6B06101 Компьютерлік ақпараттық жүйелер в Ш. Уәлиханов атындағы Көкшетау университетi

Сызықтық алгебра элементтері. Анықтауыштар және олардың қасиеттері. Анықтауыштарды есептеу. Матрица және оларға операциялар. Үздіксіз функцияның шегі, шегі ұғымы. Квадраттық үшчлен тұратын функциялардан интегралдар. Тригонометриялық функцияларды интегралдау

Пәннің мақсаты – қоғамның әлеуметтік-экономикалық даму заңдылықтарын, экономиканың қызмет етуін қалыптастыру. Курстың мақсаты-студенттерде ғылыми экономикалық ойлауды қалыптастыруға мүмкіндік береді. Өндірістік ресурстардың қажеттілігі мен шектеулілігі. Экономикалық жүйе және оның құрылымы. Экономикалық қатынастар жүйесіндегі меншіктің орны мен рөлі. Қазақстан: өтпелі кезеңдегі меншік қатынастары. Нарық, оның функциялары мен типтері. Ұлттық экономика.

Бұл пән бизнес, кәсіпкерлік және коммерцияның жалпы түсінігін қарастырады. Курсқа мынадай мәселелер кіреді: бизнесті жүргізу мәдениеті, тәуекелдер, бәсекелестік, персоналды басқару және еңбек қатынастары; ұйымдастыру, нормалау және еңбекақы төлеу. Курстың негізгі мақсаты - өз бизнесін құру, қаржылық тұрақтылық, жауапкершілік және қызметті тоқтату, бизнесті дамытуды мемлекеттік реттеу және мемлекеттік қолдау.

Оқытудың мақсаты курстың дамыту азаматтық бірегейлік қоғамдағы толеранттылықты жүйесі арқылы білім беру және тәрбиелеу. Курстың мақсаты - студенттерде кешенді ғылыми біртұтас жүйе ретінде толеранттылық туралы білім. Курстың мазмұны: этносаралық қатынастардың оң тәжірибесі, этносаралық және конфессияаралық қатынастарды нығайту және үйлестіру. ҚР және т. б. ұлттық саясат элементтері.

Пәннің мақсаты - Pythonda практикалық және ғылыми есептерді шешуге арналған алгоритмдер, әдістер мен технологияларды құру теориясын игеру. 1) Алгоритмдер. Алгоритмдерді өңдеу принциптері: Алгоритмдік талдау. Алгоритмдердің күрделілігін бағалау. Функциялардың өсуі. Стерлинг формуласы. Қарапайым рекурсия. Мәліметтер типтері. Деректердің құрылымдық және негізгі түрлері. Көрсеткіштер. Мәліметтер құрылымы. 2) Деректер құрылымын өңдеу алгоритмдері: деректердің дерексіз түрлері. Жолдарды өңдеу алгоритмдері. Рекурсивті алгоритмдер. Сұрыптау алгоритмдері. Іздеу алгоритмдері. Сызықтық және екілік іздеу. Сериялық өңдеу алгоритмдері. Динамикалық бағдарламалау.

Мақсаты: сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл бойынша білім жүйесін қалыптастыру және осы негізде осы құбылысқа қатысты азаматтық ұстанымды қалыптастыру. Курстың мақсаты: пән сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымды, студенттердің мәдениетін қалыптастыруға бағытталған. Пәннің мазмұны: сыбайлас жемқорлықтың мәні мен факторлары, оның әр түрлі көріністері. Тұлғаның құқықтық мәдениеті. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл. Сыбайлас жемқорлық құбылыстарын сыни талдау.

Механика, молекулалық физика, термодинамика, электр, магнетизм, оптика. Кванттық электроника элементтері. Спонтанды және мәжбүрлі сәулелену. Лазерлер. Конденсацияланған күй. Құрылымдық Кристаллография элементтері. Зерттеу әдістері. Кристалдық құрылымдар. Жылусиымдылық. Кристалды торлар. Фононды газ.

