6B11103 Тұрақты туризм в Халықаралық Бизнес Университеті

Экономиканың үй шаруашылығы, фирма, ел және әлемдік шаруашылық деңгейінде қызмет етуі мен дамуын анықтайтын экономикалық құбылыстар мен процестердің мәнін ашатын негізгі базалық ұғымдар мен теориялық ережелерді терең зерделеу, микроэкономикалық агенттер, көрсеткіштер мен модельдер туралы жүйелі түсініктерді, микродеңгейде қазіргі нарықтық экономиканың пайда болу ерекшеліктерін зерделеу.

Пәнде құқықтың, құқықтық қатынастардың және заңдық жауапкершіліктің негізгі категориялары қарастырылады. Қазақстан Республикасының конституциялық, әкімшілік, еңбек, азаматтық, қылмыстық, қаржылық құқық негіздері, халықаралық құқық негіздері, сыбайлас жемқорлықтың мәні, себептері мен түрлері; Қазақстан Республикасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы процестерді құқықтық реттеу; мемлекеттік қызметшілердің мінез-құлық этикасы және сыбайлас жемқорлыққа қарсы бағдарламалар, шетелдік тәжірибені бейімдеу

Пән студенттерді әлемдік туризмнің даму тарихымен және оны зерттеумен таныстыруға бағытталған. Пәннің міндеті студенттерге әлемдік туризмнің дамуының әртүрлі кезеңдері туралы, оның қалыптасу кезеңінен бастап адамзат қоғамының дамуының әртүрлі кезеңдерінде әр түрлі елдерде дамуы туралы егжей-тегжейлі түсінік беру, болашақ туризм мамандары қажет болатын білімді бекіту. Туризм географиясының тарихы туралы түсінік беру.

Академиялық жазу курсы - бұл академиялық жазу дағдыларын дамытудың негізгі ережелеріне аз ғана кіріспе. Студенттердің академиялық сауаттылығын қалыптастыру және дамыту арқылы олардың кәсіби дайындығын арттыруға ықпал ету, тәуелсіз жазбаша қарым-қатынас жасау бағдарлама, жұмысты сараптау, жеке аналитикалық практикалық және іс-шаралардан тұрады. Студенттердің өзіндік жұмысы - бұл практикада бағалау және өзін-өзі бағалау критерийлерін біртіндеп қатыстыра отырып мәтіндер жазу арқылы кәсіби бағдарланған академиялық жазу дағдыларын дамыту спиральды көтеру қағидасы бойынша ұйымдастырылған (бұл принцип қазіргі оқыту әдісінің негізі болып табылады).

Бұл пән студенттердің туристік инфрақұрылымы, оның негіздері мен объектілері, олардың түрлері, аумақтық таралуы және Қазақстанның қазіргі жағдайы туралы ақпаратпен, мақсатты түрде жұмыс істей білу қабілетін дамытуға бағытталған. Туризм инфрақұрылымы туралы түсінік. Туризм индустриясы. Қазақстан Республикасындағы туристік инфрақұрылымның қазіргі жағдайы. ТМД елдеріндегі Қазақстанның туристік инфрақұрылымының әлемдік туристік орталықтарымен салыстырмалы сипаттамасы.

Курс студенттердің бизнес контекстінде төрт тілдік дағдыларын (оқу, жазу, сөйлеу және тыңдау), сондай-ақ сыни және аналитикалық ойлау дағдыларын қарапайым деңгейде дамытуға бағытталған. Осы мақсатта курс іскерлік қарапайым мақалаларды оқып, іскерлік әңгімелерді, презентацияларды тыңдауға, сыни ойлауға, іскери қарым-қатынас жасауға және халықаралық әріптестермен хат алмасуды үйретеді, сонымен бірге бизнес коммуникациясы ең қажетті тіл құрылымы мен сөздік қорын дұрыс пайдалануға ерекше назар аударады. Курстың соңында студенттер шет тілді меңгерудің жалпыеуропалық құзыретіне сәйкес бір деңгейдің бірінші бөлімін меңгереді.

Курстың мақсаты-бизнес-ақпараттар мен бизнес-процестерді басқарудың теориялық негіздерін, Электронды кестелерде қаржылық, логикалық, математикалық және статистикалық функциялар пакетінің көмегімен автоматтандырылған ақпараттық жүйелерді жобалау және әзірлеу әдіснамасын оқып үйрену.

