6B02202 Археология және этнология в Торайгыров университеті

Археология адамзат тарихын зерттеу арқылы археологизированных қалдықтарын адам өткенің зерттейді. Пәнді оқыту барысында студенттер алдында келесі міндеттер қойылады: археологияның пәндік саласы туралы түсінік қалыптастыру; тарихи оқиғалар мен фактілерді байытуға және талдауға үйрету; археологиялық деректер мен т. б. өңдеудің ерекшеліктері мен әдістерін түсіндіру.

Мақсаты - алғашқы қауымдық қоғам тарихы бойынша негіздерді меңгеру, оған жету үшін келесі міндеттер қарастырылған: кезеңдерді, кезең хронологиясын, адамзат тарихының ежелгі кезеңін деректерін мен олардың мүмкіндіктерін зерттеу; антропогенезді және социогенезді, шаруашылық және материалдық мәдениетті, отбасы мен некенің тарихын, өнердің, діннің пайда болуын, алғашқы қоғамның ыдырауын, өркениеттің пайда болуын талдау.

тарих ғылымының қайнар көздерін көрсету, оларды "археология" ұғымының көп мағыналы әлеміне салу, студенттерді негізгі этнологиялық түсініктер мен санаттармен, әртүрлі концепциялармен таныстыру. Студенттердің ғылыми-зерттеу іс-әрекетінің дағдыларын дамыту; ғылыми білімге баулу, олардың ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу қабілетін анықтау.

Этнология ғылымының негізгі зерттеу объектісі - этнос. Пәні - ұқсастықтар мен айырмашылықтарды анықтау мәселесі. Әр тарихи оқиғаның басты кейпкері - халық, орны - табиғи орта, белгілі бір стильдік бағыттылығы - мәдениет ерекшелігінде. Осы тарихи процестің басты атрибуттары: табиғи орта, халық, оның мәдениетінің арасындағы өзара байланыстылық.

Әлем халықтарының этнографиясы. Олардың жіктелуі. Әлем халықтарының этногенезінің мәселелері. Халықтардың пайда болуы. Ностратикалық кезең. Әлем халықтарының этникалық тарихының негізгі кезеңдері. Әлемдік тарихтағы көші-қон процестері. Біздің заманымыздың ғаламдық этносындағы қазақ халқының орны.

Пәннің мақсаты – ҚТП бойынша студенттердің білімін кеңейту және тереңдету, зерттеу объектісінің ерекшелігі мен әдістерін айқындау, тарихи деректерді зерттеудің техникасын, әдістерін көрсету

Пәннің мақсаты – археология пәнінің фундаменталды проблемаларын кешенді талдау мен тарихи зерттеу методологиясына сүйеніп

умение самостоятельно, критически подходить к имеющейся научной литературе при подготовке к семинарам; - умение анализировать исторические источники; - умение хорошо ориентироваться по карте, использовать ее в устном ответе; - умение выделять теоретические, прикладные, ценностные аспекты исторического знания, применять их для обоснования практических решений, как в повседневной, так и в профессиональной жизни.

Этноәлеуметтік білімдердің ЖОО оқу үрдісіне меңгеру

Курстың мақсаты - әртүрлі археологиялық материалдарды далалық консервациялаудың негізгі әдістерін, археологиялық материалды қалай дұрыс белгілеу мен сипаттауын, археологиялық ескерткіштерді қайта қалпына келтіру бойынша негізгі талаптарды.

Пәннің мақсаты: көркем кино арқылы тарихи шындықты анықтау және тарихи талдау дағдысын қалыптастыру.Кино, әлеуметтік құбылыс ретінде дәуірдің ерекшеліктері мен мазмұнын қамтиды. Сценарист және режиссер сол немесе басқа тарихи кезеңнің өнімі болып табылады,тиісінше, олардың шынайылығын қабылдау арқылы Фильмдер жасайды.

Қауіпсіздік идеологиясы, қауіпсіз ойлау мен мінез-құлықты қалыптастыру. Өмір тіршілігінің қауіпсіз және зиянсыз жағдайларын жасау. Төтенше жағдайлар кезінде сауатты шешімдерді болжау және қабылдау. Шаруашылық жүргізу объектілерінің халқы мен өндірістік персоналын ықтимал зардаптардан, апаттардан, дүлей зілзалалардан және қазіргі заманғы зақымдау құралдарын қолданудан қорғау. Қирау салдарын жою

Курстың мақсаты археологиялық қазбалар саласындағы студенттерге базалық білім беру, археологиядағы далалық жұмыстардың негізгі әдістерін үйрету.

