6B06102 Бизнес-аналитика және үлкен деректер (Business Analytics and Big Data) в AlmaU

Курс кез-келген тіл білімі бойынша бірінші курс студенттеріне арналған. Курстың мақсаты студенттерге жалпы және академиялық мақсаттарда ағылшын тілін жетілдіруге немесе жетілдіруге көмектесу болып табылады. Курстың барысында студенттер күнделікті және академиялық жағдайлардың әртүрлі аспектілерін тиісті стиль мен тәсілмен талқылауға үйретеді; әртүрлі мәдени және мәдениаралық мәселелер бойынша өз пікірлерімен бөлісу; халықаралық академиялық ортада тиімді қарым-қатынас жасау үшін сөйлеу, тыңдау, оқу және жазу дағдыларын пайдалану.

Пән әлеуметтік-мәдени және кәсіптік қарым-қатынастың әртүрлі жағдайларында тілдік дағдыларды, мәтіндік ақпаратты түсіндіру, көлемде түсіндіру қабілеттерін жетілдіру арқылы B2 (CEFR) деңгейінің тілдік құзіреттілігін қалыптастыруға бағытталған. Студенттер сертификаттық талаптарына сәйкес рухани капитал, Қазақстанның білім беру жүйесі, экология және өмір салты, туризм, өмір салты және т.б. тақырыптардағы мәтіндердің стилі мен жанрлық ерекшеліктерін түсіндеруді үйренеді. (Деңгейді растағаннан кейін).

Пән сабақтар басталмай тұрып шет тілін білмейтін бірінші курс студенттеріне арналған. Ол қарапайым ақпаратты түсіну және күнделікті жағдайда практикалық мақсатта қысқаша сөйлеу мен жазуда өз ойын білдіру үшін ағылшын тілін дамытуға бағытталған. Өндірістік дағдылар шектеулі және фрагменттелген болады деп күтілуде, ал A1 тілін білу деңгейінде (CEFR) тіл негізінен немесе толығымен ресми болады; рецептивті дағдылар өнімділікке қарағанда дамыған болады. Студенттер негізгі жеке және отбасылық ақпарат, сауда, елді мекен және жұмысқа орналасуға арналған тіркестер мен жалпы лексиканы түсіне алады. (Деңгейді растағаннан кейін).

Пән белгілі бір қарым-қатынас мәселелерін шешуде тіл мен сөйлеу құралдарын дұрыс таңдай білуге, A2 (CEFR) деңгейіне дейінгі лексикалық және грамматикалық формалардың жеткілікті мөлшерін қолдана білуге бағытталған. Оқыту нәтижелері мемлекеттік тіл, отбасы және менің ортам, менің мамандығым, тұрғын үй және қоғамдық орындар, спорт және т.б. тақырыптар бойынша оқыту арқылы қол жеткізіледі. (Деңгейді растағаннан кейін).

Пән автоматтандыруды дамыту бойынша практикалық білімді қалыптастырады, сонымен қатар нақты уақыт режиміндегі автоматтандырылған жүйелерді жобалау және электронды құрылғылармен және микроконтроллерлермен жұмыс жасау дағдылары туралы білімді қалыптастырады.

Пән мемлекеттік (орыс) тілді үйрену тәжірибесі жоқ студенттердің A1 (CEFR) бастауыш деңгейін - қазақ (орыс) тілін оқитын студенттерге шет тілі ретіндеі қолданудың барлық деңгейлерінде коммуникативтік құзіреттіліктерді қалыптастыруға мүмкіндік береді. Оқыту нәтижелері студенттерді Қазақстанның рухани жаңғыртылуының ұлттық идеясымен және қазақ (орыс) тілін өмір сүру деңгейінде әлеуметтік және мәдениаралық коммуникация құралы ретінде сапалы меңгеруді қамтамасыз етуге бағытталған. (Деңгейді растағаннан кейін).

Курс A1 тілін меңгерудің (CEFR) бастапқы деңгейі бар бірінші курс студенттеріне арналған. Курстың мақсаты - қарым-қатынаста ауызша және жазбаша қарапайым ақпаратты түсіну үшін ағылшын тілін A2 (CEFR) бастапқы деңгейіне дейін дамыту. Студенттер өздері, отбасы туралы және өмірлерінің әртүрлі аспектілері (мысалы, жұмыс, саяхат, хобби) туралы сөйлесуді үйренеді, сонымен қатар күнделікті өмірге тікелей қатысы бар салаларға қатысты қысқа әңгімелер, хабарламалар, хабарландырулар мен ақпараттық қызметтерді тыңдап, қадағалай алады. (Деңгейді растағаннан кейін).

Классикалық пән матрицаларға, сызықтық теңдеулер мен геометрияға қатысты инженерлік есептеулер мен есептеулер үшін негізгі білімді құрайды.

Пән A2 (CEFR) бастапқы деңгейі бар бірінші курс студенттеріне арналған. Курс студенттерді ағылшын тілін B1 (CEFR) деңгейіне дейін жеткізуге, ауызша және жазбаша сөйлеуді түсінуге және білдіруге: ақпарат, идеялар, сезімдер, пікірлер және күнделікті жағдайларға байланысты жалпы функциялар, тікелей сөйлеу және жазбаша жазуға мүмкіндік береді. Студенттер күнделікті іс-әрекет ретінде өздері туралы және өмірінің түрлі аспектілері туралы сөйлесе алатын болады. (Деңгейді растағаннан кейін).

Пән бағдарламалаудың негізгі дағдыларын қалыптастырады, алгоритмдік ойлауды дамытады, алгоритмдерді талдауға үйретеді.

