6B01504 География в ОАИУ

Пәндер

1 Оқу жылы Жалпы геология Палеогеография Картография, топография негіздерімен Топография, геодезия негіздерімен Топография, геодезия негіздерімен Жалпы жертану Картография, топография негіздерімен Оқушылардың физиологиялық дамуы

2 Оқу жылы Қазақстанның геоморфологиясы Жалпы метерология Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері Геоморфология Педагогика Академиялық хат Кәсіпкерлік, құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Метереология және климатология Қазақстанның су ресурстары Жалпы гидрология Білім берудегі менеджмент Педагогикалық/Өндірістік практика Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі Бағалаудың өлшемдік технологиялары

3 Оқу жылы "Мәңгілік ел" құндылықтары және рухани жаңғыру Ландшафттану және физикалық-географиялық аудандастыру Кәсіби қазақ (орыс) тілі Инклюзивті білім беру Ландшафттану Жастар саясаты Дінтану Географияны оқыту әдістемесі Кәсіби бағытталған шетел тілі Инновациялық технологиялар және мектепте оқыту процесін ұйымдастыру Түркістан облысының рекреациялық географиясы Қазақстанның экономикалық және әлеуметтік саяси географиясы (minor) Аймақтық география Қазақстанның туризм географиясы (minor) Биогеография Түркістан облысының географиясы Жаңартылған бағдарлама бойынша географияны оқыту Биогеография, топырақтану негіздерімен Материктер мен мұхиттардың физикалық географиясы Тарихи география Қазақстанда географиялық білім беру

4 Оқу жылы Геоэкономика және интеграциялық процесстер (minor) Елтану Саяси география, геосаясат негіздерімен Киелі жерлер географиясы (minor) Геоэкология және табиғатты қорғау Дүниежүзінің туризм географиясы ТМД елдерінің физикалық географиясы Қазақстанның физикалық географиясы ТМД елдерінің экономикалық әлеуметтік географиясы Аймақтық геоэкология Дүниежүзінің экономикалық және әлеуметтік саяси географиясы Жаһандық география Геоақпараттық жүйе (minor) Дипломалды практика Рекреациялық география (minor) Топонимика

Оқыту нәтижелері

• Әртүрлі табиғи, әлеуметтік-экономикалық және экологиялық процестерге қатысты құбылыстарға географиялық сараптама жүргізе алады. Атмосферадағы негізгі қасиеттерді, процестерді, климаттың қалыптасу және жіктелу факторларын біледі.
• Тарихи мәселелерді талдай алады, себеп-салдарлық байланыстарды орнатады. Қазіргі заманғы Қазақстан тарихында орын алған негізгі фактілерді және оқиғаларды біледі. Қазіргі заманның философиялық мәселелері бойынша білімін жоғары деңгейде көрсетеді.
• Педагогикалық менеджмент саласындағы тиісті біліктілігі мен білімін терең меңгереді. Денсаулықты диагностикалау кезінде физиологиялық әдістерді қолдану дағдыларын дамытады. Психологиялық мәселелерді диагностикалауға және шешу жолдарын анықтауға дағдыланады.
• Жер құрылымын, планетаның геологиялық даму тарихын жақсы біледі. Кең таралған тау-кен минералдары мен тау-кен жыныстарының пайда болуын анықтайды және түсіндіре алады. Физикалық және геологиялық карталарды оқу және құру дағдыларын меңгерген.
• Материалды жақсы түсінеді және оқытудың тиімді әдістерін таңдайды. География сабақтарында оқу үрдісін ұйымдастырудың және жобалаудың технологиясын жете меңгерген. Педагогикалық мәселелерді шешу үшін түрлі пәндік салалардан білімді жинақтайды.
• Туризм дамуының қазіргі жағдайына баға бере алады. Арнайы карталар жасайды, туристік жорықтарды ұйымдастырады. Статистикалық материалды, графиктерді, диаграммаларды, сызбаларды талдайды және олардың негізінде қарапайым экономикалық-географиялық қорытындыларын жасайды.
• Конфессиялық және ұлттық мәдениет ерекшеліктерін, қасиеттері мен айырмашылықтарын ескеруге қабілетті. Экономика, құқық, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері, экология және тіршілік қауіпсіздігі саласында қажетті білімді игерген, сондай-ақ кәсіпкерлік дағдылары бар.
• Қазақ, орыс, шет тілдерінде кәсіби қарым-қатынас жасауға грамматикалық ережелерді жеткілікті деңгейде меңгерген және жеткілікті сөздік қоры бар. Берілген тақырып бойынша рефератты, баяндаманы қазақ, орыс, шет тілдерінде жазады.
• Әлемнің табиғи-ғылыми көрінісін кеңейту мақсатында физикалық-географиялық және экономикалық-географиялық білімдерін өндірісте, өмірде пайдаланады. Елдің қазіргі әлемдік экономикада алып отырған орнын анықтайды. Географиялық объектілердің тарихи атауларын жете біліп, толық меңгерген.
• Гидрологиялық сипаттамаларына сүйене отырып су объектілерінің түрілерінің біріне мәліметтер береді. Ақпаратты жинау дағдыларын жете меңгереді. Топонимика мәселелері бойыншаәдебиетті талдайды. Топографиялық сызбалардың көмегімен қажетті мәліметтерді нақты көрсетеді.
• Әңгіме барысында өз ойын қазақ, орыс, шет тілдерінде еркін жеткізе біледі және кәсіптік тілдесу барысында сұхбат жүргізуге қабілеті бар. Оқытудың интерактивті формалары мен әдістерін қолдана біледі. Тәлім-тәрбие жұмысын жүргізудің әдістемесін жете меңгереді.
• Әртүрлі аумақтардың табиғи, әлеуметтік-экономикалық және экологиялық сипаттамаларына картографиялық тілімен толық түсіндіріп бере алады. Физикалық географияның, ландшафттанудың, биогеографияның, геоморфологияның терминдері мен ұғымдарын біледі.

Ұқсас БББ