Экологиялық менеджмент корпоративтік басқару жүйесінің бір бөлігі ретінде. Экология және қазіргі өркениеттің мәселелері. Тұрақты даму тұжырымдамасы. Экологиялық менеджменттің даму кезеңдері. Экологиялық менеджменттің функциялары, инфрақұрылымы және принциптері. Экология және табиғатты пайдаланудағы менеджмент. Табиғи ресурстарды, экологиялық зияндарды, шығындарды экономикалық бағалау және қаржыландыру мен есептілік мәселелері. Экологиялық аудит және менеджменттегі табиғатты пайдалану аудиті

Кәсіпкерлік ойлау негіздері, нарықтық жүйе және оның жұмыс істеу механизмі, кәсіпкерлік қызмет және ұйымдастыру нысандары, кәсіпкерлік қызметтің экономикалық негіздері, өндіріс шығындары және фирманың табысы, өндіріс факторларының нарығы (жер, еңбек, капитал), кәсіпкерлік идея және оны таңдау, құнды ұсыныс, тауар, бренд, брендинг, түрлері мен типтері, бизнес қызметті жоспарлау және басқару, кәсіпкерлік қызмет маркетингі

Курстың мақсаты - энеолит пен қола дәуіріндегі евразиялық даланың археологиялық ескерткіштерін қарастыру.

Курстын мақсаты студенттерде ҚР құқық қарым-катынасты реттелетін ережелердің жиынтығын туралы білімін, және ҚР кәсіпкерлік қызметін теоретикалық және практикалық сұрақтарды құқық реттеуін қалыптастырады.

Курстың мақсаты - Этноархеологиялық зерттеу әдістерін қарастыру

Пәннің мақсаты- Ежелгі Қазақстан тарихының жалпы тарихи процесстегі маңызын және ролін көрсету Студенттерді қазақ қоғамының ең ерте кезеңімен, адамның және адам қоғамының негізгі кезеңдерінің даму ерекшеліктерімен таныстырып отырып, оның өзіндік сипатын танытып, студенттерге тағылым беру көзделеді.

Пәннің мақсаты: Студенттерге бүгінгі мұрағат және мұражай ісінің объективті жағдайынан әрі оның кешенді ғылыми пән ретінде мұрағаттану және мұражайтану теориясының негіздерінен білім беру.

Қазақстандағы қола дәуір ескерткіштерінің қалыптасу үрдісі. Солтүстік-шығыс қазақстанда табылған ескерткіштердің ерекшеліктері мен белгілері.

Курстың мақсаты - Қазақстанда этнографиялық ғылымның дамуын зерттеу.

Startup жобалары заманауи бизнес-кәсіпкерліктің құралы ретінде. Стартап-жобаны әзірлеу алгоритмін құру әдістемесі. Бизнес-модельдеу. Кәсіпорынның негізгі капиталына инвестициялық шығындарды бағалау. Айналым капиталына инвестициялық шығындарды бағалау. Кәсіпорынның HR-ресурстарын қалыптастырудағы инвестициялық шығындарды бағалау. Кезең шығындарының, өзіндік құнының және шығыстарының экономикалық негіздемесі. Бағаны қалыптастыру. Қаржылық жоспарлау. Стартап-жобаны инвестициялық талдау. Стартап-жобаны қорғау

Теориялық курс тарихи жұмыс жасау тұрғылары мен негізгі қиғидаларын, ал тәжірибелік курс – аймақ тарихнамасының негізгі бағыттары, тарихнамалық талдау дағдыларын игеру..

Ежелгі Қазақстан тарихының жалпы тарихи процесстегі маңызын және ролін көрсету Студенттерді қазақ қоғамының ең ерте кезеңімен, адамның және адам қоғамының негізгі кезеңдерінің даму ерекшеліктерімен таныстырып отырып, оның өзіндік сипатын танытып, студенттерге тағылым беру көзделеді.

Әлеуметтанудың тарихы және әлеуметтік-философиялық алғышарттары. О. Конттың әлеуметтік жобасы. Классикалық әлеуметтік теориялар. Қазіргі заманғы социологиялық теориялар. ҚР әлеуметтану теориясы қалыптасуының тарихы.

Пәннің міндеттері: әр кезеңдегі мұрағат және мұражай ісінің дамуының ерекшеліктері туралы жалпы мағлұмат беру; мұрағаттану және мұражайтану саласындағы заңдар және негізгі нормативтік әдістемелік құжаттармен таныстыру; мұрағаттық және мұражайлық құқық, менеджмент және маркетинг мәселелерінде студенттердің танымын кеңейту; студенттерді өткеннің тәжірибесінен сабақ ала отырып,бүгінгі күнді жақсы түсінуге.

Тарихшыларды археология пәнінің тарих ғылымында алатын орнымен, оның міндеттері, тәсілдері және даму тарихымен таныстыру. Сонымен қатар осы жалпы курстың мақсатына Қазақстандағы аса маңызды, ғылыми түрғыдан ерекше қүнды Павлодар аумағындағы ескерткіштердін ашылу, зерттелу тарихы кіреді.

Антропология ғылымы туралы жалпы түсінік. Қазақстандық антропология ғылымының қалыптасу тарихы мен қазіргі дамуы оқытылады.

Далалық этнографиялық зерттеулердің әдістемесі оқытылады.