Пән кәсіби қарым-қатынас дағдыларын жетілдіруге және қарым-қатынас жағдайында және С1 кәсіби деңгейіне (CEFR) сәйкес ауызша және жазбаша сөйлесу қабілеттерін дамытуға және мамандық, адам және құқық, экология және экожүйе, мәдени мұра, адам психологиясы, әдебиет отбасылық тәрбие сияқты тақырыптарды талқылау арқылы ұлттық сана мен мәдени кодты модернизациялау негізінде студенттердің дүниетанымын қалыптастыруға бағытталған. (Деңгейді растағаннан кейін).

Курс тілді білу деңгейінің бірінші курс студенттеріне арналған. Курстың мақсаты студенттерге жалпы және академиялық мақсатта ағылшын тілін дамытуға немесе жақсартуға көмектесу. Курс барысында студенттер күнделікті және академиялық жағдайлардың әртүрлі аспектілерін, тиісті стилі мен тәсілдерін қолдана отырып, талқылауға үйренеді; (Деңгейді растағаннан кейін).

Пән студенттердің V1 (CEFR) деңгейінде мемлекеттік (орыс) тілде жазбаша және ауызша сөйлесу үшін жеткілікті тілдік құзіреттілігін дамытуға бағытталған. Пәннің мақсаты: өмір салты, бос уақыт, мәдени демалыс, мемлекеттік мерекелер, қала өмірі және т.б. сияқты тақырыптарды талқылау арқылы ұлттық сананы және толеранттылықты дамыту арқылы әлеуметтік-гуманитарлық көзқарасты қалыптастыру. (Деңгейді растағаннан кейін).

Оқыту үрдісінде болашақ маманды қалыптастыру үшін қарым-қатынасқа түсуі үшін қолайлы жағдай туғызу, үйренушілердің мамандықтарына қатысты қазақша сөйлеуін, жазуын, баяндауын жетілдіру және мамандық бойынша лексикалық минимумды игерту қарастырылады. Берілген курс міндеттері - қазақ тілін қарым-қатынас тілі ретінде меңгерту, білім алушылардың ауызша және жазбаша сөйлеу мәтениетінің деңгейін көтеру, диалогтік және монологтік сөйлеу тілін дамыту, студенттердің білімін тілдік, танымдық, елтанымдық, ұлттық- әлеуметтік тұрғыдан арттыру.

Пән A2 (CEFR) бастапқы деңгейі бар бірінші курс студенттеріне арналған. Курс студенттерді ағылшын тілін B1 (CEFR) деңгейіне дейін жеткізуге, ауызша және жазбаша сөйлеуді түсінуге және білдіруге: ақпарат, идеялар, сезімдер, пікірлер және күнделікті жағдайларға байланысты жалпы функциялар, тікелей сөйлеу және жазбаша жазуға мүмкіндік береді. Студенттер күнделікті іс-әрекет ретінде өздері туралы және өмірінің түрлі аспектілері туралы сөйлесе алатын болады. (Деңгейді растағаннан кейін).

Курс кәсіпкерлік қызметтің мазмұны мен мәнін, оның түрлері мен формаларын, кәсіпкерлік мәдениеттің қалыптасу негіздерін түсінуді зерттейді, сонымен қатар кәсіпкердің іскерлік этикалық мінез-құлық принциптерін талдайды. Нәтижелерге сүйене отырып, студент кәсіпкерлік идеялардың банкін құра білуі, бизнес-жоспар құра білуі, арнайы терминологияны, кәсіпкерлік қызметтің тиімділігін бағалаудың принциптері мен әдістерін игеруі керек.

Пән өздік ойлау қабілетін қалыптастыруға, кез-келген күрделі мәселе туралы ақпаратты талдауға және бағалауға мүмкіндік береді; қарым-қатынас дағдыларын дамыту, шешімдерді қабылдау үдерісінің тиімділігін арттыру үшін ақпаратты сыни талдау әдістерін қабылдау

Пән A1 (CEFR) өмір сүру деңгейі бар бірінші курс студенттеріне арналған және A2 (CEFR) қарапайым білім деңгейіне дейін шет тілін дамытуға бағытталған, нәтижесінде студенттер іс-әрекеттер үшін тікелей ақпаратты түсінуді, нысандар мен тақырыптарды сипаттауды, өз ойын білдіретін элементтермен әңгіме құруды үйренеді. (Деңгейді растағаннан кейін).

Курс A2-ден C1-ге дейінгі тіл біліктілігінің бірінші курс студенттеріне арналған. Курстың мақсаты - ағылшын тілінде мәдениетаралық және коммуникативтік құзыреттілікті дамыту. Курстың барысында студенттер күнделікті және академиялық жағдайлардың әртүрлі аспектілерін тиісті стиль мен тәсілмен талқылауға үйретеді; әртүрлі мәдени және мәдениаралық мәселелер бойынша өз пікірлерімен бөлісу; (Деңгейді растағаннан кейін).

Курста сөйлеу тілі ретінде қолайлы жағдай туғызу, үйренушілердің қазақша сөйлеуін, жазуын, баяндауын жетілдіру және мамандық бойынша лексикалық минимумды игерту деген мақсат қойылады. Курс практикалық сабақтарда меңгерген лексикалық қорды кез келген жағдайда, кез келген қоғамдық орындарда жүйелі қолдана білуін, пән бойынша үйренген тілдік дағдыларды, грамматикалық құрылымдарды, лексикалық қорды, мақал-мәтелдерді қолдана білуге дағдыландыруын, қазақ тілінде қарым-қатынас жасай білу дағдысының қалыптастыруын жалғастыруға көзделген.