Мақсаты-мемлекеттік-құқықтық құбылыстардың барлық кешенін, құқық пен мемлекеттің даму серпінін, заңдылықтарын қамтитын мемлекеттің типтері мен нысандары туралы түсінік қалыптастыру. Курстың мақсаты-еңбек, азаматтық, қылмыстық, отбасылық құқықта және т. б. түсініктерді қалыптастыру. ҚР және т. б. салалық заңнамаларының негіздері және конституциялық–құқықтық негіздері.

Мақсаты-діннің пайда болуының, дамуының және қызмет етуінің негізгі заңдылықтары туралы білімді қалыптастыру, діндердің өзара байланысы және мәдениеттің басқа да салалары туралы білімді қалыптастыру. Курстың мақсаты - конфессияаралық қарым-қатынас мәдениетін қалыптастыру және діни экстремизмнің алдын алу. Тақырыптар: мемлекет және дін. Діннің ерте формалары. Конфуциандық. Даосизм. Индуизм. Иудаизм. Буддизм. Ерте христиандық. Православие. Католицизм. Протестантизм. Ислам. Дәстүрлі емес діни бағыттар. Діни экстремизмнің алдын алу әдістері.

Мақсаты-саяси өмірдің гендерлік өлшемі туралы түсінік қалыптастыру. Пәннің мақсаты-жаңа гендерлік идеологияны қалыптастыру. Курс мемлекеттердің негізгі құжаттары мен халықаралық актілермен жарияланған ерлер мен әйелдердің тең құқықтары мен тең мүмкіндіктерін қамтамасыз ету және іске асыру мәселелерін, гендерлік саясаттың негізгі бағыттарын қамтиды.

Көп айнымалылардың функциялары, олардың белгіленуі және анықтау саласы. Көп айнымалылардың функциясының шегі, үздіксіздік. Қос интеграл. Есептеу қос интеграл екі дүркін біріктіру. Полярлық координаттардағы Қос интеграл. Дифференциалдық теңдеулер. Жалпы және жеке шешімдер. Бірінші ретті теңдеулер. Ықтималдықтар теориясының элементтері. Негізгі ұғымдар. Қосу және көбейту теоремасы. Толық Ықтималдықтар формулалары, Бейес және Бернулли. Лаплас теоремасы.

Мақсаты – қалыптастыру тұтас ұсыну туралы табиғат пен қоғамның тұрақты даму заңдылықтары. Мақсаты-тұрақты даму тұжырымдамасы туралы дүниетанымды кеңейту және оны жаһандық, ұлттық және жергілікті деңгейлерде іске асыру есебінен экологиялық мәдениетті қалыптастыру. Қоршаған орта құрамының өзгеруін, биосфераның даму заңдылықтарын және сақтау шарттарын зерттейді оның тұрақтылығы және т. б.

Пәннің мақсаты-студенттерді қауіпті және төтенше қауіпті жағдайларда жағымсыз факторлардан қорғау негіздерімен және өмір сүру ортасымен қауіпсіз қарым-қатынас негіздерімен таныстыру. Авариялардың, төтенше жағдайлардың туындау қаупін азайту негізінде қауіпсіздікті қамтамасыз етуді зерттейді. Тіршілік ету ортасының қауіптілігін тану, Төтенше жағдайлар кезіндегі сауатты іс-әрекет. Халық қауіпсіздігінің мәселелері, заңнамалық және өзге де нормативтік актілер.

Әлеуметтік саланы ақпараттандыру процесінің теориялық-әдіснамалық талдауы көрсетілген, қазіргі жағдайда әлеуметтік саланың ақпараттық кеңістігін технологияландырудың негізгі бағыттары және ақпараттық технологияларды практикалық қолдану тәжірибесі қарастырылды.

Көліктегі АЖ құру және пайдаланудың негізгі мәселелері сипатталған. Ұйымдастырушылық басқарудың ақпараттық технологиялары, сондай-ақ көлік кәсіпорындарының автоматтандырылған жүйелерін әзірлеу және енгізу тәсілдері қарастырылды. Автомобиль көлігімен жедел басқарудың ақпараттық-навигациялық жүйелеріне қысқаша шолу жасалды. Деректер базалары мен банктерін, сондай-ақ білім базаларын пайдалана отырып, ақпараттық жүйелерді құрудың қазіргі заманғы тәсілі қарастырылады.

