7M04107 Бизнестегі экономика в Манаш Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан мемлекеттік университеті

Пән жоғары білім беруді дамытудың әлемдік үрдістерін, педагогикалық концепцияларды, білім беру стратегияларын, білім беру үрдістерін басқару заңдылықтарын оқытады; пәнді оқу нәтижесі бойынша білім алушы оқытудың кредиттік технологиялары, оқытудың жаңа концепциялары бойынша білім беру үдерісін құрастыра алады, қашықтықтан оқытуды қоса, өз қызметінің нәтижелерін талдайды, өзін-өзі дамыту үшін жағдай жасайды, қажетті ақпаратты өз бетінше іздестіруді жүзеге асырады.

Білім алушы академиялық адалдық, ғылыми аргументация принциптерін біледі; жазбаша коммуникацияның қазіргі заманғы нормаларын ескере отырып академиялық мәтін жасайды; ақпаратты өңдеу және түсіндірудің заманауи әдістерін пайдалана отырып, көздермен жұмыс істейді, өз көзқарасын ұсынады, негіздейді; академиялық жазбаша жұмысты бағалау критерийлерінің жүйелерімен жұмыс істейді; өзінің кәсіби саласында кәсіби құжаттарды, мақалалар мен мәтіндерді сауатты жазу талаптарын ескере отырып мәтіндер жасайды.

Пән жоғары мектепте экономикалық пәндерді оқытудың заманауи технологиялары мен әдістерін оқытады; пәнді оқу нәтижелері бойынша білім алушы ЖОО-да білім алушылардың кәсіби құзыреттілігін қалыптастырудың инновациялық технологияларын пайдалана отырып, сабақтардың барлық түрлерін жүргізе алады, оқу-әдістемелік кешендер, БЦР, оқу ақпаратын тарата алады, өз бетінше білім іздеуді, ғылыми-әдістемелік өнімдерді, авторлық курстарды, оқу-әдістемелік кешендерді.

Пән мәдениетаралық-коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыруға, ауызша, жазбаша шетел тілін жетілдіруге бағытталған; пәнді оқу нәтижесі бойынша білім алушы шет тілінде өз көзқарасын баяндай алады, оны әртүрлі есеп формаларына, хаттарға, ғылыми мақалаларға, баяндамаларға рәсімдей алады, шет тілінде аналитикалық мақалалармен жұмыс істей алады, дайындық бағыты бойынша ғылыми әдебиеттерді оқи алады, лингвистикалық төзімділікті қалыптастырады.

Пән парадигмалар модельдерін, ғылыми таным әдістері мен формаларын, пәнаралық принциптерін оқытады; пәнді оқу нәтижесі бойынша білім алушы ғылыми-зерттеу жұмысы барысында туындайтын міндеттерді тұжырымдай және шеше алады; өзінің ғылыми ізденісінің нақты міндеттеріне сүйене отырып, зерттеудің оптамалды әдіснамасын таңдай алады, ғылыми зерттеу әдістерін және ұжымдық ғылыми-зерттеу жұмысын ұйымдастыру әдістерін меңгерген.

Пән қазіргі заманғы психологиялық заңдылықтарды, ұйымдарды басқару принциптерін, басқарушылық шешімдерді қабылдаудың психологиялық аспектілерін, командада жұмыс істеу принциптерін оқытады; пәнді оқу нәтижесі бойынша білім алушы жаңа ғылыми басқару парадигмасындағы ғылыми басқарудың заманауи үрдістерін талдауды жүзеге асыруға, персоналдың мінез-құлқын жобалауға, команда құруға, тиімді коммуникациялауға, өзін-өзі жүзеге асыруға, тұлғааралық қарым-қатынасты орнатуға және қолдауға қабілетті.

Пән экономикалық пәндерді оқыту әдістемесінің ерекшеліктерін, экономикалық оқыту процесінің заңдылықтарын, оқыту әдістерінің экономикалық дамудағы білім рөлі мен өзара байланысын, белсенді оқытудың формалары мен әдістерінің белгілерін, олардың дәстүрлі әдістерден айырмашылықтарын оқытады; пәнді оқу нәтижесі бойынша білім алушы қазіргі заманғы білім беру технологияларын пайдалана отырып, пәндерді оқыта алады; ойын технологиялары және белсенді оқытудың ойын емес имитациялық әдістерді қолдана алады.

Пән стратегиялық менеджменттің мәні мен мазмұнын; компания стратегиясын әзірлеуді; бизнес-бірлік стратегиясының ерекшеліктерін; ұйымның сыртқы ортасын талдау мен бағалауды; әртараптандырылған компанияларды стратегиялық талдауды; Қазақстандағы стратегиялық менеджменттің ерекшеліктерін оқытады.

Пән әлеуметтік-экономикалық болжаудың мәні мен мазмұнын; болжамдау функцияларын, тұжырымдамаларды оқытады; пәнді оқыту нәтижелері бойынша білім алушы кәсіпорынның әлеуметтік-экономикалық дамуын болжауды жүзеге асыруға қабілетті.

