6B02121 Вокалдық өнер в Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті

Пәннің мақсаты: студенттерге түрік тілінің фонетикалық және грамматикалық құрылымы туралы негізгі түсініктерді қалыптастыру және артикуляция, интонация ережелерін үйрету. Тілдік қызметтің төрт негізгі формаларында (сөйлеу, тыңдау, оқу және жазу) қарым-қатынас дағдыларын дамыту. Бұл пән Қазақстан мен Түркия арасындағы келісім негізінде құрылған университет білімгерлері үшін міндеттелген.

Пәннің мақсаты - вокалдық жаттығулар арқылы дауыс техникасының негіздерін қалыптастыру. Дауыс түрлерін анықтап, академиялық бағытта тәрбиелеу. Нақты кәсіптік қызметінде музыкалық есте сақтау механизмі, есту-танымдық процестердің ерекшелігі, эмоционалдық көріністер, ерік-жігер, шығармашылық қиял жұмыстары және т.б. туралы түсінікті қалыптастырады.

Пәннің мақсаты - студенттерінің есту, есте сақтау, ән айту барысында дыбыстарды таза интонациялауға үлкен әсерін тигізеді. Көптеген музыкалық дағдыларын дамытады - есту қабілеті, ырғақ, есте сақтау қабілетін және де басқа мәндерді меңгеруге септігін тигізеді. Аталмыш пән кәсіби ән өнеріне бейімдеп, үлкен біліктілік пен білімділікті шығармашылық ізденіс пен әдіс тәсілді меңгеруды қарастырылады.

Пәннің мақсаты - сыбайлас жемқорлыққа қарсы азаматтық ұстанымды жүйелі түрде білу арқылы сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетаным мен құқықтық мәдениетті қалыптастыру, күнделікті білім беру қызметінде сыбайлас жемқорлық көріністерін қабылдауға сыни көзқараспен сыбайлас жемқорлық көріністері, сыбайлас жемқорлыққа қарсы әрекеттерге ықпал ететін факторлар туралы жалпы кешенді білімді меңгеру.

Пәннің мақсаты: студенттердің түрік тілінің грамматикалық құрылымы туралы білімдерін қалыптастыру, грамматикалық ережелерді үйрету, жазбаша тапсырмаларды орындау дағдыларын дамыту. Студенттердің белсенді және пассивті сөздік қорын кеңейту. Пән түрік тілінде күрделі сөйлемдерді қалыптастыруға бағытталған; түрлі тақырыптарда күрделі мәтіндерді қолдана отырып, түрік тілін меңгеруге бағытталған. Бұл пән Қазақстан мен Түркия арасындағы келісім негізінде құрылған университет білімгерлері үшін міндеттелген.

Пәннің мақсаты - орындаушылықты дамытуда талап ететін көркемдік, кәсіби жағынан орташа әндерді үйрету. Ұстаздық және орындаушылық тәжірибелер арқылы студенттің кәсіби шығармашылық тұлғасы, сонымен қатар теориялық пәндер негізінде әнші маманның орындаушылық және педагогикалық қасиеттері қалыптасады. Әншінің негізгі репертуарын жасақтауды және тыныс алудың тиімді тәсілдерін үйренеді.

Пәннің мақсаты – фортепианода ойнау музыкалық сауаттылығын, ансамбльдік ойын дағдыларын, сүйемелдеуге арналған қажетті дағдылардың, шеберліктерін, шығармашылық белсенділігін тәжірибелі жинақтауға, әлемдік музыка жоғары жетістіктерімен танысуға тәрбиелеу. Музыкалық дыбыс қасиеттері мен олармен жұмыс жасауға ұғындыру. Музыкалық шығармалармен таныстыру: пьеса, прелюдия, этюд, полифониялық шығармалар.

Пәннің мақсаты – вокалдық тембрге байланысты әншінің есту қабілетін тәрбиелеу. Дұрыс дыбыс тұрақтандыру. Дауыс түрлеріне анықтау: сопрано, мeццo, тенор, бас, баритон, альт, т.б. Көркем дауыс бояуын меңгеру. Дауыс дыбысының ауқымдылығы. Диапазонды кеңейту тәсілдерін дамыту.