Бағдарламаның мақсаты - әлеуметтік қалыптастыру ұлттық сана мен интернационализм сапаларының мәдени коды негізінде дамуды, әлемдік мәдениеттер мен тілдерге әлемдік деңгейдегі білімнің, заманауи озық технологиялардың аудармашысы ретіндегі толеранттылықпен қарауды, пайдалануды және беруді елдің модернизациясы мен жеке мансабын қамтамасыз етуді көздейтін рухани жаңғырудың ұлттық идеясы контекстіндегі студенттердің гуманитарлық дүниетанымын одан ары қалыптастыру.

Курстың негізгі мақсаттары - студенттердің туризмнің түрлі бағыттарында технологияларды, тактиканы және белсенді туризмді ұйымдастыруын қалыптастыру. Қазақстандағы туристік құрылымдардың ең перспективті түрлері. Қазақстан Республикасының туристік және рекреациялық ресурстарының аймақтық сипаттамаларын ескере отырып, тау және су жолдарын сипаттауға баса назар аударылады.

Курсты оқу процесі туған өлкенің туристік және өлкетану туралы идеялар мен білімдерді қалыптастыруды қамтиды. Осы пәнді оқудың міндеттері: 1. Туристік экскурсиялық бағдарламаларды жасауға қажетті тарихи-өлкетану ақпаратының негізгі көздері туралы білім беру; 2. Оқушыларға өлкетану ақпаратының әртүрлі көздерін дербес пайдалануға үйрету; 3. Студенттердің туристік бизнесте қолдануы мақсатында өлкетану білімдерін іздеу және жүйелеу қабілеттерін қалыптастыру.

Курс кәсіби аядағы тілдік дайындық аясында тілді игеру деңгейін одан әрі көтеруге мүмкіндік береді, кәсіби іс-әрекеттегі коммуникативтік дағдыларды дамытады, ауызекі тіл білігін жетілдіріп, іскерлік құжаттаманы ресімдеуге көмектеседі. Курста қамтылатын лексикалық-грамматикалық негіз әріптестер арасында іскери тілдесім құруға қажетті дағдыларды қамтамасыз етеді. Кәсіби тақырыптарға анық, толымды сөйлесу дағдылары қалыптасады. Сонымен қатар, сыни ойлау дағдылары және жоғары деңгейдегі кәсіби бағдарлы тілдесімге қажетті тілдік тұлғалар зерделенеді.

Курс студенттердің заманауи қағидаларды, әдістер мен функцияларды басқаруға негізделген туристік саланы ұйымдастыруды басқарудағы жүйелік, кәсіби білімі мен дағдыларын қалыптастырудың негізгі тұжырымдамаларына арналған. Курстың міндеттері: менеджмент теориясы бойынша білімді игеру, туризмдегі менеджменттің негізгі объектілері туралы білімді кеңейту, туризм индустриясындағы басқару моделі мен туристік менеджменттің негізгі функциялары туралы тұтас көзқарасты қалыптастыру: жоспарлау, ұйымдастыру, уәждеу және бақылау, басқарудың маңызды әдістерімен және негізгі әдістерімен танысу. оларды туризм саласында практикалық қолдану мүмкіндіктері.

"Бухгалтерлік есеп және аудит" пәні пәннің, жинақтаудың, тіркеудің, жинақтаудың мәселелерін, аудитті ұйымдастыру мен жүргізуде жүргізілген шаруашылық операциялар туралы мәліметтерді кешенді зерттеуді қамтамасыз етеді . Курстың мазмұны екі бөлімнен тұрады, бірінші бөлімде бухгалтерлік есеп негіздерінің тақырыптары қарастырылған, екінші бөлімде аудиттің мәнін ашатын

Тәртіп тиімді менеджменттің теориялық және практикалық аспектілерін дамытуды, көшбасшылықты, тиімді коммуникация үлгілерін, командалық жұмыстарды жүргізу әдістерін қамтиды. Студенттер менеджменттің жағдайын, адамдарға мақсатты әсер ету дағдыларын, басқару мен келіссөздер стратегиясын таңдауды және жүзеге асыруды, жеке және командалық мақсаттарды үйлестіруді үйренеді.

