7M01902 Дефектология в Манаш Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Шет тілі (кәсіби) Арнайы және инклюзивті білім беруде ойын теориясы мен әдістемесі Менеджмент Салыстырмалы арнайы педагогика Академиялық жазылымның мәдениеті мен этикасы Басқару психологиясы Ғылым мен арнайы дефектологиялық білімнің заманауи мәселелері Аутизмі бар балаларды оқыту және тәрбиелеу бойынша түзету жұмысы Ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларды мектепте оқытуға дайындық Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен жұмыс істеу теориясы мен тәжірибесіндегі Арт-терапия

Оқыту нәтижелері

• Магистрлік бағдарламаның іргелі және қолданбалы пәндері саласындағы құзыреттілікті көрсету, өзінің пәндік саласының негізгі мәселелерін және оларды зерттеудің заманауи әдістерін түсінуге қабілетті.
• Әртүрлі тілдік және мәдени ортада еркін қарым-қатынас дағдыларын меңгерген, өзінің кәсіби саласында ғылыми коммуникация мен халықаралық ынтымақтастықты жүзеге асыруға қабілетті, өз ойын ауызша және жазбаша нысанда академиялық аладық ережелерге сай дұрыс ресімдеуге қабілетті.
• Оқу және даму нәтижелерін бағалаудың қазіргі заманғы құралдарын пайдалана отырып, ЕБҚ білім алушылардың жетістіктерін болжау және даму жағдайы мен динамикасын диагностикалауды жүзеге асыра алады.
• Арнайы педагогика мен психологияда зерттеудің ғылыми әдістері мен тәсілдерін қолдана алады, методология мен талдауды таңдауды жүзеге асыра алады, ғылыми негізделген психологиялық-педагогикалық зерттеулердің нәтижелерін жинақтайды
• Оқытылатын пәндер бойынша оқу-әдістемелік материалдарды, жоспар-конспектілер мен кешендерді әзірлей алады.
• Түзету-педагогикалық қызметті жүзеге асыру және ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау құзыреттерін көрсете алады.
• Ұжымды басқарудың заманауи тәсілдерін көрсету, менеджмент, диагностика, талдау және проблемаларды шешу әдістерін, шешімдерді қабылдау және оларды практикада іске асыру әдістерін пайдалана отырып, өндірісті ұйымдастыру және басқару саласындағы күрделі және стандартты емес жағдайларда шешімдер қабылдауға қабілетті.
• Арнайы білім беру саласында оқу-тәрбие процесін құру және ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғаларға жеке-бағдарлы және жеке-сараланған көзқарастар негізінде түзету-білім беру бағдарламаларын іске асыру үшін жаңа ашылулар мен оларды пайдалану перспективаларын қолдана алады.

Ұқсас БББ