Пәннің мақсаты діни және сопылық қайнар көздерден алынған ясауилік ілімінің мәнін сипаттау және бағалау қабілеттерін қалыптастыру. Оқу курсы сопылық терминдер мен категориялардың мәнін, олардың метафоралығын түсінудің теориялық және әдіснамалық негізін, Қожа Ахмет Ясауидің «Дивани Хикмет» шығармасының сопылық мәнін талдауға және бағалауға, оның мәдени-рухани әлеуетін анықтауға қолдана білуді қалыптастырады. Пән ұлы сопы-ойшыл Қожа Ахмет Ясауидің өмірі мен шығармашылығын зерделеуге, оның дүниетанымы мен хикметтерді түсіндіруді жүйелеуге бағытталған.

Ғылымдағы лидерлік туралы әдебиеттерді шығармашылық тұрғыдан талдайды, қоғамда өмір сүрген көшбасшылардың өмір деректері мен көзқарастарын талдайды. Кәсіптік қызметінде азаматтық, төзімділік секілді ұстанымдар негізінде оң бағыттағы коммуникативті дағдыларды, лидер мен қызметкер арасындағы қатынасты, субординацияны сақтау мәдениетін қалыптастырады. Қоғамдық нормаларға негізделетін әлеуметтік-этикалық құндылықтарды біледі.

Пәннің мақсаты – түркі тілдес елдерінің жастарын қазіргі заманғы жоғары білікті маман ретінде дайындау бағытында түркі әлемінде ХІХ ғасырдың соңы ХХ ғасырдың басында орын алған Осман империясының тарихы мен маңызын көрсетуге бағытталады. Империяның құлауы мен өз жалғасын тапқан түрік ұлтының тәуелсіздік үшін күресі және мемлекеттің құрушысы Мұстафа Кемал Ататүріктің принциптері пәннің мазмұнын құрайды. Түрік ұлтының басшысы ретінде Мұстафа Кемалдың мемлекетке байланысты ұстанған принциптерін түсіндіру көзделеді. Бұл пән Қазақстан мен Түркия арасындағы келісім негізінде құрылған университет білімгерлері үшін міндеттелген.

Пәннің мақсаты- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар түрлерін, ақпаратты қорғаудың теориялық негіздерін, ақпаратты алудың, сақтаудың, өңдеудің негізгі әдістерін, тәсілдерін, заманауи компьютерлік және ақпараттық технологиялар құралдарын меңгеру кәсіби қызмет құралы ретінде компьютермен жұмыс істеу дағдылары меңгеру.

Алшақ интервалдарды дұрыс жалғай білу, регистр аралық дыбыстарды біркелкі дыбыстау. Артикуляция, дикция тазалығын сақтау. Музыкалық-мәтіндік мәдениетті меңгеруге, нотаның авторлық мәтінін анықтауға үйренеді.

Пәннің мақсаты - экологиялық танымды қалыптастыра отырып, адамның тіршілік ету ортасымен арасындағы жарақатсыз қауіпсіздікке студенттерді дағдыландыру. Курста қоршаған ортаны қорғау және табиғи ресурстарды тиімді пайдаланудың заманауи тәсілдері бойынша теориялық және практикалық білімді қалыптастыра отырып, апаттардан және дүлей зілзалалардан, қарсыластың жою құралдарынан қорғану мақсатында халықты қорғаудың әдістері мен құтқару жұмыстарын ұйымдастыру қарастырылады.