Курс студенттердің бизнес контекстінде төрт тілдік дағдыларын (оқу, жазу, сөйлеу және тыңдау), сондай-ақ сыни және аналитикалық ойлау дағдыларын одан ары дамытуға бағытталған. Осы мақсатта курс күрделірек іскери мақалаларды оқып, деңгейі жоғарырақ іскери презентацияларды, лекцияларды тыңдауға, сыни ойлауға, кәсіби деңгейде іскери қарым-қатынас жасауға және халықаралық әріптестермен хат алмасуға мүмкіндік береді, сонымен бірге деңгейі жоғарырақ тіл құрылымы мен сөздік қорын дұрыс пайдалануға назар аударады. Курстың соңында студенттер шет тілді меңгерудің жалпыеуропалық құзыретіне сәйкес келетін оқылып жатқан деңгейіне ие болады.

Курс студенттердің мәдениетаралық деңгейде шет тілдерін білу қабілетін одан әрі дамытуға, өнімді және қабылдау қабілетінің тілдік материалдарын тереңдетуге және кеңейтуге бағытталған практикалық жаттығулардан тұрады. Екінші шетел тілін оқыту шетел тілін меңгерудің халықаралық стандарттарының талаптарына сәйкес жүзеге асырылады, ол A1.2-ге осы курста қол жеткізілген деңгейлі көзқарасты қарастырады.

«Қонақ үй шаруашылығы» пәні қонақ үй бизнесінің негіздерін зерттеу, Қазақстан нарығында қонақ үй бизнесі мәселелерін зерттеу, сондай-ақ халықаралық тәжірибе мен қонақ үй бизнесі стандарттарымен танысуды қамтиды. Қонақ үй бизнесі пәнін оқып-үйрену барысында студент қонақ үй бизнесін ұйымдастыру туралы негізгі түсінікке ие болады, қонақ үйлерге қонақжайлылық мәселелерін қарайды, осы қызмет көрсету секторында қызметтердің сапасын қалыптастыратын нақты жағдайларды қарастырады, сондай-ақ қонақ үй қызметтері мен қонақ үй классификациясы ерекшеліктерімен танысады.

«Қазіргі жаратылыстану тұжырымдамалары және Қазақстан тарихы» пәні табиғат, қоғам және олардың даму заңдылықтары туралы ғылымдардың жиынтығын зерделеуге бағытталған пәнаралық курс болып табылады. Біз өмір сүретін «әлемнің бейнесі» - бұл күрделі «калейдоскоп», әртүрлі ғылыми және ғылыми емес идеялардан, білімнен, нанымдардан, пікірлерден тұратын мозаика. Біз бір уақытта көптеген «әлемдерде» өмір сүреміз - біз экономикалық қатынастар мен қатынастардың тарихы мен жүйесінде, саяси процестер мен құқықтық шындық жүйесінде, рухани және материалдық мәдениетте, күнделікті заттар әлемінде және табиғаттың құдіретті заңдар әлемінде, діни сенім әлемінде өмір сүреміз. , отбасылық байланыстар мен ұлттық дәстүрлер әлемінде, өнер әлемінде және эпикалық дәстүрлерде және т.б. Осы «әлемдердің» әрқайсысына қатысты адамзат өзінің тарихы барысында біз «білім», «сенім», «ғылым», «философия», «дүниетаным» және осыған ұқсас ұғымдардың әртүрлі салаларына қатысты көптеген теорияларды жасады. «Білім» және «білім» деп аталатын нәрсенің де өзіндік тарихы және күрделі құрылымы бар. Қарапайым және кең көлемде бұл құрылым «жаратылыстану ғылымдары», «әлеуметтік және гуманитарлық ғылымдар», «математика», «техникалық ғылымдар» сөздерімен көрінеді. Ғылыми білімнің бөлімдеріне жатпайтын нәрсе бар, сонымен бірге біздің «қатаң ғылымнан» тыс жерде болатын біліміміз, сеніміміз, құндылық бағдарымыздың бөлігі - бұл діни теориялар, өнер, әдебиет және журналистика, олар өздерінше әлемді бейнелейді және ондағы біздің орны. «Жаратылыстану және Қазақстан тарихының заманауи тұжырымдамалары» пәні тек табиғат және әлеуметтік шындық деп аталатын және әлемді ғылыми білім деп атауға болатын нәрсені жан-жақты зерттеуге арналған пән. Курстың нақты міндеті әр түрлі ғылымдардың бір-бірімен қалай байланысты екенін көрсету болады. Дәл осы қарым-қатынас осы тақырыпты зерттеудің негізі болып табылады. Қазір барлық мамандықтар «пәнаралық» болып бара жатқандығы айқын. Сондықтан бұл курс студенттерді ойлана білуге, талдауға, стандартты емес шешімдер қабылдауға және «таза» жаратылыстану ғылымдары немесе оны оқытудың гуманитарлық бағыты аясында оқшауланбауға үйретуге бағытталған.