Курс A2-ден C1-ге дейінгі тіл біліктілігінің бірінші курс студенттеріне арналған. Курстың мақсаты - ағылшын тілінде мәдениетаралық және коммуникативтік құзыреттілікті дамыту. Курстың барысында студенттер күнделікті және академиялық жағдайлардың әртүрлі аспектілерін тиісті стиль мен тәсілмен талқылауға үйретеді; әртүрлі мәдени және мәдениаралық мәселлер бойынша өз пікірлерімен бөлісу; халықаралық академиялық ортада тиімді сөйлесу үшін ағылшын тілінде сөйлеу, тыңдау, оқу және жазу дағдыларын пайдалану.

Пән мәдени орындар, банктік қызметтер, мерекелер, білім және ғылым, бұқаралық ақпарат құралдары және т.б. сияқты тақырыптар бойынша жазу, сөйлеу, тыңдау және оқу дағдыларын дамыту арқылы A2 (CEFR) деңгейіне дейінгі коммуникативтік құзіреттілікті қалыптастыруға бағытталған. (Деңгейді растағаннан кейін).

Пән ғылым, инновация, БАҚ, ел экономикасы, ұлттық қауіпсіздік, кәсіби мәтіндер және т.б. тақырыптарды зерттеу арқылы мемлекеттік тілді қолдануды ұлғайту және әлем туралы түсінік қалыптастыру арқылы мемлекеттік (орыс) тілде коммуникативтік құзіреттілікті В1 (CEFR) деңгейінде қалыптастыруға мүмкіндік береді. (Деңгейді растағаннан кейін).

Пән әр түрлі пәндік салалардағы - экономика, қаржы, логистика және т.б. модельдеу мәселелерін шешуде дағдыларды жетілдіруге мүмкіндік береді. Мәселені шешудің кезеңдері егжей-тегжейлі талқыланады: проблеманы қою, модельді әзірлеу, компьютерлік эксперимент, нәтижелерді талдау.

Кез-келген IT маманы талап ететін математикадан негізгі минимумды қамтамасыз ететін пән. Пән студенттердің алгоритмдік ойлау қабілеттерін дамытады, ақпараттық-коммуникациялық технологияларда қолданылатын математика туралы түсінік қалыптастырады.

Пән A2 (CEFR) шет тілін бастапқы деңгейде меңгерген бірінші курс студенттеріне арналған. Курстың мақсаты студенттерге коммуникативті құзіреттіліктерін B1 деңгейіне дейін дамытуға көмектесу, мұнда олар қарапайым диалогтарға қатыса алады, үміттерін, жоспарларын, тәжірибелері мен іс-әрекеттерін сипаттайды, эмоциялар мен реакцияларды, көзқарастарын негіздей алады. Сонымен қатар студенттер дискурстың мәнмәтінін, кілт сөздерін және спикердің мақсатын анықтай алады, қажетті ақпаратты алу үшін скриминг, сканерлеу сияқты әртүрлі оқу стратегияларын қолдана алады. (Деңгейді растағаннан кейін).

Пән B2 (CEFR) деңгейінде коммуникациялық дағдыларды жетілдіруге және ғылыми-технологиялық даму, инновациялар, тарихи тұлғалар, қала мен ауыл, нарықтық экономика мен елдің қауіпсіздігі, тілді латынизациялау және т.б. тақырыптар бойынша сөйлеу әрекетінде төрт дағдыны дамытуға бағытталған. (Деңгейді растағаннан кейін).

Пән С1 (CEFR) кәсіби білім деңгейіне сәйкес барлық төрт тілдік дағдылардың коммуникативтік құзіреттілігін қалыптастыруға мүмкіндік береді. Студенттер тәжірибе мен білім негізінде шынайы мәтіндерден алынған ақпаратты сыни тұрғыдан оқып, талдай, терең түсініп, конструктивті бағалай білуі және кәсіби түрде ұсына білуі керек. Онда үштілді білім беру, дамыған елдердің тәжірибесі, қазіргі кейіпкерлер, ел экономикасының дамуы, халықтар достығы және т.б. тақырыптарды талқылауды үйренеді. (Деңгейді растағаннан кейін).

Пән A2 (CEFR) бастапқы деңгейі бар бірінші курс студенттеріне арналған. Курстың мақсаты қарапайым студенттерге ағылшын тілін B1 (CEFR) тілдік дағдыларын меңгеруге көмектесу, қарапайым әңгімеге қатысу және үміттер, жоспарлар, амбициялар мен армандар, тәжірибелер мен оқиғалар, сезімдер, реакциялар, жеке пікірлер мен кеңестерді жеткізу және негіздеуді үйрету. Әңгімелесудің мәнмәтінін, диалогтардың негізгі ойлары мен мәнін, сондай-ақ мақсатты анықтауды және қажетті ақпаратты алу үшін болжау,'''' скимминг және сканерлеу сияқты әртүрлі оқу әдістерін қолдануды үйренеді. (Деңгейді растағаннан кейін).

Пән мемлекеттік (орыс) тілді үйрену тәжірибесі жоқ студенттер үшін A1 (CEFR) бастауыш деңгейінде студенттерге қазақ (орыс) тілін шет тілі ретінде пайдаланудың барлық деңгейлерінде коммуникативті құзіреттіліктерді қалыптастыруға мүмкіндік береді. Оқыту нәтижелері қоғамдық орындар, мәдени орындар, саяхат, менің Отаным, Қазақстанның көрікті жерлері, қазақ халқының салт-дәстүрлері, Қазақстанның жеке тұлғасы мен жастары және т.б. сияқты тақырыптарды үйрету арқылы Қазақстан туралы дүниетанымның қалыптасуын қамтамасыз етуге бағытталған. (Деңгейді растағаннан кейін).