Пәннің мақсаты: түркі тілдес елдерінің жастарынан қазіргі заманғы жоғары білікті мамандарды дайындау үшін өзінің төл тарихы мен мәдениетін, тарихи ерекшелігін ұғып білуді, сондай-ақ, жаһандану процесінде ұлттық болмысын сақтауда қажетті біліммен қаруландыруды көздейді. Түркі халқының этногенезі мен этникалық тарихын, мемлекетінің пайда болуы және оның өркендеуі, түркі халқының әлем халықтар ортасында орны, олардың дүниежүзілік өркениетке қосқан үлесі және қазақ мемлекетінің келешегі жөніндегі көкейтесті мәселелерді қарастырaды. Бұл пән Қазақстан мен Түркия арасындағы келісім негізінде құрылған университет білімгерлері үшін міндеттелген.

Пәннің мақсаты - қазіргі саяси, экономикалық, күнделікті-тұрмыстық, қоғамдық-саяси, ғылыми және мәдени байланыс, барлық ғылым саласы мен мемлекеттік басқарушы органдардағы терминологиялық және арнайы лексиканы, сондай-ақ іскер хаттар жазысу ережелерін, шарттар мен келісім жасай білуге және іскерлік қарым-қатынаста сөйлеуге қалыптастыру.

Пәннің мақсаты - экономиканы оқудың теориялық негіздерін, кәсіпкерлік, кәсіпкердің іс-әрекеттері, кәсіпкерлік істің түрлері, ұйымдастыру әдістері, тактикасы, стратегиясы, кәсіпкерлік бәсекелестік, тәуекел мен бизнес білімін, бизнес-жоспардың құрылымын, мазмұнын және ұлттық экономиканың салаларында бәсекені күшейту жағдайындағы кәсіпкерліктің және бизнес–жоспарды құрудың теориялық, әдістемелік және тәжірибелік негіздері қарастырылады.

Пәннің мақсаты – музыкалық теория негіздерінің бастапқы қағидалары мен тәсілдерін (жазып, оқып) үйрену. Дыбыс, оның физикалық және музыкалық қасиеттері. Дыбыс қатары. Ноталардың жазылуы. Ноталардың ұзақтылықтары. Дыбысты тыңдау және есте сақтау қабілетін дамыту. Музыкалық-теориялық білімдерді меңгеру (интервалдар, ладтар, тональдіктер, аккордтар т.б.).

Пәннің мақсаты – әр түрлі меллизм мен дауыс бояуларымен көркемдеу. Өте епті дауысқа ие болу, есту қабілетін шынықтыру. Студенттердің тұрақты вокалдық дағдыларын дамыту және қалыптастыру, сонымен қатар, екі-үш немесе көпдауысты шығармаларды сүйемелдеумен және сүйемелдеусіз әндетуді қалыптастырады.

Пәннің мақсаты- студенттердің орындаушылық мүмкіндіктерін кеңейту, арнайы орындаушылық дағдыларын қалыптастыру. Аспаптық орындаушылық шеберлігі: ансамбльдік ойын дағдылары, сүйемелдеу,парақтан бірден оқып ойнау, шығармашылық белсенділігін тәжірибелі жинақтауға, әлемдік музыканың жоғары жетістіктерін игеруге талпындыру. Шағын музыкалық шығармалармен қатар күрделі шығармалармен таныстыру.

Пәннің мақсаты – классикалық және халық әндерінің шығу тарихын, мазмұнын, орындау ерекшеліктерін үйрену. Репертуарды игеру (мамандығы мен біліктілігіне сай), және үнемі репертуарын кеңейту, жинақтау. Нота әдебиетiмен жұмыс істеу. Вокалдық шығармалардағы сөз бен музыканың байланысын ажырата білуді үйретеді.

Пәннің мақсаты – хор мәдениетінің және дирижерлік техниканың негіздерін, хор дыбысталуының негіздерін, вокалдық-хор жанрының шығармаларын талдау әдістерін зерттейді. Балалардың ән репертуары бойынша жұмыстың әдістемелік негіздерін әзірлейді. Хор дирижерлаудың техникалық және көркемдік тәсілдерін, хормен жұмыс істеудің әдістемелік тәсілдерін, сондай-ақ әр түрлі хор орындаушылық құрамдарына арналған шығармаларды аранжировканың негізгі түрлерін, принциптерін әзірлейді.

