдау, алгебра, геометрия, дифференциалдық теңдеулердің сандық және жуықтап шешу әдістерін қолдана алады;
• жоғарғы мектеп пен жоғары оқу орындарының математика курсының әртүрлі тақырыптары мен бөлімдері бойынша оқу материалына логикалық-математикалық және логикалық-дидактикалық талдау жүргізу тәсілдерін меңгерген;
• ғылымды табысты дамытуға мүмкіндік беретін математикалық білім саласында іргелі, сапалы, кәсіби білімді, терең мамандандырылған білімді меңгерген;
• білім берудің қазіргі парадигмасына байланысты педагогикалық ғылымның дамуының жаңа тұжырымдамалық идеялары мен бағыттарын түсінеді;

Ұқсас БББ