Курсты оқып-үйрену процесі студенттердің туристік бағыттардың негізгі түрлері мен түрлері туралы, маркетинг және брендтеу ұғымы саласындағы негізгі түсініктер, туристік брендтердің негізгі түрлері мен түрлері туралы, олардың қалыптасуының мазмұны мен ерекшеліктері, мәні мен ерекшелігі туралы білімдерін қалыптастыруды қамтиды.

Курста пәнді оқудың негізгі категориялары бар: туристік маркетинг саласындағы білімді игеру: туристік және қонақ үй қызметтері нарығындағы маркетингтік қызметтің ерекшеліктерін түсіну, оның стратегиясы мен тактикасын қалыптастыру мүмкіндігі. Туризмдегі маркетингтің оны экономиканың басқа салаларынан ерекшелейтін ерекшеліктері, сонымен қатар маркетингтің компоненттерін зерттеу. Маркетингтік зерттеулер. Маркетинг стратегиялары. Жарнамалық туристік қызметтер: түсінігі, ерекшеліктері, түрлері. Көрме қызметі: түрлері, формалары, ерекшеліктері.

Пәннің мақсаты: Туроператорлардың идеяларын, білімдерін және практикалық дағдыларын қалыптастыру: туризм негіздері, туристерге қызмет көрсетуді ұйымдастыру, тарату желісін қалыптастыру және туристік өнімді жылжыту, туроператордың туристік құжаттамасын жобалау, сапарда туристердің қауіпсіздігін ұйымдастыру. Туристік менеджерге қойылатын біліктілік талаптары. Жеке туристік өнім жобасын әзірлеу.

Шет тілі 5 ағылшын тілінің кəсіби курсы болып табылады. Ол студенттердің негізгі кəсіби қызығушылығын қанағаттандыратын тақырыптар бойынша тыңдау, сөйлеу, оқу жəне жазу дағдыларын қалыптасырады. Курс студенттердің кәсіби бастапқы тілдік сауаттылығын арттыру, олардың кəсіби ағылшын тілі аясында сөйлеу дағдылары мен коммуникативтік білімдерін қалыптастыруға бағытталған. Курс тапсырмалары сыни ойлау қабілетін дамытуға, сондай-ақ академиялық жазу дағдыларын табысты дамытуға мүмкіндік береді. Тілді оқыту коммуникативтік, интерактивті, студентке бағытталған тəсілдер бойынша жүзеге асырылады жəне көбінесе студенттердің өзіндік жұмысына негізделеді. Курстың соңында студенттер шет тілді меңгерудің жалпыеуропалық құзыретіне сәйкес оқылып жатқан деңгейдің бірінші бөлімін меңгереді.

Курс жаңадан бастаушыларға екінші шет тілін (қытай, француз, түрік, неміс, итальян, испан) үйренуге арналған практикалық сабақтардан тұрады. Екінші шет тілін оқыту халықаралық деңгейдің шет тілдерін меңгеру деңгейіне сәйкес келетін халықаралық стандарт талаптарына сәйкес жүргізіледі. (A1.2 деңгейі)

Осы пәннің негізгі мақсаттары студенттерді мемлекеттік және жеке туристік және экскурсиялық құрылымдардың негізгі ұйымдастырушылық нысандарының бірі ретінде экскурсияның әртүрлі түрлерінің мазмұны, дайындығы мен тәртібін таныстыру болып табылады.

«Туризмдегі стартапты ұйымдастыру» пәні студенттердің бизнесті ұйымдастыру саласының теориялық негіздерін игеруіне және әртүрлі экономикалық есептеулерді жүргізудің практикалық әдістерін үйретуге және стартапты заңды тіркеуге бағытталған.

Курс студенттердің мәдениетаралық деңгейде шет тілдерін білу қабілетін одан әрі дамытуға, өнімді және қабылдау қабілетінің тілдік материалдарын тереңдетуге және кеңейтуге бағытталған практикалық жаттығулардан тұрады. Екінші шетел тілін оқыту шетел тілін меңгерудің халықаралық стандарттарының талаптарына сәйкес жүзеге асырылады, ол A1.2-ге осы курста қол жеткізілген деңгейлі көзқарасты қарастырады.

