6B02102 Аспаптық орындаушылық (фортепиано) в Құрманғазы атындағы Қазақ ұлттық консерваториясы

Пәндер

1 Оқу жылы Камерлық ансамбль - 1 Мамандық 1 Музыка теориясы - 1 Гармония- 1 Концертмейстер сыныбы - 1 Фортепианолық дуэт Гармония- 2 Концертмейстер сыныбы 2 XVIII ғасырға дейінгі музыка тарихы Антикалықтан Бароккоға дейінгі музыка тарихы Мамандық 2 Фортепианолық ансамбль Музыка теориясы - 2 Парақтан оқу Орган шеберлігі негіздері Камералық ансамбль - 2

2 Оқу жылы Классика-романтикалық музыка тарихы - 1 Мамандық 3 Музыкалық өнімділік және өнер мәдениеті Полифония - 1 Орындаушылық өнер тарихы Музыка тарихы 1760-1900 - 1 Орындаушылық өнердегі көркемдік контекст Ұжымдық фортепиано орындау Камерлық ансамбль - 3 Ансамбльдік музыканы ойнату Фактураның тарихы мен теориясы 1 Орган (органшыларға) 1 Концертмейтер сыныбы - 3 Полифония 2 Фактураның тарихы мен теориясы 2 Классикалық-романтикалық музыка тарихы - 2 Арнайы пәндерді оқыту әдістемесі Камерлық ансамбль - 4 Орган (органшыларға) 2 Мамандық 4 Музыка тарихы 1760-1900 - 2 Концертмейтер сыныбы 4

3 Оқу жылы Педагогикалық репертуарды меңгеру Музыка тарихы 1900-1945 Камерлық ансамбль - 5 Музыкалық композиция және стильдік талдау - 1 Мамандық 5 Қазіргі музыка тарихы - 1 Мәдениетте басқару және кәсіпкерліктің негіздері Музыкалық шығармаларының талдауы - 1 Орган (органшыларға) 3 Қазіргі заманғы репертуары тәжірибе Экономика мәдениеті Концертмейтер сыныбы - 5 Джаз өнерінің тарихы Концертмейтер сыныбы - 6 Музыкалық шығармаларының талдауы - 2 Джаз стилінің тарихы Қазақ дәстүрлі музыка тарихы Орган (органшыларға) 4 Mұғалім-музыканттың шығармашылығындағы стильдік тәсіл Камерлық ансамбль - 6 1945 жылдан кейінгі музыка тарихы Мамандық 6 Музыкалық композиция және стильдік талдау - 2 Қазақ музыкасы - 1 Қазіргі музыка тарихы - 2

4 Оқу жылы Камерлық ансамбль - 7 Концертмейтер сыныбы - 7 Замануи ансамблі ойынның өнері Хореографиялық сыныптағы аккомпанемент Қазақ музыкасы - 2 Мамандық 7 Қазіргі ансамбльдік орындаушылық ХХ ғасырдағы казақ музыкасынын тарихы Орган (органшыларға) 5 Педагогикалык шеберлік Мамандық 8 Орган (органшыларға) 6 Концертмейтер сыныбы - 8 Камерлық ансамбль - 8

Оқыту нәтижелері

• Музыкалық шығарма жасалған және ұсынылған теориялық және тарихи контекст білімін, оның ішінде музыкалық стильдерді және олармен байланысты шығарма Мен орындау дәстүрлерін білу.
• Музыкалық білім беру саласында жалпы педагогикалық, психологиялық-педагогикалық білімнің қажетті кешенін меңгеру.
• Әлемдік және қазақ музыкалық өнерінің тарихы мен қазіргі даму үрдістерін білу.
• Әртүрлі ансамбльдерде, оркестрлерде және басқа да бірлескен жобаларда музыканы орындау қабілетін көрсету.
• Тіл, мәдениет нормаларына, қарым-қатынас саласының ерекшелігіне сәйкес кәсіби қызметті шешу үшін ҚР Мемлекеттік тілінде және шет тілінде ауызша және жазбаша нысанда коммуникация үшін қажетті білімді қолдану; әр түрлі дене жаттығуларының көмегімен салауатты өмір салтын жүргізуге дайындық.
• Түрлі дәуірдегі, стильдегі, жанрлар мен формадағы музыкалық шығармаларды талдай білу.
• Оқыту пәніне жататын музыка өнеріндегі стильдерді, жанрларды, тілдерді, пішіндер мен техникаларды анықтау, олармен байланысты мәтіндік деректерді, ресурстар мен концепцияларды тану.
• Білімді құрылымдауды шешу үшін әртүрлі көздерден алынған ақпаратты бөлу, дипломдық зерттеу проблематикасына сәйкес эксперименталды деректерді жинау мен өңдеудің қазіргі заманғы технологияларын, ақпаратты пайдалану.
• Ғылыми дүниетанымды қалыптастыру үшін экономикалық, әлеуметтік-гуманитарлық білімнің негіздерін есте сақтау; философияның негізгі мәселелерін, түсініктері мен санаттарын, діннің пайда болу, дамуы мен қызмет ету заңдылықтарын білу, қазақ мемлекетінің қалыптасу және даму тарихын, қазақтардың дәстүрлі мәдениетінің ұғымдары мен түсініктері кешенін зерделеу.
• Репертуардың стильдік және жанрлық жағынан әртүрлі орындауында кәсіби дағдылардың болуын суреттей білу.
• Тану, есте сақтау, сондай-ақ ноталар бойынша және/немесе есту арқылы музыкалық материалды өзіндік интерпретациялау мүмкіндігі.
• Оқытудың тиімді және кәсіби тиісті техникасын, жаттығулар мен репетицияларды қолдану.
• Жеке көркем дамуды, білімқұмарлықты және ақыл-ойдың талпынысын Басқару, өзінің көркем және жеке дағдыларын тұрақты бағалау мен дамытуды моделдеу, қойылған мақсаттарға жету үшін қабілеттерін пайдалану.

Ұқсас БББ