Пән статистикалық және маркетингтік зерттеулердің теориялық негіздерін, маркетингтік ақпаратты жинау әдістерін оқытады; пәнді оқу нәтижелері бойынша білім алушы бастапқы статистикалық ақпараттық базаның қалыптасуын жүзеге асыра алады; алынған материалды жалпылама талдау, жалпылаудың экономикалық интерпретациясын жасай алады.

Пән фирма ішіндегі жоспарлаудың принциптері мен әдістерін, негізгі және нормативтік көрсеткіштер жүйесін, оперативті жоспарлаудың критерийлері мен бағалауын үйренеді; пәнді оқу нәтижесі бойынша білім алушы фирманың дамуының негізгі бағыты мен стратегиясын дұрыс таңдауды, кәсіпорын жұмысының негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштерін жоспарлауды жүзеге асыра алады, желілік жоспарлаудың әдістерін біледі.

Пән әлеуметтік-экономикалық үрдістердің мазмұнын оқытады; пәнді оқу нәтижесі бойынша білім алушы әлеуметтік-экономикалық зерттеулерді ұйымдастыру мен жүргізудің мақсатын, міндеттерін және шарттарын анықтай алады; нақты міндеттерге сүйене отырып, оның ішінде дамуды болжау үшін зерттеу әдістері мен әдіснамасын таңдай алады.

Пән бизнес-жоспарлауды ұйымдастыру, инновацияны жоспарлау әдістері мен технологияларын, қаржылық есептеу және қаржы-экономикалық есептеулер әдістерін оқытады; пәнді оқу нәтижесі бойынша білім алушы бизнес жоспарлау кезінде қолданылатын көрсеткіштерді есептеу әдістері арқылы бизнес жоспарлау параметрлерін анықтауға және бағалауға қабілетті; бизнес жоспарлау саласында қаржы-экономикалық есептеулерді жүргізу үшін әртүрлі ақпарат көздерін пайдалана алады.

Пән жұмыс істеу және даму механизмдерін, индикаторлары мен көрсеткіштерін, экономикалық қауіпсіздікті қамтамасыз ету механизмдерін оқытады; пәнді оқу нәтижесі бойынша білім алушы өндіріс потенциалының даму үрдістері мен деструктивті үрдістерін анықтауға, өндіріс әлеуетіне қауіп төндіретін факторлардың әсер ету себептерін, қарқындылық сипатын анықтауға, экономикалық есептерді орындауға, факторлар мен бизнес субъектілерінің экономикалық қауіпсіздігін қамтамасыз ету механизмдерін жүйелендіруге қабілетті.

Пән кәсіпорын деңгейінде қаржы саясатының теориялық негіздерін оқытады; пәнді оқу нәтижесі бойынша білім алушы қандай да бір шешім қабылдау үшін қажетті елеулі байланыстар мен сипаттамаларды алу мақсатында қаржылық құжаттарды есептеу үшін аналитикалық құралдар мен әдістерді практикада қолдана алады.

Пән бизнес-процестерді басқару мәселелерін, бизнес-процестерді құру және талдау әдістері мен модельдерін, оны ұтымды ұйымдастыру қажеттілігін зерделейді; пәнді оқу нәтижелері бойынша студент бизнес-процестерді жетілдіру құралдарының барлық кешенін қолданады, бизнес-процестерді басқару саласындағы ғылыми зерттеу әдіснамасын игереді, компаниялардың жаңа бәсекелестік артықшылықтарын жасайды

Пән монополияның және бәсекелестіктің теориялық негіздерін, монополияны мемлекеттік реттеу қажеттілігін, монополистік қызмет түрлерін және шет елдердің монополияға қарсы саясатын оқытады; оқу нәтижелері бойынша білім алушы монополияға қарсы реттеу құралдарын қолдануды ғылыми негіздеуге қабілетті.

Пән электрондық бизнес кәсіпорындарын ұйымдастыру және жұмыс істеу мәселелерін, электрондық бизнес моделін, электрондық Бизнестің артықшылықтарын зерделейді; пәнді оқу нәтижелері бойынша білім алушы электрондық коммерция қосымшаларын әзірлеуді және сүйемелдеуді жүзеге асыруға, өзінің электрондық бизнесін құру бойынша бизнес-жоспар әзірлеуге және интернет-технологиялар көмегімен дәстүрлі бизнес позицияларын жақсартуға қабілетті

Пән инвестициялық саясат мәселелерін, инвестициялық жобаны бағалау критерийлері мен әдістерін оқытады; пәнді оқу нәтижелері бойынша білім алушы инфляция, белгісіздік және тәуекел есебін жүзеге асыра алады, қаржылық инвестициялар, жылжымайтын мүлікке инвестициялар және инновациялық инвестициялар, инвестициялық ресурстарды қалыптастыруды басқару, шетелдік инвестициялар.

