6B01706 Ұйғыр тілі мен әдебиеті-география в Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Қазіргі ұйғыр тілінің фонетикасы Ұйғыр және қазақ халықтарының ауыз әдебиеті Ұйғыр халық ауыз әдебиеті Ұйғыр әдеби байланыстар Ұйғыр тілінің практикалық курсы Әдебиеттануға кіріспе ХІХ ғ. классикалық ұйғыр әдебиеті Тіл біліміне кіріспе Қазіргі ұйғыр тілінің лексикологиясы мен фразеологиясы Қазіргі ұйғыр тілінің диалектологиясы Тіл тарихы Оқушылардың физиологиялық дамуы XV-XVIII ғғ классикалық ұйғыр әдебиеті

2 Оқу жылы 20 ғ. ұйғыр әдебиеті Педагогика Қазіргі ұйғыр тілінің синтаксисі Экология және тұрақты даму Адамның тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі Қазіргі ұйғыр тілінің морфологиясы Көшбасшылық және жастар саясаты Құқық негіздері және жемқорлыққа қарсы мәдениет Экономика және кәсіпкерлік негіздері Психология Қазіргі ұйғыр тілінің сөзжасамы Көркем мәтінді лингвистикалық талдау Жаратылыстанудың қазіргі заманғы тұжырымдары

3 Оқу жылы Географияны оқытудың әдістемесі Дүниежүзінің физикалық-географиялық аймақтары 19 ғасырға дейінгі ұйғыр әдебиетіндегі жалпыадамзаттық құндылықтар Жаңартылған мазмұндағы "Ұйғыр тілі" пәнін оқыту әдістемесі Қазақ (орыс) тілі (В2) Жаңартылған мазмұндағы "Ұйғыр әдебиеті" пәнін оқыту әдістемесі Ұйғыр графикасының және ұйғыр латиницасының тарихы Білім берудегі цифрлық технологиялар Ілгермелі шетел тілі (ағылшын тілі) Ұйғыр тілінің функционалдық грамматикасы Арт білім беру Инклюзивті білім беру

4 Оқу жылы Елтану Қазақстан географиясы Ұйғыр және қазақ поэзиясының салыстырмалы-салғастырмалы өлеңдер жинағы Қашықтан оқытудың әдістемесі мен технологиясы Тәуелсіз Қазақстандағы ұйғыр әдебиеті Шығыс Түркістанның ұйғыр әдебиеті

Оқыту нәтижелері

• ОН 6 – оқушының тұлғалық дамуына ықпал ету, өмір бойы білім алуға бағытталған білім модельдерін көрсету
• ОН 8 – оқыту және тәрбиелеу мақсаттары мен міндеттеріне, күтілетін нәтижелерге және студенттердің физиологиялық сипаттамаларына сәйкес инновациялық технологияларды қолдану;
• ОН 4 – ұйғыр тілі мен әдебиетін оқытуда АКТ мен сандық білім беру ресурстарын пайдалану;
• ОН2 - меңгерілген ақпаратқа сүйене отырып, тіл мен әдебиет білімін практикада қолдана алады;
• ОН 3 - студенттердің сын тұрғысынан ойлауын, шығармашылық ізденісін дамыту, проблемаларды бірлесіп шешу мақсатында ұйғыр тілі мен әдебиетінің ғылымдар жүйесіндегі қазіргі жағдайын, орны мен құндылықтарын талдау;
• ОН 1 – пәннің және пәнаралық фундаменталды заңдардың тұжырымдамалық және теориялық негіздерін түсіну және кіріктіру;
• РО5 – таңдалған пән мақсаттарына сәйкес оқу жетістіктерін критериалды бағалау мен диагностиканы қолдану;
• ОН 7 – командалық жұмыста, тұлға аралық қарым-қатынаста, тиімді жұмыста коммуникативті құзіреттілікті көрсету;
• ОН 9 – ғылым мен әдістеменің соңғы жетістіктеріне сүйене отырып, тіл тарихын ескере отырып, лингвистикалық заңдылықтарды дамытудың теориялық мәселелерін тұжырымдау.
• ОН 10 - Қазіргі тіл білімі мен лингвистика саласындағы теориялық концепциялар мен ережелерді қолданады; тілдің базалық лексикасын біледі; мамандықтың жалпы ғылыми стилін және география саласындағы негізгі терминологияны, географияны оқыту әдістемесін ұсынатын лексиканы біледі;
• ОН 11- ұйғыр жазушыларының әдеби шығармаларында бейнелеу мен көркемдік жасау мақсатында қолданылатын тілдік құралдарды анықтау, идеялар мен бағыттарды ұлттық мүдделер тұрғысынан талдау;
• ОН 12 - орта мектеп оқушыларының географиясын оқытуда теориялық негіздері мен технологияларын қолдану.

Ұқсас БББ