Пән программалық есептерді шешудің алгоритмдерін құру дағдыларын қалыптастырады және күрделі құрылымдық құрылымдарды енгізуге үйретеді. Пән - бағдарламалаушылар мен деректерді талдаушылар үшін талап етілетін минимум.

Пән курс басталмай тұрып шет тілін білмейтін бірінші курс студенттеріне арналған. Курс оқытушысы мен сыныптастарын түсіну және қысқа диалогтарға қатысу, формаларды толтыру, жеке хаттар, құттықтау хаттарын сипаттама түрінде жазу мақсатында ағылшын тілін дамытуға бағытталған. (Деңгейді растағаннан кейін).

Курс кәсіби қазақ тілін оқыту үрдісінде болашақ маманды қалыптастыру үшін сөйлеуде қолайлы жағдай туғызу және үйренушілердің мамандықтарына қатысты сұхбаттар жүргізуін, жазуын, баяндауын жетілдіру, мамандық саласына қарай жиі кездесетін лексиканы, ғылыми терминдерді, күрделі синтаксистік құрылымдарды қолдануға үйретуге бағытталған.

Пән сізге әр түрлі өзгерістер процестерін сандық зерттеу әдістерін бере отырып, қазіргі заманғы экономикалық және әлеуметтік-экономикалық мәселелерді сәтті шешуге мүмкіндік беретін негізгі математикалық дайындықты алуға мүмкіндік береді; ол өзгеру жылдамдығын (дифференциалды есептеу) зерттейді және қисық контурлар мен беттермен шектелген фигуралардың аудандарын және көлемдерін (интегралды есептеулер) анықтайды.

Шетел тілі 3 курсы екінші курс студенттеріне негізгі академиялық дағдыларды дамытуға арналған. Курс ағылшын академиялық странттарына сәйкес ғылыми зерттеулер жүргізу үшін қолдау көрсететін тілдік дағдылар түрінде мұқият негіздеуге бағытталған. Студенттер ағылшын тілінде әртүрлі академиялық мәтіндерді оқып, әр түрлі жартылай формальды академиялық және кәсіби қарым-қатынас контексттерінде сөйлеу және тыңдау, сондай-ақ академиялық түрде дұрыс ұйымдастыру және анықтама жазу мүмкіндігін оқып үйрену қабілетін дамытады.

Курс кәсіби қазақ тілін оқыту үрдісінде болашақ маманды қалыптастыру үшін сөйлеуде қолайлы жағдай туғызу және үйренушілердің мамандықтарына қатысты сұхбаттар жүргізуін, жазуын, баяндауын жетілдіру, мамандық саласына қарай жиі кездесетін лексиканы, ғылыми терминдерді, күрделі синтаксистік құрылымдарды қолдануға үйретуге бағытталған.

Пән келесі түсініктерді қалыптастыруға мүмкіндік береді, атап айтсақ, халықтың әлеуметтiк қорғалмаған топтарының пайдасына теориялық дайындық және әлеуметтiк жағынан пайдалы қызмет арқылы қоғамға әлеуметтiк қызмет көрсету және адамгершiлiк, моральдық-этикалық құндылықтар мен азаматтылықты тәрбиелеу тәжірибесiн қалыптастыру; қоғамның негізгі проблемаларын тұжырымдау және түсіну, әлеуметтік жобаларды сыни талдау және командамен жұмыс істеу қабілеті.

Пәнді сәтті игеру нәтижелері бойынша студенттер Excel-де деректерді талдау негіздерін үйренеді. Олар пәннің қазіргі жағдайын ескере отырып, ақпаратты құрылымдай алады, деректерді классикалық әдістер негізінде талдай алады, қорытынды жасай алады және болжам жасай алады.

Курс кәсіби қазақ тілін оқыту үрдісінде болашақ маманды қалыптастыру үшін сөйлеуде қолайлы жағдай туғызу және үйренушілердің мамандықтарына қатысты сұхбаттар жүргізуін, жазуын, баяндауын жетілдіру, мамандық саласына қарай жиі кездесетін лексиканы, ғылыми терминдерді, күрделі синтаксистік құрылымдарды қолдануға үйретуге бағытталған.

Курс студенттерге ағылшын тілін (оқу, жазу, тыңдау және сөйлеу) академиялық A2 (CEFR) деңгейінде дамытуға көмектеседі. Курс академиялық жағдайда қолданылатын, білім, ұйымдастыру, ынталандыру және басқа тақырыптармен бекітілетін негізгі дағдыларды ұсынады.

Бұл курстың мақсаты - кәсіпкерлік саласындағы бизнес-жобаларды құру. Стартапты жоспарлау. Курс соңында студенттер дизайнерлік ойлау құралдарын, инновациялық жобаларды басқару шеберлігін, стартапқа стратегиялық көзқарасты, стартапты іске асырудың тактикалық жоспарын құра алады.

Курс кәсіби қазақ тілін оқыту үрдісінде болашақ маманды қалыптастыру үшін сөйлеуде қолайлы жағдай туғызу және үйренушілердің мамандықтарына қатысты сұхбаттар жүргізуін, жазуын, баяндауын жетілдіру, мамандық саласына қарай жиі кездесетін лексиканы, ғылыми терминдерді, күрделі синтаксистік құрылымдарды қолдануға үйретуге бағытталған.