Пәннің мақсаты – негізгі назар болашақ кәсіби әншілер қызметінің басты нысаны ретінде опералық дайындықты жүйелеу моделі болып табылады. Әншінің жеке актерлік және шығармашылық көзқарасын, опералық рөлінің көркем шығармашылық мақсатын, опералық партияларын кәсіби тұрғыда орындау дағдысын қалыптастыру.

Пәннің мақсаты – вокалдық жаттығулар арқылы дауыс техникасының негіздерін қалыптастыру. Дауыс түрлерін анықтап, академиялық бағытта тәрбиелеу. Нақты кәсіптік қызметінде музыкалық есте сақтау механизмі, есту-танымдық процестердің ерекшелігі, эмоционалдық көріністер, ерік -жігер, шығармашылық қиял жұмыстары және т.б. туралы түсінігі.

Пәннің мақсаты: академиялық орындау стилін қалыптастыру үшін вокалдық-педагогикалық білімді, білік пен дағдыны қалыптастыру. Ансамбльде және жеке орындауда ән мен әндерді дамыту. Дауыстың аппаратын диапазоның кеңейту және нығайту. Дауыстың физиологиялық ерекшеліктерін, әр түрлі жас кезеңдерінің әдістемесін зерттеу. Музыка мұғалімінің кәсіби дайындық жүйесіндегі пәннің ерекшеліктерін қарастыру.

Пәннің мақсаты – студенттерге полифонияның негізгі заңдылықтары мен көп дауыстылықтың ерекшеліктері жөнінде түсінік береді. Полифония түрлеріне қызығушылықты қалыптастырады; полифония дамуынның тарихи кезеңдері; полифониялық құрылымның түрлері; әуенді полифония түрлерін дамыту дағдыларына баулиды; көп дауыстылық имитация және канонды шығарады. Жай үшдауысты фугаларды күй сандықта шығаруды үйретеді.

Пәннің мақсаты – өнердің даму кезеңдерін өнердің түрлі салаларымен, қоғам өмірінің өзгерістерімен байланыстыра отырып зерттеу. Орындаушылық өнер тарихы өнер шығармашылықтың құбылыстарын зерттейді. Орындаушылық өнер тарихы өнердің жалпы тарихымен қатар жеке өнер жанрларын (мысалы, опера, симфония, театр, хореграфия), орындаушылық өнер түрлерін тарихын қамтиды.

Пәннің мақсаты – дыбыс және тыныс алу техникасы; репертуар таңдау мен вокал мектептері, ән айту техникасын жаттығулар арқылы шыңдау. Дыбыс, дыбысты қалыптастыру және әншілік тыныстың негізгі принциптері. Дауыс диапазоны. Дикция, артикуляция, сөздің анық, нақты айтылуы.

Пәннің мақсаты – вокалдық және хор репертуарымен танысу, жеке вокалдық дағдыларын практикалық хор жұмысының белсенді оқыту әдістерін және дағдыларын дамыту. Парақтан оқу сауаты, шығарманың деңгейін анықтау. Музыкалық шығармалардың күрделі үлгілерін меңгеру. Әнді кәсіби тұрғыда талдау және сараптау.

Пәннің мақсаты – студенттерге музыкалық шығармамен жүргізетін жұмысты, шығармалардың әуенін, техникасы мен табиғатын, ырғағын, интонациясын меңгерту. Музыкалық шығармалардың нотасын оқып-ойнау негізінің қалыптасуы. Студенттердің орындаушылық шеберлігін нығайта отырып, ән салу мәнерін, концерттік дайындығы мен әдістемесін үйрету.

Пәннің мақсаты – ХХ ғасыр опералық жанрының ерекшеліктері және тарихи- мәдени мұралары. Опералық жұмыстардың алғы шарттары, сондай-ақ олардың дамуына байланысты негізгі бағыттары анықталады. Шығармашылық дағдыларын шыңдау. Әр түрлі бағыттардағы әндерді айту.

