7M04203 Іскерлік құқық в Халықаралық Бизнес Университеті

Пәннің мақсаты – білім алушылардың қазіргі ғылыми-әдістемелік деңгейде педагогикалық қызметті жүзеге асыруға дайындығын қалыптастыру, олардың білім беру инновациясын, білім беру саласындағы зерттеу дағдыларын меңгеру, педагогикалық қызметтің кәсіби, тәрбие және әлеуметтік-тұлғалық мәселелерін тиімді шешуді қамтамасыз ететін педагогикалық құзыреттілікті қалыптастыру. ЖОО-да жұмыс істеу үшін өзекті әртүрлі әдістемелер мен технологиялар зерделенеді және іс жүзінде сынақтан өткізіледі.

Бұл курс ағылшын тілі мен кәсіби қарым-қатынас дағдыларын дамытуға арналған. Кәсіби ағылшын тілінің және ағылшын бизнесінің жиынтығы түсінілетін бизнес қарым-қатынас контекстіндегі ағылшын тілінің коммуникативтік дағдылары. Курстың негізінде жобалық оқыту жатыр, және курстың міндеттерінің бірі бизнес–жобаны жазу болып табылады, бұл магситранттардың өз білімін өз бетінше зерттеу арқылы кеңейтуге ынталандыратын оқу ортасын құрады.

Пән ұйымдастырушылық мақсаттарды жүзеге асыру бойынша басқару қызметіндегі өзара әрекеттесудің психологиялық аспектілерін оқытады ." Басқару психологиясы" пәні кешенді сипатқа ие және келесі үш маңызды аспектіні қамтиды: 1. Қызмет барысында өзін-өзі дамытуды қоса алғанда , жеке тұлға ; 2. Психологиялық тиімділік тұрғысынан басқару қызметі және оны ұйымдастыру; 3. Еңбек ұжымындағы топтық процестер, оларды талдау және реттеу.

Бизнесті жүргізу тәжірибесі" пәнін игерудің мақсаты: студенттерге қолда бар ресурстарға қарамастан жаңа кәсіпкерлік мүмкіндіктерді іздестіру және жүзеге асыру туралы тұтас жүйелі түсінік қалыптастыру. Арнайы курс "Бизнес жүргізу тәжірибесі"3 пәнін оқыту әр түрлі бейіндегі магистрлерді дайындауда маңызды рөл атқарады"

Когнитивтік қызмет және әлеуметтік мекеме ретінде ғылым туралы қазіргі заманғы идеяларды жүйелі түрде зерттеуге бағытталған міндетті магистратура. Тәрбие ғылымға, принциптерге, логикаға және ғылыми білімдерге қатысты философиялық көзқарастардың тарихын, өзгеретін әлеуметтік-мәдени контексте заманауи ғылымның негізгі мәселелерін, идеологиялық, аксиологиялық, эвристикалық негіздерін және кәсіби ғылыми қызметтің аспектілерін зерттеуді қамтиды.

Пән - бұл өзінің құқықтық зерттеулерін жүргізу үшін заң ғылымының мамандануының түсінігі мен терең дамуын ашуға бағытталған арнайы құқықтық пәндердің бірі. Бұл пән магистранттардың жалпы құқық теориясының, құқық философиясының мәселелерін түсінуге, кез-келген мәтінді, әсіресе құқықтық практика материалдарын талдауда теориялық дағдыларды қолдануға бағытталған.

Бұл курстың мақсаты-білім алушыларда жаңашылдық пен белгісіздік жағдайында нәтижелі әрекет ету мүмкіндігін қалыптастыру және дамыту үшін жағдай жасау; жаңашылдық пен бірегейлікке ие бірдеңе жасау мүмкіндігі. Міндеттері: магистранттарға дизайн-ойлау саласында бастапқы жалпы білім беру, бірқатар ұғымдардың мазмұнын ашу; Студенттердің өзін-өзі ашуға және шығармашылық қабілеттерін дамытуға ықпал ету; креативтілік құрамына кіретін білім алушылардың зияткерлік сапасын дамыту: икемділік, ойлау, қиялдың түпнұсқалығы, күтпеген қауымдастықтарды таба білу; мәселелерді шешу кезінде шығармашылық ойлау қабілетін пайдалануды үйрету; өзін-өзі дамыту қажеттілігін қалыптастыру; өз қызметінің рефлексия және өзін-өзі талдау құзыреттілігін дамыту.

Қазақстандағы қазіргі экономикалық және әлеуметтік өмір жағдайында азаматтық құқықтың қазіргі заманғы динамикасын және оның қосалқы секторларын зерттеуді практикалық мақсатта қолдану. Негізгі компонент - қазақстандық азаматтық-құқықтық практиканы және шет елдердегі азаматтық-құқықтық қатынастарды реттеу тәжірибесін ескере отырып, мәселелер мен міндеттерді шешу. Тағы бір маңызды құрамдас бөлігі - Қазақстан Республикасында азаматтық құқық дамуының үрдістерін ғылыми-әдістемелік талдау.

Практикалық тәртіп, қазіргі заманғы экономикалық және әлеуметтік өмір жағдайында қылмыстық құқықтың ағымдағы динамикасын зерттеуді тарту. Негізгі компонент - Қазақстандағы қылмыстық заңнама практикасын, қылмыстық әділеттілік пен адвокаттандыру тәжірибесін ескере отырып, мәселелер мен міндеттерді шешу. Тағы бір маңызды құрамдас бөлігі - Қазақстан Республикасының қылмыстық заңнамасын дамыту саласындағы үрдістердің ғылыми-әдістемелік талдауы, осы саладағы әлемдік үрдістерді ескере отырып.