Шетел тілі 3 курсы екінші курс студенттеріне негізгі академиялық дағдыларды дамытуға арналған. Курс ағылшын академиялық странттарына сәйкес ғылыми зерттеулер жүргізу үшін қолдау көрсететін тілдік дағдылар түрінде мұқият негіздеуге бағытталған. Студенттер ағылшын тілінде әртүрлі академиялық мәтіндерді оқып, әр түрлі жартылай формальды академиялық және кәсіби қарым-қатынас контексттерінде сөйлеу және тыңдау, сондай-ақ академиялық түрде дұрыс ұйымдастыру және анықтама жазу мүмкіндігін оқып үйрену қабілетін дамытады.

Курс студенттерге академиялық контексте В1 деңгейінде (CEFR) ағылшын тілін (оқу, жазу, тыңдау және сөйлеу) дамытуға көмектесуді қамтиды. Курс академиялық және кәсіптік ортада қолданылатын негізгі дағдыларды ұсынады, мысалы кәсіби баяндамалар, әртүрлі тақырыптар бойынша бір мақала талдаушысына эссе жазу. Курс сонымен қатар IELTS / TOEFL академиялық емтиханын тапсырудың негізгі стратегияларын оқытуға бағытталған.

Курс кәсіби қазақ тілін оқыту үрдісінде болашақ маманды қалыптастыру үшін сөйлеуде қолайлы жағдай туғызу және үйренушілердің мамандықтарына қатысты сұхбаттар жүргізуін, жазуын, баяндауын жетілдіру, мамандық саласына қарай жиі кездесетін лексиканы, ғылыми терминдерді, күрделі синтаксистік құрылымдарды қолдануға үйретуге бағытталған.

Курс предназначен для укрепления коммуникативной и межкультурной компетентности студентов на продвинутом уровне С1 (CEFR) и развития академических языковых навыков. Студенты смогут организовывать сочинения, делать заметки, участвовать в групповых дискуссиях, представлять исследовательский проект для небольших групп с использованием основных методов исследования. Курс предоставляет студентам необходимые методы, чтобы преуспеть в получении сертификата IELTS/TOEFL.

Курс академиялық ортада белгілі бір тіл деңгейіне жауап беру қабілетін дамыту арқылы коммуникативтік құзіреттілікті тілді меңгеру деңгейіне (B2 (CEFR)) дейін көтеруге бағытталған.Студент мәтіндегі негізгі нақты ақпаратты түсініп, шығарып, репортажға қатыса алады, семинар сабақтарына қатыса алады, академиялық дәрістерді белсенді тыңдайды, фразалармен, негізгі терминдер мен анықтамалардың құрылымымен және академиялық тілдің басқа құбылыстарымен келесі тақырыптар - білім беру, жүйелер, байланыс, этика және т.б. тақырыптармен жұмыс жасай алады.

Курс кәсіби қазақ тілін оқыту үрдісінде болашақ маманды қалыптастыру үшін сөйлеуде қолайлы жағдай туғызу және үйренушілердің мамандықтарына қатысты сұхбаттар жүргізуін, жазуын, баяндауын жетілдіру, мамандық саласына қарай жиі кездесетін лексиканы, ғылыми терминдерді, күрделі синтаксистік құрылымдарды қолдануға үйретуге бағытталған.

Пән веб-бағдарламалаудың теориялық білімі мен практикалық дағдыларын қалыптастырады, Интернет қосымшаларын жасауға үйретеді, сонымен қатар Front End Web Development туралы негізгі білімді қалыптастырады.

Курс студенттердің коммуникативті және мәдениаралық құзіреттілігін C1 (CEFR) деңгейінде және академиялық жазу дағдыларын дамытуға бағытталған. Студенттер ғылыми мақалаларды сыни тұрғыдан талдай алады және эссе құру, талдау және ұйымдастыру дағдыларын қолдана отырып, шағын сыни талдау жасай алады.

Шетел тілі 4 курсы екінші курс студенттеріне негізгі академиялық дағдыларды дамытуды жалғастыруға арналған. Курс Ағылшын академиялық странттарына сәйкес зерттеулер жүргізу үшін қолдайтын тілдік дағдылар түріне мұқият негіздеуді мақсат етеді. Студенттер ағылшын тілінде әртүрлі академиялық мәтіндерді оқып, әр түрлі жартылай формальды академиялық және кәсіби қарым-қатынас контексттерінде сөйлеу және тыңдау, сондай-ақ академиялық түрде дұрыс ұйымдастыру және анықтама жазу мүмкіндігін оқып үйрену қабілетін дамытады.

Бұл курстың мақсаты - кәсіпкерлік саласындағы бизнес-жобаларды құру. Стартапты жоспарлау. Курс соңында студенттер дизайнерлік ойлау құралдарын, инновациялық жобаларды басқару шеберлігін, стартапқа стратегиялық көзқарасты, стартапты іске асырудың тактикалық жоспарын құра алады.

Шетел тілі 4 курсы екінші курс студенттеріне негізгі академиялық дағдыларды дамытуды жалғастыруға арналған. Курс Ағылшын академиялық странттарына сәйкес зерттеулер жүргізу үшін қолдайтын тілдік дағдылар түріне мұқият негіздеуді мақсат етеді. Студенттер ағылшын тілінде әртүрлі академиялық мәтіндерді оқып, әр түрлі жартылай формальды академиялық және кәсіби қарым-қатынас контексттерінде сөйлеу және тыңдау, сондай-ақ академиялық түрде дұрыс ұйымдастыру және анықтама жазу мүмкіндігін оқып үйрену қабілетін дамытады.