Пәннің мақсаты – әншілік өнердің орындау мәнеріне, иірім сазына, интонациясына байланысты әндерді үйрету. Студенттің аспапты толық меңгеруде және жалпы шығармашылық өсуде жоғары кәсіби шеберлікті дамытуға мүмкіндік береді. Орындаушы-әнші, жыршының өзіндік шығармашылық қабілетін, ой-өрісін дамытады.

Пәннің мақсаты – камералық класс репертуарын жетілдіру. Вокал техникасының дағдылары: акцент, пауза, кантиленамен жұмыс жасау. Дұрыс дыбыс шығаруға арналған жаттығулар, дыбыс тазалығы (интонация), дауыс ауқымын кеңейту, резонаторларды дұрыс пайдалана отырып, камералық әндерді айтуға мүмкіндік беретін тыныс алу жаттығуларын жасауды үйрену.

Пәннің мақсаты – студенттер берілген жаттығулардың ырғағы мен көркем инфрақұрылымын дайындап, сахнада оларды дененің қуат, жылдамдық, төзімділік, ептілік, тыныс бақылау, үйлестіру дағдыларын дамыту, техникалық пайдалану тиімділігін арттыру арқылы дамытады. Этюд және үзінділермен жұмыс жасай отырып, өзіндік қимыл әрекеттерін құру қабілетін жетілдіру.

Пәннің мақсаты – хор класы II пәні музыка мұғалімінің кәсіби дайындық жүйесіндегі пәннің ерекшелігін оқытады. Хор өнеріндегі танымдық процестердің бағыттылығын қалыптастырады. Хор класы көркемдік жетекшісінің жеке қасиеттерін дамытады. Хорды көркемдік басқару ерекшеліктерін, оның технологиялары мен тәсілдерін, қарым-қатынас стилін, дирижер қызметін қалыптастыруға ықпал етеді.

Пәннің мақсаты: XIX және XX ғасырдың басындағы қазақ музыкасының тарихын зерттейді. Музыкалық мәдениеттің тарихи даму кезеңдерін сипаттайды. Кәсіби қазақ музыкасының, қазақ халық шығармашылығының пайда болуы мен дамуын зерттейді. Ежелгі түрік кезеңінің музыкалық мәдениетінің ерекшеліктерін сипаттайды, жіктейді. Қазақ халқының музыкалық мәдениетінің шығармаларын синкретиздейді, түсіндіреді.

Пәннің мақсаты - фортепианода ойнаудың орындаушылық шеберлігінің теориясы мен тәжірибесінің негіздерін жетілдіру. Арнайы білімді меңгере отырып, пианисттің көркемдік-шығармашылық ойлауын тәрбиелеу міндеттерін шешудің маңызды аспектілерінің бірі болып табылатын орындаушылық дағдыларды дамыту: техника: саусақтардың жүгіртпесі мен ептілігі; «қарқынмен», мықты ойнау, нақты және сенімді ойнау (гамма, арпеджио, октавалық жолаушы, қос ноталық комбинация және т. б.) ойнауді білу.

Пәннің мақсаты – білім алушылардың Finale бағдарламасымен жұмыс жасау жолын түсіндіреді. Дыбыспен жұмыс жасау, дыбыс сапасы, орындаушылықтың көркемдік деңгейі, фразировка, нюансировка, артикуляциямен жұмыс жасайды. Терминдерді ашу – фантазия мен ой өрісті дамытады. Эмоционалдық тондар бойынша жұмыс жасайды.

Пәннің мақсаты – музыкалық компьютерлік технология арқылы – болашақ мамандардың музыкалық ноталық редакторларын жалпы білім беретін орта мектептерде музыка пәнін оқыту жұмыстарында тиімді пайдалану, музыкалық білім беру ісінің жаңа әдістемеліктерін қолдану мүмкіндіктерін туғызады. Музыкалық компьютерлік технология пәніне қызығушылығын арттырады.