Ықтималдықтар теориясы мен математикалық статистика элементтері; ақпарат теориясының элементтері; кодтау теориясының негіздері; детерминирленген және ықтималдық автоматтар; ақпараттық процестердің физикалық принциптері. Деректерді регрессивті және корреляциялық талдау әдістерімен өңдеу. Экспериментті жоспарлаудың математикалық теориясы.

Операциялық жүйелердің тағайындалуын, жұмыс істеу принциптері мен құрылымын; процестерді басқарудың кіші жүйелерін; ресурстарды бөлуін басқаруды; жадыны, файлдық жүйелерді, енгізу – шығару құрылғыларын басқаруды; Windows және UNIX операциялық жүйесінің құралдарымен іске асырылған объектілерді қорғау механизмдерін меңгеру.

Нысанға бағытталған бағдарламалау негіздерін меңгеру: инкапсуляция, мұрагерлік және полиморфизм. C ++ (C #) бағдарламалау тілін қолдана отырып, объектіге бағытталған бағдарламалау технологиясын қолдана отырып, әртүрлі құрылымдар мен мәліметтерді өңдеу алгоритмдерін қолдана отырып практикалық есептерді шеше білу.

Базалық жартылай өткізгіш құрылғылар мен логикалық элементтер. Функционалдық түйіндер. Жартылай өткізгішті есте сақтау құрылғылары. Аналогты-цифрлық және цифрлық-аналогтық түрлендіргіштер.

Регистрлердің негізгі түрлері, микропроцессордың пайдаланушы және жүйелік регистрлерін пайдалану принциптері; микропроцессорлар командаларының жүйесін қолдану салалары; жүйелік функциялар және олардың параметрлері; операциялық жүйелерде орындалатын ағындар мен процестер; қателерді өңдеу механизмдері.

Java тілінің және объектіге-бағытталған бағдарламалау концепциясының негіздері; Java тілі кластарының кітапханаларын қолдану аспектілері, соның ішінде файлдар, коллекциялар, желілік және көп ағынды қосымшалар, сондай-ақ ХМL-мен өзара іс-қимыл; сервлеттерді, JSP және әзірлеушінің жеке тегтерін қолданумен таратылған ақпараттық жүйелерді бағдарламалау негіздері; жобалау шаблондарын практикалық қолдану.

Компьютер архитектурасына кіріспе. Архитектураның дамуы және есептеудегі параллельділік. Компьютер жұмысының көппрограммалық режимі. Есептеу жүйелерінің архитектурасы. Микропроцессорлардың негізгі түрлеріне шолу. Компьютерлік желілердің архитектурасына кіріспе. Сымсыз байланыстар. Желілердегі қауіпсіздік.

Деректер қорының және деректер қорын басқару жүйелерінің негіздері зерттеледі. Студенттер реляциялық деректер моделінің принциптерін, деректер қорын басқару жүйелерімен жұмыс істеу негіздерін, реляциялық алгебра және реляциялық есептеуді білуі тиіс. Деректер қорын құруды, ДҚБЖ басқаруды, деректерді мұрағаттауды, SQL –сұраныстарды орындауды, деректерді таңдауды, іздеуді білуі керек. Деректер қорын жобалау және әзірлеу, сұраныстарды жасау үшін SQL тілін қолдану, қазіргі заманғы ДҚБЖ-мен жұмыс істеу дағдылары болуы тиіс.

Мастер-класс жасау теориялар мен қатынастар жиынтығы, графикалық теория, логика алгебра; ақпарат алу, айырбастау, беру, сақтау және ұсынудың негізгі теориялық принциптері туралы. Ақпараттық жүйелерді жобалау тәжірибесінде жалпы жүйелер теориясы бойынша дағдыларды меңгеру.

Жартылай өткізгіштер физикасының негіздері. Диодтар. Транзисторлар. Тиристор. Күшейткіштер. Күшейткіштердің жіктелуі, құрылу принциптері. Жалпы эмиттері бар күшейткіштер. Жалпы коллекторы бар күшейткіштер. Жалпы базасы бар күшейткіштер. Дифференциалдық күшейткіштер. Операциялық күшейткіш. Қоректену көздері.