Бұл пән студенттерге өз ісін ұйымдастыру үшін кәсіпкерлік негіздерін қолдану; кәсіпорынның бизнес-жоспарын құру; күнделікті іскери өмірдің нақты жағдайларын талдау; іскери шешімдер қабылдау үшін қажетті тез өзгеретін экономикалық ақпаратты жүйелеу және пысықтау; тез өзгеретін нарықтық жағдайларға бағдарлану және олардың қызмет бағытын уақытылы өзгерту; кәсіпкерлік және инвестициялық белсенділікті көрсете отырып, кәсіпкерлік қызметтің тиімді нәтижелеріне, оның кірістілігі мен прогрессивтілігіне қол жеткізуге көмектеседі.

Курc направлен на развитие навыков академических английского языка на уровне А2 (CEFR) таких, как активное слушание коротких лекции и понимание на слух, эффективное чтенияе небольших текстов и презентации в профессиональм стиле. Курс использует словарный запас для определения и выражения основных мыслей и идей, обсуждения перспектив, включает структуру базовых терминов и определений и других опросов, объединяет академические навыки обучения.

Пән қазіргі заманғы деректерді өңдеу және визуализация технологияларын қолдана отырып, әртүрлі деректерді талдау мен алдын-ала өңдеудің практикалық дағдыларын қалыптастырады

Пән веб-бағдарламалаудың теориялық білімі мен практикалық дағдыларын қалыптастырады, Интернет-қосымшаның серверлік жағын дамытуға үйретеді және веб-қосымшаның мәліметтер базасымен есептеулерді, есептеулерді және операцияларды орындауға дағдыландырады.

Курс предпологает усовершенствование коммуникативной компетенции до увроня владения английскоим языком В2 (CEFR) посредством развития навыков академического письма и презентации. По окончании курса студенты смогут писать эссе на темы своих будущих профессий по стандартам международной академической этики, используя стиль APA.

Курс предполагает помощь студентам в развитии навыков владения английским языком (чтение, письмо, аудирование и разговорная речь) на уровне В1 (CEFR) в академическом контексте. Курс предоставляет ключевые навыки, которые будут использоваться в академических и профессиональных условиях, а также ключевыми стратегиями для прохождения академического международного теста IELTS/TOEFL.

Пән ықтималдықтар теориясы мен математикалық статистиканы практикалық мақсатта пайдалану туралы білім мен практикалық дағдыларды қалыптастырады, сонымен қатар күрделі оқиғалардың ықтималдығын есептеу және процестердің нәтижелерін, заңдылықтарды, процестер мен оқиғалардың санын талдау мен бағалау дағдыларын қалыптастырады.

В1 деңгейінің мысалын қолдану: Курста заманауи бизнес теориясы, практикадағы бизнес және іскерлік дағдылар біріктірілген - барлығы шынайы, сараптамалық мәтіндерді әр түрлі дереккөздерге сыни талдау мен ұсыну үшін ұсынылған. Курс корпоративті имидж, аутсорсинг, стратегиялық брендинг пен серіктестік, дағдарысты басқару және басқалары сияқты түрлі тақырыптарды қамту арқылы коммуникациялық құзіреттілікті C1 тілін білу деңгейіне (CEFR) дейін көтеруге бағытталған.

Пән Excel-мен тәжірибелі қолданушы деңгейінде кәсіби қаржылық талдау мен қаржылық модельдеуді қолдана отырып жұмыс жасаудың практикалық дағдыларын қалыптастырады.

Пән деректерді өңдеудегі практикалық визуализация дағдыларын және есептерді шығару үшін әртүрлі машиналық оқыту модельдерін қолдану дағдыларын қалыптастырады.

В1 деңгейінің мысалын қолдану: Курста заманауи бизнес теориясы, практикадағы бизнес және іскерлік дағдылар біріктірілген - барлығы шынайы, сараптамалық мәтіндерді әр түрлі дереккөздерге сыни талдау мен ұсыну үшін ұсынылған. Курс корпоративті имидж, аутсорсинг, стратегиялық брендинг пен серіктестік, дағдарысты басқару және басқалары сияқты түрлі тақырыптарды қамту арқылы коммуникациялық құзіреттілікті C1 тілін білу деңгейіне (CEFR) дейін көтеруге бағытталған.

В1 деңгейінің мысалын қолдану: Курста заманауи бизнес теориясы, практикадағы бизнес және іскерлік дағдылар біріктірілген - барлығы шынайы, сараптамалық мәтіндерді әр түрлі дереккөздерге сыни талдау мен ұсыну үшін ұсынылған. Курс корпоративті имидж, аутсорсинг, стратегиялық брендинг пен серіктестік, дағдарысты басқару және басқалары сияқты түрлі тақырыптарды қамту арқылы коммуникациялық құзіреттілікті C1 тілін білу деңгейіне (CEFR) дейін көтеруге бағытталған.

В1 деңгейінің мысалын қолдану: Курста заманауи бизнес теориясы, практикадағы бизнес және іскерлік дағдылар біріктірілген - барлығы шынайы, сараптамалық мәтіндерді әр түрлі дереккөздерге сыни талдау мен ұсыну үшін ұсынылған. Курс корпоративті имидж, аутсорсинг, стратегиялық брендинг пен серіктестік, дағдарысты басқару және басқалары сияқты түрлі тақырыптарды қамту арқылы коммуникациялық құзіреттілікті C1 тілін білу деңгейіне (CEFR) дейін көтеруге бағытталған.