Пәннің мақсаты – Дауыс үнділігінің бір қалыпты шығуын тұрақтандыру. Шығарманың стилистикасымен жұмыс жүргізу. Музыкалық шығарманың жеке интерпретациясын жасау әдістері. Батыс Европа, Орта Азия композиторларының халық әндерi, ариялары мен романстарын нақышына келтіріп орындауды үйретеді.

Пәннің мақсаты: Шетел музыкалық мәдениет тарихының негізгі кезеңдерін: өткен музыкалық шығармалардың негізгі стильдік ерекшеліктерін, олардың есту бойынша негізгі тақырыптарын; композиторлар туралы музыкалық-тарихи және өмірбаяндық мәліметтерді зерттейді. Музыкалық шығармаларды, оның стильдік және жанрлық ерекшеліктерін көркем дәуірдің ерекшеліктері контексінде талдайды; ноталық материалмен және оқу-әдістемелік әдебиеттермен жұмыс істейді; Батыс пен Шығыстың музыкалық мәдениетінің мазмұнын дәлелдейді.

Пәннің мақсаты – орындаушылық өнердің музыкалық шешімін табады. Сахнадағы серіктеспен қарым-қатынас жасауды үйретеді. Сахнамен жұмыс жүргізу жолын және әншілік шеберлігін кәсіби дәрежеге жетілдіреді. Өндірістік режимде жұмыс істейді. Әнші диапазонының кеңдігі мен дауыс шығару жолдарын, өнер ұжымындағы жұмыс перспективасын түсіндіреді.

Пәннің мақсаты - репертурарды толықтыру, әртүрлі жанр және стиль үлгісіндегі шығармаларды жинақтау; камералық әндерді, классикалық шығармалардың жаңа интерпретациясын, әлем музыкасынан алынған әндерді кеңінен пайдалана білу; жанр, характер ерекшелігін көркемдік сипаттау әдістері арқылы жеткізудің тәсілдерін үйрену.

Пәннің мақсаты – музыкалық сауаттылығын дамыту. Ойлау қабілетін дамыта отырып, өз бетінше жұмыс істеуге үйретіп, шығармашылық белсенділігін қалыптастыру. Музыкалық аспаптардың дыбыс бояуын біліп, талдауға қатысады. Бұл – музыкалық талдау жасауға алғашқы аяқ басуы. Сабақ барысында жалпы музыкалық шығармалар жөнінде мағлұмат алады

Пәннің мақсаты – компьютерлік технологияның мүмкіндіктерін кәсіби дайындық деңгейіне еркін пайдалана білуге үйрету. Компьютерлердегі бейнемонтаж программаларымен таныстыру. «NUENDO» музыкалық бағдарламасының 3 нұсқасын игерту. Белгілі бір тақырыпта арнаулы бағдарлама көмегімен жоба жасау, монтаждау процесімен, әртүрлі эффектілер, бейне және аудионы кесуге арналған құралдармен жұмыс жасауды үйрету

Пәннің мақсаты - музыкаға деген қызығушылықты, сүйіспеншілікті тәрбиелеу; музыкалық әсермен байыту; музыкалық қызметтің барлық түрлерінде: ән айту, тыңдау, музыкалық-ырғақтық қозғалыс, музыкалық аспаптарда ойнау дағдыларын дамыту; эстетикалық сезімдер мен музыкалық талғамды тәрбиелеуге және қалыптастыруға ықпал ету; адамның жан-жақты дамуына ықпал ету; музыкалық қызметтің барлық түрлерінде шығармашылық белсенділікті дамыту; музыкалық-эстетикалық мәдениетті қалыптастыру.

Пәннің мақсаты- түркі дүниесінің ән орындау ерекшеліктері мен ұлттық бояуларын меңгеру. Миллизмдер. Әнді өңдеу. «Түркі дүниесінің ән өнері» пәні студенттің осыған дейін алған білімінің орындаушылық саладағы маңызды бөлігі және жаңаша қыры саналады. Пәнді меңгеру нәтижесінде студенттер Түркі дүниесінің түрлі характердегі, жанрлық сипаты ерекше шығармалар мен әндер үлгілерін жан-жақтылығын үйреніп, біледі.