Курстың мақсаты - студенттерге халықаралық туризмнің әлемдік бейнесін, оның жеке елдер мен аймақтардағы дамуының тұтас көрінісін қалыптастыру. Жаратылыс, эволюция және халықаралық туризмнің жұмыс істеу механизмі. Туристік қызметтiң табиғи және әлеуметтiк-экономикалық ресурстары, оларды ұтымды пайдалану принциптерi. Халықаралық туризмнің тұрақты дамуын бағалау әдістері. Әлемдік туристік орталықтар. Туристік ағымдардың негізгі бағыттары.

Курс кәсіби ағылшын тілінінің дағдыларын одан ары қалыптастурға бағытталған. Ол студенттердің кəсіби қызығушылығын қанағаттандыратын тақырыптар бойынша тыңдау, сөйлеу, оқу жəне жазу дағдыларын одан әрі дамытады. Курс студенттердің кәсіби тілдік сауаттылығын ары қарай жетілдіреді, олардың кəсіби ағылшын тілі аясында сөйлеу дағдылары мен коммуникативтік білімдерін көтеруге бағытталған. Курс тапсырмалары сыни ойлау қабілетін дамытуға, сондай-ақ академиялық жазу дағдыларын табысты қолдануға мүмкіндік береді. Тілді оқыту коммуникативтік, интерактивті, студентке бағытталған тəсілдер бойынша жүзеге асырылады жəне көбінесе студенттердің өзіндік жұмысына негізделеді. Курстың соңында студенттер шет тілді меңгерудің жалпыеуропалық құзыретіне сәйкес келетін оқылып жатқан деңгейіне ие болады.

Қызмет көрсету экономикасындағы тұтынушыларды бағдарлау негіздері. Сервистік агенттіктің клиенттерімен тиімді өзара іс-қимыл: тұжырымдама және базалық технологиялар. Клиенттерге қызмет көрсетудің өзекті аспектілері. Қонақжайлылық және туризм индустриясы кәсіпорындарында қызмет көрсету технологиясы. Сату алгоритмі. Сатуды талдау, заманауи техникалар. Қызмет көрсету индустриясындағы телефон сатылымы. Туризм индустриясы кәсіпорындарында қызметтерді тиімді ұсыну. Презентация мақсаты. «AIDA» принципі. Презентацияның негізгі заңдылықтары. Қызмет көрсету маманын таныстыру. Қонақжайлылық саласындағы CRM (Клиенттермен қарым-қатынасты басқару).

«MICE-туризм, іскери кездесулер индустриясы» пәні корпоративтік іс-шараларды ұйымдастырумен және өткізумен байланысты іскерлік туризм принциптерін енгізуге бағытталған. Пән "Жиналыстардың" негізін тереңдетуге бағытталған - корпоративті кездесулер, "Ынталандыру" - қызметкерлерге арналған командалық құрам және мотивациялық турлар, "Конференциялар" - бизнес-конференциялар, конгресстер, форумдар, семинарлар, іс-шаралар - корпоративті іс-шаралар. Студенттер компания қызметкерлерін, серіктестері мен тапсырыс берушілерін дамытуға, ынталандыруға және оқытуға бағытталған іс-шаралардың негіздерін үйренеді.

Пәннің мақсаты - студенттерді әлем халықтарының ұлттық дәстүрлері мен әдет-ғұрптарымен таныстыру. Әлем халқының географиясы. «Дәстүр», «кеден», «мәдениет» ұғымдары. Әлемнің экономикалық және әлеуметтік жағдайлары. Ресей, Еуропа, Азия, Америка, Африка және әлем халықтарының басқа да тағамдары дәстүрлері, әдет-ғұрпы, гастрономияның ұлттық ерекшеліктері мен тағамдары.

Зерттеу объектісі, пәні және міндеттері. Академиялық жұмыстарды зерттеу әдістемесі. Статистикалық зерттеу әдістері. Қонақжайлылық индустриясындағы мәліметтер базасы. Графикалық зерттеу әдістері. Қонақжайлылық индустриясы үшін бағдарламалық қамтамасыздандыру.