В1 деңгейінің мысалын қолдану: Курста заманауи бизнес теориясы, практикадағы бизнес және іскерлік дағдылар біріктірілген - барлығы шынайы, сараптамалық мәтіндерді әр түрлі дереккөздерге сыни талдау мен ұсыну үшін ұсынылған. Курс корпоративті имидж, аутсорсинг, стратегиялық брендинг пен серіктестік, дағдарысты басқару және басқалары сияқты түрлі тақырыптарды қамту арқылы коммуникациялық құзіреттілікті C1 тілін білу деңгейіне (CEFR) дейін көтеруге бағытталған.

Пән бағдарламаны объектілер жиынтығы ретінде ұсынуға негізделген бағдарламалау әдістемесіндегі білімді қалыптастырады, олардың әрқайсысы белгілі бір класстың данасы болып табылады, ал сыныптар мұрагерлік иерархияны құрайды. Терезе қосымшаларын құрудың практикалық дағдыларын қалыптастырады.

В1 деңгейінің мысалын қолдану: Курста заманауи бизнес теориясы, практикадағы бизнес және іскерлік дағдылар біріктірілген - барлығы шынайы, сараптамалық мәтіндерді әр түрлі дереккөздерге сыни талдау мен ұсыну үшін ұсынылған. Курс корпоративті имидж, аутсорсинг, стратегиялық брендинг пен серіктестік, дағдарысты басқару және басқалары сияқты түрлі тақырыптарды қамту арқылы коммуникациялық құзіреттілікті C1 тілін білу деңгейіне (CEFR) дейін көтеруге бағытталған.

Бұл пән студенттерге өз ісін ұйымдастыру үшін кәсіпкерлік негіздерін қолдану; кәсіпорынның бизнес-жоспарын құру; күнделікті іскери өмірдің нақты жағдайларын талдау; іскери шешімдер қабылдау үшін қажетті тез өзгеретін экономикалық ақпаратты жүйелеу және пысықтау; тез өзгеретін нарықтық жағдайларға бағдарлану және олардың қызмет бағытын уақытылы өзгерту; кәсіпкерлік және инвестициялық белсенділікті көрсете отырып, кәсіпкерлік қызметтің тиімді нәтижелеріне, оның кірістілігі мен прогрессивтілігіне қол жеткізуге көмектеседі.

«Маркетинг» пәні студенттердің заманауи маркетинг құралдарын қолдану арқылы тұтынушылық құндылықтар мен қанағаттанушылықты қалыптастыру қажеттілігі туралы түсініктерін қалыптастырады.

Пән математикалық модельдеу негіздерін оқу процесінде арнайы математикалық құзіреттіліктерді қалыптастырады; Проблемалық оқыту жағдайында студенттердің өзіндік шығармашылық жұмыс дағдыларын дамытады; модельдеу есептерін шешу үшін математикалық аппараттарды қолдану қабілеттерін дамыту; математикалық модельдеу саласындағы жобалау іс-әрекеті дағдыларын дамытады.

Пән алгоритмдердің жұмысын және бағдарламаларды оңтайландыруды бағалаудың іргелі білімі мен практикалық дағдыларын, сонымен қатар алгоритмнің есептеу күрделілігін бағалау шеберлігін, жад көлемін және / немесе алгоритм жылдамдығын оңтайландыру шеберлігін қалыптастырады.

Пән теориялық білім мен мәліметтер базасын құрудың практикалық дағдыларын қалыптастырады, сонымен қатар мәліметтер базасымен жұмыс істеу және SQL сұраныстарын құру дағдыларын қалыптастырады.

Пән ақпаратты өңдеудің және талдаудың, ақпаратты құрылымдаудың және математикалық статистика мен компьютерлік модельдеу негізінде мәліметтерді құрудың, машинаны оқыту моделін қолдана отырып болжаудың практикалық дағдыларын қалыптастырады.

Пән студенттерге қаржы, технология және реттеудің күрделі өзара әрекетін түсінуге қажетті құралдарды ұсынады. Сондай-ақ олар FinTech-тің негізгі бағыттарын (ақша, төлемдер және жаңа технологиялар), сандық қаржыландыру мен балама қаржыландыруды, FinTech және RegTech-ті реттеу, Деректер мен қауіпсіздік пен деректер негізінде қаржыландырылатын болашақты, сонымен қатар Blockchain, AI және FinTech негізіндегі негізгі технологияларды зерттейді. Үлкен деректер

Қосымша біліктіліктерді қалыптастыру мақсатында басқа БББ-лар ОПК-нан білім алушымен таңдалған пәндер немесе модуль.

Пән негізгі сандық әдістердің әдістері мен алгоритмдері туралы білімді қалыптастырады.Студенттер зерттеу мен тәжірибеге бағытталған есептеулер жүргізу үшін қолданыстағы сандық әдістер мен алгоритмдерді қолдана алады. Олар ғылыми және өндірістік қызметтің сұрақтарына жауап алу үшін әдістерді үйлестіре алады.

Пән желілерді құруда теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастырады, желілердің негізгі компоненттерін қосады, сонымен қатар желіні жобалау бойынша білімді қалыптастырады, кіші, орта және ірі ұйымдар үшін әртүрлі желілік компоненттерді қалай қосуға және конфигурациялауға үйретеді.

Пән ұқсастығы негізінде іздеу алгоритмдерін жазудың практикалық дағдыларын қалыптастырады. Машина жасау алгоритмін мұғаліммен және онсыз жазыңыз.

Пәнді сәтті игеру нәтижелері бойынша студенттер жобалық менеджмент негіздерін біледі, MS Project-те жобаны басқару процесін автоматтандырады. Білімді: - MS Project жобаларын жоспарлау; - жобаларды бақылау; - автоматтандырылған жүйе негізінде жобаны жөндеу және техникалық қызмет көрсету.