Пәнді меңгеру мақсаты: бұлтты технологиялардың сәулеті, бұлтты сервистерді жобалау тәсілдері мен ерекшеліктері бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды алу, сонымен қатар негізгі бар бұлтты платформаларға арналған қосымшаларды әзірлеу дағдыларын алу. Бұлтты технологиялардың негізгі сипаттамаларын зерттеу; серверлік технологиялар негізінде шешімдерден негізгі айырмашылықтарды анықтау; бұлтты есептеулерді пайдаланумен байланысты артықшылықтар мен тәуекелдерді бағалау.

Ақпараттық қоғам және ақпараттық қауіпсіздік. Ақпараттық қауіпсіздік саласындағы нормативтік құжаттар. Ақпаратты қорғау саласындағы халықаралық заңнама. Компьютерлік ақпарат саласындағы қылмыстарды жіктеу.

Бұл курста сараптамалық жүйелерінің ақпараттық технологиялары қарастырылады; сараптамалық жүйесінің негізгі компоненттерінің сипаттамасы мен тағайындалуы беріледі; білім базасы, интерпретатор, табиғи тілдік интерфейс ұғымдарына анықтама беріледі; сараптама жүйелерінің жіктелуі жүргізіледі.

Кәсіби есептерді шешу үшін Веб-бағдарламалау; HTML белгілеу тілінің негіздерін, CSS стильдерін, HTML-беттерінде CSS стильдерін қолдану технологиясын, РНР бағдарламалау тілін үйрену: Веб-қосымшаларды әзірлеу технологиясына кіріспе. Сервлеттер. Java Server Page. Сессиялар, оқиғалар және сүзгілер. JSP STANDARD TAG LIBRARY. Пайдаланушылар тегтері.

Бұл курс жүйелік модельдеу теориясы, модельдік классификацияның әртүрлі типтері, құрылымдық талдау әдіснамасы және жүйелік модельдеу әдістері мен құралдары кіреді.

Ең аз шығындармен күрделі логикалық құрылымы бар қазіргі заманғы бағдарламаларды алуға мүмкіндік беретің, бағдарламаларды әзірлеу деңгейіндегі жүйелік бағдарламалаудың негізгі теориялық және практикалық аспектілері: Ағындарды және процестерді басқару. Ағындар мен процестерді синхрондау. Жадты басқару. Файл жүйесін басқару. Динамикалық түрде қосылатын кітапханалар. Консоль қосымшаларын бағдарламалау. Ерекшеліктерді құрылымдық түрде өңдеу. Параллель процестер арасындағы деректермен алмасу. ОЖ-де қауіпсіздікті басқару. Деректерді асинхронды өңдеу. Аппараттық құралдарды бағдарламалау.

Ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз етумен байланысты стандарттарды; ақпараттық қауіпсіздікті ұйымдастырудың ерекшеліктерін білу. Ақпаратты қорғау бойынша нормативтік және басшылық құжаттарды талдай білу, оларға салыстырмалы талдау жасай білу. Кәсіпорындағы ақпараттық қауіпсіздікті ұйымдастыру үшін стандарттарды қолдану дағдыларын меңгеру. Негізгі ұғымдар. Стандарттарды жіктеу. Жалпы критерийлер, терминдер мен анықтамалар. Ақпараттық технологиялардың қауіпсіздігін бағалау стандарттары. ISO IEC 27000 стандартының талаптарына сәйкестігі үшін ақпараттық қауіпсіздік жүйесінің аудиті.

Компьютерлерді физикалық және логикалық қосу тәсілдері. ISO OSI және TCP / IP желілік хаттамалары. Адрестеу. Бағдарлау. Атаулардың домендік жүйесі DNS. DNS қызметі. DNS серверлері. DNS жазбаларының түрлері. Ғаламдық Интернет, Интернет протоколдары.