Курсты оқу барысы - туризмнің тұрақты даму тұжырымдамасы, ХХІ ғасырдағы қоғам дамуының жалпы мақсаттары мен негізгі қағидалары туралы тұтас көзқарас қалыптастыру; - әлеуметтік дамудың жалпы мәселелері аясында экологиялық мәселелерді шешуге жүйелі, кешенді көзқарас қалыптастыру. Шешімі қойылған мақсатқа жетуді қамтамасыз ететін міндеттер: - тұрақты даму идеялары мен идеяларының қалыптасу тарихын зерттеу; - ойлау мен іс-әрекеттің жаңа парадигмасын қалыптастыру туралы түсінік беру; - студенттерді әлемдік тәжірибеде орнықты дамуға көшу тәсілдері мен тәсілдерімен таныстыру; Ғаламдық, аймақтық және жергілікті деңгейлерде орнықты даму тұжырымдамаларын, тұрақты дамуға көшудің негізгі жолдарын зерттеу; - әлеуметтік дамудың негізгі салаларында орнықты даму қағидаттарын іске асыру жолдарын қарастыру; - аймақтық және жергілікті деңгейлерде тұрақты дамуға көшудің ұзақ мерзімді бағдарламаларын әзірлеу мен іске асыруда практикалық дағдылар алу; –– Тұрақты даму мәселелерін талқылауға коммуникациялық әдістерді енгізу.

«Туризмдегі жарнамалық және ақпараттық қызмет» пәні маркетингтік стратегияны анықтау, маркетингтік қоспаны (өнім, баға, сату әдістері, ынталандыру әдістері) және туризм маркетингіндегі бағаны зерттеу мақсатында сұранысты, бәсекелестікті зерттеу және туризмдегі нарық сегменттерін анықтау әдістерін дамытуға бағытталған.

Курсты оқытудың мақсаты - туризмдегі ақпараттық жүйелер мен жаңа технологияларды зерттеу, студенттердің ақпаратпен мақсатты түрде жұмыс жасау қабілетін қалыптастыру, оны ақпаратты қабылдау, өңдеу және тарату үшін кәсіби қолдана отырып, компьютерлік ақпараттық технологиялар мен соған байланысты аппараттық және бағдарламалық қамтамасыздандыруды қолдану. "Amadeus" брондау жүйесі, "Shelter" жүйесі.

Санаторлық-курорттық кешендерді ұйымдастырудың теориялық және практикалық негіздері. Санаторлық-курорттық бизнес саласында негізгі түсініктер мен терминдер. Климатты бағалау әдістері және климатты рекреациялық аймақтарға бөлу принциптері. Санаторлық-курорттық мекеме санаторлық-курорттық профиль мекемелерінде табиғи емдік қорларды пайдалану негізінде ауруларды оңалту, алдын-алу, емдеу және оңалтуды ұйымдастыру жөніндегі іс-шаралар кешені ретінде санаторлық-курорттық бизнес.

Курс екінші шет тілін (қытай, француз, түрік, неміс, итальян, испан) оқып жүргендерге арналған практикалық сабақтардан тұрады. Екінші шет тілін оқыту халықаралық деңгейдің шет тілдерін меңгеру деңгейіне сәйкес келетін халықаралық стандарт талаптарына сәйкес жүргізіледі. (A2 деңгейі)

Жеке немесе топта тиімді жұмыс істеудің білімі мен дағдысы, мамандық бойынша тәжірибелік қызметі кезінде іргелес сала мамандарымен жұмыс істеу барысында жан-жақтылы болу және психологиялық дайын болу, басқарушылық шешімдерін қабылдау; орындаушылар жұмысын ұйымдастыра білу.

Өзінің кәсіби және әлеуметтік қызметінде білім мен дағдыларды қолдана алу.

Бәсекеге қабілетті Қазақстандық туристік өнімді жасау және халықаралық нарыққа шығару білімі мен дағдысы.

Ішкі нарықта да, кіру және шығу туризмін ұйымдастыру саласында да туристік ұйымдардың қызметіне әсер ететін сыртқы және ішкі факторлардың жүйесін болжау және білу дағдылары.

Мақсат қойып және кәсіби функцияларды жүзеге асырумен байланысты міндеттерді тұжырымдай алу.

Қызметтерді немесе тауарларды өндіру сапасын басқару білімі мен дағдысы

Жаңа туристік бағыттарды құруда құралдарды меңгеру және оны пайдалану дағдысы және білімі

Өзінің тәжірибесінде туризм, құқық, басқару, өнімді жылжыту теориясы мен туристік жүйені басқару саласындағы негізгі құбылыстар мен туындаған мәселелердің маңызын түсіну білімі мен дағдысы.