Білім беру бағдарламасының бағыты бойынша ғылыми-зерттеу жұмысы. Әдеби шолу және алдындағы жүмыстарға талдау. Зерттеулер методологиясы. Зерттеу бөлімі. Зерттеу нәтижелерін талқылау. Зерттеу нәтижелері бойынша ұсыныстарды әзірлеу және қорытынды. Зерттеу нәтижелері бойынша есепті дайындау және қорғау.

Теориялық курс тарихи жұмыс жасау тұрғылары мен негізгі қағидаларын, ал тәжірибелік курс – аймақ тарихнамасының негізгі бағыттары, тарихнамалық талдау дағдыларын игеру.

Тарихшылардың қазіргі заманғы мамандарын теориялық-әдіснамалық және арнайы даярлауды қамтамасыз етуден тұрады.; - тарих ғылымының қалыптасу, қалыптасу, өзгеру және даму үрдістерін қарастыру, негізгі кезеңдерді анықтау; - студенттерге тарихи шындықты объективті талдау үшін тарихи деректермен жұмыс істеу және анықтау дағдыларын үйрету. - тарихи ойлау негіздерін қалыптастыру.

Археологиялық және этнологиялық зерттеулердің методологиясы және олардың жалпы ғылыми әдістерімен байланысы және өзекті мәселелері туралы.

Археологиялық және этнологиялық зерттеулердің методологиясы және олардың жалпы ғылыми әдістерімен байланысы және өзекті мәселелері туралы.

Курстың мақсаты Қазақстан территориясында қоныстанған халықтардың тарихын зерттеп, этногенезін қарастыру.

Қазақ халқының шығу тегін, қалыптасуын, ру-тайпалық құрамын және рулардың орналасуларын білу. Ұлы, Орта, Кіші жүздердің тайпалары және этнографикалық топтар: төрелер, қожалар, төленгіттер, кірмелер туралы мәлімет алу

Пәннің мақсаты – Павлодар Ертіс өңірінің тарихы мен тарихнамасы саласындағы студенттердің кәсіби дайындығын тереңдету. Пәннің міндеттері – студенттердің ой-өрісін кеңейту; ғылыми жұмыстың негізгі әдістерін, тәсілдерін үйрету; жеке ғылыми тақырыптарда жұмыс істеу қабілетін көрсету үшін мүмкіндіктер жасау

Курстың мақсаты Қазақстандағы этнографиялық ғылымның дереккөздерімен және тарихнамасымен танысу.

Көшпенділер өркениетінің ерекшелігін, жетістіліктерін, басты даму этаптарын зеріттеу.

байқаушылыққа, интерпретацияға, талдауға, қорытындыларды шығаруға қабілеттілікке, бағалау беруге қабілеттілікке ие, сыни ойлау дағдыларына, креативтікке ие, өзін-өзі дамытуға қабілетті

әртүрлі әлеуметтік жағдайларда барабар бағдар ала алады, командада жұмыс істей алады, өз көзқарасын дұрыс қорғай алады, жаңа шешімдер ұсына алады Әлеуметтік-этикалық құзыреттер

азаматтық және патриотизм идеялары, қоғамдық сананы жаңғырту-Рухани Жаңғыру, университеттік, аймақтық, республикалық деңгейдегі іс-шараларды ұйымдастыру және қатысу кезінде Қазақстанды Үшінші жаңғырту негізінде көшбасшылық қасиеттерге ие.

коммуникацияның мемлекеттік, орыс және шет тілдерінде (А2, B1, B2 деңгейі), оның ішінде кәсіби салада негізгі дағдыларын меңгеруді көрсетеді

Қазақстан Республикасының қолданыстағы нормативтік-құқықтық актілерін ескере отырып, стартап-жобаларды әзірлей алады, оның ішінде экология және табиғатты пайдалану саласында және оларды экономиканың әртүрлі салаларында іске асыра алады

Командада жұмыс істей алады, нақты міндеттерді шешу үшін ымыраға келе алады.

Стандартты кәсіби міндеттерді шешу және жұмысты ұйымдастыру үшін ақпараттық-коммуникациялық технологияларды меңгерген.

Кәсіптік қызметте логикалық ойлауды қолдану үшін күнделікті жағдайларда өндірістік міндеттерді шешу үшін қажетті логикалық ойлауы бар.

Кең ой-өрісі мен ойлау мәдениеті бар жоғары білімді тұлғаны қалыптастыруға ықпал ететін археология және этнология ғылымдары саласындағы базалық білімге ие.

Негізгі ғылыми ұғымдар мен терминологияны, археология және этнология пәндердің теориялық және әдіснамалық негіздерін меңгерген.

Археологиялық деректермен, этнологиялық материалдармен, мұражай экспонаттарымен жұмыс істей алады.

Жаһандық этномәдени проблемалар және археология ғылымының дамуы туралы пікірді талдау және қалыптастыру қабілетіне ие.