Ұлттық қауіпсіздік ұғымы. Ақпараттық қауіпсіздікті құқықтық және ұйымдастырушылық қамтамасыз ету. Объектінің ақпараттық қауіпсіздік қатерін талдау және бағалау. Ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз етудің техникалық құралдары. Рұқсат етілмеген қол жеткізуді болдырмау. Пайдаланушыларды идентификациялау. Компьютерлік вирустардан қорғау. Ақпаратты криптографиялық жабу. Криптографияға кіріспе. Шифрлау стандарттары. Ақпаратты жоғалтудан және бағдарламалық-аппараттық құралдардың істен шығуынан қорғау. Ақпаратты қорғаудың заманауи құралдары

Деректер қорын қорғау әдістері. Қорғалған деректер қорын жобалау принциптері. Таратылған деректер қорының архитектурасы. Таратылған деректер қорын қорғау әдістері.

Желілік қауіпсіздік моделі. Криптография және шифрлау жүйелері. Коммутацияланатын жергілікті желілердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету механизмдері. Сымсыз жергілікті желілердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету механизмдері. Желіаралық қауіпсіздік механизмдері. Туннелдеу жүйелері. Қашықтан басқару қауіпсіздігі.

Синтаксиспен, бағдарламалау тілдерінің семантикасымен, бағдарламаларды тарату принциптері мен бағдарламаларды верификациялау әдістерімен байланысты мәселелерді қарастыру. Программалау тілдерін сипаттаудың қазіргі заманғы әдістерімен, формальды тілдерге арналған синтаксистік талдағыштарды құру әдістерімен және осы тілдерді трансляциялау әдістерімен. Сондай-ақ, бағдарламаларды формальды верификациялаудың перспективалық әдістеріне көп көңіл бөлінеді.

Аппараттық құралдар олардың жүйелік бағдарламалық қамтамамен өзара әрекеттесуін ескере отырып қарастырылады. Курста компьютерлік жүйелердің архитектурасы, ЭЕМ құрылғылары жұмысының негізгі принциптері мен ұйымдастырылуы, оның ішінде есте сақтау құрылғылары, процессорлар және жалпы есептеу кешендері туралы жүйеленген ақпарат ұсынылған.

Ақпараттық инфрақұрылымды басқару теориясы мен тәжірибесінің негіздерін зерделеу, кәсіпорынның қазіргі даму үрдістері туралы, олардың қозғаушы күштері туралы, кәсіпорынның архитектурасына ақпараттық-телекоммуникациялық технологиялардың көпжақты әсер етуі туралы, кәсіпорынның ұйымдық-басқару және ақпараттық жүйелерін құрудың ұйымдастырушылық және заңнамалық аспектілері туралы, стратегиялық жоспарлау әдістері туралы теориялық білім алу.

Ақпараттық жүйелер сенімділігінің негізгі ұғымдары. Қалпына келтірілмейтін жүйелердің сенімділігінің негізгі сипаттамалары. Сенімділік теориясының математикалық модельдері. Бағдарламалық қамтаманың сенімділігі. Резервтелген жүйелердің сенімділігін есептеу әдістері. Ақпараттық жүйелердің сенімділігі мен киберқауіпсіздігін талдаудың заманауи үрдістері.

NetBeans IDE ортасында бағдарламалау негіздерін зерттеу. NetBeans IDE ортасында тілдің синтаксисін үйрену. NetBeans IDE ортасында объектілі-бағытталған мүмкіндіктерді қарастыру. Көп нүктелі бағдарламалауды оқып үйрену, деректер базасымен және желілермен жұмыс істеу; қосымшалардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету және локализация мәселелері.

Ақпарат теориясына кіріспе. Ақпаратты өлшеу. Ақпараттың статистикалық мөлшері. Бөгеуілге төзімді кодтау. Криптографиялық алгоритмдерді құру принциптері.

Барлық бизнес-процестерді қамтитын корпоративтік басқаруды жетілдіру кез келген кәсіпорынның дамуы мен тыныс-тіршілігінің негізгі стратегиялық міндеті болып табылады, кәсіпорынды тиімді басқаруды ұйымдастыру тәсілдері, оның даму стратегиясына сүйеніп, жаңа басқару және ақпараттық технологияларды енгізу есебінен корпоративтік басқаруды ақпараттандыру болып табылады. Мұндай технологиялардың ядросы ERP жүйесі, мысалы, SAP жүйесі және "Галактиканың бағдарламалық кешені"болып табылады.