Бизнесті жүргізу практикасы" 4 арнайы курс пәнін меңгеру мақсаты студенттердің өз бизнесін құру және дамыту, кәсіпорындағы (ұйымдағы) басқару қызметі туралы тұтас жүйелік түсінігін қалыптастыру, бұл ретте олардың осы саладағы бастапқы практикалық дағдыларды меңгеруіне ықпал етеді. "Бизнес жүргізу тәжірибесі"4 арнайы курс пәнін оқыту әр түрлі бейіндегі магистрлерді дайындауда маңызды рөл атқарады.

Бұл пән әлеуметтік-еңбек қатынастарын құқықтық реттеу мәселелері және жұмысшылар мен жұмыс берушілердің әлеуметтік-еңбек және әлеуметтік-экономикалық құқықтарын қорғау тетіктері туралы бар білімді бекітуге, қорғаудың негізгі әдістерін қолдану дағдыларын дамытуға, еңбек құқығын қорғау процесінде туындайтын бақылау-бақылау қатынастарын зерттеуге мүмкіндік береді.

Бағдарлама практикалық жұмыс дағдысы бар және ірі және орта коммерциялық ұйымдардың қызметін кешенді заңдық сүйемелдеуді қамтамасыз етуге қабілетті магистранттарды даярлауға бағытталған. Бағдарламаның мақсаты кез келген күрделіліктегі міндеттерді Құзыретті шешуге қабілетті қазіргі заманғы бизнес-құрылымдарда шарттық жұмыс пен корпоративтік рәсімдерді сүйемелдейтін мамандарды даярлау болып табылады .

«Қаржы құқығын жетілдірудің перспективалары» пәні студенттерге осы магистрлік бағдарлама аясында «Құқық» кәсіби циклінің басқа пәндерін оқу кезінде құқықтық материалмен танысуға, сонымен қатар күнделікті практикалық құқық қолдану тәжірибесінде құқықтық талаптарды орындауға мүмкіндік беретін білім алуға бағытталған; студенттерге өздеріне жүктелген функцияларды тиімді орындау үшін қажетті заңды білімді өз бетінше алу қабілетін дамыту.

Практикалық курс қылмыстық құқықтың нақты мәселелерін және экономикалық қылмыстарды тергеудің криминалистік тәжірибесін зерттеуді, осы саладағы сараптамалық-талдамалық жұмыстың әдістемесін, экономикалық қылмыстың алдын-алу және алдын-алуды қамтиды.

Әкімшілік құқық құқықтық реттеу жүйесінде ерекше орын алады, өйткені ол әлеуметтік процестерді басқарудың қажетті және маңызды құралы болып табылады. Ол барлық деңгейдегі мемлекеттік атқарушы органдардың, басқарушылық сипаттағы қоғамдық қатынастардың, басқару органдарының функциясымен байланысты мемлекеттік органдардың ұйымдастыру қызметін, сондай-ақ үкіметтік емес ұйымдардың, мекемелер мен кәсіпорындардың ұйымдық қатынастарын реттейді. Қазіргі заманғы әлеуметтік және басқарушылық динамика жағдайында осы саладағы қандай нақты проблемалар мен үрдістер бар, бұл курстың негізгі мәселелерінің қатарына жатады.

Ғылыми тағылымдама

Деректер базасын талдаудың практикалық дағдыларын тиімді пайдаланады, ақпарат алуға, өңдеуге, қолдануға және сақтауға арналған заманауи компьютерлік және ақпараттық технологияларды қолданады.

Ауызша және жазбаша қарым-қатынаста, ауызша аудармада, аналитикалық және анықтамалық жұмыста күрделі әртүрлі дәрежелі заңдық мәтіндермен, презентацияларды дайындауға және таныстыру дағдыларымен, сондай-ақ көпшілік алдында сөз сөйлеудің мықты дағдылары бар.

Қолданыстағы білімді жүйелеуге және жаңа ақпараттық міндеттерді қалыптастыруға, оларды дәйекті түрде шешу жолдарын анықтауға қабілетті.

Заманауи ғылыми зерттеулерде заңның түрлі салаларында қолданылатын әдістемелік құралдар мен әдістерге ие.

Ол терең жүйелік білімдерге ие және мемлекеттің және экономиканың мемлекеттік емес секторының шаруашылық қызметін реттейтін түрлі салалардағы қазіргі жағдайын көрсететін мәселелерді, тәсілдерді және тенденцияларды сыни түрде бағалауға қабілетті.

Ол күрделі мәселелерді шешуге жүйелі және креативті тәсілдерді қолданады, толық деректер болмаған кезде ақылға қонымды тұжырымдар жасайды және қанағаттанарлық түрде тиісті кәсіби білімі жоқ мамандарға да, аудиторияларға да өз қорытындысын береді.

Мамандық бойынша ғылыми-педагогикалық жұмыс, азаматтық қоғаммен ақпараттық жұмыс, БАҚ өкілдерінің қажетті білімі мен дағдылары бар.

Табысты топтық жұмыс, бастамашылық және жеке жауапкершілік, қиын жағдайларда қиындықтарды шеше білу, үздіксіз кәсіби дамуға өз бетінше білім алу үшін қажетті қасиеттер мен дағдыларды иеленеді.