Пән кәсіпкерліктің негіздері туралы тұтас көзқарас қалыптастыруға, кәсіпкерлікте іскерлік шешімдер қабылдау үшін тиісті әдістерді, құрылымдарды және технологияларды таңдауда практикалық дағдыларды қалыптастыруға мүмкіндік береді

Пән бағдарламаларды (машиналарды) құрудың практикалық дағдыларын қалыптастырады, олар анализ жасай отырып, кескіндерден ақпарат алады және объектілерді анықтай, қадағалай және жіктей алады.

Пән Латекс жүйесін қолдана отырып ғылыми зерттеу жүргізу және мақала жазу үшін ақпарат жинау дағдыларын қалыптастырады, сонымен қатар мақалалар мен әдебиеттерге сыни шолу мен талдауды, ғылыми мақалалар жазуды және Латекс жүйесінде жұмыс істеуді үйренеді

Пән криптография мен криптографияны оқыту арқылы ақпараттық жүйелерде ақпаратты қорғаудың теориялық білімі мен практикалық дағдыларын қалыптастырады, сонымен қатар ақпараттың құпиялылығы, тұтастығы мен қол жетімділігін қамтамасыз етуді үйретеді.

Қосымша біліктіліктерді қалыптастыру мақсатында басқа БББ-лар ОПК-нан білім алушымен таңдалған пәндер немесе модуль.

Пән үлгілерді тану, дискриминациялық талдау, кластерлеу әдістері және т.б. мәселелерді шешу үшін нейрондық желілерді құрудың практикалық дағдыларын қалыптастырады. Біз енгізу және шығару арасындағы күрделі байланысты анықтау үшін нейрондық желілерді қалай қолдануды, сонымен қатар оны оқыту арқылы жалпылауды үйренеміз.

Пәнді ойдағыдай дамытудың нәтижелері бойынша студенттер ойын теориясының элементтерін, кезек жүйелерін және басқару теориясын біледі. Олар ойын теориясына негізделген қазіргі жоспарлау және бақылау есептерін шешуде математикалық аппараттарды қолдана алады, кезек теориясының жіктелуін біледі, оны басқарушылық шешім қабылдаған кезде қолдана алады және көптеген критерийлердің мәселелерін зерттей алады.

Пән үлкен көлемде және әртүрлілікте құрылымдалған және құрылымданбаған мәліметтерді өңдеудің практикалық дағдыларын қалыптастырады, сондай-ақ таратылатын ақпаратты талдауға мүмкіндік беретін оларды өңдеудің әдістерін қолданады.

Пән blockchain технологиясының негізгі түсініктері туралы білімді қалыптастырады, блокчейннің технологиялық және криптографиялық компоненттерін біледі. Қолданыстағы ірі блокчейн платформаларының айырмашылықтарын түсіну. Блокчейннің сипаттамаларына байланысты әртүрлі қосымшаларды қалай және қайда қолдануға болатындығын біліңіз. Қолданыстағы blockchain технологиясының шектеулері мен шешілмеген мәселелерін түсіну. Блокчейн контекстіндегі теріс салдарды, атап айтқанда, қылмыстық әрекетті түсініңіз.

Пән табиғи тілдерді өңдеудегі практикалық дағдыларды қалыптастырады, сонымен қатар математикалық және компьютерлік лингвистиканы, мәтіндерді талдау мен синтездеуді қолдану дағдыларын қалыптастырады.

Гуманитарлық, әлеуметтік-экономикалық ғылымдардың, этикалық және әлеуметтік құндылықтардың негізгі элементтерін мемлекеттік, орыс және ағылшын тілдерінде түсіндіру;

Кәсіпкерліктің негізгі белгілері мен әдістерін анықтаңыз және оларды практикалық жобаларды жүзеге асыруда қолданыңыз.

Кәсіпкерліктің негізгі белгілері мен әдістерін сипаттап, оларды іс жүзіне асыру;

Зерттеудің негізгі әдістері мен құралдарын сипаттау және қолдану, академиялық адалдықтың құндылықтарын, принциптері мен мәдениетін түсіну;

Математикалық, инженерлік, техникалық және ғылыми есептерді шешу.

Желілік топологияларды, қауіпсіздік саясатын әзірлеу және жөндеу, АТ инфрақұрылымындағы процестерді автоматтандыру;

Бағдарламалау мәселелерін шешудің алгоритмдерін қолдана отырып, деректерді өңдеудің және визуализацияның заманауи технологияларын қолдана отырып, әртүрлі деректерді одан әрі талдау және өңдеу үшін күрделі құрылымдық құрылымдарды құру;

Құрылымы туралы ақпарат, классикалық әдістерге негізделген мәліметтерді талдау, тақырыптың қазіргі жағдайын ескере отырып қорытынды жасау және болжам жасау;

Front End-тен Back End Development –ке дейінгі веб-бағдарламалаудың негізгі дағдылары мен дамыту қабілеттерін көрсету;

Мәліметтерді алдын-ала өңдеуден, деректерді визуализациядан, графикалық танудан бастап үлкен көлемде және әртүрлілікте құрылымдалған және құрылымданбаған деректерді өңдеуге дейін оқып үйрену және мәліметтерді өңдеудің үлкен дағдыларын, сонымен қатар ақпаратты талдауға мүмкіндік беретін өңдеу әдістерін көрсету;

Нейрондық желі дағдыларын көрсету;

Қаржылық, инженерлік дағдыларды, Excel бағдарламасында талдау жасай білу, қаржылық технологиялар, оқыту және кластерлеу, қаржылық технологияларда блокчейнді қолдану.