Пәннің мақсаты - оқу бағдарламасының оқытылатын пәндерінің негізінде студенттерге әртүрлі пәндік бағыттар үшін әртүрлі масштабтағы ақпараттық жүйелерді жобалау мен сүйемелдеудің заманауи ғылыми және практикалық әдістері туралы қорытынды білім беру.

Пәнді меңгеру нәтижесінде білім алушы компьютерлік үшөлшемді графиканың ерекшеліктерін білуі тиіс; үшөлшемді модельдеудің технологиясын тиімді қолдана білуі, үшөлшемді модельдерді жасай білуі, объектілерді редакциялау, объектілердің қасиеттерін басқара білуі, үшөлшемді модельдерге визуализация құралдарын қолдана білуі тиіс; логикалық шығармашылық және жүйелік ойлау дағдысының болуы, үшөлшемді модельдеудің жүйелеріндегі жұмыс технологиясын меңгеруі тиіс.

Банктегі экономикалық ақпаратты автоматтандырылған өңдеу, батыстық және отандық банктер тәжірибесінде тиімді қолданылатын заманауи ақпараттық-аналитикалық жүйелер туралы ақпаратты жүйелі түрде ұсыну, банктердегі ақпараттық процестерге тұтас көзқарас қалыптастыру мәселелерін шешу үшін заманауи компьютерлік технологияларды қолдану; студенттерді ақпараттық қоғамдағы жаңа еңбек жағдайларына теориялық және практикалық дайындау. Субъект ретінде қаржы-несие жүйесінің әр түрлі байланыстары қарастырылады, ең алдымен, банктер (орталық және коммерциялық).

Пәнді оқытудың мақсаты: студенттерде кәсіпорынның ақпараттық жүйелерін пайдаланудың экономикалық жағы туралы, сонымен қатар ақпараттық бизнес экономикасы туралы тұтас түсініктерді қалыптастыру; студенттің ақпараттық өнімдерді, технологиялар мен қызметтерді құру және коммерциялық тарату саласында теориялық білімдер мен тәжірибелік дағдылардың қажетті көлемін алуы.

Әртүрлі билік тармақтарының мемлекеттік билік органдары, азаматтар, ұйымдар және экономиканың басқа да субъектілері арасындағы цифрлық өзара іс-қимылды ұйымдастыру үшін технологиялар пакетін және ілеспе ұйымдастыру шараларын, нормативтік-құқықтық қамтамасыз етуді ұсыну. Мемлекеттік билік органдарының қызметі туралы ақпарат берудің тиімді тәсілін, азаматтарға, бизнеске, мемлекеттік биліктің басқа да тармақтарына және мемлекеттік шенеуніктерге мемлекеттік қызмет көрсетуді қарастырады, бұл ретте мемлекет пен өтініш беруші арасындағы жеке өзара іс-қимыл ақпараттық технологиялармен, мобильді технологиялармен және Интернет желісімен ұсынылатын мүмкіндіктер барынша азайтылады және барынша пайдаланылады.

Пәнді оқытудың мақсаты - оқытудың кәсіби бағыттылығы принципін жүзеге асыруды қамтамасыз ету, студенттердің іс-әрекет саласында тиісті кәсіби қарым-қатынас жасауға қажетті коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру. Пән фонетика, лексика, орыс тілінің грамматикасын оқытуды, кәсіби қызмет саласында бітірушілердің одан әрі коммуникациясы үшін қайталауды қарастырады.

Құрылыс-техникалық сараптама деп құрылыс объектісінің ағымдағы техникалық жай-күйін, қолданыстағы заңнамаға және нормаларға сәйкестігін белгілеу, олардың тозуын анықтау үшін жүргізілетін іс-шаралар жиынтығы түсініледі. Инженерлік іздестіру нәтижелерін сараптау мәселелерін шешеді; болашақ құрылыстардың қауіпсіздігін, сенімділігін және үнемділігін қамтамасыз ететін және құрылыс жұмыстарының құнын төмендететін құрылысты инженерлік бақылау жөніндегі шаралар кешенін әзірлей алады.