Пәннің мақсаты – эстрадалық әннің идеялық-көркемдік мазмұнын ашу, шығарманың стиль сезімі мен формасы, дыбысталу сапасы, вокалды – техникалық шеберлік, орындаушылық шеберлігіне ие болу. Қазақ және шетел эстрадалық әндерін орындау техникасын меңгеру. Әншілік тыныс алу және дыбыс шығару интонациясын қалыптастыру.

Пәннің мақсаты – қазіргі заманғы опералық жанрдың ерекшеліктері және кәсіби стильдік ерекшеліктері. Европа опералық әндердің алғы шарттары, сондай-ақ олардың дамуына байланысты негізгі бағыттары анықталады. Аспап сүйемелін жетілдіру, импровизациялық бағытын ұштау, опералық қайырымдарды меңгеруді үйретеді.

Аспаптық ансамбль – студенттерді үндестіре ойната білуге, көп дауысты шығармаларды орындау барысында тыңдай білуге, басқа да дауыстарды есте білу мақсаттарына жеткізу. Аспаптық ансамбль үндесе қосылып ойнау және ойнау шеберлігін арттыратын, шығарманың идеялық мазмұнын ансамбльдік үндестікте тыңдаушыға жеткізе білетін жан-жақты тұлға тәрбиелейді.

Пәннің мақсаты – техникалық зерттеулер (дауыс, тыныс алу, практикалық жаттығулар аудио ауқымын пайдалануға ең қолайлы жолын қамтамасыз етеді дыбыс құрылымына сәйкес) және осы техникамен атқарылған дауысты игеру. Қазақстан комозиторлары мен халық әндерін орындау.

Пәннің мақсаты – сөйлеу органдарында бұлшық еттерді босату. Тыныс алу бұлшықеттерін нығайту және босату. Табиғи дауысты ашу. Дауыс ауқымын кеңейту. Дауыс резонаторларының жұмысы мен есту функцияларын бір-бірімен байланыстыру. Дауыс техникасы және ережелерін үйретіп, студенттерге дауысты күту және сөйлеу құралын қалай пайдалану керектігін үйретеді.

Пәннің мақсаты-вокалдық дайындықтың негізгі кезеңдерін, вокалдық өнерді дамытуда кәсіби білімдерді қалыптастыру, сонымен қатар қажетті білім деңгейін және орындаушылық шеберлікті арттыру. Өз алдына қойған кез келген шығармашылық міндеттерді өз бетінше орындау қабілетін қалыптастыру. Тек жеке ән салу емес, сонымен қатар дуэт, трио, квартет, квинттте және т.б. ән айту дағдыларын жетілдіру.

Пәннің мақсаты – Студентерге шығармаларды саналы әрі кәсіптік деңгейде көркем орындау дағдыларын дарыту, хор ұжымымен жұмыс істеуге қажетті есту қабілетін, вокалдық дағдыларын дамыту, теориялық білімін жетілдіру. Көптеген хор шығармаларымен танысып, әдебиеттерді оқып ізденуге үйретеді.

-мақсатқа бағытталған белсенді оқыту қабілетін қолдану; -жеке және топта ақпаратты басқаруды, цифрлық технологияларды тарату процесін немесе жолдарын түсіндіреді; -барлық салада экономикалық кәсіпкерлік шешімдер қабылдау дағдыларын қалыптастырады

-жеке, мәдени тұрғыдан және кәсіби қарым-қатынас бағыттарындағы мәселелерді реттей алады; - мемлекеттік және шет тілдерінде табысты академиялық, кәсіби және әлеуметтік қарым-қатынас орнатады

