7M01404 Дене шынықтыру және спорт в Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Жоғары мектептегі спорттық метрология Шет тілі (кәсіби) Ғылымның тарихы және философиясы Дене шынықтыру және спорттың ғылыми-педагогикалық негіздері Спортшылар ағзасының функционалдық дайындығының физиологиялық негіздері Дене шынықтыруды басқару теориясы мен технологиясы Жоғары оқу орнындағы дене тәрбиесінің теориясы мен технологиясы Жоғары мектептегі "Дене шынықтыру" пәнін оқытудың теориясы мен әдістемесі Спорттағы бақылаудың физиологиялық әдістер ЖОО-да таңдаған спорт түрін оқыту әдістемесі Дене шынықтыру мен спорт экономикасы және басқару Ғылыми зерттеулердің әдіснамасы мен әдістері

2 Оқу жылы Спорттағы жарақаттар Туризм және спорттық бағдарлау Спорттағы бағдарлау және іріктеу Балалар мен жасөспірімдер спортындағы жарақаттанудың алдын алу Дене шынықтыру және спорт тарихы Олимпиадалық спорт тарихы Дене рекреациясы Дене шынықтырудың рекреациялық формасының теориясы мен әдістемесі Магистрлік диссертацияны рәсімдеу және қорға

Оқыту нәтижелері

• дене шынықтыру-спорттық білім беру бағдарламалары бойынша білім алушылардың жетістіктерін бағалау және диагностикалау, қызметті ұйымдастырудың заманауи әдістері мен технологияларын қолдана алады;
• білім беру ортасының өзгермелі жағдайларына бейімделуге және әртүрлі пікірлер жағдайында басқарушылық шешімдер қабылдауға қабілетті;
• дене шынықтыру-спорттық білім беру саласында жаңа білім, білік және дағды, оның ішінде ақпараттық технологиялар мен өз бетімен білім алуға және пайдалануға қабілетті;
• дене шынықтыру және спорт саласындағы мамандарға және маман емес адамдарға өздерінің жетістіктерін,зерттеу нәтижелерін және негізделген қорытындыларды нақты және сауатты көрсете алады;
• теориялық және әдіснамалық талдау дағдыларын меңгерген, болжамдау және жоспарлау әдістерін тәжірибеде қолдана алады, мамандық бойынша және пәнаралық білімді зерттеу және практикалық тапсырмаларды шешу үшін синтездей алады;
• пән саласының ерекшелігін көрсететін және білім алушылардың жас және психофизикалық ерекшеліктеріне сәйкес келетін, оның ішінде олардың ерекше білім беру қажеттіліктеріне сәйкес келетін заманауи технологияларды пайдалана отырып, дене шынықтыру-спорттық білім беру саласындағы пәнаралық сипаттағы жаңа идеяларды талдай, бағалай және синтездей алады;
• өзінің кәсіби құзыреттілігі саласында міндеттерді қоюға және шешуге қабілетті, білім беру мекемелерінің білім алушыларының физикалық дамуы мен денсаулығына әсер ететін факторларды анықтай алады;
• тиісті пәндік саладағы ғылыми-әдістемелік зерттеулер контекстінде идеяларды түпнұсқа дамыту немесе қолдану үшін негіз немесе мүмкіндік болып табылатын дене шынықтыру-спорттық білім берудің әдіснамалық негіздерін терең білетінін және түсіне алуын көрсете алады;

Ұқсас БББ