Экономикалық есептің математикалық моделінің ұғымымен, олардың құрастыруымен және нәтижелерін талдаумен, модельдеу принциптерімен және экономикалық есептерді шешудің математикалық әдістерімен танысу. Модельдерді құру. Сызықты бағдарламалау есептері. Сызықты бағдарламалау есептерін шешу әдістері – графикалық, симплексті, М-әдіс (жасанды Базис әдісі). Сызықты бағдарламалаудың қосарлы есептері. Тиімді жоспардың қосарлы бағалауының экономикалық қасиеттері.

Геоинформатиканың негізгі ұғымдарын, геоақпараттық жүйелердің жұмыс істеу принциптері туралы және оларды пайдаланудың нақты мысалдарын ұсыну. Геоақпараттық жүйелердің жалпы сипаттамасын, ГАЖ практикалық қолдану мысалдарын сипаттау, ГАЖ-технологиялардың көмегімен аналитикалық есептерді шешу, ең танымал ГАЖ шолу.

Инжиниринг (ағылш. engineering-өнертабыстық, білім) Жаңа объектілерді немесе ірі жобаларды құру бойынша инженерлік-консультациялық қызметтерді білдіреді. Инновациялардың Инжиниринг-бұл инновациялық жобаны құру бойынша белгілі бір инновацияны құруды, іске асыруды, жылжытуды және таратуды қамтитын жұмыстар кешені.

Құрылғы бағдарламалық пакеті 1С: Кәсіпорын: объектілер, кіші жүйелер, тұрақты беттер, анықтамалықтар, сандар. Біріктірілген пішін редакторын пайдаланыңыз. Кіріктірілген бағдарламалау тілі. Құжаттар, жинақ кітапшалары, орналасулар, құжаттар журналдары. Сұрауларды және сыртқы өңдеуді пайдалану. Есептермен жұмыс істеу. Жүйені өңдеуге көмектесу, отладтау. Бухгалтерлік шағын жүйенің дамуы. Рөлдерге, пайдаланушы әкімшілігіне және интерфейс конфигурациясына, конфигурацияны оқшаулауға негізделген пайдаланушы құқықтарын шектеу. Бөлінген ақпараттық жүйелерді құру.

Пәнді оқытудың мақсаттары: Интернет ұйымдастыру және қызмет ету принциптерін, технологияларын меңгеру; Интернет ортасында қолдану үшін заманауи қосымшаларды жобалау әдістерін оқыту.

Ақпарат түсінігі және оның сипаттамалары, ақпараттық технологиялардың негізгі анықтамалары, ақпаратты кодтау, ақпараттың сандық сипаттамалары, есептеуіш техника буыны, дербес компьютердің негізгі сипаттамалары, бағдарламалық қамтамасыз етудің жіктелуі, жүйелік бағдарламалық қамтамасыз ету қарастырылады. Сонымен қатар, басқару шешімдерін қабылдауды ақпараттық қамтамасыз етумен байланысты АӨК кәсіпорындарын басқарудың ұйымдастырушылық-экономикалық аспектілері қарастырылады.

Пәннің мақсаты компьютерлік графиканы құрудың заманауи әдістерін оқып-үйрену және оларды кәсіби қызметте қолдану дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Курс аясында студенттер болашақта кәсіби қызметінде тиімді қолдануға болатын растрлық және векторлық графикамен жұмыс істеу үшін қажетті білім алады.

Инженерлік техникада заманауи компьютерлік технологияларды қолданудың негізгі аспектілері көрініс табады, барлық негізгі ақпараттық технологиялардың, соның ішінде зияткерлік және желілік технологиялардың ерекшеліктері сипатталған, бағдарламалық жасақтаманы жасау технологиялары қарастырылған және ақпараттық жүйелер мен бағдарламалық қамтамасыздандырудың қауіпсіздігі мәселелері ашылған, модельдеу үшін АЖЖ-де ақпараттық технологияларды қолдануға шолу жасалған. техникалық объектілерді жобалау.

