7M02134 Мүсін в Қазақ ұлттық өнер университеті

Пәндер

1 Оқу жылы МҮСІННІҢ ЗАМАНАУИ ӘДІСТЕМЕЛЕРІ Ғылым философиясы мен тарихы Басқару психологиясы ӨНЕРДЕГІ МЕНЕДЖМЕНТ Шет тлі (кәсіби) Жоғары мектеп педагогикасы ЗАМАНАУИ МҮСІН КОМПОЗИЦИЯ Мүсін ҒЫЛЫМИ МАҚСАТТАРҒА АРНАЛҒАН ШЕТ ТІЛІ ӨНЕР ПЕДАГОГИКАСЫ

2 Оқу жылы КӨРКЕМ ШЫҒАРМАЛАРДЫҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ТАЛДАУЫ ЗЕРТТЕУ ПРАКТИКАСЫ ЖОҒАРЫ МЕКТЕПТЕ АРНАЙЫ ПӘНДЕРДІ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ АРНАЙЫ ПӘНДЕРДІ ОҚЫТУДЫҢ ЗАМАНАУИ ӘДІСТЕРІ ҒЫЛЫМИ ЗЕРТТЕУДІҢ НЕГІЗДЕРІ МЕН ӘДІСНАМАСЫ МҮСІН ТЕХНОЛОГИЯСЫ КОМПОЗИЦИЯ І

Оқыту нәтижелері

• Қазіргі ғылыми жетістіктерді сын тұрғысынан бағалауға қабілетті; пәнаралық іздеудің ең тиімді стратегияларын таңдауға бағдарланады. Эмпирикалық және эксперименталды деректерді сауатты өңдеуге мүмкіндік беретін аналитикалық қабілеттерді анықтайды, өзінің Жеке еркін ғылыми шығармашылығын ұжымның нәтижесіне жауапкершілікпен ұштастыра алады. Философиялық мазмұны бар мәтіндерді қабылдау және талдау дағдысын, пікірталастар мен полемика жүргізу тәсілдерін, көпшілік алдында сөйлеу және өз көзқарасын жазбаша дәлелді баяндау дағдыларын меңгерген.
• Ұлтаралық коммуникация нормаларын еркін меңгеру, ғылыми баяндамалар мен мақалаларды қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде еркін баяндау, іскерлік келіссөздер жүргізу.
• Мәдениеттану саласындағы кәсіби қызметті жүйелеу және талдау, ұжымды топтастыруға және даулы жағдайларды шешуге ықпал етеді, басқарушылық қызметті психологиялық сүйемелдеудің практикалық дағдыларын меңгерген мәдениет саласындағы қызметтегі функционалдық жай-күйлермен жұмыс істеу әдістері.
• Бейнелеу қызметінің әдістері мен тәсілдерін және қазіргі заманғы кескіндеме әдістерін меңгерген; ғылымдағы тәсілдердің ортақтығын ашатын зерттеу тәсілдерінің әдіснамалық пинципін білу; ғылыми зерттеу әдістерін білу; бақылау барысында деректерді жинау, өңдеу және талдау тәсілдері, әңгімелесу және интервалдау
• көркем шығармаларға, әртүрлі кезеңдердегі шығармашылық бағыттары мен трансформацияларына өнертанушылық және ғылыми талдау жасай білу
• Жоғары оқу орнында, колледжде, Балалар музыка мектептерінде, балалар өнер мектептерінде, басқа да қосымша білім беру мекемелерінде, жалпы білім беру мекемелерінде педагогикалық, оқу-әдістемелік, тәрбиелік, ғылыми-зерттеу қызметін жүзеге асыру қабілеті. Жоғары мектеп, орта кәсіптік білім беру мекемелері педагогикасының әдіснамалық негіздерін; педагогикалық менеджмент, мониторинг негіздерін біледі. Оқыту және тәрбиелеу әдістерін, технологияларын пайдалана, жетілдіре алады; оқу сабақтарының, тәрбие іс-шараларының әр түрлі нысандарын жобалай, ұйымдастыра алады; педагогикалық инновацияны пайдалана отырып білім беру процесін ұйымдастыра алады; білім беру процесін қазіргі заманғы оқу-әдістемелік қамтамасыз етуді жасай алады; кәсіптік өзін-өзі білім беру, білім беру саласындағы зерттеулер бағдарламаларын әзірлеу, іске асыру.