- қоғамды сақтау және дамыту үшін рухани құндылықтардың маңыздылығын ұғыну мен қарым-қатынастың этикалық нормаларын қолданады,сыни тұрғыдан ойлау қабілетімен әрекет етеді, тарихи деректер мен қағидаттарды қолданады; - қоғамның өмір сүру ортасы мен экологиялық танымды білу, өзіне қатысты құқықтық, адамгершілік міндеттемелерді, құқықтық сауаттылығын арттыру арқылы қоғамға үйретеді, кәсіби қызметте осы білімдерін қолдана алады

- Қазақ және шетел кәсіби музыкасының туу, даму ерекшеліктері мен музыка өнеріміздің тарихын жазып көрсету - Музыка өнеріндегі ерекшеліктері мен тарихы тегі турылы ғылыми методикалық білім алып, оны тәжірибеде көрсетеді - Көне дәуірдегі орындаушы сазгерлердің шығармаларына қызығушылығын қалыптастырады

- Классикалық, опералық әндерді және олардың өзара айырмашылығын біліп, шығармаларды есте сақтау. - Орындаушылық шеберлігін жетілдіруге бағытталған өзінің даму жоспарын құрастырады. - Опералық әншілерді үн таспа арқылы тыңдап, әндеріне қызығушылығын қалыптастырады

- Опера музыкасынан бағдарлама дайындауға қатысу, жаңа шығармаларды жазып көрсету. - Кәсіби дайындығын дамытып, өз бетінше берілген шығармаларды жинақтайды. - Музыкалық аспапқа қызықтыра отырып, тәрбиелеудің педагогикалық тиімді жолдарын практикалық тұрғыда үйренеді

- Өзіндік жұмыс барысында дауысқа арналған жаттығуларды тәжірибе жүзінде қолданады - Әнге деген эмоционалды-құндылықтық қатынасын қалыптастырады - Орындаушылық шеберлік дағдыларын жетілдіреді - Әрбір дыбыстың анық шығуына, дауыс ырғағын реттеуге арналған жаттығуларды мәнерлі орындайды

-Музыка теориясының ережелері мен музыкалық дыбыс, интервал, аккордтарды күнделікті тәжірибеде қолданып заңдылықтарын пайдаланады -Берілген теориялық тапсырмаларды, тәжірибе жүзінде орындайды және музыкалық теориялық құрылымдарды (лад, ырғақ, интервал, аккорд) аспапта орындай бастайды. - Нота ұзақтығын өлшемдерге (тактіге) бөліп, топпен жұмыс жасауға қабілеттілігін көрсетеді, музыканың тілі арқылы өнердің маңыздылығын түсіндіреді

-Дуэт, трио, квартет, квинтет және т.б. ансамбльдік серіктерімен бірігіп шығармаларды орындап, ерекшелігін анықтау. - Іс-әрекетінде электрондық оқулықтар, интерактивті құралдар, мультимедиялық электрондық оқыту құралдары мен интернет желісін еркін құрастырады. - Әр түрлі шығармалардың интерпретациясын өзіндік орындаушылық қабілетімен байланыстыру тәсілдерін қолданады

- Шығарманың көркемдік тұжырымдамаларын қайта жасауда қазіргі заманғы арнайы ғылыми білімдерді мәлімдеп беру. - Диалог, пікірталас, диспут, өзіндік пікір алмасу кезінде өз ойын нақты, жүйелі түсіндіреді. - Шәкірттің есту, есте сақтау қабілеттерін дамыту және әншілік өнерге құштарлығын, ынталылығын арттыруға көмектеседі

- Түрлі фестиваль мен конкурстарды, музыкалық байқауларды ұйымдастыру, ерекшелігін анықтау. - Тәрбие жұмысының нәтижесін анықтап, бағдарламасына сәйкес жоспар жинақтайды. - Музыкалық байқауларға қызығушылығын көрсетеді

- Опералық әнді зерттеу әдістемесінің мазмұндық үлгілерін, оқыту теориясын түсінеді, талдайды және өңдеп құрастырады - Зерттеудің барлық түрлерін, алған білімдерін оқу үдерісінде шығармашылықпен орындайды