Пәнді оқытудың мақсаты - оқытудың кәсіби бағыттылығы принципін жүзеге асыруды қамтамасыз ету, студенттердің іс-әрекет саласында тиісті кәсіби қарым-қатынас жасауға қажетті коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру. Пән фонетика, лексика, қазақ тілінің грамматикасын оқытуды, кәсіби қызмет саласында бітірушілердің одан әрі коммуникациясы үшін қайталауды көздейді.

Пәнді оқыту мақсаты – студенттердің жеке қасиеттерін дамытумен, оқытылатын тілдің ел мәдениетін білумен және кәсіби және лингвистикалық білімге негізделген арнайы дағдыларды меңгерумен Кәсіби-бағытталған шетел тілдесуге үйрету. Экологиямен байланысты шетел тілі курсын оқып үйренуді, шет тіліндегі арнайы әдебиетпен танысуды, мақалалар мен журналдарды оқуды, журнал үшін өз мақаласын жазу кезінде алған білімдерін қолдануды көздейді.

Жобалау функциясын орындаудың ақпараттық технологиясын іске асыратын автоматтандырылған жүйемен байланысты мәселелерді қарастыру. Қазіргі ақпараттық жүйелер туралы негізгі мәліметтерді ұсыну, оның қызметін автоматтандырудың техникалық, бағдарламалық және басқа да құралдарының персоналынан және кешенінен тұратын жобалау процесін автоматтандыруға арналған ұйымдастыру-техникалық жүйелер болып табылады

өзгелермен тиімді қарым-қатынас жасау, өз пікірін жазбаша және ауызша сөйлеуге;

ақпараттық жүйелердің пәндік саласы пәндерінің үлгілері мен әдістерін білу; ақпараттық жүйелерді жобалаудың заманауи үлгілері, әдістері мен технологиялары; ұйымдардың бизнесінде ақпараттық жүйелерді құру және енгізу үшін жобаларды басқару әдістері мен технологиялары;

ақпараттық жүйелерді әзірлеу, енгізу және пайдалану тиімділігін талдау және бағалау әдістерін білу; таңдап алынған қызмет саласындағы шетел тәжірибесі;

мәселелерді түсіну және анықтау үшін жүйелік түсініктерді қолдануға; заманауи құралдарды пайдалана отырып, бағдарлама;

тұлғааралық қарым-қатынас технологиясын білу және топта жұмыс жасау, топтық дамудағы жұмыстарды басқару; ақпараттық жүйелер мен желілерді жобалау, дамыту, өндіру, енгізу және қолдау үшін мемлекеттік нормативтік актілер, бұйрықтар, бұйрықтар, стандарттар, ережелер, математикалық модельдер, әдістер, әдістер және технологиялар;

әзірленген ақпараттық жүйеге техникалық құжаттама жасау; ақпараттық жүйелерді әзірлеу және енгізу саласындағы отандық және шетелдік тәжірибені талдау; ақпараттық жүйенің аппараттық және бағдарламалық-аппараттық кешендеріне меншік құқығын көрсету;

ақпараттық жүйелердің аппараттық және бағдарламалық-аппараттық кешендерімен жұмыс істеу дағдысын меңгеру; Интернетте, ғылыми және мерзімді әдебиеттерде қажетті ақпаратты іздестіру; архитектураны таңдау және аппараттық ақпараттық жүйелерді біріктіру; нақты бағыттарда ақпараттық жүйелер мен олардың элементтерін жобалау;

бірлескен шешім қабылдау үшін топта көшбасшылық қабілеттерін көрсету;

Әлеуметтік-экономикалық, әлеуметтік, жаратылыстану және гуманитарлық ғылымдардың қызметін реттейтін теориялық негіздер, заңдар мен заңдар туралы білімдерін көрсетеді

технологиялық процестің кезеңдеріне, өндірістегі еңбекті қорғауға, қоршаған ортаны қорғауға қатысты барлық мәселелер бойынша құзырлы болу.