Пән өндірістік құрылымдар маркетингі концепцияларын, маркетингтік орта ерекшеліктерін, маркетингтік ақпарат және маркетингтік зерттеулер жүйесін үйренеді; пәнді оқу нәтижесінде білім алушы өндірістік кәсіпорындардың маркетингтік зерттеулерін жүргізе алады; өндірістік тауарлар нарығында тұтынушылардың мінез-құлқын, олардың ерекшеліктерін, өндірістік құрылымдар маркетингі жүйесіндегі тауар саясатын, өндірістік құрылымдардың баға құруы мен баға стратегияларын талдауды жүзеге асырады

Пән логистиканың тұжырымдамалық негіздерін, жеткізу тізбектерін, жеткізу тізбектерінің логистикалық желісінің конфигурациясын басқаруын, жеткізу тізбектерінің қызмет ету тиімділігінің көрсеткіштерін оқып-үйренеді; пәннің оқу нәтижесі бойынша білім алушы жеткізу тізбегіндегі ұйымдастырушылық өзгерістерді басқару бойынша шешім қабылдай алады, жеткізу тізбектерінің қызмет ету тиімділігінің теңдестірілген көрсеткіштерін есепттеуге, жеткізу тізбегін оңтайландыруға, жеткізу тізбегін моделдеу және қазіргі кәсіпоры

Пән микро - және макроэкономиканың даму концепциялары мен теорияларын, микроэкономика принциптерін, экономикалық процестерді моделдеуді, компенсацияланған сұранысты талдауды үйренеді; пәнді оқу нәтижесі бойынша білім алушы микро - және макроэкономика деңгейінде экономикалық талдау жүргізуге, экономикалық процестерді моделдеуге, нақты нарықтардың қызмет ету мәселелерінде талдауға, тұтынушының мінез-құлқын талдауды жүзеге асыруға қабілетті

Пән мемлекеттің экономикалық саясатының теориялық, әдіснамалық және қолданбалы аспектілерін, оны әртүрлі әлеуметтік жүйелерде іске асыру механизмін зерттейді; пәнді оқу нәтижелері бойынша студент әлеуметтік-экономикалық даму бағдарламаларын әзірлеуге және негіздеуге, экономикалық процестерді мемлекеттік реттеудің тиімді әдісін таңдауға қабілетті

Пән экономикалық талдау, әдістерін, коммерциялық ұйымдардың стратегиялық талдауының түрлерін, олардың ерекшеліктері мен мазмұнын, коммерциялық ұйымдардың стратегиялық талдауының ақпараттық базасын, өндіріс тиімділігінің өсу резервтерін жіктеу және іздеу принциптерін оқытады.

Сатып алу қызметін басқару, әртүрлі жоспар-жобаларды әзірлеу және оларды жүзеге асыруға ықпал ету, экономикалық талдауды жүзеге асыру, ұйымдар мен кәсіпорындардың экономикалық қызметін ұйымдастыру мен басқаруда практикалық мәселелерді шешуге қабілетті

Экономикалық есептерді орындауға және бизнес субъектілерінің экономикалық қауіпсіздігін қамтамасыз етуге, серпінді дамушы экономика жағдайында макроэкономикалық және монополияға қарсы саясатты жүргізудің кешенді проблемаларын шешуге қабілетті.

Жаһандану және интернационаландыру жағдайында Отандық ғылымның дамуының қазіргі үрдістерін, бағыттары мен заңдылықтарын түсіндіруге, алынған зерттеу нәтижелерін ресімдеумен ғылыми зерттеу әдістерін пайдалана отырып, арнайы саладағы гуманитарлық және әлеуметтік, жаратылыстану ғылымдары саласында жоспарлауды жүзеге асыруға және зерттеулер жүргізуге, ғылыми зерттеулер әдіснамасы саласында құзыретті болуға қабілетті

Қазақстан Республикасының даму стратегиялары мен болжамдарын әзірлей алады.

Білім беру үдерісін әдістемелік қамтамасыз етумен, оқытудың кредиттік технологиясы бойынша өзін-өзі тану және кері байланысты жүзеге асырумен жоғары мектепте арнайы пәндерді оқытудың инновациялық технологиялары мен әдістерін пайдалана отырып, оқу ақпаратын таратуға қабілетті, оның ішінде педагогикадағы және кәсіби саладағы ғылыми зерттеулердің теориялық-әдіснамалық негіздерімен сәйкес білім беру ортасының зерттеу қызметін жүзеге асыруға қабілетті, командада жұмыс істеуге, шешімдер қабылдауға, даулы жағдайларды шешуге қабілетті.

Әртүрлі қолданбалы әдістер негізінде экономика саласында зерттеулер жүргізе алады

Стратегиялық талдау әдістері негізінде ұйымның дамуын басқаруды жүзеге асыруға қабілетті.

Әртүрлі тілдік және мәдени ортада еркін қарым-қатынас дағдыларын меңгерген, өзінің кәсіби саласында ғылыми коммуникация мен халықаралық ынтымақтастықты жүзеге асыруға қабілетті, өз ойын ауызша және жазбаша нысанда дұрыс ресімдеуге қабілетті

Халықаралық және өңірлік ерекшеліктерді ескере отырып, өндірістік құрылымдардың маркетингтік және өзге де стратегияларын әзірлеуге қабілетті